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初中生的作文

時間:2023-04-22 07:44:19 生作文 我要投稿

【推薦】初中生的作文合集6篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初中生的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】初中生的作文合集6篇

初中生的作文 篇1

  我的時光我的夢,在人的每個成長階段中,我堅信,都有夢,然而這夢,便是夢想!

  人都應該有夢,有夢就別怕痛!

  在人生旅途中,我們會經歷許多,有艱辛,有快樂,有難過,更有成功的喜悅,挫折的悲傷,但是,為了夢想的盡早實現,我們必須要經歷這些人生中酸。甜。苦。辣。

  大家知道范仲淹嗎?

  “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹年少求學時,由于家貧她的生活十分艱苦。每天晚上他用糙米煮好一盆稀飯,等第二天早晨凝成凍后,用刀割成四塊,早上吃兩塊,晚上再吃兩塊,這就是“劃粥。”沒有菜就切一些腌菜下飯這就是“斷齏”。生活如此艱苦,但他毫無怨言,專心于自己讀書學習。“斷齏劃粥”的典故由此而來。

  范仲淹的艱苦生活,被當地留守官的兒子知道,深為同情,便從家里送來了好飯好菜,范仲淹表示感謝,收下了飯菜。幾天之后,留守官的兒子來看范仲淹之時,看見自己送給他的飯菜還在那里,都已經壞了,大惑不解。范仲淹解釋說:“您贈我好飯菜,實在感激不盡,但我平時吃稀粥慣了,并不覺得怎樣苦。現在我如果貪食這些東西,吃好的食物慣了,我將來怎么辦?”留守官的兒子回家后,將范仲淹的話如實的告訴了他父親。他父親夸獎說:“真是一個有志氣的孩子,日后必定大有作為啊!”后來范仲淹終于成為了宋代著名的文學家,政治家,軍事家。

  為了夢想的盡早實現,我們可以吃苦,哪怕是再多的'苦,也會是甜的,難道不是嗎?

  陳歐曾經說過:

  你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水;

  你有你的規則,我有我的選擇;

  你否定我現在,我決定我的將來;

  你嘲笑我一無所有,不配去愛,我可憐你總是等待;

  你可以輕視我們的年輕,我們證明這是誰的時代;

  夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑;

  但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮!

  我們都在為了夢想而艱難地旅途著,然而只要我們堅信夢想一定會實現,我們就會成功!這是屬于我們的時代,有我們主宰!

  夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。

  在時光中,我們正在追求夢想,我的時光我的夢!

初中生的作文 篇2

  學校后花園的草坪不大,草坪中間狹窄的甬道兩側,一株株枝繁葉茂的桂花樹整齊地排列著。

  八月正是丹桂飄香的季節,清爽的秋風拂過,幽雅的芬芳便溢出這個不大的花園,飄散在清新純凈的空氣里。此時,學生們在林中讀書,在花下徜徉,花叢中燦爛的微笑和五彩的衣裙,構成了一道柔和美麗的風景。

  黃昏時分,殘陽落梢,金桂盛發,宛若云錦繡緞。此時,氣候溫潤,園中寧靜安謐,踩著草坪踱進林子,便發現八月的桂花林中鋪滿了黃燦燦的花瓣,而枝上桂花依然密密匝匝,花蕾初綻,淺淺的綠葉點綴著繁花。于是,高也桂花,低也桂花,抬腳是桂花,落腳還是桂花……感覺整個兒人掉進了桂花的海洋里。縷縷馨香夾雜著青草的氣息簇擁著我,濃而不烈,清而不淡,芬芳馥郁,沁人心脾。吮吸一口甜潤芳香的空氣,恰似品味新雨后的龍井茶,跟著,緊張了一天的神經也開始松弛下來。

  留步駐足,暮色悄然而至。瞬間,所有的'花似乎都籠罩著輕煙薄霧,有幾分詩意,幾分朦朧,又略帶幾分清雅,仿佛萬物都因這瞬間的感受而獲得生命。望著明亮深邃的夜空,看樹葉婆娑,斑斑駁駁的月光穿過花隙柔柔而靜靜地注視著我,所有白晝的喧嘩與煩擾,以至人間的痛苦與不幸都離我遠去。那浸透骨髓的清香是我快樂的翅膀.載我飛到那片凈土,讓我體驗到蘊涵著無窮力量的大自然的博大和豐厚。

  幾片桂花瓣兒悄無聲息地飄至懷中,我緊緊擁抱這大自然的精靈,幽幽走過這片桂花林,心中漾起一層莫名的情感波瀾……

  明年,桂花會開得更好。

初中生的作文 篇3

  清晨的微風,看似簡單,卻又那么不平凡。霧氣驅散,在溫柔的陽光中,我慢慢睜開了雙眼,首先映入眼簾的是你的甜蜜的微笑。在新的世紀里,我面對著更大的挑戰,我知道通往夢想的路,沒有想像的那么簡單,我還要更勇敢。不管流多少眼淚,只要有了你的微笑,就有堅持下去的動力,NothingIwillbeafraid。

  回憶里想起模糊的小時候,白白的云朵漂浮在藍藍的天空上,那時你對我說,要用自己的雙手為自己打造一片屬于自己的天空。當時我抬起頭奇怪的

  看著天空,又看了看你,我發現在你的臉上有著美麗,也有關愛的漣漪。你笑了,笑得那么甜。

  走進回憶的旋渦,隨波逐流,回味個人的悲傷片段,那時在失敗后的我,整個心好似一個久旱未雨的,連淚水也會被蒸干的地方,我不言不語,心情十分郁悶,當時你看著我,微笑的說:“不要難過。”你雖只有說這一句,但我卻收到了從你眼神傳來的“暗號”——加油!不要氣餒!……終于在我重新拾起信心后,我成功了。噢,你的微笑是我最好的前進動力。

  走出旋渦,來到記憶的寶殿,打開回憶的大門,慢慢剪輯著成功時的片段,好甜啊!那時你微笑著,我和你的距離不到幾厘米,我望著你,感受著你的感受。你的眼睛里充滿著深情與快樂,我知道那是你最快樂的時候,因為你付出的愛結束了。你的微笑是我最好的獎勵。

  快樂是你給的獎勵,它像琥珀色的黃昏在美麗的'遠方,雖然只有短暫的時光,但是卻讓我瘋狂的愛上了這片天。在黃昏的天空中好似有薄荷色的草地,上面盛開著美麗的花朵,風沒有方向的吹來,可是花兒依舊向著光,向著它們執著的追求。噢,努力吧!那一刻,有一種感覺像甜蜜的發酵,那是愛的味道。天空中仿佛映著歡笑時投入你的懷抱撒嬌的那一刻。愛是你獨特的味道,在我的心中圍繞。因為你,我的生活不再單調,你的微笑編織了每一個奇妙,只有我明白。

  噢,母親!你的微笑,我明白了。

初中生的作文 篇4

  早上起床,拉開窗簾,陽光撒進屋里,又是陽光燦爛美好的一天,我吃過早飯后背上書包來到了學校。

  上午課外活動,老師帶我們到操場上自由活動,同學們有的在跑步,有的在跳繩,有的在玩沙包,操場上一片歡聲笑語!

  我和幾個同學在來回的奔跑著,玩著各種五花八門的游戲,玩的正高興呢,突然,一個足球朝我射了過來,旁邊的同學瞪大了眼睛看我,說時遲,那時快,我迅速的往后面一閃,躲過了那球,呼,好險啊!踢球的的同學趕忙過來跟我道歉,我也連聲的說著沒關系,其實真的沒關系啊,他們也不是故意的,再說我不也沒事嘛,嘿嘿,我們都是一個學校的學生更應該團結互助了,我跟他們說了我沒事,他們才放心的去玩了。我們也繼續我們的游戲。

  玩著玩著,我不經意的發現我腳下居然有一張十塊的人民幣,我想 :有了這十塊錢我不就正好可以買我一直想要的漫畫書了嘛,但是有轉念一想,萬一丟錢的`同學是拿著十塊錢去買學習資料的,那他這會兒該有多著急啊,我到底應該怎么辦呢?腦海里仿佛有兩個小人在爭吵,一個說“反正是撿的錢,那就是你的了,可以想買什么就買什么”,另一個小人說“不行!不行!那錢不是你的就不能拿,你怎么不為丟錢的同學想想呢?他萬一要是著急買學習資料,那怎么辦啊?”對啊,爸爸媽媽原來就教導過我,不是自己的東西不能拿,老師也說過,要做拾金不昧的好學生!我怎么可以為了十塊錢就把大人們的教導當耳旁風呢?經過了一番思想斗爭,我決定了,要把錢還

  給丟錢的同學,做一個拾金不昧的好學生!這樣想著,心里的包袱也就放下了,于是我就在原地等著,不大一會兒,果然有同學來了,他問我有沒有見地上有十塊錢,我就把錢拿出來給了他,他很高興的說:“謝謝你!謝謝你!我都走到書店了才發現錢沒了,才想起來剛才在這玩了,是不是掉這了?沒想到還能找到!太謝謝你了!同學你是哪個班的?我要告訴你們老師,讓老師表揚一下你的行為!”我笑著撓撓頭,并說不用了,這是我應該做的。然后就回教室了。

  今天,我發現不是自己的東西是不能拿的,做一個拾金不昧的好孩子也是很簡單的!今后,如果再次發生今天的事,我還會這么做的,因為這樣,我覺得很高興!

初中生的作文 篇5

  孟子說過,不成規矩,不能成方圓。自然,不懂文明禮貌的人就不是有修養的人。

  我們從小就應該做一個懂規矩講文明的好孩子。俗話說:“君子成人之善行,不成人之惡習。”就是說,有修養的人,總會盡可能地成全別人的美事。助人為樂,不把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上,更不能落井下石,坑害別人。我們還要做個講文明的好孩子,不說別人的長短和事非。要以自己的本分為要,尊重別人的生活習慣,處處為別人著想,不做對不起別人和有害別人利益的事。

  我們應該怎樣做才是講規矩呢?如到他人房間要先敲門,經允許再進入;到別人家做客時,不要亂翻別人的東西。無論你到什么地方去,都要遵守那兒的規矩;尊重別人的風俗、民俗;尊重大自然中的萬物平衡……

  俗話說:“樹直用處多,人直朋友多。”光明磊落胸襟闊,心底無私天地寬。四海之內皆兄弟,常存感恩之心,面對我們的自然萬物吧!我們生活在一個前所未有的興盛時代,那么幸福,那么快樂,我們要為這個時代爭光添彩,要錦上添花,不要迷迷糊糊地荒度光陰,不要規矩和修養。我覺得這樣做,人才是最有價值的。

  關于修養的作文:一雙腳上的`修養

  市圖書館離我家很近,每逢雙休日,每都會到圖書館的閱覽室。

  一個雪天,我走進閱覽室時發現一異樣。屋子里多了個擦地的女工,她看我進來,竟緊張地盯著我,手拿拖布,如臨大敵。我故作視而不見,可感覺告訴我,她正跟在我身后。我猛一回頭,把她嚇了一跳——我吃驚于自己留下的腳印。原來,我鞋上的雪一進入室內就化作污水,留下兩行黑糊糊的腳印,在淡黃的地板上顯的格外扎眼。而那個擦地女工正在奮力擦抹。坐到座位上,想著剛才的腳印,一種愧疚感油然而生,我在再也無無心看書了。閱覽室是一個開放的公共場所,來往進出的人很多。我注意到,每個人進來的都在和我犯和我同樣的毛病,渾然不覺自己的雙腳正在破壞著剛剛被擦干凈得地板。于是,那個女工就要不停地跟在進進出出的人后面,擦了再擦。漸漸地,那個女工已是額頭見汗。我忽然有種感覺:每一雙進出的腳都充滿這罪惡,因為,它們是在不斷踐踏著別人的辛苦取得的勞動成果,是在破壞著一種美好與和諧。不知過了多久,人才漸漸坐定了,擦地女工也得以有機會喘口氣、歇一歇、但就在這時,那扇門悄悄被推開了。一個男人伸頭朝里面看了看,似乎想進來,但又把頭縮回去了。不一會兒,兩扇門都被推開了。還是剛才那個男人,這次,他是肩扛一桶純凈水進來的。突然,一陣“沙沙”的響聲伴著送水男人走路的節奏,引起了所有人的注意。我開始從上向下打量他,老舊的帽子、綠大衣……

  最后我終于看到他的雙腳,然后驚異萬分。男人的每只腳上,竟然都套著一個塑料袋,他一走動,塑料袋就會發出“沙沙”的響聲。因為套了塑料袋,所以他走過的地方沒一點的污跡,還是那樣干干凈凈的。我注意到,呢個擦地女工站在那里,眼里竟有淚光涌現。

初中生的作文 篇6

  我喜歡看家鄉太陽西下時那迷人的晚霞,它不僅五光十色,還能像神奇的魔術師一樣千變萬化,有趣極了。

  你快看,從天邊奔跑來一匹駿馬,它在廣闊的云海李奔馳著。可是一下子的功夫就從你的眼前匆匆掠過,不知又到哪里去了。我心想,它一定是匹千里馬,不然怎么可能一轉眼就不見了?遠處有沖出一頭大象,長長的'鼻子像上高高翹起,鼻子下面有兩顆又大又長的象牙,四肢粗壯的腿支撐著一堵墻似的身體,而那繩兒似的小尾巴卷了一個圈。大象把扇子般大小的耳朵張開了,仿佛要扇動耳朵準備騰空而起。就在這時,有位仙女向著大象走來,粉紅的裙子隨風飄動。再定睛一看,她手里拿著一根魔杖,在燦爛的笑著。只見她對大象的頭輕輕一點,剛剛要騰空而起的大象立即變得和羊兒一樣溫順,仙女坐在它的背上飛向遠方,留下了一條用五彩繽紛的花兒鋪成的道路。他們變化的是那么自然,那么迅速,那么耐人尋味。晚霞色彩變化極多,一會兒白色,一會兒金黃色,一會兒半紫半黃,又變成粉紅色,粉紅色又變為了一種我從未見過的顏色——金黃色中透著火紅色!一眨眼,又變成了紫檀色……

  晚霞真是變化無窮啊!絢麗的晚霞呀,你彌漫了大半天,像鋪開的一幅巨大的瑰麗錦緞,而且你是那樣的千變萬化,怎么能不深深地吸引住我呢?

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