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學(xué)校社團(tuán)活動方案

時間:2023-04-22 11:59:06 一般方案 我要投稿

學(xué)校社團(tuán)活動方案(精選15篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校社團(tuán)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校社團(tuán)活動方案(精選15篇)

學(xué)校社團(tuán)活動方案1

  一、目的和任務(wù)

  為貫徹黨的全面發(fā)展的教育方針,增強(qiáng)孩子們體質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育的'開展,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多的乒乓球優(yōu)秀后備人才。提高學(xué)生乒乓球的興趣和水平,配合國家體育總局部署的全民健身計劃。在教育改革和體育改革的大好形勢下,發(fā)揚乒乓球國球傳統(tǒng)。現(xiàn)以學(xué)校為基地充分利用現(xiàn)有場地器材等條件,特制定出以下活動計劃。

  二、訓(xùn)練目標(biāo):

  1.為學(xué)校培養(yǎng)乒乓球人才。

  2.專項訓(xùn)練上,加強(qiáng)社員學(xué)習(xí)打乒乓球的基本動作,隨時糾正學(xué)生們的握拍方法。

  3.培養(yǎng)社員四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性,增進(jìn)社員的四肢力量,加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

  4.培養(yǎng)社員的四肢力量,加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

  三、訓(xùn)練內(nèi)容:

  初步掌握、簡單了解乒乓球的基本知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術(shù)動作,在新學(xué)期里將學(xué)會推擋、正、反手攻球,發(fā)球練習(xí)。

  9月--10月:(基本功練習(xí))

  1.顛球10分鐘/天;推擋動作練習(xí)50次/10組 ;正手動作練習(xí)50次/10組;反手動作練習(xí) 50次/10組。

  2.正手攻球練習(xí)300次/天;反手攻球練習(xí) 300次/天;

  發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;練習(xí)比賽(擂臺制2勝/3局)

  3.正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí) 5分鐘/天;

  下旋球練習(xí) 10分鐘/天;練習(xí)比賽(擂臺制2勝/3局)

  11月--12月:(優(yōu)秀隊員選拔/備戰(zhàn)乒乓球比賽)

  1.正手動作練習(xí)50次/10組;反手動作練習(xí) 50次/10組;

  正手發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;并步步法練習(xí)5分鐘/天。

  2.正手攻球練習(xí)300次/天;反手攻球練習(xí) 300次/天;

  發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;練習(xí)比賽(循環(huán)制2勝/3局)

  3.正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí) 5分鐘/天;

  下旋球練習(xí) 10分鐘/天;多種步法練習(xí) 10分鐘/天;

  元月:

  1.階段性比賽及評價。(分組循環(huán)制2勝/3局)

  2.訓(xùn)練總結(jié)。(總結(jié)本學(xué)期各個隊員訓(xùn)練情況并提出假期訓(xùn)練要求與目標(biāo))

  四、訓(xùn)練成員、地點、時間

  各班2-3名愛好者;學(xué)校操場乒乓球臺;大課間時間

學(xué)校社團(tuán)活動方案2

  為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活,提高學(xué)生的整體素質(zhì),學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開展學(xué)生社團(tuán)活動,并制定學(xué)校社團(tuán)活動實施方案,方案如下。

  一、指導(dǎo)思想:

  1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  2、為豐富校園文化生活,構(gòu)建健康和諧文化氛圍,讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗

  3、為學(xué)校的各項活動培養(yǎng)人才。

  二、社團(tuán)活動總體目標(biāo):

  保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,營造優(yōu)良的校風(fēng),真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園,使社團(tuán)活動的'開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口。

  三、社團(tuán)活動實施內(nèi)容和操作步驟:

  一體育類:1、體育運動隊籃球、乒乓球、田徑

  負(fù)責(zé)教師:劉楠楠、焦奎榮。

  2、拉拉隊負(fù)責(zé)教師:梁園

  二文化類:1、文學(xué)社負(fù)責(zé)教師:各班語文教師

  2、演講團(tuán)負(fù)責(zé)教師:各班語文老師

  三藝術(shù)類:1、書畫社負(fù)責(zé)教師:王鋒

  2、手工制作負(fù)責(zé)教師:謝亞楠

  3、舞蹈團(tuán)負(fù)責(zé)教師:高燕燕

  4、合唱團(tuán)負(fù)責(zé)教師:高燕燕

  四社會實踐類:1、青年志愿者負(fù)責(zé)教師:劉保國

  2、環(huán)保社負(fù)責(zé)教師:張培娟

  負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則,要對社團(tuán)成員在課余時間進(jìn)行相對專業(yè)的輔導(dǎo),有必要的要寫出輔導(dǎo)教案,按照行事歷的安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示,以此來宣傳該社團(tuán)的特色及成果。

  四、活動實施操作措施

  1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確,指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。

  2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。

  3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動。

  4、校團(tuán)委將組織專門人員對社團(tuán)的開展情況進(jìn)行考核。

學(xué)校社團(tuán)活動方案3

  一、活動意義

  閱讀是學(xué)校教育的最基本的途徑之一,是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動,通過開展讀書社團(tuán)活動,可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的書香文化氛圍,還可以陶冶學(xué)生的情操,開闊學(xué)生的知識面。

  二、活動目的

  1、通過讀書活動,激發(fā)全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊其視野,增長其知識,陶冶其情操,充實其文化底蘊(yùn),提高其綜合素質(zhì)。

  2、通過讀書社團(tuán)系列活動的開展,逐步形成特有的“書香校園”特色,不斷提升我校圖書室品位。

  3、啟動學(xué)校、班級、家庭小書房建設(shè),通過開展形式多樣的讀書活動,讓每一個孩子都感到讀書是最快樂的`,讓每一個父母更加關(guān)注孩子的讀書情況,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。

  4、通過讀書活動,從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面培養(yǎng)學(xué)生,教育學(xué)生愛護(hù)書籍、熱心讀書,形成讀書的好習(xí)慣。

  三、活動對象

  XX中心小學(xué)五六年級學(xué)生

  四、活動主題

  人人參與,養(yǎng)成讀書習(xí)慣品味書香,創(chuàng)建書香校園。

  五、活動時間

  20xx年x月——20xx年x月每周周四下午活動課

  六、活動地點

  學(xué)校閱覽室

  六、活動實施過程

  1、四月初,在學(xué)校召開“書香溢校園知識伴我行”啟動儀式,在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時向五六年級推薦讀書目錄,制定書香家庭、讀書之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級宣傳、發(fā)動學(xué)生參與讀書社團(tuán)活動,有條件的班級建立圖書角,開辟“讀書交流園地”,全體學(xué)生課余時間可以到學(xué)校圖書閱覽室選取自己要讀的書籍。

  2、開展讀書競賽活動,評選“讀書之星”活動。“讀書之星”要求:愛護(hù)書籍,熱愛讀書,成績優(yōu)秀,聲音宏亮,讀音準(zhǔn)確,富有表情,且平時能堅持讀書,并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會。

  3、總結(jié)表彰,階段性讀書競賽活動結(jié)束后,社團(tuán)要進(jìn)行總結(jié)表彰,對讀書活動中涌現(xiàn)出的“讀書之星”等讀書先進(jìn)個人,將發(fā)放獎品,以鼓勵他們在讀書中的表現(xiàn),激發(fā)他們的讀書熱情。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(指導(dǎo)老師):

  成員:五六年級各班班主任和語文教師

學(xué)校社團(tuán)活動方案4

  一、健美操課程介紹:

  健美操是融體操、舞蹈、音樂于一體的追求人體健與美的運動項目,具有高度的藝術(shù)性。 健美操的藝術(shù)性主要體現(xiàn)在其“健、力、美”的項目特征上。“健康、力量、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀況的最高境地,而健美操運動中,無論是健身健美操、還是競技健美操,無不處處表現(xiàn)出“健、力、美”的特征,包含著高度的藝術(shù)性因素,使健美操不同于其他運動項目,這也正是人們熱愛健美操運動的原因之一。健美操運動之所以深受人們喜愛,除練習(xí)本身的功效性、動作的時代感外,很重要的因素之一是現(xiàn)代音樂給健美操帶來的活力。健美操運動與音樂的強(qiáng)烈的節(jié)奏性使健美操練習(xí)更具有感染力。

  二、學(xué)情分析:

  授課學(xué)生是初中學(xué)生,全體是女生,體育運動技能各有差異,但學(xué)生總體身體素質(zhì)都比較好,對健美操這項運動比較喜愛,而且組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。循序漸進(jìn)、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個學(xué)生的潛在能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,更好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)健美操基本步法,提高學(xué)生的身體素質(zhì);熟練掌握健美操運動的基本方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生的自我鍛煉意識;能科學(xué)地進(jìn)行健美操鍛煉;掌握健美操創(chuàng)編的基本原理和技能;掌握常見運動創(chuàng)傷的處置方法。

  2、積極參與學(xué)校和社會的'各項健美操活動,基本形成終身體育的意識和習(xí)慣,能測試和評價自身體質(zhì)健康狀況,編制可行的健美操個人鍛煉計劃,具有一定的健美操的欣賞能力。

  3、學(xué)會根據(jù)自己的能力設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo),能通過健美操改善自己的心理狀態(tài),養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度;學(xué)會運用健美操與音樂相結(jié)合的方法調(diào)節(jié)自己的情緒;在運動中和音樂中體驗健美操的樂趣和成功的感覺,能克服各種困難,緩解心理壓力。

  4、表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神;正確處理競爭與合作的關(guān)系。

學(xué)校社團(tuán)活動方案5

  繪畫社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團(tuán),教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行。為了將繪畫社團(tuán)辦得有聲有色,為了給愛好繪畫的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將繪畫社團(tuán)的活動方案制定如下:

  一、目的要求

  繪畫社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動的作用。

  通過繪畫社團(tuán)的活動,使學(xué)生進(jìn)一步了解繪畫的基本知識,繪畫特長得到更好的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、社團(tuán)成員

  繪畫社團(tuán)的成員不應(yīng)太多,三年級以上每班平均五個人,活動人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報名,并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選,以美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生和對美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主。

  三、活動時間

  每星期一,三五的中午,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室。

  四、活動地點

  教室

  五、指導(dǎo)老師

  每個班級相應(yīng)的美術(shù)老師

  六、活動安排

  繪畫社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描創(chuàng)作和科學(xué)幻想繪畫方面著手,以為了準(zhǔn)備我校的'線描特色和每年一度的省科學(xué)幻想繪畫比賽。

  社團(tuán)具體的活動內(nèi)容分為三個:

  (1)重點輔導(dǎo)學(xué)生了解線描畫的多種畫法與形式和最新的科技知識;

  (2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從簡筆畫,速寫,線描畫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

  (3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,對生活進(jìn)行崇敬與幻想,畫出有一定藝術(shù)品味的作品。

  七、活動措施

  1.活動要固定,每周三次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證繪畫社團(tuán)的深度、廣度和力度。

  2.結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽。舉辦展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強(qiáng)自信心。

  3.參加美術(shù)繪畫比賽。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。提高本學(xué)校的藝術(shù)氛圍,每年一度的江蘇省科學(xué)幻想繪畫比賽是一項比較重要的賽事。通過訓(xùn)練比賽,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。開展繪畫社團(tuán)活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。

學(xué)校社團(tuán)活動方案6

  一、指導(dǎo)思想

  為適應(yīng)新課程改革要求,深入推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力,建設(shè)精神校園和書香校園,依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對社會活動課程的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)學(xué)校校長辦公會討論研究決定,本學(xué)期初一、初二開展學(xué)生社團(tuán)活動。

  二、總體目標(biāo)

  保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園。

  三、具體方案:

  (一)活動實施內(nèi)容

  依據(jù)以人為本的發(fā)展理論,以實施素質(zhì)教育,建設(shè)書香校園的辦學(xué)特色和“學(xué)生的發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),社團(tuán)活動必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的.各個方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色

  (二)社團(tuán)名稱:

  籃球社團(tuán)排球社團(tuán)跳繩社團(tuán)踢毽子社團(tuán)田徑社團(tuán)羽毛球社團(tuán)攝影社團(tuán)硬筆書法社團(tuán)毛筆書法社團(tuán)誦讀社團(tuán)寫作社團(tuán)閱讀社團(tuán)鋼琴社團(tuán)合唱社團(tuán)舞蹈社團(tuán)象棋社團(tuán)圍棋社團(tuán)繪畫社團(tuán)電腦愛好者社團(tuán)英語角社團(tuán)演講社團(tuán)詩歌鑒賞社團(tuán)時政社團(tuán)手工制作社團(tuán)生物愛好者社團(tuán)地理愛好者社團(tuán)

  (三)實施步驟:

  1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議,向高一、高二學(xué)生進(jìn)行宣傳,招收社團(tuán)成員。

  2、政教處根據(jù)教師特長,組織教師報名,原則上鼓勵非班主任積極參與。

  3、做好社團(tuán)活動開展宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動,提升學(xué)校知名度。

  4、社團(tuán)活動由校長室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團(tuán)活動總體活動方案。學(xué)校落實活動場地、指導(dǎo)教師人員安排。雷店高中政教處團(tuán)委會社團(tuán)指導(dǎo)老師工作職責(zé)

  1、指導(dǎo)老師工作計作課外活動小組指導(dǎo)老師教育管理工作經(jīng)歷。

  2、指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動方案,每學(xué)期開學(xué)初向?qū)W校遞交具體實施規(guī)劃。

  3、在學(xué)生自愿報名的前提下,由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間為雙周五下午第四節(jié)。

  4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排,本學(xué)期社團(tuán)活動分以下兩個階段進(jìn)行。第1-9周:擬定方案,宣傳動員;第10-18周:組織實施。

  5、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的學(xué)生需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字確認(rèn)的請假條。

  6、每次活動目標(biāo)明確,活動過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(記載本、教案、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等),學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實際活動情況,評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師優(yōu)秀社團(tuán)成員。附社團(tuán)名稱:舞蹈社團(tuán)繪畫社團(tuán)象棋社團(tuán)圍棋社團(tuán)鋼琴社團(tuán)硬筆書法社團(tuán)毛筆書法社團(tuán)攝影社團(tuán)羽毛球社團(tuán)兵乓球社團(tuán)足球社團(tuán)田徑社團(tuán)誦讀社團(tuán)寫作社團(tuán)籃球社團(tuán)排球社團(tuán)跳繩社團(tuán)閱讀社團(tuán)合唱社團(tuán)電腦愛好者社團(tuán)英語角社團(tuán)演講社團(tuán)詩歌鑒賞社團(tuán)手工制作社團(tuán)生物愛好者社團(tuán)地理愛好者社團(tuán)

學(xué)校社團(tuán)活動方案7

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)生社團(tuán)活動以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,落實素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,努力打造學(xué)校的品牌項目。

  二、組織分工:

  組長:龐中治

  副組長:駱建富、駱欣苗

  社團(tuán)管理成員:黃鈞軍、江志平、吳壽連、祝雅、陸海嘯、吳修義、劉玉明、周招娣、顧堅勤、高志平、鄭雄民、張建峰、周柳安。

  三、具體方案:

  1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,以讓每一位學(xué)生每學(xué)期至少參加一個學(xué)生社團(tuán)為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與各級各類社團(tuán)活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為進(jìn)一步提升我校品牌建設(shè)而努力。

  2、整合學(xué)校教育資源,關(guān)注學(xué)生個性差異,為每個學(xué)生打造量身定做的教育,培養(yǎng)學(xué)生才能,開拓學(xué)生視野,找準(zhǔn)繼續(xù)提高方向,培養(yǎng)團(tuán)隊精神和合作意識。

  3、開展素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗,從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步提升我校社團(tuán)文化建設(shè)。

  4、結(jié)合學(xué)校工作,本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)打造小農(nóng)夫、小記者、文學(xué)社、鼓樂、合唱團(tuán)隊、籃球(男女)、健美操、素描、書法、機(jī)器人、手工、陶藝等特色品牌隊伍,重點打造小農(nóng)夫、籃球(男女)、素描、書法社團(tuán)。力爭做活、做精,形成符合學(xué)生身心特點、富有時代氣息的學(xué)校文化品牌,實現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本,構(gòu)建和諧校園。具體安排如下:

  名稱/指導(dǎo)教師

  小農(nóng)夫樂園/周柳安

  瞬間小記者社/張建峰

  春江文學(xué)社/鄭雄民

  FRI素描/祝雅

  墨緣書法社/吳壽連

  敏星籃球社/吳修義、劉玉明

  浦悅鼓樂隊/江志平、陸海嘯

  第一樂章合唱團(tuán)/江志平

  健美操/周招娣

  陶藝/高志平

  機(jī)器人/顧堅勤

  手工/陸海嘯

  其中:健美操、陶藝、機(jī)器人、手工在社團(tuán)活動教室建設(shè)完畢后擇機(jī)開展。

  四、社團(tuán)成員條件:

  1、熱愛學(xué)校,自覺守紀(jì),積極參加社團(tuán)活動;

  2、有相關(guān)的興趣、特長;

  3、自愿參加、與老師推薦相結(jié)合并由指導(dǎo)老師審核最終確定;

  五、社團(tuán)管理和建設(shè)

  1、學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),納入學(xué)校工作計劃,保證社團(tuán)活動的指導(dǎo)老師、時間、場地、設(shè)備等。

  2、社團(tuán)活動納入課程,每周二節(jié)課,每個社團(tuán)配有專職指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師來源于科任教師或社會專業(yè)人士。活動管理要求:

  ①核準(zhǔn)成立的社團(tuán),應(yīng)按照社團(tuán)性質(zhì)開展有意義的活動;

  ②舉辦各項活動未經(jīng)同意不得邀請校外人士參加,如須邀請校外人士參加或聘用校外教練時,應(yīng)經(jīng)學(xué)校同意;

  ③社團(tuán)各種公告、海報、文件、刊物等,事先經(jīng)指導(dǎo)老師初閱,再呈校綜合活動中心批準(zhǔn)備案后公布,不得直接對外公布或行文;

  ④各社團(tuán)活動以校內(nèi)活動為原則,若欲到校外活動需經(jīng)校綜合活動中心核準(zhǔn)并有指導(dǎo)老師帶隊。

  3、社團(tuán)由校綜合活動中心分管,負(fù)責(zé)社團(tuán)認(rèn)定、負(fù)責(zé)教師管理和課程安排,學(xué)生管理和社團(tuán)日常活動的協(xié)調(diào)和考核,構(gòu)建完善、科學(xué)的管理體制,從而使社團(tuán)建設(shè)在班主任、指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)生自主管理,有序運轉(zhuǎn)。

  4、社團(tuán)的組織建設(shè):從人員招聘、負(fù)責(zé)人選舉、日常管理到活動的組織開展,做到有章可循。每個社團(tuán)成員要熟悉社團(tuán)要求并自覺遵守。

  5、社團(tuán)的考核獎勵制度。社團(tuán)制定明確工作目標(biāo)和活動計劃,學(xué)期結(jié)束根據(jù)各社團(tuán)開展的活動情況進(jìn)行考核,評選優(yōu)秀社團(tuán),予以表彰獎勵,優(yōu)秀社團(tuán)的成員將記入成長記錄手冊。

  六、社團(tuán)活動目標(biāo)要求

  1、總體目標(biāo):

  每學(xué)期各社團(tuán)活動在12次以上,以提高學(xué)生自主性,調(diào)動學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗窗口。

  2、具體要求:

  活動內(nèi)容安排科學(xué)、系統(tǒng),每次活動目標(biāo)明確,活動過程材料齊全,要有文字記載,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(社團(tuán)活動計劃、點名冊、過程性資料、學(xué)生評價、學(xué)生作品、學(xué)生取得的成績等)。每學(xué)期要有一次社團(tuán)活動成果展示,如校運會、藝體節(jié)等結(jié)合。

  活動做到三定:

  定人:人員固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生開展活動,活動時間每次不少于90分鐘,由指導(dǎo)教師做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率。

  定時:活動時間固定為周五下午第三、四節(jié)課,教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向校綜合活動中心申請,并告知學(xué)生順延。

  定點:活動地點相對固定,各社團(tuán)充分利用學(xué)校資源,愛護(hù)好學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,注意維護(hù)場地整潔,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。各社團(tuán)在活動過程中要注意確保安全。

  3、宣傳報道:利用校黑板報、宣傳欄、廣播站、校網(wǎng)站等渠道大力宣傳各社團(tuán)活動項活動、擴(kuò)大知名度和影響力。

  4、活動安排

  第一階段:申報動員階段,宣傳、申報、確定社團(tuán),經(jīng)校委會審核。

  第二階段:社團(tuán)發(fā)動組織階段,由校綜合活動中心組織各社團(tuán)制作宣傳海報,廣泛發(fā)動學(xué)生積極報名,讓學(xué)有所長的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來。

  第三階段:確定社團(tuán)成立,審批申請加入社團(tuán)成員的資格,各社團(tuán)組織面試,確定社團(tuán)的人數(shù),并選舉團(tuán)長及副團(tuán)長。

  第四階段:社團(tuán)活動階段。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,開展活動。

  第五階段:重點建設(shè)。(包括社團(tuán)活動過程中方案的完善等)

  第六階段:展示階段。各社團(tuán)組織一次活動成果展示,社團(tuán)管理領(lǐng)導(dǎo)小組對各社團(tuán)的活動質(zhì)量、活動成果給予評價。

  第七階段:考核及表彰

  1、各社團(tuán)的指導(dǎo)老師將根據(jù)學(xué)生出勤情況、態(tài)度、過程和結(jié)果等定期進(jìn)行考核,對于表現(xiàn)突出的,上報校委會審核,給予一定獎勵;

  2、校綜合活動中心將根據(jù)各社團(tuán)年度活動開展情況進(jìn)行優(yōu)秀社團(tuán)的評選活動,表彰一批校級優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校每年對優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)及其負(fù)責(zé)人進(jìn)行表彰和獎勵。評比中實行安全工作一票否決制,評比的標(biāo)準(zhǔn)分為如下四個部分:

  參與學(xué)校活動情況(占總分30%);社團(tuán)活動開展情況(占總分40%);宣傳工作情況(占總分20%);社團(tuán)的組織管理情況(占總分10%);

  3.對社團(tuán)工作提出有實效性、建設(shè)性意見的社團(tuán)干部或成員將同時給予一定的獎勵。

  4.指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展活動過程中,應(yīng)分階段上交相關(guān)材料(活動記載本、教案、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等),學(xué)校將根據(jù)實際活動情況,定期評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

  中學(xué)社團(tuán)活動計劃二:“十六中學(xué)生心理社團(tuán)”活動計劃(2304字)

  中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是緊張的,有時甚至是枯燥的。但校園生活不應(yīng)該是單調(diào)乏味,而應(yīng)該是豐富多彩,讓學(xué)生感到愉悅和幸福的。活動是教育的重要載體,缺乏創(chuàng)新活動充實的校園是一個失去生機(jī)的校園,也就無法保證學(xué)生的身心健康。學(xué)生社團(tuán)是中學(xué)校園文化的重要組成部分,而心理社團(tuán)將本著充實心靈、助人自助、服務(wù)學(xué)生的原則,在我校較好的心理教育基礎(chǔ)上,營造更好的健康校園文化氛圍,使心理健康教育成為我校的一道特色風(fēng)景。

  成立目的:

  為了讓我校的心理健康教育工作向著系統(tǒng)化、規(guī)模化、平常化、經(jīng)常化的方向發(fā)展,營造良好的心理健康校園文化氛圍,讓全校同學(xué)都主動關(guān)注和維護(hù)自身心理健康,提高心理自我保健意識,以便更高效、愉快地學(xué)習(xí)和生活。本著服務(wù)同學(xué),服務(wù)教師,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)的出發(fā)點,政教處和心理咨詢室經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn):在校內(nèi)組建并開展學(xué)生心理社團(tuán)工作。我們把學(xué)生心理健康的自我教育作為一項工作內(nèi)容,使其成為我校今后心理教育工作的窗口,橋梁和先鋒隊。

  “十六中學(xué)生心理社團(tuán)”,以學(xué)生為主體,在社會變化發(fā)展和青少年的成長過程中,關(guān)注每一位成員,使他們在增長自身心理健康知識的同時,關(guān)注他人的心理健康,并通過各種互動活動,使心理健康深入每一位學(xué)生,為促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康的發(fā)展起到積極的作用。

  組建意義:

  1、宣傳知識,傳播理念,促進(jìn)廣大同學(xué)的參與度,形成心理自我保健意識;擴(kuò)大了教育面,使廣大同學(xué)能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱,及時緩解或消除一般性心理困惑,促進(jìn)班級心理文化建設(shè)。

  2、塣大心理健康教育隊伍,幫助學(xué)校及時掌握各班級的心理氣象,及早進(jìn)行心理危機(jī)的預(yù)警和干預(yù),促進(jìn)平安校園建設(shè)。

  3、以學(xué)生為主體,引導(dǎo)、激勵教育對象積極參與到教育過程中來,在班級心理使者、陽光使者、月光使者等的培訓(xùn)中、指導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題、運用心理學(xué)的原則、方法思考、解決問題并驗證、完善解決方案,更好地體現(xiàn)“主體性、體驗式、活動化”。

  4、讓學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。編制問卷調(diào)查了解各級部的學(xué)生心理狀況,如:學(xué)習(xí)壓力情況、人際交往情況、網(wǎng)絡(luò)成癮情況、零花錢使用情況及各年級學(xué)生的心理特點及突出心理問題等;指導(dǎo)學(xué)生寫調(diào)查報告,在條件允許時,參加校內(nèi)外交流評選活動。

  5、讓學(xué)生在實踐活動中塑造心靈、完善人格。學(xué)生直接參與到心理沙龍、心理劇表演,心理宣傳活動中,為其潛能發(fā)展提供了舞臺;學(xué)生在編演過程中實現(xiàn)心理自助,在觀看共享中實現(xiàn)心理互助;在活動參與中感受關(guān)愛,培養(yǎng)技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此來傳播關(guān)愛、傳遞溫暖,讓關(guān)愛與溫暖洋溢校園的每一個角落。從而營造學(xué)生之間、師生之間關(guān)愛互助的健康氛圍。

  成立宗旨:

  1分享社團(tuán)的陽光,傳播社團(tuán)的溫暖!

  2積極參與,主動適應(yīng),健康成長!

  3開啟心靈的窗戶,充實快樂每一天!

  4人人關(guān)注心理健康,助人自助心靈成長!

  組織模式:

  在學(xué)校政教處和心理咨詢室的指導(dǎo)下,在團(tuán)委的協(xié)助下,心理社團(tuán)團(tuán)員積極參與,定期活動,在各級部和班級中帶動廣大學(xué)生,參與到心理教育活動中,從而提高全體學(xué)生的心理健康水平。

  活動形式:

  1、以“參與中實現(xiàn)心靈成長,開放中力求助人自助”的宗旨,以社團(tuán)組織為平臺,依托校園網(wǎng)心靈驛站、校園博客、校廣播站等網(wǎng)絡(luò)空間,進(jìn)行心理知識普及,心理困惑的疏導(dǎo)工作;

  2、開展“心理健康活動月”,校內(nèi)每年組織一次規(guī)模性系列活動,包括心理健康講座、觀看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等。

  3、通過師生心理沙龍等進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),以幫助師生緩解心理壓力,輕松面對學(xué)習(xí)和生活;指導(dǎo)并通過社團(tuán)團(tuán)員們做好班級心理健康工作。

  4、今后還將通過在板報、簡報等形式,傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強(qiáng)家校聯(lián)合,為促進(jìn)全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服務(wù)。

  所需條件:

  1、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持、班主任及任課老師的理解參與;

  2、心理咨詢室的直接管理,心理教師的直接指導(dǎo);

  3、學(xué)校政教處、團(tuán)委學(xué)生會、電教室和各級部的協(xié)助;

  4、一定的場地活動場所及一定活動資金待預(yù)算的提供等。

  組織建構(gòu):

  心理社團(tuán)實行社長負(fù)責(zé)制和各部部長分工負(fù)責(zé)制。下設(shè)各部及職責(zé)如下:

  1、社長職責(zé):負(fù)責(zé)社團(tuán)的全面工作,主持召開會員大會;制定計劃,進(jìn)行總結(jié);確定協(xié)調(diào)各部職能工作;按時完成心理咨詢室交辦的任務(wù),定期匯報。

  2、組織部職能:社長任部長,負(fù)責(zé)日常事務(wù)、人事、各活動的策劃、組織等;

  3、咨詢部的職責(zé):在老師的指導(dǎo)培訓(xùn)下,了解、掌握中學(xué)生常見的心理問題及其解決辦法,開展朋輩心理疏導(dǎo);以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、交往方式和積極的生活態(tài)度、生活習(xí)慣影響帶動周圍同學(xué)。

  4、宣傳、發(fā)展部的職責(zé):社團(tuán)內(nèi)活動的宣傳與通知,了解學(xué)生熱點問題,利用校園廣播站介紹心理知識,負(fù)責(zé)心理展板的制作等;發(fā)展新社員等。

  5、戲劇部的'職責(zé):負(fù)責(zé)心理劇的編排、創(chuàng)作和演出。

  6、聯(lián)絡(luò)部的職責(zé):與學(xué)校各部門、各年級、各班級的有關(guān)人員的聯(lián)絡(luò)與溝通。

  7、網(wǎng)絡(luò)部的職責(zé):收集網(wǎng)上心理知識和信息,負(fù)責(zé)本校心理網(wǎng)頁和心理博客的管理與維護(hù)。

  8、調(diào)查、研究部的職責(zé):負(fù)責(zé)校園熱點心理問題的調(diào)查、整理、統(tǒng)計、分析研究和成文工作。

  會員選擇:

  1、在初一、初二、初三各班各選出一名責(zé)任心強(qiáng),樂觀開朗,有群眾基礎(chǔ),愛好心理的同學(xué)成為“心靈使者”,吸收為心理社團(tuán)的社員。

  2、在初一、初二每班選拔“陽光使者”(男生)、“月光使者”(女生)各一名,吸收為社員。要求與同學(xué)關(guān)系融洽、樂于助人,性格開朗大方,有親和力。

  3、招聘一批對心理學(xué)感興趣的同學(xué)作為“心理氣象員”,要求具有責(zé)任感性格開朗,關(guān)心同學(xué),能及時做好學(xué)生心理問題的信息反饋。

  以上社員要積極參與社團(tuán)活動,熱心服務(wù)于班級及同學(xué)的心理健康工作。

  指導(dǎo)老師:張蓉謝華各班班主任

  顧問:潘明輝周波盤振華

  中學(xué)社團(tuán)活動計劃三:蘇園中學(xué)籃球社團(tuán)活動計劃與方案(864字)

  為了貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,推動“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運動”的深入發(fā)展,促進(jìn)體育傳統(tǒng)項目的發(fā)展,通過組建學(xué)校籃球社團(tuán),開展籃球基本技術(shù)、基本技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)中學(xué)生對籃球運動的興趣和愛好,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  本社團(tuán)活動以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主,融技術(shù)、技能與趣味性、競技性于一體,有助于宣傳奧林匹克精神,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識,提高廣大學(xué)生對籃球運動的興趣,豐富廣大學(xué)生的體育文化生活,增強(qiáng)體質(zhì)。

  活動對象:

  我校籃球社團(tuán)的學(xué)生。

  活動時間:雙周四第七節(jié)課為活動時間

  活動內(nèi)容:

  投籃:定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。

  傳球:原地傳接球(對傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接)、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標(biāo)傳球

  運球:直線跑快速運球推進(jìn)、直線跑變速運球推進(jìn)、折線運球推進(jìn),左右手交換進(jìn)行、半場Z型折返運球、全場多種變向運球、各種運球技術(shù)的銜接練習(xí)

  持球突破:原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位,接傳球進(jìn)行突破。

  綜合素質(zhì):徒手隊員的攻守練習(xí)、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

  身體素質(zhì):助跑摸高、變距折返跑

  籃球社團(tuán)活動安排:

  全面訓(xùn)練階段

  1全面身體訓(xùn)練與專項相結(jié)合,提高身體素質(zhì)。

  2學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。

  3學(xué)習(xí)籃球的基本知識

  4培養(yǎng)作風(fēng)和意識。

  身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為4:5:1

  專項訓(xùn)練階段

  1強(qiáng)化專項素質(zhì)為主,達(dá)到較高水平。

  2熟練掌握、提高實戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù)。

  ①移動投籃、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強(qiáng)攻技術(shù)。

  ②防守選位和移動

  ③強(qiáng)化技術(shù)在對抗中的應(yīng)用。

  ④位置技術(shù)和意識。

  ⑤確定社團(tuán)的戰(zhàn)術(shù)特點,在比賽中訓(xùn)練心理。

  身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為3:4:3

  時間安排:課時為40分鐘,每兩周1次;

  1、技術(shù)難度和質(zhì)量,加量為主,直至最大,強(qiáng)度適中,總負(fù)荷逐漸加大。

  2、“三從一大”量中等,以加強(qiáng)度為主,達(dá)到最大,總負(fù)荷最大。

  方法手段

  形式內(nèi)容廣泛,多用重復(fù)訓(xùn)練法。專項訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件,具有針對性,連續(xù)對抗、教學(xué)比賽增多。

學(xué)校社團(tuán)活動方案8

  一、活動目的

  借助英語角活動的開展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標(biāo)單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。

  二、活動宗旨

  提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力,使學(xué)生在語音,語調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實語境中表達(dá)英語,更好地輔助英語教學(xué)。

  三、指導(dǎo)思想

  Happy English,Happy life.

  快樂英語,快樂生活。

  四、活動地點

  校園活動角和課余時間

  五、具體安排

  1、每月的四個星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動時間。

  2、宣傳活動:任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員,原則上每班不超過五人。

  3、活動內(nèi)容:

  第一期主題

  以My School為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)

  第二期主題

  制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時間的問法,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓(xùn)練孩子動手能力。

  第三期主題

  畫圖標(biāo)單詞,根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標(biāo),自己繪出天氣預(yù)報圖標(biāo),并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞,重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力,并能聯(lián)系生活實際,把英語知識生活化。

  第四期主題

  英語單詞大比拼,本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進(jìn)行分類匯總,也可以設(shè)計學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的'此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。

  第五期主題

  英語表達(dá),此部分是理論聯(lián)系實際,讓孩子們用自己平時的著裝進(jìn)行表達(dá),讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語,讓英語來自生活再回到生活。

  第六期主題

  以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。

  六、評價方式

  教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。

學(xué)校社團(tuán)活動方案9

  一、社團(tuán)背景

  新的一學(xué)期,新的希望冉冉升起。20xx年9月初,又是新一屆學(xué)生入校的時間,我學(xué)校舞蹈社團(tuán)熱烈歡迎新同學(xué)的到來,同時也借此機(jī)會讓同學(xué)們了解舞蹈社團(tuán)的一些基本情況,也真誠希望同學(xué)們能夠加入我們的隊伍,我們需要新的血液,一年一度的招新活動即將開始。各協(xié)會將以此機(jī)會為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。

  二、社團(tuán)目的

  1、宣傳我校社團(tuán)的核心文化,讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識了解我們社團(tuán)。

  2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到社團(tuán),為社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。

  3、給個別能力較弱卻積極進(jìn)取,想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會,在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí),提高自己的.獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活,完善自我,同時也豐富了他們的課余生活。

  三、活動對象、時間、地點及負(fù)責(zé)單位:

  活動對象:第三職業(yè)中專全校學(xué)生

  活動時間:每周二下午活動課

  活動地點:第三職業(yè)中專實訓(xùn)樓三樓形體教室

  主辦單位:第三職業(yè)中專團(tuán)委

  指導(dǎo)老師:巴特兒 劉彬

  四、社團(tuán)流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、工作安排

  9月上旬,由辦公室策劃招新工作,并提交到主席團(tuán)進(jìn)行審核,通過討論完善招新策劃,確定最終方案。

  9月下旬,進(jìn)行招新動員與工作部署。

  10月上旬,劃分社團(tuán)招新場地,準(zhǔn)備招新現(xiàn)場必需的相關(guān)設(shè)備,如:音響等。

  2、前期宣傳:宣傳的時間上可大致分為兩個階段。

  (1)第一階段(招新前一周內(nèi)):

  活動主要以平面宣傳為主,具體為:

  寢室:每棟新生寢室樓下張貼一張社團(tuán)招新公告和一張海報,讓盡可能多的新生知道社團(tuán)招新的時間,了解如何加入社團(tuán)。

  (2)第二階段(招新前兩天):

  聯(lián)系校園廣播站,利用校園廣播站的影響力對社團(tuán)招新。

  (二)招新現(xiàn)場

  1、9月27日下午活動課,實訓(xùn)樓三樓招新舞蹈社人員。

  2、由團(tuán)委書記巴特兒書記及形體老師舞蹈社社長選拔。

  3、到場參與的人員,表演準(zhǔn)備好的個人舞蹈才藝表演。

  (三)后期工作

  1、下發(fā)選好的舞蹈社新成員名單。

  2、做好舞蹈社這學(xué)期的計劃。

  五、計劃

  介紹:本學(xué)期學(xué)習(xí)的啦操,啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分,有振奮精神,提振士氣的.意思。啦啦操來源于早期部落社會的儀式。為激勵外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們,他們通常會舉行一種儀式,儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰(zhàn)士,希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運動中的一個新興項目,起源于美國,遍布美國的NBA、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現(xiàn)場,至今已經(jīng)有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動發(fā)展,到現(xiàn)在成為世界范圍內(nèi)的一項體育運動。受到全世界人民的喜愛。

學(xué)校社團(tuán)活動方案10

  一、活動目的:

  象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動,他對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。同時,象棋活動還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。所以,我們積極開展棋類社團(tuán)活動,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  二、活動目標(biāo):

  1、讓學(xué)生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。掌握基本中國象棋的知識和技法,豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)生了解和傳承中國悠久、豐富的傳統(tǒng)文化。

  2、讓學(xué)生在活動中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的`意志品質(zhì)。

  3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。

  三、教學(xué)措施:

  1、教師利用通俗易懂的語言,生動的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。

  2、多鼓勵表揚孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。

  3、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。

  四、活動時間安排

  每周四下午第二節(jié)課后,課外活動時間。

  五、活動地點

  初中樓四樓史地教室

  六、活動內(nèi)容

  第一周:中國象棋歷史與文化簡介

  第二周:正規(guī)的象棋記錄象棋簡記法及運用

  第三周:象棋術(shù)語簡介棋規(guī)簡介

  第四周:兩將對面殺雙炮重殺

  第五周:馬后炮殺雙將殺

  第六周:車、馬、炮、兵的悶殺其它悶殺

  第七周:雙車錯殺雙馬飲泉殺

  第八周:空心炮殺沉底炮殺

  第九周:當(dāng)頭炮殺天地炮殺

  第十周:穿心殺馬殺

  第十一周:士角馬殺釣魚馬殺、側(cè)面虎殺

  第十二周:殺棋最后一擊直接殺棋不要錯過

  第十三周:注意對方的防守創(chuàng)造機(jī)會殺棋

  第十四周:利用殺棋及將軍抽子學(xué)習(xí)殺棋的具體方法

  擴(kuò)展閱讀:棋類社團(tuán)20xx學(xué)年度第二學(xué)期活動計劃

學(xué)校社團(tuán)活動方案11

  為了貫徹落實五蓮縣教育局《關(guān)于加強(qiáng)全縣中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)的實施意見》,切實推進(jìn)我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動地發(fā)展,以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的十八大精神為指針,著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進(jìn)社會的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動。現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動為平臺,以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,著力建設(shè)一批以藝術(shù)、體育、科技、勞技、社會實踐活動為主要內(nèi)容的特色鮮明、管理規(guī)范、影響廣泛的精品社團(tuán),積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化藝術(shù)、體育、科技等活動,擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,全面落實素質(zhì)教育。推動中小學(xué)生社團(tuán)在活躍校園文化、加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)、服務(wù)學(xué)校主動發(fā)展等方面發(fā)揮更大的作用。

  二、社團(tuán)任務(wù)

  (一)基本原則

  1.全面發(fā)展、終身教育的原則。推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),是堅持育人為本,優(yōu)化育人模式的內(nèi)在要求。社團(tuán)建設(shè)必須根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,系統(tǒng)地設(shè)計活動內(nèi)容和方法體系,積極探索社團(tuán)工作的規(guī)范化、系統(tǒng)化、課程化、品牌化之路,努力把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為學(xué)生成長成才過程中的課堂、實踐基地和大舞臺。

  2.激發(fā)主體、發(fā)展積極性的原則。推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),學(xué)生是主體。學(xué)校要貫徹新的教育理念,以生為本,引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生參與社團(tuán)活動的積極性。通過活動積累和磨煉,長見識、得樂趣,從而習(xí)得特長,提高能力和水平。

  3.發(fā)展特長、建設(shè)特色項目的原則。推進(jìn)社團(tuán)活動,就是張揚個性,發(fā)展特長;就是進(jìn)一步拓展教育的空間,以目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容,

  促使學(xué)生發(fā)展特長,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展特色,從而建設(shè)有特色的社團(tuán)活動教育課程體系,提升教育質(zhì)量。

  4.師生同步發(fā)展原則。推進(jìn)社團(tuán)活動,要以提高教師的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,滿足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專長、技能發(fā)展的要求,并滿足學(xué)生選擇發(fā)展和心智水平提高需求,開展師生互動,堅持教學(xué)相長,促進(jìn)師生的共同發(fā)展。

  5.創(chuàng)設(shè)條件,保障安全原則:推進(jìn)社團(tuán)活動,要克服困難,創(chuàng)設(shè)條件,從而有效實施、合理安排活動的.時間和空間,整合各種資源,把社團(tuán)建設(shè)和校園文化建設(shè)(包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置)結(jié)合起來,讓每一項經(jīng)費投入,每一項工作活動安排,都能體現(xiàn)對學(xué)生周到的關(guān)懷。

  (二)基本目標(biāo)

  1.著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,建立終身體育意識和人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉,促進(jìn)人格完善,增強(qiáng)主體意識和學(xué)習(xí)能力,促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。

  2.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。

  3.涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動設(shè)計、組織和指導(dǎo)方法、一專多能,有較高專業(yè)水平和能力的指導(dǎo)教師。

  4.強(qiáng)化教師的課程意識,提高課程開發(fā)能力,培養(yǎng)教師之間的協(xié)作精神。

  5.發(fā)展教師特長,愉悅教師身心。

  6.通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。

  7.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動的品牌,積極參加各級演出和比賽,為校爭光。

  8.探索校園文化、社會文化在社團(tuán)活動中的可利用資源,以及課內(nèi)外、校內(nèi)外互動關(guān)系。

  9.營造“自主、合作、開放”的校園文化,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)的整體改革,促進(jìn)學(xué)校的教育、教學(xué)工作更具開放性和多元化,更具生命力。

  三、具體工作及措施

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立學(xué)校社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動,定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實施。并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動過程和考核評價社團(tuán)活動效果。

  組長:寇介林

  職責(zé):從整體上對社團(tuán)的工作進(jìn)行指導(dǎo)和調(diào)控。

  副組長:封德山

  職責(zé):協(xié)調(diào)輔導(dǎo)教師組建社團(tuán),制定實施方案,定時組織社團(tuán)開展活動,進(jìn)行活動評比及總結(jié),進(jìn)行資料收集與整理。

  成員:王新江、張永開、白曉波、房祥生、姚常助

  職責(zé):配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)組長的安排,積極組織學(xué)生參加各社團(tuán)活動,對相關(guān)活動做好指導(dǎo);負(fù)責(zé)學(xué)生參加社團(tuán)活動時的紀(jì)律和安全教育。

  (二)尊重主體,實行雙選

  在社團(tuán)活動實施過程中實行雙選原則,活動前,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好社團(tuán)類型,公布給全體教師,教師根據(jù)個人特點選擇合適的社團(tuán),也可根據(jù)自身特點和愛好創(chuàng)立新的社團(tuán),報學(xué)校審批后進(jìn)行活動,同時班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動。全校社團(tuán),面向全體學(xué)生,原則上每個學(xué)生只能報一個社團(tuán)。每個社團(tuán)的輔導(dǎo)老師可以跨年級選擇成員。不報社團(tuán)的學(xué)生留在本班教室內(nèi)活動。

  (三)落實常規(guī),健全制度

  1.為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。

  ⑴定活動課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實際,開設(shè)社團(tuán)活動課程。

  ⑵定活動目標(biāo):重點針對社團(tuán)活動成果進(jìn)行考核,納入期末評定的重要依據(jù)。

  ⑶定活動時間:每周安排一次社團(tuán)活動時間,確定為每周二下午一節(jié)課后,全部的社團(tuán)活動都統(tǒng)一在這個時候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。

  ⑷定活動內(nèi)容:輔導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,初步制定社團(tuán)活動教學(xué)計劃。

  ⑸定輔導(dǎo)老師:每個社團(tuán)都有專門的輔導(dǎo)教師一名或多名。⑹定活動地點:各社團(tuán)活動小組有固定的活動地點。

  ⑺定活動資金:學(xué)校確保各社團(tuán)活動開展的資金支持。

  2.輔導(dǎo)老師做好準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃,各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括社團(tuán)簡介、輔導(dǎo)教師、成員名單、活動計劃、活動設(shè)計、活動成果、活動反思、評價等。

  3.各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)校活動提供各項表演節(jié)目,并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。輔導(dǎo)老師要經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,加強(qiáng)相互間的交流探討,濃厚研究氣氛,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處,努力提高社團(tuán)活動的效果和效率。

  4.實行每次活動必檢查的制度,由當(dāng)天值日的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),及時反饋各小組根據(jù)學(xué)校的安排定時定點開展活動的情況。

  (四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改

  注重學(xué)校社團(tuán)活動的組織、檢查、指導(dǎo)工作,以保證學(xué)校社團(tuán)活動課程建設(shè)順利進(jìn)行。

  (五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動評價方案

  “社團(tuán)活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評和獎勵。(考核細(xì)則另定)

  四、社團(tuán)活動分類

  1.藝術(shù)活動類:小精靈舞蹈團(tuán)、葫蘆絲、合唱、豎笛、笛子、書法(軟筆、硬筆)、繪畫、素描、布貼畫、剪紙、泥塑、根雕、攝影、小制作等

  2.文學(xué)活動類:快樂英語、古詩背誦、文學(xué)社、小作家、兒歌、益智園、小游戲、小主持人、演講、故事大王、國學(xué)啟蒙、名著名篇欣賞、猜謎語、圖書閱覽等

  3.體育活動類:棋類、輪滑、田徑、足球健將俱樂部、乒乓球、籃球、花棍。花樣跳繩社團(tuán)、跆拳道、太極拳等

  4.生活科技類:中國結(jié)、十字繡、手工編織、科技小發(fā)明、快樂手工、種植養(yǎng)殖、廢舊再利用、科普活動、七巧板、計算機(jī)。

  五、社團(tuán)活動進(jìn)程

  第一準(zhǔn)備階段:第3-4周

  (1)學(xué)校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報名。

  (2)社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報社團(tuán)成員名冊、制定活動計劃(授課內(nèi)容)、確定活動內(nèi)容、活動時間等。

  第二社團(tuán)活動階段:第5-15周

  (1)指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動。

  (2)做到“五有”:有宗旨、有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有反饋總結(jié)。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學(xué)校做好宣傳。

  第三階段成果準(zhǔn)備展示:第16-17周

  1.指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。

  2.社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生(由指導(dǎo)老師推薦),并進(jìn)行表彰。

  3.展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結(jié)合。

  蓮海學(xué)校小學(xué)部

  20xx年2月26日

學(xué)校社團(tuán)活動方案12

  一、指導(dǎo)思想

  1、充分調(diào)動學(xué)生的共同興趣和積極性,增強(qiáng)小學(xué)各項工作的針對性和時效性,有力地推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)。

  2、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,以新穎活潑的課外活動為載體,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。

  二、總體目標(biāo)

  整合校內(nèi)外教育資源,創(chuàng)造良好的外部條件,積極開展豐富多采的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  三、具體措施

  1、做好宣傳發(fā)動工作。學(xué)校要利用家長會向家長宣傳,班主任要利用班會向?qū)W生宣傳,社團(tuán)活動要本著學(xué)生的興趣愛好,自愿選擇小組的原則,本著義務(wù)輔導(dǎo)(即免費)的原則進(jìn)行。

  2、根據(jù)學(xué)校實際情況制定具體的實施方案。 3、要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,防止意外事故的發(fā)生。

  4、成果展示:要求各社團(tuán)加強(qiáng)對活動內(nèi)容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評比活動,通過這樣的活動,不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使活動的水平得到進(jìn)一步的提高。

  四、活動內(nèi)容

  活動項目要求“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是趣味性;四是學(xué)科性;五是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人的宗旨,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。

  五、報名注意事項

  1、各社團(tuán)指導(dǎo)教師由學(xué)校指定,學(xué)生自愿報名,注意控制人數(shù)合理分配。

  2、每個同學(xué)限報一項。

  3、活動期間學(xué)生所需的材料自行購買。

  六、活動原則

  教師擇優(yōu),鼓勵引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是社團(tuán)活動的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于場地設(shè)施和教師的'因素,只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù),再分配到每個班級,指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的實際和意愿做好引導(dǎo)分流,控制人數(shù)。

  七、活動要求

  為確保活動正常有效的開展,做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:

  1、每個興趣小組要有活動計劃,每次活動必須嚴(yán)格按計劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄。

  2、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗,不早退,預(yù)備鈴響,準(zhǔn)時到指定活動地點,下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài);

  3、活動小組要切實加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實安全措施,教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作,不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導(dǎo)的事,將學(xué)生放任自流,輔導(dǎo)教師如有特殊情況,需事先向教導(dǎo)處請假,并通知到本組所有成員。

  4、輔導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,認(rèn)真做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作,活動結(jié)束后,要安排學(xué)生打掃教室,保持教室整潔,對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長的聯(lián)系。

  5、對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價,注重過程性評估和活動展示的考核。

學(xué)校社團(tuán)活動方案13

  一、活動主題:舞動魅影

  二、主辦單位:共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會學(xué)生社團(tuán)部

  三、承辦單位:肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會

  肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會

  四、活動要求:

  1.舞種不限,可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加

  2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題

  3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費用自理,比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式

  四、初賽

  將于5月1日下午2:3在學(xué)生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進(jìn)行專業(yè)點評,選出晉級決賽的選手

  五、決賽

  將于5月15日晚上7:3在學(xué)生活動中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(視參賽人數(shù)而定)并授予證書,以資鼓勵

  六、參賽對象

  【范例】

  一、名稱:實小瑜伽社

  二、性質(zhì):xx年創(chuàng)建,由校內(nèi)瑜伽舞蹈愛好者組成的一個有組織、有紀(jì)律、有特色的團(tuán)體。

  三、目的:

  1、豐富廣大教師的業(yè)余生活

  2、使教師們的興趣、愛好、個性得到更進(jìn)一步的發(fā)展和提高

  3、以瑜伽舞蹈運動為媒介,促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流

  4、促進(jìn)教師們的身心

  健康

  四、宗旨:健康、年輕、堅持、樂活

  第二章:社團(tuán)機(jī)構(gòu)和任務(wù)

  一、機(jī)構(gòu)

  瑜伽俱樂部的成員由實小教師及家屬組成,主要是瑜伽舞蹈愛好者。

  二、基本任務(wù)

  1、切實完成學(xué)校工會下達(dá)的各種任務(wù),為促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點滴貢獻(xiàn)。

  2、有目的'、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運動的興趣。

  第三章:權(quán)利和義務(wù)

  一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者,以健康、年輕、堅持、樂活為目的均可成為本社成員。

  二、社員權(quán)利:

  1、有權(quán)監(jiān)督本社負(fù)責(zé)人的工作、對本社工作提出意見和建議。

  2、社團(tuán)實行民主管理,若有重大事件、可開會投票決定。

  3、入社、出社自由、成員可自動退社。

  三、社員義務(wù)

  1、會員必須遵守社團(tuán)章程和社團(tuán)管理制度。聽從社長安排、若有分歧,可相互調(diào)節(jié)。

  2、在舉行社團(tuán)活動中,不可無故缺席或自由離去,有事務(wù)必請假。

  3、社團(tuán)成員之間應(yīng)相親相愛,和睦相處,不可發(fā)生不文明行為。

  4、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)及本社團(tuán)紀(jì)律,實行成員管理制度化,否則本社團(tuán)有權(quán)將其除名。

  第四章:活動原則

  一、每周組織成員進(jìn)行集中練習(xí),以提高整體水平

  二、社團(tuán)開展活動,各社員應(yīng)該積極參加并聽從安排,有異議者相互調(diào)節(jié)。舉行活動不可擅自離去或無故缺席,有事請假。活動時私人財物妥善保管,若有丟失,自行負(fù)責(zé)。

  第五章:獎勵與處分

  一、獎勵1:活動以每個學(xué)期為一個活動周期,針對活動開展情況,將對社團(tuán)成員參與情況進(jìn)行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。

  獎勵2:通過對成員一年為社團(tuán)作貢獻(xiàn)和出勤的考核,按3%的比例評出“優(yōu)秀社員”,獎勵瑜伽1次卡一張。

  獎勵3、免費參加本社團(tuán)組織的戶外活動。

  獎勵4、免費參加本社團(tuán)組織的聯(lián)誼、沙龍活動。

  二、處分:經(jīng)常無故缺席者,自行退會。

  第六章:社團(tuán)會費

  1、方案一:1人辦年卡一張,每人12元。可參加所有課程。

  2、方案二:2人合辦8次卡,每人6元。可參加所有課程。

  3、方案三:1人每周2次去瑜伽舞蹈館參加為實小開設(shè)的小班,每人8元一年。可參加指定課程

學(xué)校社團(tuán)活動方案14

  一、 指導(dǎo)思想

  健美操是學(xué)生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結(jié)合的活動,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感。活動面向部分學(xué)生,有組織,有計劃的進(jìn)行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的,而且對學(xué)生身心健康的發(fā)展也有良好的促進(jìn)作用。

  二、活動目的

  學(xué)生參加健美操訓(xùn)練能夠樹立正確的審美觀,通過實踐,對健康美有了一個明確的認(rèn)識,并且在練習(xí)中可以鍛煉入頑強(qiáng)的意志,陶冶美的情操,增強(qiáng)人的自信心和奮發(fā)向上的精神,有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。增強(qiáng)體質(zhì),達(dá)到鍛煉身體的目的。

  1、培養(yǎng)學(xué)生對健美操的興趣,吸引更多的學(xué)生參加健美操活動。

  2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。

  3、學(xué)習(xí)和掌握健美操運動的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。

  4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

  三、活動內(nèi)容

  1、第一階段教會學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。 2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉,對個別感覺不錯的隊員可加深練習(xí)。

  3、第三階段要求學(xué)一些兒童健美操中常見的舞步的.組合。

  4、第四階段訓(xùn)練內(nèi)容,對個別好的隊員進(jìn)行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。

  四、活動措施

  1、引導(dǎo)學(xué)生觀看健美操錄像帶,幫助學(xué)生尋找感覺。 2、逐段示范、講解動作,逐個輔導(dǎo)。 3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

  4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。

  五、活動時間:每天陽光體育時間

  六、活動地點:操場、舞蹈教室

  七、指導(dǎo)老師:白彩李老師

  八、要求:

  1、保證活動的安全性。在活動前多學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育。

  2、保證活動的出勤率。每次活動都要進(jìn)行出缺勤的記錄。

  3、在活動中除了完成所學(xué)規(guī)定動作技術(shù)以外,在安全保證的前提下進(jìn)行個性練習(xí)。

  九、預(yù)期的成果:

  1.學(xué)生能熟練掌握基本步伐。 2.學(xué)生能展示一套健美操。

學(xué)校社團(tuán)活動方案15

  1.華爾茲(慢三步)

  2.探戈舞

  3.維也納華爾茲(快三步)

  4.北京平四步

  5.社交倫巴舞

  6.布魯斯(慢四步)

  7.快步舞

  8.肚皮舞

  零基礎(chǔ)掃盲課,誠邀你來體驗!

  招新地點:北一區(qū)體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)

  招新時間:

  周三18:30~21:30(提高班)

  周日15:00~17:00(掃盲班)

  周日18:30~21:30(初級班)

  報名方式:

  現(xiàn)場報名:請關(guān)注北一區(qū)食堂門口及校本部下沉廣場的.招新活動!

  電話報名:

  北一區(qū)及北二區(qū):劉139

  校本部:何139×

  備注:

  1.原則上有無基礎(chǔ)均可,本研不限

  2.特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的同學(xué),特別歡迎男生報名。

  3.女生自備高跟鞋,男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買。

  4.鼓勵自備舞伴,男女搭配優(yōu)先。

  本俱樂部按學(xué)期收取會員活動費。優(yōu)秀的會員有機(jī)會直接進(jìn)入首師大體育舞蹈代表隊,代表學(xué)校參加本賽季各級比賽。

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