六一兒童的活動方案
為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的六一兒童的活動方案,歡迎大家分享。
六一兒童的活動方案1
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
在陽光下成長
三、活動內容:
一、拔河
游戲方法:
以班級為單位個選20名學生參與拔河,以把對方隊拉過標志線為贏。
組織教師:xx
二、海綿擠水接力
1、游戲方法:
5米過道的兩側,各放2個桶,一邊裝滿水,一邊是空的。接力(1人1次)進行比賽,比賽時間為3分鐘。
2、游戲規則:
運水多者獲勝。
組織教師:
三、踩氣球:
1、游戲方法:
半個籃球場,一學生腳上扣6個氣球,另一學生踩球。綁氣球躲避學生,避免被踩球。
組織教師:
2、游戲規則:
兩個學生為一組進行比賽(如:一組一個學生踩另一學生的'球,二組學生踩另一學生的球),在規定時間內剩下的球多的組獲勝。
組織教師:
四、二人三足跑
游戲方法:兩名學生并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
組織教師:
五、運球接力
游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
組織教師:
六、夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。
中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
組織教師:
七、繞口令:
抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品。
組織教師:
八、挾玻璃球:
每人挾一分鐘,挾最多球者發獎品。組織教師:
九、搶說運動項目:
教師準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎品。
組織教師:
十、聯想ABC:
主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對所抽內容進行聯想,如果能正確地做出者即得獎品。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。
組織教師:
十一、比比誰的眼力好:
教師準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎品。每人有三次機會。
組織教師:
十二、快樂呼拉圈:
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
組織教師:
十三、彈球:
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。
參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎品。
六一兒童的活動方案2
六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有好處的節日,我社區將舉行慶六一親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓每一個孩子在節日中用心參與,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,特制定活動方案如下:
一、活動目標
1、透過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的`氣氛,成為孩子們完美的記憶。
2、增強家校聯系、社區合作、構成共同育人的合力。
3、以家庭為單位,根據游戲規則,透過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與孩子之間的合作,體驗節日的快樂。.
二、活動安排
1、活動時間:6月1日上午9:30
2、活動地點:xx大街羽毛球場(xx苑對面)
3、參與人員:轄區少年兒童
4、音響:xx、xx
5、拍照:xx
6、場地規劃、安全工作:當天值班護街隊
7、主持人:xx
三、游園活動項目:
以家庭為單位,根據游戲規則,以游戲的形式參加各組游戲活動:游戲一:運西瓜
游戲玩法與規則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子后回到起點線,先到的家庭為勝。(負責人:xx)
游戲二:盲人打鼓
游戲玩法與規則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負責人:xx)
游戲三:摸瞎子
游戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者為勝。(負責人:xx)
游戲四:夾小球
游戲玩法與規則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下回到再開始,一分鐘內夾30個為勝。(負責人:xx)
游戲五:比比誰的眼力好(投環)
玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。(負責老師:xx)
六一兒童的活動方案3
指導思想
進一步深化廉潔、廉政教育及xxxx教育活動,以豐富的實踐體驗與素質拓展活動為平臺,進一步提高學生綜合素質的能力,將愛國主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育,根植于我們廣大學生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂節日。
主要安排
本次慶祝活動由三部分組成:
1、紅五月班班唱歌詠比賽(具體詳見紅五月活動方案)
2、學生素質拓展活動。(6月1日上午)
3、觀看富有現實教育意義的'影片(5月31日上午)六一兒童活動方案_六一兒童節“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式活動方案六一兒童活動方案_六一兒童節“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式活動方案。
具體方案
【紅五月班班唱活動方案】
活動主題:知榮辱,明是非
活動時間: 20xx年5月
各班利用5月份的班會、晨會和午會進行排練和演唱。
決賽時間安排:
小學部:(6月1日上午8:30,地點:學校階梯教室)
初中部:(時間:12:20--12:50,地點:學校階梯教室)
相關要求
1.各班提前15分鐘進場,按指定區域就座。
2.提前1個節目在室外候場。
3.面對舞臺,左上右下。
4.全體參賽者擔任觀眾,安靜就座,文明觀賽六一兒童活動方案_六一兒童節“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式活動方案活動方案。
【學生素質拓展活動】
總體要求:
以年級組為單位,進行活動設計,保證每一位學生的主動參與,確保每一位學生的安全。
六一兒童的活動方案4
活動目的:
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣;
2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。
3、展示幼兒的學習成果。
活動時間:
20年5月31日上午8:30——10:30
活動對象:
幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長。
活動地點:
幼兒園大操場及各班活動室。
活動主持:
方秋炎、劉金榮、鄭術春
一、慶祝大會
1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白。
2、園長講話和各代表發言8:30—9:00
1)園長講話。
2)幼兒代表發言。
3)家長代表發言。
4)幼兒廣播操表演。
二、幼兒節目表演9:00—10:10
小班節目單:
1)詩歌表演:《春曉》、《天凈沙》等。
2)舞蹈表演:《我真的.很不錯》。
3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》等。
4)古詩朗誦
中班節目單:
1)舞蹈表演:《快樂的小鴨子》等。
2)故事《冉冉請醫生》等。
3)古詩、兒歌串燒。
大班節目單:
1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺》、《春天來》《你說好笑不好笑》等。
2)詩歌表演:《母愛》、《老師的話》、《游子吟》等。
3)舞蹈表演:,《上學歌》、《粉刷匠》等。
三、獎狀發放10:10—11:30
四、親子活動
五、安全保障
1)在幼兒活動室進行。
2)全體老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。
六一兒童的活動方案5
敬愛的老師們、各位家長們、親愛的小朋友們:
大家好!在這陽光燦爛、鮮花盛開的美好季節里,泰化學校迎來了又一個兒童節。在此,我代表泰化集團公司向全體小朋友和少先隊員們致以節日的問候,并向辛勤工作的老師們表示誠摯的謝意!
小朋友們、少先隊員們,你們是新世紀的小主人,是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。少年時代是人生美好的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成。我真誠地希望小朋友們能珍惜現在美好的生活,不辜負老師和父母的`厚愛,樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,歷練健康身心,真正成為值得爸爸媽媽驕傲的好孩子,值得老師同學贊揚的好學生。你們要從小事做起,從現在做起,用你們的行動來證明——學校因你們而感到驕傲,祖國因你們而充滿希望!
近兩年,泰化學校在瑞金校長的帶領下,堅持教育創新,堅持特色辦學,推進素質教育。老師們同心同德、兢兢業業、你追我趕,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。在此,我希望全體領導、老師能一如既往地愛學校、愛教書、愛孩子,促進每一個孩子的健康的發展,為孩子們的未來發展奠定良好的基礎,為泰化集團公司基礎教育事業的發展做出新的貢獻!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝小朋友們節日快樂,健康成長!
謝謝大家!
六一兒童的活動方案6
一、活動目的:
幼兒通過參加游園活動,感受“六一”兒童節的快樂,進一步體驗幼兒園集體生活快的情緒樂;建立幼兒有序的參與集體活動的意識。
二、活動準備:
1、籌備人員的工作分配
xx:負責“六一”活動的策劃案,文案統計與活動的總結工作。
xx:負責游戲所需的材料以及小禮品的統計與采購。
xx:負責小班的游戲。
xx:負責中班游戲。
xx:負責大班的游戲。
2、五月三十日北園的青年教師布置北園大廳,增添節日氣氛。
3、每班準備一個游戲;符合本班幼兒年齡特點;保證幼兒人人參與,體驗游園活動的快樂。
4、向家長發出友情提示:各班根據自己班級情況,做好家長方面的工作,8:30分必須來園。
三、活動流程
1、幼兒園來園后,活動前的準備工作:8:35分小便,洗手,集體吃點心,9:00鐘準時按照每班級的`時間表格與場地的安排開始游園活動,活動中注意幼兒的安全。
2、活動安排:當天主班老師留在教室組織活動,配班與大媽媽領著幼兒游園,進行活動。
3、游園游戲名單:
小一班游戲名稱:桌面滾球
小二班游戲名稱:傳繡球
小三班游戲名稱:喂老虎
小四班游戲名稱:釣魚
小五班游戲名稱:打保齡球
小六班游戲名稱:五環套圈
中一班游戲名稱:比比誰的眼力好
中二班游戲名稱:趕小豬
中三班游戲名稱:敲大鼓
中四班游戲名稱:搶椅子
中五班游戲名稱:夾豆豆
中六班游戲名稱:小圈圈本領大
大一班游戲名稱:貼五官
大二班游戲名稱:套圈
大三班游戲名稱:民間游戲《討小狗》
大四班游戲名稱:拼圖
大五班游戲名稱:兒歌歌曲串串燒
大六班游戲名稱:雙人運球
詳情見附表。
4、每個班級按照游園的時間順序表,進行游園活動。
時間表見附表。
四、快樂的音樂午餐
每班準備優美的音樂,讓幼兒在優美的音樂聲中,心情愉快的進餐。
六一兒童的活動方案7
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術成果,展現我校風貌。特制定慶祝‘六一’國際兒童節活動方案。
一、組織領導:
組長:張啟好
副組長:張福新、周淑華、劉玉琴、王靜
成員:各部門負責人、班主任及老師
二、活動主題:
展示風采超越夢想
三、活動時間:
20xx年5月30日上午8點整
四、活動地點:
xx小學操場
五、入隊儀式
六、優秀表彰活動
七、慶祝“六·一”文藝匯演
1、節目形式:
舞蹈、、樂器類。
2、節目安排:
為減輕老師的`負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由各年級音樂老師負責,統籌安排本年級匯演節目,要求每個年級準備1個節目,5月20日前將本年級的節目安排報劉校長。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。
3、節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼近生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。
八、協助事項:
1、總務處安排相關人員提前調試好音響等設備,確保入隊儀式活動正常進行。
2、朱振軍老師負責拍照,陳瑩瑩老師負責宣傳報道。
3、各班班主任及授課老師要管理好本班學生紀律,嚴肅會場氣氛。
六一兒童的活動方案8
六一國際兒童節兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,因此,我們要借助六一進行促銷活動,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,充分的調動起消費者的積極性,吸引更多的家庭來一餐飲消費。經管理公司研究決定,擬兒童節活動如下:
一、活動目的
1、豐富節日的歡樂氛圍,刺激親情消費;
2、增加企業在消費者心目中的美譽度,培養潛在客戶群,增加營業創收。
二、活動時間
6月1日
三、活動主題
六一歡樂童年,盡在一餐飲。
四、活動地點
一美食城、一美食海鮮城、一美食海鮮廣場、一餐廳。
五、場景布置
1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現歡樂繽紛的`氣氛;
2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。
六、活動內容
1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,面點部推出幾款,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。
2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,各店自己準備。口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統一安排(成本不超出2、8元/個)。
3、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿一元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。
4、凡活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加活動,各店在六一節當天準備音箱設備,簡易舞臺等,邀請或小朋友自愿報名,才藝不限,增加店內歡樂氣氛,營造消費環境!
5、各店懸掛兒童節條幅:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!
6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送兒童節短信:六一歡樂童年,一精彩無限!一餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!
七、宣傳事宜
1、管理公司企劃部統一為各店刻制節日橫幅,內容為:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!并于六一兒童節前幾天送至各店;
2、管理公司企劃部于6月1日統一為各店客戶發送六一兒童節活動短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!一餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!
3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。
八、注意事項
1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐;
2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報公司總辦。
3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓,并在客人用餐時主動提示,對用餐兒童應當送上節日祝福;
4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;
5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。
六一兒童的活動方案9
一、活動主題:
卡通陪你過六??
二、活動原則:
快樂為主,比賽為輔
三、活動背景:
在一個少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區,想要更好的吸引當地的人群,盡可能少的使用當代社會潮流的活動,更多的利用兒童們愛玩游戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理,帶動起它們的興趣。
四、活動目的:
通過本次小型親子的游戲活動,讓當地的兒童感受到六一兒童節的快樂,促進親子間的溝通交流,培養而兒童參加活動的興趣、勇氣,培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動,豐富家庭的業余生活讓更多的家庭知道香港街,提高當地香港街的知名度。五、活動時間、地點、對象:
時間:20xx年06月01日下午14點30分(星期日)
地點:
對象:當地家庭
五、活動前期的準備工作:
編輯、制作工作:
1、海報的設計與制作,卡通頭套卡皮的制作(需要答應卡紙、膠水)
2、抽獎箱的制作(2個),需紅紙包裝(需紅紙購買,大頭筆),其中一個箱子是兒童的獎品,另一個箱子是家長們的獎品
3、活動當天有專門工作人員負責拍照,活動過后的.總結報道,及其出現的問題。宣傳工作:
1、傳單的派發(派發給附近的兒童,并與其說明6/1的活動,和父母前行來參與,有很多關于獎品)
2、當地黏貼海報(3張)
3、宣傳車當天早上的宣傳工作(2臺)
采購工作:
游戲所需的道具包括:蠟燭、玻璃球、卡通頭套卡片的制作、氣球+打氣筒、煮熟的鵪鶉蛋、
活動的所有獎品包括:
兒童禮品:小娃娃、大娃娃(進行網購)、水彩筆、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品禮品:一打紙巾、洗衣粉、洗潔精、毛巾、牙膏、牙刷、
租賃工作:
1、音響租借
2、主持人一名,需要著裝可愛吸引兒童,逗樂兒童,環節現場氣氛
3、卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念,氣球、糖果派發
4、一名歌手(兩首經典兒童歌曲演唱)例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、
超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、技術工作:
現場的音響、調音工作、
五、具體活動方案:
活動流程:
(一)、活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲
(二)、宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)
(三)、領導講話、致辭,并抽取一個活動開始時的獎品(日用品,找成年人和小孩抽取)。
(四)、游戲進行到一定時間主持人可進行抽獎活動,隨便找現場觀眾小朋友,以及家長
(五)、此次請到的卡通表演人物需在活動期間不斷在活動現場與小朋友活動招手、互動、時不時贈送氣球、糖果等零食,并偶爾贈送家長牙膏、牙刷、毛巾類小獎品
(六)、此次活動請一個歌手,唱兩首兒童歌曲例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛
(七)主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的小孩,以免受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守我們的活動規則。
(3)、在活動中千萬不要擁擠20xx年六一兒童節活動策劃方案20xx年六一兒童節活動策劃方案。
(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!
(五)、主持人開始介紹親子活動項目。
活動一:
1、游戲名稱:猜謎語
2、游戲準備:題目和答案
3、參加人員:兒童、或者父母領著兒童
4、游戲玩法:本游戲采用現在舉手方式答題,回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份
?活動二:
1、游戲名稱:吹蠟燭游戲(必須家長在旁陪同)
2、游戲準備:桌子、蠟燭、打火機、手機計時
3、參加人員:兒童、父母親
4、游戲玩法:此活動前工作人員必須準備擺放好道具,采取3組進行比賽,每組10根蠟燭,最快的一組獲得娃娃一個+2個棒棒糖+2個果凍、第二組獲得一盒水彩筆+2個棒棒糖、最后一名獲得一個玩具+2個糖果+2個果凍
活動三:
1、游戲名稱:你是誰
2、游戲準備:/
3、參加人員:兒童
4、游戲玩法:玩一次游戲需要三個小朋友上臺,由主持人說出一種動物,小朋友聽后用肢體動作形容出來此動作,例如:猴子、毛、雞、等
活動四:親子游戲
1、游戲名稱:我來為你們吃
2、游戲準備:煮熟的鵪鶉蛋(30個)、一次性碗(5個)或者一次性袋子、3張桌子,工作人員手持手機計時
3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:游戲一開始,孩子開始剝鵪鶉蛋,撥好喂給父母吃,限定時間一分鐘,主持人喊停止,兒童需停止游戲,游戲停止工作人員數其每組剩的鵪鶉蛋個數,最少的為贏者,第一名(家長獲得一袋洗衣粉,小孩獲得一個小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許)
活動五:
1、游戲名稱:正話反說
2、游戲準備:無
3、參加人員:兒童
4、游戲玩法:一次游戲5個小孩,參加的小朋友在主持人說舉右手,小朋友必須舉相反方向的手,或者頭轉向相反方向,反應慢者先淘汰知道選出最后贏家,第一名(小娃娃和零食糖果),其余幾名都是獲得糖果
活動六:
1、游戲名稱:搶凳子
2、游戲準備:7張凳子
3、參加人員:兒童
4、游戲玩法:工作人員在游戲開始前準備好7張凳子圍著,8個人參與活動,主持人宣布開始,工作人員開始放音響,音樂一停止,兒童就開始坐,參與者都有糖果,前三名獲得小娃娃、水彩筆、果凍零食等
活動七:
1、游戲名稱:自拍表情
2、游戲準備:無
3、參加人員:兒童
4、游戲玩法:活動3名兒童參與游戲,主持人說什么心情,小朋友需做出相應自拍表情,最終選出表情最豐富者獲得第一名,其余兩名獲得零食、糖果等,第一名獲得玩具、糖果、等零食
活動八:親子活動
1、游戲名稱:踩氣球
2、游戲準備:打好的氣球50個
3、參加人員:兒童
4、游戲玩法:3對組合,家長站一邊,小孩相對站一邊,(3米遠),主持人說游戲開始,小朋友就把氣球運到對面的家長處讓家長踩爆,再沿路返回繼續,時間限定為一分鐘,踩爆氣球個數最多的為勝利者,第一名(家長獲得洗衣粉一袋,小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長獲得牙膏、牙刷各一條,小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長獲得毛巾一條,小孩獲得糖果少許)
活動九:
1、游戲名稱:蘿卜蹲
2、游戲準備:卡通頭套,需工作人員制作,把卡通人物頭像打印出來,再剪下,用卡紙剪個頭套,卡通例:喜羊羊、灰太狼、蠟筆小新、哆啦a夢、貓和老鼠、
3、參加人員:兒童
4、游戲玩法:5名參賽選手,叫到誰蹲誰就蹲,反應慢者為輸。參與者都將獲得糖果少許作為獎勵
前三名將獲得:文具+零食一袋+糖果少許、本子+零食+糖果少許、零食+糖果少許
活動十:
1、游戲名稱:夾玻璃球(此游戲可玩兩次)
六一兒童的活動方案10
親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容,增加家長與孩子的溝通與親情,為社區創造一個與社區居民溝通互動的渠道,得潤社區特舉辦親子運動會為孩子們一年一度的“六·一”兒童節帶來一份美好的回憶。歡迎社區廣大居民踴躍參加。
一、活動主題:跟孩子用“心”交流
二、活動對象、時間、地點及報名方式:
活動時間:20xx年5月28日(星期六)上午9:00-10:00
對象:社區內小學生及家長。(每名兒童可至少有一名
家長陪同參加比賽。)
活動場地:得潤東區12號樓前(新莊家家悅超市對面富倉巷南頭)
報名:社區居民請做好準備,于5月19日開始報名,
截止5月25日。居民可直接到社區報名,(聯系電話:)
報名資料:姓名,性別,個人電話,以及說明參
加比賽項目。)
裁判:熱心的家長及居民均可報名。報名方式同上。
三、活動目標:1、通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的情感。
2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂。
四、活動流程安排:
1、參賽家庭請于9:00前,到達得潤社區廣場比賽現
場。全員拍照留念。
2、社區領導講話并宣布運動會開始。
3、社區領導宣布比賽結果并頒獎。
五、獎項設置:
1、每項比賽產生冠、亞、季軍各一名。
2、每名參賽選手都有參與獎。
六、活動項目:
1、兩人三足:比賽規則:家長和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊站到同一起跑線前待發令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進,不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。
2、親子袋鼠跳:比賽規則:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的'腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,家長雙腿并攏向前跳,先到終點者獲勝。游戲規則:在跳躍的時候不能把孩子放下。
3、踩氣球:比賽規則:家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始?:家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內以腳上留下氣球數多為勝。游戲規則:家長在踩氣球時不能把孩子放下。
螃蟹夾球:哨聲響起,家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,如果在運球的過程中,這個球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點,重新開始。看誰第一個到達終點。
七、活動注意事項:
1、運動會秉承友誼第一,比賽第二的運動精神,請參
賽居民一定注意安全。為保證活動安全,請參加人員
穿平底鞋。
2、如有遺漏、變更問題會及時在得潤社區微信公眾號
上通知,請社區居民及時查看。
3、今后得潤社區將不定期開展“助弱剪紙創薪服務” “我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學堂”“微心愿的認領”等活動,希望居民積極加入社區微信公眾號,隨時關注。
4、本次活動如有任何不周全的地方,希望社區居民們
能諒解。下一次會更好!
得潤社區
二0一x年五月十九日
六一兒童的活動方案11
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時xx各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx在當地的美譽度,吸引更多的家庭來xx各部消費,讓家長和小朋友們來xx分享美食、體驗快樂。
一、活動時間
x月x日——x月x日。
二、活動主題
歡樂童年精彩無限——xx藝術兒童節。
三、活動內容
屆時,xx各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽
曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出
由xx演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行。
3、兒童書畫比賽
凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品。
4、趣味謎語竟猜
共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、xx六一兒歌朗誦比賽
在一部、二部、大酒店同時進行。
《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》
(二)聯動促銷
活動一、x月x日——x月x日期間,凡在xx一、二、三部訂大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二、x月x日——x月x日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現場裝飾
1、舞臺設計
“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的`氛圍。
2、宴會廳內布置
用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴
在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
四、活動宣傳
1、背景音樂
在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京*》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱。
2、門廳裝飾
一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:當地報刊、傳單。
4、視覺宣傳
5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效果。
五、套餐設計
本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。
“歡樂童年”營養套餐;
“金色年華”營養套餐;
“望子成龍”營養套餐;
本次活動預計收益為:xxxx元。
六、銷售計劃
為配合大酒店六一節晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。
七、費用預算
xxxx元
六一兒童的活動方案12
一、活動主題:慶六一“手拉手”愛心義賣
二、活動目的:
1.弘揚愛心精神,培養學生樂于奉獻、關心他人的品質。
2.豐富學生的校園生活,提高學生自我管理能力和組織能力,培養團隊合作精神。
3.讓學生在商品買賣中體會經濟活動的規則,領略經濟生活的魅力。
三、活動時間:20xx年5月31日(周五)下午1:00-3:00
四、活動地點:塑膠操場(若逢下雨,改在走廊或教室舉行)
五、活動對象:全校師生(一年級只買不賣)
六、活動準備:
1.各班要提前準備好義賣商品,班主任對售賣商品的價格要作指導,并列好清單,在賣出時做好記錄,每件物品標價不得超過10元。
2.活動前各班級要準備好廣告宣傳語,可制成橫幅或宣傳海報,以吸引顧客光臨。
3.班主任要做好宣傳,安排好售貨員、會計、推銷員、環保員、保安人員等,并進行適當的技術指導。
4.班主任要通知每位同學準備好一定數目的零用錢(最多不超過20元,特困生除外)要動員學生至少購買一件“愛心”物品。
5.班主任應向學生交代清楚,物品買賣的收入將存入“愛心基金”專用帳戶。
七、活動要求:
1.展臺設計要求:
⑴每班設計一個展臺,并給自己的展臺起個響亮的名字,如“愛心超市”、“淘寶市場”等等。
⑵每班的展臺設計要新穎、美觀,富有特色。(注意班級與班級之間保持一定距離)
⑶每班的展臺安排5--10位工作人員。(事先可自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子、領巾、肩章、臂章等)
⑷每班的展臺都要準備一個收銀盒,物品賣出的.錢款全部存入收銀盒中,由專人保管,以免丟失。
2.義賣物品要求:
⑴義賣物品可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具及多余的小擺設、自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品或創作作品為佳。
⑵義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品驗收定價后才能進入義賣市場。
⑶所有物品要求質量完好,最好保持七、八成新。
⑷每位學生準備12件義賣物品,義賣物品需經家長同意。
⑸每件物品都貼上價格標簽。
八、活動過程:
1.劃分商鋪攤位,并布置攤位。每班出4—8張桌子。
2.班主任負責指導學生完成商品的擺放,并對商鋪進行布置。
3.下午1∶00,各班先整隊進入廣場。義賣活動以《愛的奉獻》音樂聲響起之時為開始,不得擅自提早開賣,師生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。
4.下午3∶00收攤,各班做好場地清理工作。
6.班主任負責集中本班學生評選“愛心天使”5名。
7.義賣結束后,班主任填寫好成交金額表和義賣款、“愛心天使”名單一起上交政教處。
8.學校于下周張榜公布各班捐助金額。
九、注意事項:
1.活動要求全校師生積極參與,奉獻愛心。
2.義賣活動要注意班級之間的交流,不能僅限于本班級。活動中所有的服務人員要對顧客做到微笑服務、優質服務。
3.在活動中要保持校園衛生,不亂丟紙屑,義賣結束后各班級要做好場地衛生打掃。評審小組將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生的個人或展臺進行點名批評。
4.各班要選出4名保安人員,在義賣過程中維護好秩序。
5.班主任要密切關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
6.沒有特殊情況,請不要讓家長參與。
十、總結評比:
本次活動將設置以下獎項:
(一)“特色商鋪”獎
1.商鋪布置:廣告語有創意,價目清單清晰,宣傳氣氛熱烈等。
2.商鋪氣氛:叫賣吆喝得當,討價還價合理,折扣贈送等促銷方法靈活。
3.文明服務:服務熱情,用語文明禮貌,不與顧客產生爭執。
4.場地衛生:商鋪場地保持整潔,無雜物紙屑。
(二)“愛心天使”獎
每班評選5名“愛心天使”報政教處,評選要求:
1.主動捐獻物品,熱心服務,文明買賣。
2.不采用不正當競爭手段。
3.文明守紀,不追逐吵鬧,自覺維護好義賣秩序。
(三)“手拉手”獎
設立“手拉手”獎每段1名,對能深刻領悟活動宗旨、義賣籌劃組織工作到位、全體同學熱情參與、愛心收入豐厚的班級予以表揚和鼓勵。
六一兒童的活動方案13
迎著6月明媚的陽光,聽著悅耳動聽的歌聲,一年一度的"六一"國際兒童節在同學們的熱切期盼中到來了。在學校行政的具體領導和布置下,在少先隊大隊部的組織下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了"六一"國際兒童節慶祝活動。
一、"六一"慶祝大會"兒童是祖國的花朵,是祖國的未來",關心兒童的健康成長人人有責。在大會上,首先有少先隊員獻詞,縣四大班子及教育局、關工委、財政局、發改局組成慰問團一行參加了我們的慶祝大會,王文正副縣長帶來節日的祝福并提出了殷切的期望。縣總工會對十二名貧困學生進行了現金支助。同時對"三好學生"、"優秀少先隊員"、"優秀班干"、"優秀隊干"、"文明標兵""特長生"、"守紀模范"進行了表彰。表彰如下:
"三好學生"96名"優秀班干":32名"優秀少先隊員":96名"優秀隊干"32名"文明標兵":32名"守紀模范":96名"特長生":64名通過本次表彰,樹立了學生的典型,促進了學生的上進心,同時,也展示了我校所取得的成果。
二、慶"六一"文藝匯演本次參加六一慶祝活動的文藝節目共計16個,各中隊準備充分,節目質量較高,在文藝匯演中,舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學生的素質、才能,更體現了靈地小學的素質教育成果。
三、游園活動。經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。如
一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”
二、活動目的:
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。
三、活動內容:
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的.帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間:
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準備:
1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學校準備:
制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
3、班級準備:
各班要推薦產生營業員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。
各班要為本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。
教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。
場地布置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李祎。三樓:張愛武。四樓:汪洋。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六:活動注意事項:
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。
3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比:
活動結束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。
:一年級:夾珠子比賽、猜謎語;二年級:套圈子、貼鼻子;三年級:搶椅子、夾乒乓球比賽;四年級:過三關、扔沙包比賽、;五年級:運球比賽、丟瓶子;六年級:踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明媚和朝氣蓬勃。
這次的慶六一活動,展現了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌,同學們還紛紛表示,今后一定刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!
在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節日!
六一兒童的活動方案14
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,落實學校工作計劃,通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動、展示素質教育成果,讓學生度一個快樂、文明、和諧的六一國際兒童節,特擬定活動方案。
二、活動時間
20xx年6月1日上午8時30分
三、領導小組
組 長:鄢林
副組長:劉明成 王德寧
組 員:胡林 李自春 李發滿 趙金花 劉發木 趙云鯤
四、活動流程
1、慶祝大會9:00---10:00
2、游園活動10:10---12:00
3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13:50---16:20
4、文藝演出19:30---21:30
五、具體安排
1、4月19日----4月24日:宣傳準備階段
2、4月25日----5月26日:節目強化訓練階段
3、5月27日----5月31日:彩排
4、六一慶祝活動
六、具體分工
1、策劃:劉發木
2、指揮:趙云鯤
3、指導調度:劉發木 趙云鯤
4、音響配合:李自春
5、場景布置:李發滿 何國俊 王長勤 邱坤元等
6、化妝:邱素琴 劉桂花 杜國梅 王德英等
7、音響聯系人:待定
8、后勤接待:王德寧
9、體育比賽指揮:趙云鯤 劉發木
10、服裝調試:各班主任
11、攝影:何清蓉
12、少隊誓詞、新隊員名單書寫:韋成云
13、隊歌教唱:音樂教師
14、主持人選拔:全體語文老師
15、串詞起草:劉桂花等
16、游園活動:李明芳等
七、活動要求
1、4月中旬在班子會上討論本活動方案,定稿后在教師會上通報。
2、教導處要做好訓練期間的課程安排。
3、總務處要保障訓練期間、慶祝日的'后勤服務工作。
4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責任感積極參入輔導和訓練,真正讓"自主合作、秉承創新"的校風在本次活動中得到彰顯。
5、體育比賽聽從指揮,學生紀律由班主任及值周教師負責。
八、活動紀律
1、訓練及慶祝期間,值周教師要強化安全管理意識、恪盡職守,確保校園無偶發事故。
2、嚴肅工作紀律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務中心的思想,努力克服個人困難、做到無重大事情不請假、不離崗。
3、端正工作態度。訓練強度大、時間緊、任務重,我們要以學生的快樂和發展為宗旨,為凝練太平特色發出自己的光和熱。
4、實施動態管理。必要時,可以請教專業人才、可以利用休息時間投入此項活動。
5、主要領導要安排好休息時間內的具體工作,要負責參訓學生的安全事宜。
九、文藝節目分配表
年級預定節目數責任教師輔導教師
學前班2
一年級2
二年級2
三年級3
四年級3
五年級4
六年級4
元吉小學慶祝六一兒童節大會議程
第一項:大會開始(鳴炮)
第二項:舉行升旗儀式(全體起立)
第三項:新隊員入隊儀式(劉發木)
1、宣布新隊員名單,隊員入場
2、老隊員入場為新隊員佩戴紅領巾
3、齊唱中國少先隊隊歌
4、宣誓
5、退場
第四項:表彰優秀少先隊員
第五項:學校領導致辭(鄢林)
第六項:游園活動
第七項:體育比賽
第八項:文藝演出
第九項:大會結束
六一兒童的活動方案15
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示兒童的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日彩排);
(2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開展兒童進行續編故事教育活動,使兒童獲得續編故事的經驗。
(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“兒童之星”比賽時間安排,交一份計劃到校長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個兒童的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動時間及場地安排
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨兒童詩歌表演比賽,并向家長發放“環保”宣傳資料。
5月27日:環保“有用的紙盒”制作比賽;
5月30日:“兒童之星”比賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節“結對子”頒獎大會。(內容有:兒童舞蹈表演;器械操表演;頒獎;)
三、活動內容與要求
1、兒童詩歌表演賽
(1)目的:培養兒童對文學作品的興趣;培養兒童對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一首兒童詩歌;選材符合本班兒童水平;兒童人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽,培養兒童的動手制作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。
(2)內容與要求:要求兒童人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環境的清潔;要求兒童的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導兒童制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據兒童的'設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
3、“兒童之星”比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園兒童的語言表達能力的進一步提高,即兒童愛說、會說、敢說;培養兒童大膽展示自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
a、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。
b、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨后根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
c、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名兒童參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名兒童、中班選出5名兒童、小班選出4名兒童參加全園的決賽。
(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“兒童之星”10名,其余評為優秀選手。
(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,全校賽在6月中旬進行。
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