【必備】敘事的作文集合8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的敘事的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　春天悄悄地來(lái)了，小鳥(niǎo)從窩里探出腦袋說(shuō)：“再見(jiàn)了，冬天”。燕子從南方飛回北方了。

　　校園里柳樹(shù)綠了，玫紅的茶花開(kāi)了，腳下的小草，也長(zhǎng)大了一些，小朋友們都穿上了春裝。

　　小魚(yú)在水里快活的'游來(lái)游去，吐著泡泡，捧起一朵朵很美很美的水花。

　　我愛(ài)春天，春天是美好的，春天是生機(jī)勃勃的。

敘事的作文 篇2

　　南方，我喜歡南方，所以我生長(zhǎng)在南方（這大概是我上輩子修功養(yǎng)德之多，所以玉帝成全了我南下做人）。我出生在云南一個(gè)不大不小的城鎮(zhèn)里，我樂(lè)于住在這鄉(xiāng)水之間，猶如神仙度假，自由自在，儼然像一個(gè)憨小孩，津津樂(lè)道。山和水，花和草的交織使這城鎮(zhèn)宛若一個(gè)美麗脫俗的女子，輕輕地好似精靈在低聲吟唱，在述說(shuō)著無(wú)數(shù)個(gè)浪漫純潔的故事。

　　當(dāng)我在那幽暗，寂靜的醫(yī)院呱呱墜地之時(shí)，我柔嫩粗糙的身體便徘徊于每一個(gè)手心，被輕輕地?fù)崦�著，被每顆熾熱的心憐愛(ài)著。在充滿歡聲笑語(yǔ)的屋子中，他們似乎在說(shuō)，這胖胖的娃娃定很能吃，以后可不好養(yǎng)呢！就這樣我生平第一次來(lái)到人間，第一次踩在南方肥沃的土地上。

　　時(shí)間猶如閃耀的雷電般快速逝去，連一點(diǎn)影子都無(wú)跡可尋。我長(zhǎng)大了，從我擁有了清晰的輪廓時(shí)起同時(shí)我擁有了記憶，而記那幽暗，寂靜的醫(yī)院呱呱墜地之時(shí)，我柔嫩粗糙的身體便徘徊于每一個(gè)手心，被輕輕地?fù)崦�著，被每顆熾熱的心憐愛(ài)著。在充滿歡聲笑語(yǔ)的屋子中，他們似乎在說(shuō)，這胖胖的娃娃定很能吃，以后可不好養(yǎng)呢！就這樣我生平第一次來(lái)到人間，第一次踩在南方肥沃的土地上。

　　時(shí)間猶如閃耀的雷電般快速逝去，連一點(diǎn)影子都無(wú)跡可尋。我長(zhǎng)大了，從我擁有了清晰的輪廓時(shí)起同時(shí)我擁有了記憶，而記憶像我的寶臧：我努力的記住每一個(gè)過(guò)往的行人，但都以失敗告終。我的努力只換來(lái)了記住爸爸媽媽愜意的面龐，那是一張世上最美麗動(dòng)人的合照，并把它存檔，就這樣我開(kāi)始譜寫我記憶中的第一篇文章。

　　我上小學(xué)了，在重多奇異的目光下我走進(jìn)了那匾額上用大字正規(guī)的寫著：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的校門。他們感到奇怪嗎？那有什么好奇怪的。不就是我的右手臂上長(zhǎng)著一顆比別人稍大一點(diǎn)的痣嘛！這可是我前世修來(lái)的幸運(yùn)之心，你們沒(méi)功德圓滿又何必如此驚嘆！

　　那時(shí)親戚們都夸我長(zhǎng)的“帥”，可是由于我粗略識(shí)得幾個(gè)字，不懂其意，導(dǎo)致鬧出了個(gè)笑話：媽媽說(shuō)長(zhǎng)的帥的孩子人人皆喜歡。后來(lái)有一次我無(wú)意把班上一位女生的文具盒給弄摔在了地上，那女生沒(méi)好氣的說(shuō)我不張眼睛啊？混蛋你。我納悶說(shuō)道我長(zhǎng)的帥你為什么罵我？難道你不喜歡我嗎？這么一句話逗得在旁的老師咯咯直笑道：“喲！小小年紀(jì)就知道戀愛(ài)呀？”；我還沒(méi)回神就被拎到了教務(wù)處。

　　這純真無(wú)暇的記憶我把它存檔，只為流淌于心中的`那份快樂(lè)和戲謔。

　　不久之后我順利考上了市里最好的中學(xué)，認(rèn)識(shí)了一幫志同道合的兄弟，很喜歡和他們瘋的不知天南地北，完全不覺(jué)累。只因快樂(lè)，快樂(lè)在不言中。想生活如風(fēng)那樣漫不經(jīng)心，想生活如鳥(niǎo)兒那樣能無(wú)拘無(wú)束的翱翔于藍(lán)天，瀟灑而恬適。然而在那些尖尖學(xué)子的眼里，我和我的兄弟們卻是另人匪夷所思的“敗類“。課堂上我們肆無(wú)忌憚的張揚(yáng)著要下課，課間時(shí)為了如期光顧網(wǎng)吧我們可以毫不猶豫的狂飆出校門，這時(shí)總會(huì)在耳后頻頻響起守門人那氣急敗壞的臭罵聲。。。。但我們?nèi)�然不在意，繼續(xù)逃課，去舞廳，去酒吧。盡可能做自己開(kāi)心的事。

　　老師拿我們沒(méi)辦法，家長(zhǎng)無(wú)力管教我們。在他們一次又一次的嘆息聲中仿佛我們就是那清泉沉淀的“污垢“，另人憎惡，惡心又無(wú)奈。

　　時(shí)光飛逝，中考步步逼近，猶如死神張揚(yáng)著丑陋的獠牙朝我們冷笑，冷笑的背后卻藏匿著深深的嘆惋。那嘆惋的表情是那樣的清晰�？晌业男值軅儏s始終不曾注意到，最終他們的名字?jǐn)嗳槐谎蜎](méi)在時(shí)光的流逝中。而我的名字卻耀然在錄取的紅榜之上，印證了“浪子回頭，為時(shí)不晚“這句說(shuō)話。

　　我把這記憶存檔，它是我的指路標(biāo)，時(shí)時(shí)提醒我要引以為鑒，啐去重蹈覆轍。

　　色彩斑斕的高中生活更能扣人心弦，它像古典的吉他曲，真切動(dòng)人，聲聲韻味含香；像鳥(niǎo)兒的低吟聲，凄美而純粹；想涓涓不息的溪流泛起的漣漪，斑斕又不平靜。但高中的生活多少有些乏味，除了在題海的旋渦里掙扎還是掙扎，大部分輕松的時(shí)間僅來(lái)至于高過(guò)100分的試卷。但感覺(jué)充實(shí)，感覺(jué)到每個(gè)家長(zhǎng)永遠(yuǎn)不變“望子成龍，望女成鳳“的期待。

　　我把這記憶存檔，他是我邁向人生的首卷；是我唯一能帶給家長(zhǎng)那熾熱期盼的心的印證。

　　我生在南方，這里有歡樂(lè)，有迷離，有悲哀。這里遍及了我所有走過(guò)的腳印，無(wú)論是快樂(lè)，是憂傷，是遺憾。

　　我的腳印還將在這美麗的南方走下去，因?yàn)槲以谀戏降耐恋厣咸こ隽诉@不平凡的記憶的樂(lè)章。

敘事的作文 篇3

　　偶然在科技雜志上看到，我們的月亮最表面的土石形成于遙遠(yuǎn)的70萬(wàn)年前。最表面的土石形成最晚，地球的年齡與月相比真是微不足道。

　　那時(shí)我微怔，腦海里浮現(xiàn)出一幅月景，一如古今許多文人描寫的那般，漆黑的夜空，一輪嫻靜而安詳，溫柔而大方的月向世間灑下她清冷的銀輝，萬(wàn)物皆披上了層皎潔的月芒。似乎這就是月了。

　　夜里的院子總是那么靜，幾盞相隔甚遠(yuǎn)的廉價(jià)路燈照不亮墨藍(lán)的夜空，不甘心的只能將昏黃的燈光灑在路面，把狹長(zhǎng)的空間橫斷為上下兩塊，，上塊墨藍(lán)，下塊昏黃。

　　抬首仰望空空如也的夜空，本想欣賞月夜的我又只能哀嘆今夜與月無(wú)緣了。

　　無(wú)聊地邁步向家中走去，眼不死心地又向上尋，也許是剛剛的恍神讓我忽視了夜空上那些不自然的銀色，是云，它們很統(tǒng)一地一側(cè)染上了銀光，然后銀色越靠向另一邊越暗淡。

　　是月嗎？再向前走了幾步，一直隱于樓房身后的月亮終露出了它皎潔溫婉的面龐，好像真就如人們描繪的那樣潔身自好，與世無(wú)爭(zhēng)�？勺屑�(xì)看去，夜空卻不似平面，而像是一層塑料軟膜，原本靜止的空間里，月亮這個(gè)突來(lái)的外力打破了那層靜止，使墨藍(lán)的塑料軟膜呈現(xiàn)出流線型的彎曲。于是，周圍的云越靠近月亮便感覺(jué)里地面越遠(yuǎn)，它們身上的銀輝也越多。

　　像什么呢？就好像夜空是一層束縛，束縛了自由的月，被束縛的月并不像以往那樣只是靜靜的，靜靜的躲在耀眼燈光之上，它忽然讓我感到活潑張揚(yáng)的氣息，那種青春昂揚(yáng)的魅力與它長(zhǎng)久以來(lái)所表現(xiàn)的溫婉相結(jié)合，安靜中夾雜著頑劣，調(diào)皮地看著夜里本是漆黑的云朵被自己浸染地半銀半暗，忽而又巧笑嫣然地看著這個(gè)依舊喧鬧的世界。

　　我看著月，它卻不一定看著我。月溫柔的`表面下藏了一分活潑昂揚(yáng)，是否還藏其他呢。

　　月夜悄然而至，又悄然而去了。腦海中不知怎地浮現(xiàn)出科技雜志上看到的話語(yǔ)，在地球誕生之前很久月亮就已經(jīng)存在了，經(jīng)歷了億萬(wàn)年的滄海桑田，也許它早已習(xí)慣讓一絲皎潔安詳?shù)臍庀�圍繞著自己。

　　不知是月偽裝的太好，還是我們忽略了它本是一個(gè)球體，而非鐮刀，彎眉或圓盤。球體有很多的面，每一面看似相同卻并不相同，長(zhǎng)久以來(lái)我們只注意到了月的一面，或許注意到了其他面卻仍告訴自己就是月的那一面，便因?yàn)檫@錯(cuò)失了太多月的真性情。

　　而我們依舊笑笑，然后向身邊的親朋好友訴說(shuō)著月亮嫻靜而安詳，溫柔而大方；訴說(shuō)著小白兔弱小而可憐；訴說(shuō)著水母面若羊羔，心如蛇蝎；訴說(shuō)著張三是個(gè)大好人，李四卻是個(gè)披著羊皮的狼……

　　哎，從何時(shí)開(kāi)始，月冤，人也冤……

敘事的作文 篇4

　　古往今來(lái)，多少人用自己的語(yǔ)言與行動(dòng)為我們?cè)忈屃恕柏?zé)任”這個(gè)字眼。

　　孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！�

　　孔子曰：“士不可以不弘毅。任重而道遠(yuǎn)，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”在孔子的教育思想中，他注重“有教無(wú)類，因材施教”。在他門下弟子中，大多數(shù)是平民。他把只有在貴族社會(huì)中進(jìn)行的文化教育搬到了民間，使每個(gè)人都有機(jī)會(huì)接受教育，他開(kāi)創(chuàng)了嶄新的教育理念。

　　戴爾·卡耐基有這樣一句話，“邁向成熟的第一步，勇于承擔(dān)責(zé)任�！币馑际钦f(shuō)，只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才會(huì)邁向成熟，當(dāng)然，這只是第一步。

　　飯后漫步在校園內(nèi)，常常可以看到這樣的標(biāo)語(yǔ)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。諸如此類。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，肩上的責(zé)任也就越來(lái)越大，如影隨形。

　　周總理從小就把“為中華之崛起而讀書(shū)”作為自己的責(zé)任。雖然我們從小沒(méi)有周總理這樣高瞻遠(yuǎn)矚的崇高理想，但是長(zhǎng)大的心中還是為此留有一席之地。

　　那么，話既已出，就應(yīng)付諸于行動(dòng)，而不是夸夸其談。

　　“為中華之崛起而讀書(shū)”尚且還力不從心，唯一能做的就是搞好自己的學(xué)習(xí)。

　　作為學(xué)生，上課認(rèn)真聽(tīng)講，是對(duì)老師的尊重。同時(shí)也是最起碼的責(zé)任。只要真的努力了，不論結(jié)果，不僅是對(duì)老師負(fù)責(zé)，也是對(duì)父母負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

　　“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”。作為一個(gè)中國(guó)人，怎能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”呢？

　　用我們的`心，我們的行為，為責(zé)任的天空撐起一片蔚藍(lán)的天。

敘事的作文 篇5

　　昨夜我剛讀完林海音的那一本《城南舊事》，今夜我便難以入眠。因?yàn)槲蚁肫鹉嵌螘r(shí)光。

　　我的家鄉(xiāng)在很遠(yuǎn)的一個(gè)地方，那里有大片大片的青草地，嫩綠的油菜田。在陽(yáng)光下折射出光彩的嫩芽倒映在水面上。那里的空氣清新有舒暢。

　　春天的時(shí)候。我們?cè)旱膸讉�(gè)小娃特別愛(ài)鬧，喜歡爬到半山腰去采那些小小的樹(shù)芽芽，一群乳臭未干的小孩子有序的排隊(duì)爬山，一邊走一邊摘果子，一邊品嘗。我現(xiàn)在都記得那一整片林子都被我們“折磨”得“半死不活”，一片狼藉，現(xiàn)在想想也好笑。春天萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，油菜花也在這個(gè)時(shí)候開(kāi)了，大片綠色的油菜田被這銀黃的小花點(diǎn)綴，好一副美景。那時(shí)候，大人們卻不讓我們結(jié)伴出來(lái)玩。他們總是有很多理由，說(shuō)些我們會(huì)弄壞了田，現(xiàn)在要吃飯了，天太黑了什么的……春天，就這么年復(fù)一年的過(guò)去了。

　　日子長(zhǎng)了，夏天也到了。大人們見(jiàn)我們乖了一時(shí)，也不再管得那么嚴(yán)。這時(shí)一丁點(diǎn)大的'孩子會(huì)跟著大孩子后面跑，我們啊抓蛐蛐，撲蝴蝶，打水漂……一片片小瓦礫被我們丟進(jìn)河塘里，瓦片飛速的接觸水面，再騰空而起，又飛快的劃過(guò)水面，一道道美麗的弧線，在陽(yáng)光的照射下變成一道道彩虹，平靜的水面泛起片片漣漪，迸濺出的水花，有幾滴灑在塘邊的荷葉上，晶瑩剔透的水珠躺在上面調(diào)皮地打著滾。

　　秋天無(wú)非就是滿滿的豐收，一筐筐的蔬菜水果，花生，玉米堆成了小山，大人們樂(lè)呵著擦汗水，我們這些孩子們圍著果實(shí)，邊吃邊玩，好不熱鬧……一瞬間我好像長(zhǎng)大一點(diǎn)，長(zhǎng)高了一點(diǎn)。原來(lái)，是這些美味的果實(shí)養(yǎng)肥了我。

　　白雪飄飄，家鄉(xiāng)的冬天開(kāi)始下雪啦。我頂著個(gè)球似的肚皮跑出去和小伙伴們玩雪，推雪，做雪人，打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。那年冬天我記得我感冒了，爺爺奶奶讓我吃藥，死活不吃逃了出去，從西巷口跑到東街頭，累了就停下，餓了就四處去蹭吃，淳樸的他們來(lái)者不拒。

　　又一年夏天，我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，和父母一起生活�；貞浽谶@里結(jié)束。我每當(dāng)想到那些年，心中便洋溢著一種幸福的味道，我的童年還真是有趣��！

敘事的作文 篇6

　　小時(shí)候，我總喜歡往外婆家跑。每逢暑假，外婆家總有我的身影。我不知道到底那兒有什么可以吸引我。除了幾條靜靜流淌的小河，幾片竹林，幾座山。還有姐姐。

　　我是姐姐的小尾巴——她是這樣說(shuō)的。我跟著她睡覺(jué)，陪著她吃飯，和她一起看電視。跟她斗嘴，粘著她每天迎著朝陽(yáng)去小河邊洗衣服，在冰涼的水里玩兒，濺起一朵朵水花。這是那段日子里最美好的記憶。記憶里有她的影子。

　　那段記憶里出現(xiàn)次數(shù)最多的就是吵架。姐姐一生氣就捏我的'小臉，捏的紅通通的。高興時(shí)也會(huì)捏我的小臉，輕輕的，很舒服。我就張大嘴巴叫喚著，小臉皺成了一團(tuán)。有一次，我和她吵架，我決定“離家出走“我什么也沒(méi)帶就跑到竹林里一個(gè)人號(hào)啕大哭，雙肩不停的顫抖，林見(jiàn)的幾只小鳥(niǎo)都被我嚇跑了。不知過(guò)了多久，我還是回去了，原因是我看見(jiàn)一條大狗朝我奔來(lái)，我嚇得一路往回跑，把剛才的信誓旦旦全拋到了腦后。接連幾天，我對(duì)姐姐都直呼其名，總做一些小動(dòng)作惹她不開(kāi)心，后來(lái)是怎么好的我就不知道了。小孩的激動(dòng)就那么幾天。

　　后來(lái)，她結(jié)婚了。我感覺(jué)到了強(qiáng)烈的危機(jī)——我失寵了。她不再和我斗嘴，她把心思全放在了她老公身上。雖然姐夫?qū)ξ液芎茫�可我仍不是很喜歡他——因?yàn)�，我認(rèn)為他把我的姐姐搶走了。再后來(lái)，她有了女兒，就完全不管我了，她把她的心思全放在了照顧小家伙身上，她有了一個(gè)家，她把感情重心全放在了她的家，為她付出了所有。去年寒假，我去外婆家，我看到了她，不僅是我的姐姐，還有姐夫的妻子，小家伙的母親。她在她的家身旁忙碌，以至于我盯著她看了15分鐘她都渾然不覺(jué)……

　　她不再是我的姐姐，她是一個(gè)妻子，一個(gè)母親……

敘事的作文 篇7

　　陽(yáng)光透入片片樹(shù)葉，斑駁的光點(diǎn)匯聚成一張充滿溫暖的網(wǎng)。我在網(wǎng)中感受自然的恩賜，沭浴生命的陽(yáng)光——親情�！�—題記

　　進(jìn)初中以來(lái)，學(xué)習(xí)日益繁重，考試便成了家常便飯。一張張?jiān)嚲斫吁喽�至，一個(gè)個(gè)觸目驚心的成績(jī)映入眼簾。隨著知識(shí)的加深，困擾愈發(fā)增多，應(yīng)試的壓力也不斷加碼。那一天，我拖著疲憊的身軀走回家，家里沒(méi)人，我無(wú)奈地到我的房間做作業(yè)。一道道習(xí)題，一張張題紙，一個(gè)個(gè)符號(hào)和文字在筆下跳躍，滿眼的小蝌蚪，模糊了我的視線，我感到昏昏沉沉。

　　一陣熟悉的聲音傳來(lái)，一個(gè)熟悉的身影來(lái)到房門口，媽媽回來(lái)了。我沒(méi)有抬頭，但我感覺(jué)到媽媽在門口靜靜地呆了一會(huì)兒，又悄悄地離開(kāi)了，應(yīng)該是去廚房準(zhǔn)備晚餐了吧。我低下頭，繼續(xù)做著那些令人生厭而又不得不完成的作業(yè)。

　　媽媽喚我吃晚飯了。餐桌上，擺了幾樣家常菜肴，說(shuō)不上豐盛，但都可口，基本上是我喜歡的。媽媽把菜往我面前推了推，柔聲地說(shuō)道：“多吃點(diǎn)菜，加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)補(bǔ)腦子�！辈妥琅裕�除了吃飯，沒(méi)有沉重的話題。我主動(dòng)向媽媽述說(shuō)一些有關(guān)學(xué)校里的事，媽媽認(rèn)真而平靜地傾聽(tīng)我的述說(shuō)，時(shí)而插上兩句。沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)的絮叨，也沒(méi)有對(duì)成績(jī)的責(zé)難和追究，有的只是關(guān)心和體貼，彌漫著平和溫馨的氣氛。

　　充滿愛(ài)意的晚餐，驅(qū)散了我心中的煩惱。原本的煩惱猶如片片樹(shù)葉，竭力遮擋溫暖的陽(yáng)光，而親情的光芒卻能透過(guò)茂密的枝葉，編織成一張網(wǎng)，溫暖著樹(shù)下那顆困惑而煩惱的心。我注視著那張網(wǎng)，感受著那張網(wǎng)輻射下來(lái)的陽(yáng)光，腦海里又映出一個(gè)溫馨的畫(huà)面：爺爺在支持和鼓勵(lì)我閱讀古詩(shī)詞。我不是一個(gè)古典的女孩，但我卻很喜歡古詩(shī)的情趣，古詞的韻味，它使我在忙碌的學(xué)習(xí)生活之余享受中華民族傳統(tǒng)文化精髓的美妙。這除了古詩(shī)詞本身巨大的吸引力之外，爺爺對(duì)我的支持和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。父親有力的支撐是一腔愛(ài)心，他和母親一起編織了一張溫暖的網(wǎng)，增強(qiáng)了我克服困難的勇氣，堅(jiān)定了我前進(jìn)的信心。

　　親情，是我生命中不可缺少的陽(yáng)光，它透過(guò)層層密密的.樹(shù)葉，灑落我全身，讓我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，照耀著我前進(jìn)的旅程。

　　誰(shuí)來(lái)愛(ài)我。

　　這是多少和我處在同一時(shí)期的人們常掛在嘴邊的話呵，也是失戀的人和沒(méi)有家庭的人常掛在嘴邊的話呵。誰(shuí)來(lái)愛(ài)我，乍一聽(tīng)，覺(jué)得說(shuō)這話的人還蠻可憐的，值得我們投去同情的目光和安慰。也許吧，生活在這樣孤單的世界里，沒(méi)有色彩，灰白的記憶吞噬著自己，是值得得到人們的同情和憐憫的。

　　可是，只要你放眼望去，匆忙的城市速度和晝夜交替容不得我們停下邁開(kāi)了的腳步。馬路上疾馳的小車，地底下飛奔的地鐵，天上轟隆而過(guò)的飛機(jī)，都在忙碌著，無(wú)暇思考誰(shuí)來(lái)愛(ài)它們，甚至連這樣的念頭都未曾有過(guò)。誰(shuí)來(lái)愛(ài)我，在這座城市里顯得多么的幼稚，這里是創(chuàng)造財(cái)富的殿堂，這里的兒女私情總像是過(guò)眼云煙。

　　山頂上，高飛翱翔的風(fēng)箏在說(shuō)：誰(shuí)來(lái)愛(ài)我呢？親愛(ài)的天空。我被這長(zhǎng)長(zhǎng)的線束縛著，拼命掙扎卻也無(wú)法逃脫人類對(duì)我的擺布我害怕在高空中缺氧的感覺(jué)，我討厭看見(jiàn)人類望著我被扯得傷痕累累，卻在拍手叫好，他們根本不明白有時(shí)侯我不愿高飛，寧愿被遺忘在某個(gè)角落。誰(shuí)來(lái)愛(ài)我，也許不需要答案，只希望別再傷害我可憐的軀殼。

　　別苑里，小狗趴在門口，望著路燈投射進(jìn)來(lái)的光芒，對(duì)著門口說(shuō)：門呵，誰(shuí)來(lái)愛(ài)我呢？我日夜與你為伴，在這里任勞任怨地供人類使喚，可是人類非但沒(méi)有疼我，還動(dòng)不動(dòng)就送我一腳，或者忘記我也會(huì)餓肚子。上次，你被小偷撬開(kāi)了，主人的財(cái)物被一掃而光，他們就只會(huì)拿我當(dāng)出氣筒，現(xiàn)在還用鐵鏈把我拴在這里。其實(shí)他們不知道，在看到他們進(jìn)來(lái)之后，我就沖上去咬了其中一個(gè)，可是我勢(shì)單力薄，他們用刀，發(fā)著寒光的刀刺進(jìn)我的腳，讓我動(dòng)彈不得，我是看著他們露出猙獰的笑走的。知道嗎？我需要你們的一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)和疼愛(ài)。

　　誰(shuí)來(lái)愛(ài)我，是我們很多人掛在嘴邊的話，然而，愛(ài)已經(jīng)在人們忙碌，追求物質(zhì)生活中逐漸消失，人與人之間的距離拉得更遠(yuǎn)了。

　　落葉——樹(shù)葉撒下的雨滴，既已落下，何須再?gòu)澭�拾起；與其肩負(fù)苦澀回憶，不如走向明天，沐浴春雨。既然我們努力付出過(guò)，又何須介懷是否有回報(bào)呢？拾起曾經(jīng)破碎的心情，愛(ài)自己，也愛(ài)別人，那么誰(shuí)來(lái)愛(ài)我都顯得不那么重要了。

　　窗外的喜鵲在聲聲呼喚自己的兒女速速歸巢，殘陽(yáng)透過(guò)玻璃窗射進(jìn)教室，你怎么還不回家呢？哎，只因?yàn)槲疑铣跞�了�?/p>

　　教室里失去了往日的歡聲笑語(yǔ)，空氣仿佛凝結(jié)了一般，老師們呢，不再帶我們?nèi)ソ加�，而是�?zhēng)著給我們補(bǔ)課，刻印，購(gòu)買大量的學(xué)習(xí)資料。往日里溪水般的友誼在學(xué)習(xí)的炙熱中蒸發(fā)，蒸發(fā)成霧一樣的夢(mèng)。

　　不知道從何時(shí)起，餐桌上那一杯杯的牛奶，讓我有一種莫名的恐懼感，可是卻又不得不一杯杯的餓往下灌，但并沒(méi)有因此而感到精力充匯。父母那一遍遍的叮囑，訓(xùn)誡讓我有一種不可名狀的餓壓抑感，壓得我喘不過(guò)起來(lái)，為此，我一遍又一遍的告訴自己：“要努力學(xué)習(xí)，必須考上重點(diǎn)高中。”可成績(jī)卻一直停滯不前。

　　別了，那充滿笑聲的踏青遠(yuǎn)足，別了，我可愛(ài)的畫(huà)架，別了，我的餓流行歌曲，告訴三毛我不能陪她去沙漠探險(xiǎn)遠(yuǎn)足。

　　于是，我不停的寫，不停的算，不停的想。

　　于是，教室――食堂――寢室著三點(diǎn)一線成了我不變的生活機(jī)械程序。

　　于是，桌上的餓參考資料越堆越高，書(shū)包里的習(xí)題越來(lái)越多，我只好日以繼夜。

　　不只從何時(shí)起，鼻梁上已架上了一層“人造眼睛”擋住了我窗外的視線，窗外的世界一定很美很美，但她暫時(shí)不屬于我，因?yàn)槲疑铣跞�了�?/p>

敘事的作文 篇8

　　有句諺語(yǔ)叫：回首明天，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的；面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。明天是什么樣子的呢？明天是無(wú)止境的；明天是充滿美好的；明天是充滿自信和信心的；明天是……

　　明天是無(wú)止境的，從前有一個(gè)故事：一個(gè)非常聰明的人在家開(kāi)了一家飯店，因?yàn)橛X(jué)得這樣錢來(lái)的太慢，就想出一個(gè)辦法：在自己家飯店的'牌子上寫上“明天在本店吃飯全免費(fèi)招待”正巧，那天一個(gè)乞丐從飯店路過(guò)，看見(jiàn)牌子上寫著“明天在本店吃飯全免費(fèi)招待�！钡诙�天他來(lái)到那家飯店，飯店的老板問(wèn)乞丐來(lái)干什么的？并叫他拿錢來(lái)。乞丐說(shuō)：“昨天你們店牌子上不是寫著明天吃飯全免費(fèi)嗎？”飯店老板氣不打一處來(lái)，說(shuō)：“你現(xiàn)在去外面看看，牌子上寫著什么？”乞丐突然想起明天，有無(wú)數(shù)個(gè)明天，明天指今天的明天，到了明天是指明天的明天�？傊�，明天是無(wú)止境的

　　明天是美好的，明天是新的開(kāi)始；今天所失去的東西明天也許會(huì)回來(lái)。今天的朝霞過(guò)去了，明天又回來(lái)了；今天的時(shí)間過(guò)去了，明天又回來(lái)了；今天的快樂(lè)時(shí)光過(guò)去了，明天又回來(lái)了；今天的……明天孩子們的笑聲如溪水緩緩流淌；明天老人們的微笑如陽(yáng)光般燦爛；明天那頑皮的小草像小孩似的在你手心來(lái)來(lái)回回；明天……讓明天的孩子更加的快樂(lè)健康；讓明天的老人得到家人及社會(huì)的關(guān)愛(ài)；讓明天的小草得到人們的愛(ài)惜與珍惜，讓明天的……

　　明天是充滿自信和信心的，人們說(shuō)生活是需要自信和信心的，當(dāng)你失去自信與信心時(shí)，比失去任何東西都重要。當(dāng)你今天在某場(chǎng)比賽中失敗了或沒(méi)得到名次，鼓起信心，明天再次站上那個(gè)舞臺(tái)，你會(huì)取得更好，更優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)你自己都不喜歡自己時(shí)，別人還會(huì)喜歡你嗎？不會(huì)的。即使自己的缺點(diǎn)多，優(yōu)點(diǎn)少也要充滿自信，這樣別人才會(huì)喜歡你，當(dāng)你……

　　明天是……

　　��！明天是無(wú)止境的；明天是充滿美好的；明天是充滿自信和信心的；明天是……

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