【必備】暑假的作文400字集錦8篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的暑假的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文400字 篇1

　　8月11日，我和同學一起去參加科技節的活動，里面的活動讓我眼花繚亂，但其中最難忘的就是挑戰賽，它讓我明白了重要的意義。

　　當主持人宣布開始時，場上的氣氛一下就熱鬧了起來。首先是找一個自己的搭檔，找到搭檔以后，就開始發材料。當老師發給我材料時，我百思不得其解：三張紙、六張膠。這是要干什么？當我在想要干什么的時候，主持人開口了：兩個人合作，用紙和膠達成一個構造，越高越好，但還要牢固，10秒鐘之內不能塌，否則失敗。“這還不簡單，不就是又高又穩，持續10秒鐘嗎！真是小瞧我了！”我心里一個聲音響起。首先我把一張紙分成兩小張，然后卷在一起摞起來，突然，紙晃了幾下，倒在了地上。我本來以為圓圈可以承重呢！沒想到竟然塌了。我的搭檔也是了幾次，卻和我的結果一樣，也塌了。不知是誰說了一句：小學組竟然有人搭的高達一百一十厘米！這句話猶如驚天霹靂，我驚呆了，我當時并不相信，可我看到他們的作品的時候，我的心里就好像一把利劍刺穿了我的`心。我問他們：“你們是怎么做的？”而他們有自信的回答：“我們只是一起動手合作罷了！”我的頭上冒出了冷汗，我開始后悔起來：我當時為什么沒有合作？我不禁低下了頭。

　　這個活動我一直銘記在心，雖然這是一個很小的活動卻有著重大的意義。

暑假的作文400字 篇2

　　今天，我的暑假植物培植研究所成立了！我非常高興，因為在我的精心培植下的植物，都生長得很好，因此，我便成立了這個小研究所。

　　在多次培植水果核成植物的.過程中，我學會了很多知識，也種植了許多水果幼芽出來，例如：荔枝核、黃皮核、枇杷核、龍眼核等。

　　種植方法極為簡單，先拿些泥土，把核放進去，最好加上點用過的茶葉進土里混在一起，因為茶葉營養豐富，可以供作肥料，是對植物有好處的。然后把要種的核放進土里，再用土埋起來，繞點水，最后放在陽光充足的地方曬一曬“日光浴”。以后再定時繞水，那樣它自然就會成長的了。再告訴你一個秘決吧！淋水的時間也要適當，在被猛烈太陽照射下的時候，因為植物的葉子被曬熱了，如果你在那個時候淋水，植物會受不了，而且會對植物有損害，因為在暴曬下，一下子淋下冷水，會對植物的組織有所刺激。

　　看著我種的植物一天天茁壯成長，我心里有說不出的高興。第一天發小芽、第二天高了一點、第三天、第四天……長成一棵棵小苗了！我的心情很興奮，多希望它們能快點長成一棵棵小樹啊！那個時候，果實收成，那樣我就有許多水果吃啦！

暑假的作文400字 篇3

　　在炎熱的暑假里，我和爸爸媽媽、還有昊姐一起坐火車去深圳旅游。

　　在火車上，看著窗外向后飛奔的青山，我們有說有笑的。不知不覺天黑了，我也累了，伏在媽媽的身上睡著了。等我醒來時媽媽告訴我快到了，我高興得蹦了起來，撞著了頭，我也不覺得疼，伸出頭直往外看。

　　一棟高高的樓出現在我面前，我一一地數了，一共二十八層，每一層都雕刻著各式各樣的圖案，我非常地羨慕，心想：如果我住在那棟樓那該多好啊．我們下車了，大姑已等我們好久了，我們高興地上了大姑的車，姑父開著車子慢慢地走，好讓我們看看這漂亮的城市． 我聽哥哥說深圳有個歡樂谷，真想早點兒到那兒去玩，姑父一下就看出了我的心思，第二天就帶著我們到了歡樂谷，我高興地像快樂的鳥兒，蹦蹦跳跳地進了歡樂谷． 我進去的第一件事就是游泳，我和昊姐，還有大姑換了游泳衣就鉆入了水中．游泳池里有一個四層樓高的.滑梯，我從那兒滑下來的時候，我嚇得連心都跳到喉嚨口來了，當我滑到一層樓那么高的時候，我就睜開眼睛一看，啊！

　　我竟然已經快要滑到底了，我勇敢的伸出手來，向昊姐招手．我們開心地笑了．我們還玩了許多有趣的游戲． 我們回到家以后，心想：我以后一定在努力學習，將來考上大學，就可以到大城市里來工作．指導教師：李重秋簡評：努力學習，去實現自己的理想．

暑假的作文400字 篇4

　　熱情的暑假來臨，大地換上了清涼的服裝，夏天，大地像熱騰騰的烤盤，把人們烤熟了；夏天，太陽像閃亮的鉆石，讓人們睜不開眼睛；夏天，太陽像LED燈，在天空散發出五顏六色的光芒，美麗的夏天，多令人喜歡呀！

　　趁著暑假，媽媽讓我去打籃球，打籃球不但可以健身也可以讓我長高，上課時，教練讓我們練習投球、運球、傳球，有時候我們也會分組比賽，女生只有我和姐姐，原本其它人都覺得我們很廢，但是在我們一攻一守下，一分兩分三分被我們奪走了，這時他們才對我們另眼相看呢！我覺得籃球很有趣，每次下課，我都汗流浹背，真暢快呀！

　　炎熱的夏天來臨，我們全家人一起去惠州玩，到了惠州，我們先去開吉普車兜兜風，一路上，我坐在后面欣賞風景，吉普車開在陡峭的.山路上，忽快忽慢，我的心跳跟著忽快忽慢，真是刺激！兜完風之后，當然要去玩水啦！我們先挑戰驚險的香蕉船，原本我以為可以舒緩一下緊張的情緒，沒想到，司機輕輕一個甩尾，竟然讓我甩出去了，“噗通！”我投向大海的懷抱，享受夏天專屬的沁涼、享受夏天專屬的樂趣，泡在冰冰涼涼的海水里，我覺得自己好像變成小美人魚呢！

　　暑假真有趣，游山玩水好開心，打籃球讓我鍛煉了體力，流汗的感覺真好！這么有趣又刺激的暑假，希望可以永遠存在，不要結束才好呢！

暑假的作文400字 篇5

　　暑假的第一天，爸爸媽媽就送我上大巴，讓我帶著妹妹一起去外婆家度假。經過幾個小時的顛簸，我和妹妹終于來到了外婆家。

　　一回到家里，外婆就把煮好的排骨湯盛在碗里給我們端過來。那么久沒見了，現在終于見到了，我和妹妹都很開心，我們興奮的喝下了外婆親手做的排骨湯，排骨湯的可好喝了把吃完的骨頭輕輕用嘴一吸，都有香香的味道出來了，吃完以后，我和妹妹去外面逛了一圈，感覺大家的變化可真大啊。

　　我先到鄰居家和外婆家附近走了一圈，沒想到，離開了半年，一切都變了，鄰居家的孩子長高了，我們家的花香比以前濃多了，在外婆的精心照顧下果實比以前多了，也比以前的好吃了，家里的環境也比以前好多了，但是，外婆依然努力勞作。外婆為了這個家，一直都在操勞，我們說什么它都不聽，所以我們下定決心在我們回去的.時間里，多幫家里做點事情，讓外婆輕松輕松。

　　回家的感覺真好啊，既可以重溫家鄉的幸福，又可以幫助外公外婆。但是，我們不能一直待在老家，我們還要去上學呢。

暑假的作文400字 篇6

　　我的暑假說長就長，說短也短，但這里面有一天令我很快樂。

　　那是一個星期一的早晨。媽媽早早地把我叫了起來。我驚奇地問：“媽媽，這么早把我喊起來有什么事？”媽媽笑瞇瞇地說：“我們去中坡山玩。”說完，我們坐車出發了。

　　我們來到中坡山下，一眼向上望去，只見一顆顆綠萌萌的大樹挺拔地站著，好讓小鳥在它們上面居住。隨后，我們開始爬山了。我們一邊走一邊看這美麗的景色：花朵紛紛展開自己嬌嫩的花瓣在風中跳舞，用優美的`姿態來迎接川流不息的有人。它們還用沁人心脾的清香引來了一只只可愛的蝴蝶。有的蝴蝶圍著花，在空中翩翩起舞;有的一會再這朵花上菜點蜜，一會又在那朵花上采點蜜；還有的飛在一朵花上，一動不動。

　　我們爬啊爬，爬不動了。于是我就對媽媽說：“媽媽，讓我去蕩秋千吧！”“好啊!”我坐在秋千上，讓媽媽推我一把，我猛地向前一拽，蕩起來了，我感覺自己想一直在空中飛行的小鳥，眺望世界。

　　我們盡情玩呀玩，直到中午十二點，我們才依依不舍地離開中坡山。

暑假的作文400字 篇7

　　在這個充滿快樂音符的暑假里，有一個音符卻打亂了其中的秩序。

　　有一天上午，我約了兩個平時我要好的伙伴去院壩打羽毛球。我們到了那兒，布置好戰場，準備開戰，可是又為了誰先上場的事爭吵了起來。李月氣勢洶洶拉大了嗓門，說：拍子和球都是我出的，應該我先上。任卓婭不服氣，也不甘落后，像開******一樣說：可主意是我出的，應該我先上，憑什么是你呀？后來她們倆越說越兇，最后居然動手打了起來。而我，當時只要讓她們倆先上就沒事了，但是，我卻從家里拿來凳子，幸災樂禍地坐在巷子里，來了個坐山觀虎斗。后來，她們一不小心從花臺上摔下來。剎那間，李月的手血流不止，而任卓婭頭部也在流血。我嚇得不知道該怎辦才好，只好拿著凳子跑回了家。回到家，我不知所措，心里覺得很懊悔，真想讓時光倒流，但又不可能了。

　　第二天，我慢慢走去，想向她們道歉，她們白了我一眼，走了。我站在那兒，像一只斗敗的公雞，雙像一個泄了氣的'皮球站在那兒，心里暗暗責怪自己，為什么當時不讓她們；同時，我又第一次感到了失去了朋友的寂寞和孤獨。

　　現在，她們雖然已經原諒了我，可當我一想起這件事，心里就像翻倒了五味瓶，很不是滋味。

　　從那以后，我再也沒做這樣的傻事了。這事永遠難以從我的。

暑假的作文400字 篇8

　　愉快的暑假終于到來了，為了我暑假過得更有意義，我現初訂如下幾點計劃：

　　一、安全第一

　　1、注意交通安全，不要在公路、鐵路上玩耍，遵守交通規則。

　　2、外出要征得爸爸媽媽的同意，不私自出街，不與不認識的人一起出門。

　　3、注意飲食衛生。

　　二、學習不放松。

　　1、去學習書法和美術。外出也可以學到很多的知識。

　　2、看30萬字的課外書，讀萬卷書行萬里路，多練《數學奧林匹克》。

　　3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力。、

　　4、每個晚上復習一門功課。

　　三、勞逸結合過暑假。

　　1、適當的玩耍，健康的游戲。

　　2、不“死讀書”，一會兒讀書、一會兒鍛煉身體，有益身心。

　　四、暑假補上“勞動課”。

　　1、多幫爸爸媽媽做家務活

　　2、種一些花花草草的'、通過勞動實踐，對自己進行勞動技能的培養，增強自己的勞動觀念，明白勞動的內涵，加深對勞動人民的感情，提高動手能力，培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德、

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