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【必備】讀書的作文600字匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的讀書的作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
讀書的作文600字 篇1
“叮”隨著清脆的下課鈴聲的響起,同學(xué)們個(gè)個(gè)都從座位上跳了起來,吵吵嚷嚷的來到教師的寫畫板——結(jié)有一層銀霜的窗戶玻璃上作畫。
我自然也隨著大流,伸出一根“胡蘿卜”在一塊我蓄謀已久的地盤上開始畫起來,誰知,一根又粗又壯的胡蘿卜伸了過來,活生生的'把我的地給搶了過去。“哼,畫頭豬送你,愿他與你同在。”“切,你沒事把你自己送我干啥?”教室里這樣的聲音此起彼伏。
放眼一看,窗戶上到處都是一些大作,有些人還在上面表了署名;還有些人干脆在上面寫些侮辱人的話,那些被侮辱者不堪這樣,紛紛回?fù)簦谑牵皯羯嫌侄嗔艘恍┎晃拿髟~匯,更使得原本就不大的“作畫空間”更狹小起來。
我瞪大眼睛,仔細(xì)搜尋起來,終于找到一塊“狹小地域”,itistoosmall,我只得用指甲在上面畫畫,但我的心里卻樂不可支,因?yàn)槲耶嫷牟皇莿e的,而是一株迎春花啊!
這時(shí),教室外傳來了“噔噔”的高跟鞋撞地聲。不知是誰喊了一句:“老師來了”,大家紛紛跑到窗邊,顧不上寒冷,用袖子在上面擦來擦去。可是,已經(jīng)遲了,老師已經(jīng)站在講堂前,望著這一幕鬧劇。
我們端坐在教室里,等待著樂極生悲的一幕,我偷偷的瞥了幾眼同學(xué):有的偷不時(shí)回頭望自己還沒有擦掉的畫;有的因自己已經(jīng)把畫擦掉了,不禁沾沾自喜,一副“不關(guān)我事”的樣子……
可誰知,老師竟然“呵呵呵”的笑了,笑聲如銀鈴般清脆,我們一看,知道這次“杯具”已經(jīng)不會發(fā)生了,就紛紛跑到老師那,為她介紹那些“幸存者”,“呵呵,還挺像,蠻有才的,呵呵……”噢,看來,老師比我們這些“迎春花”還春天哩!
這一刻,教室外冰天雪地;
這一刻,教室內(nèi)春暖花開!
讀書的作文600字 篇2
呼~~,一個(gè)上午都泡在題海中的我,終于呼吸一口新鮮空氣啦!我一下子從椅子上彈起來,像一股旋風(fēng)似的沖進(jìn)房間,捧起了自己喜歡的書,哈哈讀書的感覺真好。
媽媽說,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,要多看一些大人的書了,在媽媽的帶領(lǐng)下,我越來越愛看《讀者》,一有空就把它像寶貝似的捧在手心里,在陽光充足的地方津津有味的讀起來。
記得有一次,我和媽媽一同來到新華書店,我一看到琳瑯滿目的書就兩眼放光,懶著不肯走,拉著媽媽的手硬要買幾本回去看看。媽媽瞪了我一眼,用毫無商量余地的口吻對我說:“不行,家里還有很多新書呢,等看完以后再買,”我心想軟的不行就只有來硬的了,就頭也不回的走向電梯,邊走邊說:“世界上哪有這樣的老媽,孩子不看大人鞋的書時(shí),硬要讓我看,現(xiàn)在我想買書看書了,卻不給我買,唉·······,”老媽聽我這樣講,便識取的舉白旗投降了,“給你買行不行,”“當(dāng)真?”“嗯,”“哦·····耶!”我高興的一蹦三尺高,哦,有書看了!我興致勃勃地挑選著書:一本是畢淑敏的《在雪原與星空之間》,一本是孟非的《隨遇而安》,付完錢我就拉著媽媽急急忙忙回家了。
回到家我就拿出新書迫不及待的看了起來,呀!想不到畢淑敏這位大作家曾經(jīng)是一名軍醫(yī)呀!
讀書的.時(shí)光慢慢的流走了,我想抓也抓不住,不知不覺到了中午,而我卻渾然不知,我已經(jīng)完全沉浸在書籍的海洋之中了,媽媽喊我吃飯,我的耳朵好像被什么東西塞住了一樣,什么都聽不見,沉浸在自己的世界中,媽媽大聲喊了一聲“閆敘”,我猛得震了一下,茫然的看著媽媽問:“怎么了?”看著我這副模樣,媽媽又好氣又好笑:“你呀你,真是書呆子,快點(diǎn)吃飯,”對媽媽說:“我再看一會兒就吃,”“你下午還要寫作文呢,”我一聽作文長嘆了一口氣,悻悻的放下書去吃飯了。
閱讀書籍的感覺真好,要是每天都是閱讀時(shí)間,那該有多好呀!
讀書的作文600字 篇3
古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。這句話幾乎家喻戶曉,人人皆知,簡單而又不會遺忘,這句話在我心目中一直就是真理,這句話無時(shí)無刻都在牽動著我的心。
縱觀千百年來的作家、詩人沒有一個(gè)是空腹腈綸的。他們有文化,有修養(yǎng),有深度,有內(nèi)涵,有素質(zhì),有知識,這些歸根追底,他們愛讀書,他們才會有如此偉大的成績。
那些文人墨客,那些正人君子,都有一個(gè)共同的愛好—“醉書”。聞一多是大家心目中偉大的作家,他把書籍當(dāng)成生活中不可缺少的一部分,他沉醉書海中不能自拔,他讀書“成癮”,一看就“醉”。在他結(jié)婚那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門道喜,知道迎親的花轎快到家時(shí),大家還在到處找不到新郎,這可把大家急壞了,大家都東尋西找,結(jié)果在書房里找到了他,他仍舊穿著舊袍,手里捧著一本書,看得入了迷。在別人眼中他可能會是“書呆子”,但其實(shí)真正的傻子就是說出那樣膚淺的話的那些所謂“聰明的人”。
想必大家對魯迅先生都有所了解吧!他博覽群書,有思想,有文化,有深度。他的內(nèi)心世界多姿多彩,他的文章引人入勝,他的形象永不磨滅,他的精神定格在每個(gè)人的心中。這么一個(gè)了不起的偉人,這么偉大的作家,他寒窗苦讀,他嚼辣椒驅(qū)寒讀書,他不怕艱苦、熱愛讀書也就從此造就了他一生的成績。
其實(shí)讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn),細(xì)細(xì)鉆研。讀書不僅能夠開闊學(xué)生的視野,陶治大家的情操,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,還能夠提升大家的文化素養(yǎng),豐富大家的`人生閱歷,培養(yǎng)大家的閱讀能力。最大的妙處還可以讓人找到心靈的歸宿和靈魂的寄托,找到人生的方向和意義,讓大家的生活過得更充實(shí),學(xué)習(xí)到很多東西。
“秀才不出門,便知天下事。”由此可見擁有知識,擁有文化是多么重要的事啊!趁現(xiàn)在的時(shí)光,讀好書,你會受到情感的熏陶,你會獲得思想的啟迪,你會享受強(qiáng)烈的時(shí)代氣息。多讀好書,找到生命真正奮斗的目標(biāo)和意義,朋友們,讀書吧,向上吧!
讀書的作文600字 篇4
讀書,讓我學(xué)習(xí)知識,開闊眼界,讀書,使我認(rèn)識世界,明白科學(xué)。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,讓我知道魯迅為了使中華兒女醒悟,重新為祖國、為人民崛起而努力棄醫(yī)從文的偉事;書,讓我知道世界的神奇,地球的偉大,大自然的奧妙,牛頓通過樹上的蘋果掉落而發(fā)現(xiàn)地球引力,愛迪生發(fā)明了燈泡,居里夫人偶然間發(fā)現(xiàn)了鐳,因此榮獲“諾貝爾獎”;書,讓我懂得藝術(shù)的魅力,因此讓我發(fā)掘了我的跳舞天賦,讓我愛上了舞蹈,愛上藝術(shù)。
書,讓我受益匪淺。《魯濱遜漂流記》讓我明白了堅(jiān)持不懈,努力追逐夢想的'力量。去年暑假,媽媽買了一輛自行車當(dāng)作禮物送給我,于是我決定學(xué)會騎自行車。第二天傍晚,在我家門前那條寬敞的小路上便有了我與媽媽的身影,我握住把手,努力往上爬,但費(fèi)了九牛二虎之力終究上不去,站在身旁的媽媽情不自禁地笑出了聲,她輕輕松松便把我抱了上去。我心想:媽媽真可惡,早就可以幫我一把了,卻在這時(shí)才想起。媽媽似乎看出了我的心聲,柔聲說:“要知道,很多事要自己親身嘗試,才能辨別真諱。”我沒等她說完,便騎了起來,就聽“啪”的一聲,我摔了個(gè)“四腳朝天”,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我想起了魯濱遜的故事,于是我重新鼓起勇氣,繼續(xù)嘗試。過了一會兒,我成功了,我學(xué)會了騎車,媽媽會心一笑,說:“我的女兒長大了,不再矯情了!”我不禁笑了。
正是書中的品質(zhì)讓我堅(jiān)持不懈,學(xué)會了騎車,也學(xué)會了追逐夢想,書讓我受益匪淺,書讓我增長知識,學(xué)會獨(dú)立生活的本領(lǐng),書讓我變得高雅,書便是我的快樂之源,讓我愉悅身心、快樂成長!
讀書的作文600字 篇5
上小學(xué)一年級的時(shí)候,有一次晨會上,聽到我們學(xué)校的李校長說了這樣一句話:“把人讀厚,把書讀薄。”一開始我不懂,問媽媽是什么意思,媽媽說,你多讀書,就會慢慢的懂了。自從學(xué)會了拼音后,我發(fā)現(xiàn)可以自己讀書了,媽媽買了很多有拼音的書,比如:《格林童話》、《安徒生童話》、《365頁睡前故事》等,還有一些繪本。一開始的時(shí)候,我讀的很慢,一個(gè)故事要讀很久,漸漸的就想放棄了,不想自己看還是大人講的好,可是媽媽說,這樣不行,要自己一個(gè)人發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣。媽媽讓我每天吃完晚飯后要有一個(gè)人安安靜靜的讀書時(shí)間,一開始我只能堅(jiān)持十分鐘,后來,拼音學(xué)多了,讀書的`速度快了,能堅(jiān)持十五分鐘、二十分鐘了,現(xiàn)在,不用媽媽監(jiān)督我就能自己讀好久的書啦。讓我感到高興的是,我們班很多小朋友都喜歡閱讀,我們可以帶書去學(xué)校里看,在我們的早讀時(shí)間還有隊(duì)會課上,老師鼓勵我們將自己閱讀的故事分享給大家,和同學(xué)們分享精彩的故事,我覺得非常的高興。
一年級的時(shí)候,我讀了老師推薦的一套書《我的第一本安全護(hù)照》,這套書有很多本,分為保護(hù)手冊、應(yīng)急手冊、生活手冊、避險(xiǎn)手冊、防范手冊、校園手冊,介紹了很多生活中小朋友們應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。我讀完之后,經(jīng)常提醒爸爸媽媽家里應(yīng)該注意的事情,比如每天晚上臨睡前要檢查煤氣,燒開水的時(shí)候要有人在邊上看著,出門一定要帶好鑰匙……媽媽說,你怎么懂了這么多知識啊,我自豪的說,都是看書看的啊。媽媽說,這下子,你懂得什么叫“把人讀厚,把書讀薄。”了吧。我想了一想,是啊,我明白了,就是把書中的知識都學(xué)到自己的腦袋里去啦。
讀書的作文600字 篇6
生命,仿佛一本厚重的書稿,自己撰寫,別人品讀。寫的未必通透,讀的未必明白。前世今生的種種,或平淡輝煌,或悲喜更迭,一一成了文字背后的注解,留在后世,任人評說。讀書,是與另一個(gè)靈魂的直面和對話。這個(gè)靈魂,也許高尚,也許卑微,但是真實(shí),坦蕩。所有的往事,所有的渴望,所有刻骨銘心的痛,所有無法成真的夢,都依賴那些文字的延續(xù)和表達(dá)。
淡淡的書香,韻味悠長,沁人心脾。什么都可以偽飾,只有文字不能。有怎樣的靈魂,便寫出怎樣的書稿。一本書贏得好評,不是因?yàn)槿A麗的辭藻,而是因?yàn)樵谀切┪淖值谋澈螅覀兟牭搅艘粋(gè)靈魂最真實(shí)的吶喊和最動情的訴說。
那些遙遠(yuǎn)的章節(jié),和一些逐漸恍惚的片段,在陳舊的書頁里,已經(jīng)褪盡了所有的精彩。可是,總有些段落還保持的那么完整,連那些段落邊泛黃的,深深淺淺的折痕,都會在多年后,觸動我的心。書里封存著的,是怎樣的心情?那些溫暖的日子里,有沒有微寒?有沒有一切都?xì)w于平淡之后,還會想起的傷感?
我喜歡一個(gè)人在靜夜里上網(wǎng)種菜、聽音樂、看網(wǎng)文,當(dāng)舒緩悠揚(yáng)的音樂輕輕響起,洗去鉛華,素面赤腳,躺在松軟的'沙發(fā)上,把床前的燈調(diào)成最柔和的光,拿出還散發(fā)著淡淡墨香的新書,把心沉入到另一個(gè)世界,聆聽另一個(gè)生命的呢喃低語。所有的負(fù)累,所有的紛爭,在此刻都開始遠(yuǎn)離。我在書里變換不同角色,體味不同心境。可以品評思考,可以假設(shè)想象,可以率性悲喜。
已經(jīng)習(xí)慣在別人的故事里流淚,已經(jīng)習(xí)慣在寂靜的深夜,走近一個(gè)又一個(gè)生命,經(jīng)歷一段又一段歲月,在他人的悲歡里,悟自己的愛恨。可是,有多少本書,讀了一輩子,悟了一輩子,到最后,仍是不懂?
讀書的作文600字 篇7
我家有個(gè)大書柜,里面擺滿了各式各樣的書。有《孫子兵法》、《紅樓夢》、《朱自清散文》、《安徒生童話》……每當(dāng)我翻開這些書時(shí),濃濃的墨香撲面而來,仿佛書里的人物在向我招手,我慢慢沉浸在書的海洋里,這種感覺真好。
一年四季中,每個(gè)季節(jié)讀書的感覺都不同。春天,當(dāng)我坐在生機(jī)勃勃的草地上,翻開書如春風(fēng)拂面般愜意。夏天,當(dāng)我坐在池塘邊垂柳的影子里,大聲朗讀,如久旱逢甘霖般暢快。秋天,當(dāng)我坐在碩果累累的果林里,置身于書中,世界寂靜了,我的心如聽泉吟詩般平靜。冬天,當(dāng)我坐在窗邊,望著窗外皚皚的白雪,書中的世界如雪中送碳般溫暖。春夏秋冬,四季輪回,但我讀書的嗜好從未改變。
書的種類有很多,每種書帶給我的感覺也不同。和電子書相比,紙質(zhì)的書籍更具真實(shí)感。當(dāng)我閉上眼睛,用手指撫摸著一行行的字跡,仿佛書里的一切呈現(xiàn)在我眼前。讀歷史書的.時(shí)候,兵臨城下之時(shí),諸葛亮依然神態(tài)自若地?fù)崆伲倚蕾p他的鎮(zhèn)定。讀《紅樓夢》的時(shí),林妹妹和寶哥哥在我眼前演繹著一幕幕悲歡離合,我為他們的故事哀嘆。讀散文時(shí),朱自清筆下靜謐的荷塘月色讓我深深陶醉。讀童話時(shí),可愛的丑小鴨變成美麗的白天鵝時(shí),我和它一樣開心幸福。書是我心情的調(diào)節(jié)器,我的心情隨著書中的情節(jié)緊張、悲傷、寧靜、興奮……
書既是我的良師益友,又是我的精神食糧,它教給我做人處事的道理,帶我徜徉在知識的海洋里。它既能陶冶情操,又能娛樂身心。讀一本好書,就像和一位高尚的人談話,幫助我進(jìn)步,伴隨我成長,讀書的感覺真好!
讀書的作文600字 篇8
書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯(cuò),我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。
我是一個(gè)對書迷戀的女孩,每一次,只要有作文書、日記書、故事書、小說什么的,我都會毫不猶豫的去翻一翻,看一看,翻翻里面有些什么樣的故事,看看里面的主人公有著怎樣的生活經(jīng)歷。就像我們語文課本上第三課學(xué)的《走遍天下書為侶》,這篇課文是英國作家尤安·艾肯寫的,他里面總結(jié)了他讀書的方法:1、內(nèi)容思考,2、品味欣賞,3、尋找新知,4、總結(jié)收獲,5、產(chǎn)生共鳴。這幾點(diǎn)都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的讀書方法,只有掌握了這些的讀書方法,才能讀好書。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載著我搏擊在浩淼的知識海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書,是我的形影不離的好朋友。是它,陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是它,給我?guī)砹酥腔酆土α?是它,在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……
是的.,書給予了我太多太多,“我愛書,愛著書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每天鉆在書堆里……”也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時(shí)玩伴,與我心心相通,息息相連,因?yàn)樗淹耆谌胛业纳眢w,成為我生命中永遠(yuǎn)跳動的細(xì)胞。書,是一杯剛泡好的西湖龍井,細(xì)細(xì)品味,一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對它產(chǎn)生依戀,對書的那份癡情更讓我深深地愛上了它……
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