【精華】我愛讀書的作文37篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我愛讀書的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我愛讀書的作文 1

　　咦！鏡子里的小女生是誰？一頭烏黑的長發，一雙水靈靈的`大眼睛，戴著一副粉色鏡框的眼鏡，長著“兩個”嘴巴，這就是我——黃揚。

　　我愛好廣泛，喜歡寫字、彈鋼琴、畫畫、寫作文，特別是看書。我喜歡在書的海洋里游玩，只要看見書，我可以忘記一切……有一回，我又在書的海洋里游玩了。我走進了我的“小書叢”，捧起一本書 津津有味地看了起來。不知不覺中，一個小時過去了。到了午飯時間，媽媽叫我吃飯，我沒有聽見。直到媽媽走進了我的“小書叢”，一把把我從書的海洋里拉了出來。“黃揚，吃飯了！”媽媽大聲叫 道。“干嘛那么吵，沒看到我在看書嗎？”我頭也不抬地回答道。“快點來吃飯！”“好吧，真討厭。”我依依不舍地放下書，走出了我的“小書叢”。還有，如果我晚上沒有書來“催眠”，就別想讓 我睡著。

　　這就是我，大家愿意和我交朋友嗎？愿意的話，就告訴我吧！

　　我愛讀書的作文 2

　　它是船，載著我們在知識的海洋里遨游；它是燈，照亮前方迷途的道路；它是友，幫助我們改正缺點。它是誰？它就是給予我們知識的——書！我對書非常癡迷，常常為了它而廢寢忘食。

　　假期的一天，我到表哥家去住幾天。每當到他家玩，我都很高興。因為表哥雖然不是個正經的“書蟲”，但是，他的書柜卻擺滿了書，其中的`名著更是數不清。說要到他家去住幾天，倒不如說是在書海里暢游。我一到他家，草草地打了聲招呼，就一頭栽進書房里，開始瀏覽書柜上的書。表哥急忙進來招待我，可見我抄起一本《魯濱遜漂流記》就看起來了，他就只好出去看電視了。而我卻看得入神……

　　過了一會兒，表哥拿著兩包薯片進了來，說：“先別看了，快來吃東西吧！你不是喜歡吃這些的嗎？”我看得太入迷了，沒有理會表哥的話。見我沒反應，表哥又叫了一遍。可我還是一點反應都沒有。看我這樣，他只好無可奈何地說：“那我把這些放在桌子上，你看完了就吃啊！”我本能地點了點頭。表哥以為我知道了，就出去繼續看電視了。

　　不知過了多久，我終于把這本書看完了。由于時間久，我只覺得腰酸背痛，于是，我張開雙臂，伸了個懶腰。無意間，我看見了桌子上那包薯片，就沖出房間，不分青紅皂白地對表哥說：“你怎么有好吃的也不叫我，真可惡啊！”表哥呆呆地坐在沙發上，被我搞得哭笑不得。

　　書是我的良師益友，既讓我開闊眼界，又使我增長見識。讀書的樂趣真是妙不可言。

　　我愛讀書的作文 3

　　同學們，你們愛讀書嗎？我可是最愛讀書的哦！

　　有一次，我正在看書，媽媽在做飯。突然，媽媽叫我一聲，我沒有聽見。媽媽又喊了一聲，我依然沒有聽見。最后媽媽又喊了一遍，那聲音大得驚人，像獅子在吼一樣。此時此刻，我才知道，媽媽已經 喊了我好久遍了，只是我沒有聽見。原來，是我讀書入了迷。

　　還有一次，媽媽帶我去新華書店，期間她有事走了。當她來接我的時候，從門口向我招招手，我卻沒有看見。媽媽當時有急事，所以她一下子走到我的面前，便喊了喊我，我沒有聽見，她又推了我一把 ，我不耐煩的說：“你干什么呀？”媽媽著急的說：“我喊了你好幾遍了。”此時此刻，我才知道，我又一次被書中的情節迷住了。

　　同學們，怎么樣？這就是愛讀書的.我呀！

　　我愛讀書的作文 4

　　杜甫曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。

　　我小時候并不喜歡看書，一看到書上一排排的鉛字，就頭暈。我總是讓媽媽拿著書讀給我聽，可總要等媽媽有空，而且每次都聽不過癮。有一次，媽媽對我說：“康康，你已經學會漢語拼音了，不如我們一起來讀書吧！”于是，媽媽找來一本我最愛的《了不起的狐貍爸爸》這本書，媽媽開頭先讀一句，我讀下一句，就這樣輪流交替地讀，讀著讀著，我越來越有興趣，漸漸地由我一個人沉入書中。不知不覺地，一本書讀完了。從此，我就像著了魔一樣，一發不可收拾。現在每天回到家，一完成作業，就抱著書讀，跟隨書中的`人物天馬行空。就這樣，愛讀書的好習慣就養成了。

　　現在，我嘗到了讀書的甜頭，它使我積累了好多好詞好句，我的作文一天比一天有進步。我終于理解了“讀書破萬卷，下筆如有神”的含義。

　　書既是我的朋友，又是我的老師。它能在我失落的時候帶給我快樂，還能讓我增長知識。

　　朋友們，今天你讀書了嗎？

　　我愛讀書的作文 5

　　我是一個愛讀書的小學生，尤其喜歡讀課外書，像《假如給我三天光明》《動物百科大百科》《昆蟲記》。這些課外書不段給我豐富的知識。開闊了我的視野。

　　今年過生日的時候。姥姥送給我一只綠殼，黃肚皮。眼睛旁邊長紅斑的小烏龜。賣龜的人居然不知道小龜的`名字。真叫人郁悶，還是我的書朋友解開了這個謎團，在《動物世界大百科上。我找到了答案。不看不知道，這還是一個“外國龜”呢！叫做假斑圓龜。它的老家可是在美國北部和中部的河流，池塘，是一種淡水龜。我很好奇這只假斑圓龜是說“美國龜語”呢？還是入鄉隨俗學會了“中文龜語”呢？

　　我愛讀書的作文 6

　　老師說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀課外書，可以增長我們的課外知識，提高寫作水平。但是以前我一直對看書沒有興趣，覺得看書花費的時間太長，很枯燥。

　　我不明白為什么有那么多人愛讀書，整天捧著本小說書或散文書。老師卻常讓我們看書，甚至把早讀的時間用來讓我們自己看書，還要求我們星期天看書后要做好筆記。

　　那天中午，我和往常一樣先做完作業，然后想站起來放松放松，只見周圍的同學都在看書，什么《三國演義》《朱自清散文集》……我身不由己地向同學借了一本《水滸傳》。

　　此時，我真想大喊一聲：“馬一超，你怎么啦？明知自己不喜歡看書，還去借書？”另一個聲音卻在緩緩地回答：“你看大家都在看呢！”但是我還是有點猶豫不決，我頭腦中進行著激烈地思想斗爭。

　　“看？不看？”我明白只要我一放手，要想再拿起就很困難了。于是我告訴自己必須靜下心來看書。

　　我輕輕地打開書面，慢慢地讀來，轉瞬之間，只有一行行的黑色小字在我心中回蕩。

　　“好看，真是太誘人了！難怪有個同學已經看了三遍《水滸傳》了呢！”太好了！我沒有想到書會這么好看，這么誘人！它讓我心中所有的煩惱都跑到九霄云外。我不禁沉入書中，跟隨書中的.人物天馬行空……

　　就這樣，我慢慢地養成了愛看書的習慣。每天只要做完功課，我就會捧著一本書閱讀。要是哪天沒有看書，我就會覺得心里空蕩蕩的不知所措，若有所失……

　　我為自己這個習慣自豪，也會一直保持這個習慣。我想：“這個習慣會令我今生今世都受益無窮的！”

　　我愛讀書的作文 7

　　每個人都有自己的愛好，有的喜歡下棋，有的喜歡打球，有的喜歡養花，有的喜歡畫畫，而我則喜歡閱讀書籍。我最喜歡讀得是《伊索寓言》。說起它，還有一段陰差陽錯的故事呢。

　　還是在四年級的時候，我和爸爸到新華書店買書，我原本只想買兩本漫畫書，可是爸爸不同意，只讓我買一本漫畫書，另外一本必須買名著。我很不高興，就隨手從書架上抽了一本《伊索寓言》。

　　回到家，我一口氣就把漫畫書看完了。實在無聊，我把扔在角落里的《伊索寓言》拿過來隨手翻著。看著看著，我被里面的故事吸引住了，狡猾的狐貍，糊涂的農夫，虛榮的烏鴉，貪吃的蒼蠅……都讓我覺著很有意思。

　　從那以后，只要有空，我就把《伊索寓言》拿過來讀，有的.故事我都反反復復讀好幾遍。在這些短小精悍的故事中，我懂得了許多道理。從《戀愛的獅子與農夫》故事中，我知道了有些人輕易相信別人的話，拋棄自己特有的長處，結果，輕而易舉地被原來恐懼他們的人擊敗了；從《瞎子和小野獸》故事中，我明白了惡劣的習性在年小時便可得知；從《一只眼睛的鹿》故事中，我懂得了事實常常與我們的預料相反，以為是危險的事情卻倒很安全，相信是安全的卻更危險；從《口渴的烏鴉》故事中，我學會了智慧往往勝過力氣……

　　書是我學習上的好伙伴，是我生活中的良師益友，我喜歡讀書！

　　我愛讀書的作文 8

　　“書籍是人類進步的階梯。”高爾基曾經說過，我非常贊同這句話，因為，我也很喜歡讀書，下面我就來說說一下我和書的故事吧！

　　有一次，我放學回家，因為作業在學校已經寫了很多了，所以我把書包拿進房間，從里面拿出剛從樂閱書吧借的書《哈利波特》，便津津有味地看了起來，書中的情節真精彩呀！哈利波特贏得了勇士比賽，卻沒有想到，獎杯已經被伏地魔的手下換成了門鑰匙，于是，哈利波特被帶到了一塊墓地，伏地魔正在那兒等著他……正當我看到最恐怖的地方的時候，媽媽走進了我的房間，對我說：“作業寫好了嗎？”我嚇了一跳，手一慌，書掉在了地上，發出了“咚”的聲音，媽媽問：“什么東西掉在了地上啦！”我支支吾吾地說：“是……是文具盒掉……掉在了地上了。”媽媽有點兒不相信：“真的`？那怎么沒聽到文具撒落的聲音呀！”“我把拉鏈拉起來了，當然聽不到啦！”我解釋道。媽媽這才打消了疑慮，走出了房間，我好了傷疤忘了疼，又開始看了，媽媽悄悄走過來，一把奪過我的書，一手叉著腰，一手指著我，火冒三丈，說道 ：“你剛才就在看書，我也就原諒你了，以為你現在會寫作業，沒想到你現在還在看，沒收，不寫好作業不準看。”我只得眼巴巴地望著媽媽拿著我的書，拂袖而去。沒辦法，我只好先寫作業，不一會兒，作業寫好了，我終于拿到了書，真開心呀！

　　我愛讀書。

　　我愛讀書的作文 9

　　生活中，大家的愛好各種各樣，有的.別具一格。

　　例如：有人喜歡聽歌，有人喜歡玩耍，還有人喜歡收藏古董或收集郵票。而我，當你問我最喜歡什么時，我會大聲的告訴你：“我愛讀書。”讀書有事會讓我廢寢忘食。因為我愛讀書，還鬧出了讓人哭笑不得的事。不信，請聽我慢慢道來——

　　有一次，媽媽去拿貨，她為我準備了午飯，但是我一進家門，就沉浸在我的書海里了。當我看完以后，習慣的看了看表。天哪！這不看不要緊，一看嚇一跳，竟然快十二點整了。我四周看了一下，確定媽媽沒有回家，我立即跑進廚房，狼吞虎咽的吃起來了，生怕這件事被媽媽知道了。吃完飯我馬上跑到床上去睡覺了。

　　還有一次，家里一個人也沒有，我悠閑地看著《小學生滿分作文全收藏》，這時，我忽然想起，媽媽臨出門是交給我的事情，想到這我立馬沖進廚房。完了，菜也糊了，米飯也沒法吃了。我嚇得不知如何是好。就在這時，媽媽回來了，她看到這種情況，不但沒有罵我，打我，而是認真教導。她意味深長的對我說：“以后看書要適可而止，現在能讓飯沒法吃了，以后不知還會鬧出什么事呢！”我聽后說：“媽媽，話可不能這么說，現在我這樣，不表示永遠這樣。”媽媽聽后哈哈大笑。

　　朋友們，如果你們也喜歡讀書，那可千萬不要想我這樣啊，讀書要適可而止。

　　我愛讀書的作文 10

　　一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話。這是一件多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養，從而走上了成功之路。

　　我是一名學生，十分喜歡讀書。如果把我與書的故事講出來，就會講個五天五夜。

　　有一次，我正坐在沙發上看一本有趣的書。媽媽走過來對我說：“文力，你沒事干就去洗碗吧！”聽了媽媽的吩咐，我一邊看著書一邊一步一步地走向廚房。沒想到我看書看得太專心了，一不注意“呯”地一聲撞到了門上。我摸摸腦門，又走到水龍頭前打開水，把碗放到水龍頭下面沖洗。我見水槽里還沒放滿水，便又拿起書來看。不知過了多久了，媽媽過來看我把碗洗得怎樣了，結果走過來一看，一下子“啊”地叫了起來，“文力，快把水龍頭關上，廚房快變成小河了。”我一下子回過神來，趕緊把水龍頭關上，一看，水溢出來把我的鞋子都打濕了。媽媽對我真是打也不是，罵也不是。

　　經過看書，我知道了聰明的諸葛亮、大英雄關羽、勇敢的孫悟空、美麗的林黛玉等許多大作家筆下的人物。因為我愛看書，所以我的'學習成績也很好。

　　一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。同學們，讓我們養成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧！

　　我愛讀書的作文 11

　　在我家的書柜里、書桌上、茶幾上到處都是書，家里的第一個角落里都能看到書的蹤影。我的書品種也是五花八門，有工具類、兒童讀物類、寓言故事類、漫畫類、偵探類，還有百科全書……

　　我看書的時候時常被故事中的情節所吸引：我的心情總是跟隨著書中情節起起伏伏，當我看到悲慘的故事時，眼淚就時常在眼睛里打轉，有時禁不住嚎啕大哭;看到英雄人物的故事時，我便會暗中佩服;看到快樂有趣的故事時，我也會情不自禁地呵呵笑起來，不知情的人可能會以為我精神有問題呢。

　　我愛讀書到了廢寢忘食的地步，連上廁所都不放過，每次總是上近一個小時，媽媽催我好幾遍，我才合上書。還一次晚上十點多了，媽媽催我洗漱，關燈睡覺，但我腦海里還在想剛才書里的情節，我就悄悄的打個手電筒，自己躲在被窩里繼續看書，可能因為我太投入了，發出了聲音，最后被媽媽發現了，但媽媽并沒有過于責備我，而是讓我開燈看了一會。可見我愛看書已達了如癡如醉的'程度了。

　　讀書不僅可以積累好詞佳句，讓我在寫作文時做到思如泉涌、筆走如飛，而且還可以開闊視野，鍛煉邏輯思維能力，讓我更加陽光、勇敢、積極向上。

　　我就是這樣一個愛讀書的女孩，成天與書為伴，我不僅學到了知識，也從中享受到了許多的樂趣。同學們，書是我們的良師益友，讓我們一起讀書吧！

　　我愛讀書的作文 12

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫愚”，他們都愛讀書，我也愛讀書。

　　書里有許多知識，所以我愛它；書里有許多好詞好句，所以我愛它；書能增長我們的智慧，所以我愛它。書是一位知識淵博的的學者；書是一位不會說話的良師；書是我們可以盡情傾訴的益友。暢游在書籍的海洋里，我可以盡情地汲取書中的營養。

　　“讀書有三到：心到，眼到，口到。”意思是看書的時候要眼睛看書，口中誦讀，將心思集中到書上，用心去體會。這樣才是真正讀好書了。我覺得，如果再加上一個“筆到”就更好了，隨時拿筆摘錄好詞佳句，隨時寫寫讀后的心得體會，真正做到“不動筆頭不讀書”的境界，這樣才會大大提高我們的習作水平。

　　杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，是啊，讀的書多了，讀得透了，腦子里積累的素材也就多了，寫起文章來自然得心應手，如神來之筆。所以多讀書，會提高一個人的內涵，提高一個人的'修養，用書籍來充實自己，用知識來武裝自己，讓自己擁有信手拈來的知識儲備。

　　讀書，會使我置身于一個安靜的世界里，會使我忘記一切煩惱，慢慢的進入作者的世界里，和書中的人物攜手演繹書中的精彩故事，讓我靜靜的體會他們的喜與樂，悲與傷。

　　讀書，讓人的靈魂變得高尚；讀書，讓人的心靈得到凈化；讀書，讓人的心情變得平靜；讀書，就是在跟我們的良師益友溝通；讀書，就是在跟我們的知己交流。

　　我愛讀書！

　　我愛讀書的作文 13

　　冰心奶奶說：“好好讀書，多讀書，好好讀書。”在我看來，閱讀已經成為我生活中不可或缺的一部分。

　　從我讀書開始，書就一直伴隨著我。因為我爺爺和爸爸從小就告訴我讀書好，他們總是給我買很多書讓我讀。一開始我只看一些以圖片為主的漫畫書。后來漸漸認識的單詞多了，看的書也以作文書為主。小學五年級的時候，爸爸給我買了一套《十萬個為什么》，我每天泡在里面，從中我學到了很多有用的、有趣的知識。雖然我還是把它當做一份文件，但更吸引我的'是厚厚的小說。

　　讀老舍的《駱駝祥子》，我仿佛看到了舊社會的殘酷和黑暗；讀羅貫中的《三國演義》，感受到軍事家的遠見和戰爭的殘酷；讀高爾基的《童年》，感受到了我們現在生活的幸福…

　　雖然我沒讀過幾千本書，但是有幾百本。我小學的時候，曾經是班里的圖書管理員。我經常去學校的圖書館借一些我和同學喜歡的書。我愛讀書，所以我很珍惜書。我被評為“優秀圖書管理員”已經好幾年了。當時同學們都喜歡看一些童話故事和故事書，我最喜歡看《白雪公主》。在家里，我通常在作業完成后看書。有時候，甚至上廁所的時候，我媽都以為我把肚子吃了好幾次。

　　我看的書都是正面的，適合我們這個年齡。我認為那些不健康的書籍會腐蝕我們的心靈，不利于我們青少年的成長。好書可以讓我們在正確的道路上越走越好。

　　我愛看書，我愛看好書！

　　我愛讀書的作文 14

　　書是人類進步的階梯，書是鳥兒自由翱翔的雙翼，書是知識的海洋，書是人類不可或缺的精神食糧。我愛讀書，正所謂三日不讀書，面目可憎。

　　讀書可以讓我忘記時間。《水滸傳》是初三的必讀書目，翻開潔白的紙張，一行行方正的字如小鳥一樣躍入我的視線，我立刻就安靜下來，像只小蟲，細細咀嚼“葉片”。在書中，我被宋江仗義疏財，禮賢下士的寬闊胸襟所折服；為林沖為妻子之事被人算計，差點葬生火海而打抱不平；因魯智生行俠仗義，幫助金氏老人拳打鄭關西而大呼過癮……時間在流逝，我呢，卻一點都沒察覺。母親進來提醒我該睡了，等把燈一關，我仍意猶未盡，打起了電筒繼續看，結果一看又是一小時。

　　讀書，可以讓我們在面對諸多事情時多些前人的經驗，也可以讓生活變得更有詩意。

　　每每當我領略祖國各地的大好河山時，望著延綿的青山，不免會想起歐陽修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”取得成功時諸葛亮的“不傲才以驕人，不以寵而作威。”會提醒我保持謙遜。當我面對困難想全身而退時，《鋼鐵是怎樣煉成的'》中“偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。”這一句話又鼓勵我再次前進。

　　讀一本好書就像是和一位高尚的人談話，我愛讀書，因為書是我人生的導航燈。“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”我愿一直在這知識的海洋中揚帆起航，在滿滿的書香中深深陶醉。

　　我愛讀書的作文 15

　　我的人生道路上，書是不可缺少的親密伙伴。在我看來，書正如莎士比亞所言：“書籍是全世界的營養品”。

　　從爸媽給我訂閱兒童雜志，到一些文學名著，我都照單全收。每當手上有新書時，我會抱著新書，如饑似渴得像一匹惡狼，一頁、二頁，不停地啃下去，如癡如醉。我曾經多次一個人關在家里，靜靜的沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返，每當鬧鐘響起，抬頭一看，已經讀了大半天。

　　有時，書中精彩的情節，常常讓我廢寢忘食。當主人公勝利時，我會高興得手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的歡笑表情；讀到悲傷時，我會氣得直跺腳，接著眼淚像斷了線的珠子，“吧嗒吧嗒”的落下來；讀到幽默時，我會開懷大笑。

　　我愛讀書，常常正當我讀的津津有味時，連媽媽叫我吃飯也不知道，因此，媽媽經常大吼一聲“吃飯去！”

　　像我這樣，一見到書就迫不及待地去讀，在同齡的孩子中恐怕少見。我讀書的速度很快，一本書有時兩三天就讀完了，甚至一天也能讀一本，因此，我家的書柜裝滿了書。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“讀書破萬卷，下筆如有神”。正因如此，我的作文在班里名列前茅，經常受到老師的鼓勵和同學的羨慕，還有20多篇作文在全國刊物發表。但我認為這還不算優秀，因為知識是無窮的，學習是不斷積累知識的過程。

　　書陪我走過了無數風雨，它見證了我的'快樂成長，書是知識的海洋，是人類進步的階梯，是放飛夢想的翅膀。我愛讀書，我愿做一名可愛的小書蟲。

　　我愛讀書的作文 16

　　高爾基曾說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”確實，我愛看書，從幼兒園便開始了。

　　小時候，我特別愛哭。一離開爸爸媽媽，眼淚就像瀑布似的涌了出來。媽媽為了使我安靜下來，買了一些連環畫。媽媽每天晚上給我講連環畫里的故事，后來我漸漸迷上了書里的人物，整天抱著自己心愛的.連環畫囫圇吞棗地看。慢慢地，我被書中人物的堅強、獨立感染了，再也不輕易落淚了。

　　長大后，我這株小苗更加需要書籍的滋潤了。自從爸爸給我辦了海寧市圖書館的借書證，我一有空就往圖書館跑，借書、看書，忙得不亦樂乎。我逐漸養成了記筆記的習慣，優美詞句、閱讀心得，我的的采蜜本上已經記了很多。因此，我作文也寫得越來越順暢，好多次都被老師當成范文在班上朗讀。

　　我最愛看有關明史的書，因為我欣賞明代君王的骨氣。有一次，媽媽給我借來一整套的《明朝那些事》。這可把我高興壞了！我廢寢忘食地讀啊、看啊，朱棣、夏言、徐階……一個個鮮活的人物，在我的頭腦中浮現，我也得到了更多知識的灌溉。有時，爸爸還要向我請教有關明朝歷史知識哩，別提我有多自豪啦！

　　假如書籍是雨露，那我就是一棵小小的禾苗；假如書籍是風，那我就是一只隨風飛翔的風箏；假如書籍是樹，那我就是停在樹上的小鳥。書籍是我最好的朋友，也是世上最香甜的面包。

　　我愛讀書的作文 17

　　一本你喜愛的書就是一個朋友，就像你的家，溫馨而吸引人。

　　我喜歡讀書，因為我可以在書中學到很多東西。書，它不會離你而去，它會老老實實地陪伴你，它不會因為一點小事就離你而去。

　　星期天我來到了書店，買了幾本書，回到家后，我迫不及待地打開書，來閱讀我的收獲，讀到精彩部分或優美詞語時，我會用鉛筆在旁邊做個標志。

　　我會把書讀幾十遍，讀到差不多能背誦為止。因為高爾基說過：書籍是人類進步的階梯，現在我已經五年級了，在我的書本上我印象最深的是第一單元的《我的“長生果”》，這篇課文讓我懂得了：作文，要寫真情實感，作文練習，離不開借鑒和模仿，但真正打動人心的，應該是自己嘔心瀝血的創造。這小小的饋贈，自然是課外讀物的饋贈。

　　在讀書中，我認識了愛讀書的毛澤東。毛澤東出差到武漢，雖然是炎熱的`夏天，他坐在火車里，汗水直往下滴，可是他還是坐在那里認真地看書。在家里，到了吃飯時間，警衛員讓他吃飯，他總是說：“還有一點兒，看完再吃。”他這種熱愛讀書的精神讓我敬佩他。

　　在讀書的過程中，我明白了一點道理：讀書可以讓我們學到很多知識，讓我們明白許多道理。書不是枯燥的，而是一個活生生的人，因為書凝結了前人的智慧。書，就是一位良師，也是一位可以傾心交談的朋友，讓我們來用這把鑰匙打開知識寶庫的大門吧！

　　同學們，讓書陪伴我們一起走向未來之路，讓我們暢游在書的海洋中，豐富我們的知識，增長我們的見聞吧！

　　我愛讀書的作文 18

　　書是智慧的鑰匙。人類將知識編寫到了書中，翻開書仔細閱讀，從書中得到知識。我愛讀書，書籍是我的精神食糧。

　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。借水之清澈，是因為有源頭活水不斷注入，暗喻人要心靈澄明，就得認真讀書，時時補充新知。讀書時我可以在書中找到許多真理和啟迪。

　　小時候，我拿著注音版的美猴王坐在書桌前大聲朗讀，讀完后，我明白了：只要堅持，唐僧師徒就可以打敗妖怪，歷經九九八十一難取得真經。現在，我拿著哆啦A夢靜靜地看著。看著哆啦A夢的口袋，我明白了：只有認真學習知識，才能將哆啦A夢的'22世紀物品變成現實。

　　“讀萬卷書，行千里路。””由此可見書中的知識多么可貴與重要啊。讀書真好，它為我的生活增加了許多趣味。

　　看李清照獨上蘭舟，分一縷愁。看李白天子呼來不上船，我行我素。學杜甫騷腦勺，慨嘆烽火年月無休止。……今日吟詩千百首，常得精髓長精神。

　　“腹有詩書氣自華。”好書使人相互尊敬，氣質高雅，言談舉止十分有禮貌。也可以讓人樂觀的面對生活。

　　“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像沒有翅膀。閱讀書中的字里行間的內容，你會發現讀書的好處。”

　　書里蘊含著豐富多彩的知識，讓我的生活的變多姿多彩；讀書為我增添了許多樂趣，每當我沉浸在淡淡的油墨香中，我會覺得，讀書真好！

　　我愛讀書的作文 19

　　書是知識的海洋，智慧的寶庫。但我沉浸在書的海洋時，就像有無窮的知識涌入我大腦，書能教給我許多知識，所以我非常喜歡看書。

　　在書的海洋里我喜歡看教給人很多道理的童話故事，因為它教給了我們很多做人的道理。我喜歡看古詩，古詩是古代人寫的，在現代讀一讀會顯得更有書的.感覺。

　　有一次，放暑假我和媽媽去圖書館去買書，進了圖書館我和媽媽決定分頭去找暑假作業，在圖書館的大門口會合。我找著找著，突然看見一本童話故事，便毫不猶豫的把那本童話故事書拿去看了。時間不知不覺的溜走了，我突然的想起一件重要的事情，可是時間晚了，年還有心事找暑假作業，于是我拿著那本故事書，連忙跑去找媽媽。

　　到了大門口便看見媽媽正向我招手，收了拿著暑假作業，于是我趕忙跑過去。幸好我來得及時，要不然媽媽該向熱鍋上的螞蟻團團轉了。

　　媽媽看著我手里的故事書，便看出了我的心思，說：“怎么？又想買書了，家里這么多書你還要買。”我點點頭。不過，媽媽經不住我的軟磨硬泡，便只好給我買了這本書。

　　書是生活中不可缺少的，也是人不可不讀的，書教給我們許多做人的道理，所以，我們一定要讀好書。讀熟書，讀透書。只有讀透書才會理解其中的意思，才會學到書中的知識。

　　毛主席曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”這說明讀書是很重要的。我們一定要讀書。

　　我愛讀書。

　　我愛讀書的作文 20

　　我是一個調皮的小男孩兒，但是我很愛讀書。我一讀起書來就忘了吃，忘了睡。

　　記得有一次，媽媽給我買了一本漫畫，我手中的游戲機一下子就停了下來，拿起我心愛的漫畫，我拿著漫畫回到了自己的房間里，在自己的房間里，我看得津津有味兒。就在那時，媽媽大聲的'說：“梁佳龍給媽媽買一袋鹽去”說完，我拿著錢和那本漫畫。去了商店。到了商店，我說：“老板拿一袋兒糖。”老板把糖放到了我的旁邊，我給了錢。回到了家里，我把糖給了媽媽，媽媽連看也沒有看，直接放到菜里。

　　在吃飯的時候，我正準備拿起筷子夾菜的時候，（媽媽已經吃了一根了）說：“這怎么這么甜呀，是不是調料放錯了？”，說完媽媽就去了廚房。那時我吃了一個，哎呀，這怎么這么甜？吃完一口都不讓你的牙出幾個洞！那時媽媽說：“梁佳龍我讓你鹽，你怎么給我買糖？”那時我才放下了書，走到廚房看了一下，哎呀！怎么真的買成了糖。我只好拿著錢去商店重新買了一袋鹽。在家里媽媽又炒了一盤兒。我把鹽給了媽媽。媽媽把鹽又放到了菜里。又該吃飯了。媽媽對我說：“你呀，真是一個小書蟲，要不然你鉆進去行了。（在那時，我又拿起了書看。）突然，我吃到了放糖的那一盤菜。我大聲的說：“這菜真好吃。”“該，誰讓你吃飯的時候讀書！”媽媽說。

　　看了這篇作文，大家知道我多么愛讀書了吧！

　　我愛讀書的作文 21

　　書是人類進步的階梯，我愛書，也愛讀書。

　　古人說過，萬貫家財，不如一卷香書。如此來說，百萬富翁也沒有我家富啊！我家有很多好書，作業寫完了，閑暇之余，我便會從書架上抽出一本書，津津有味的看起來。如此，我便沉浸在書的世界里。從小，我就愛讀書，在小時候，我媽媽就買帶拼音的書給我看，《伊索寓言》、《中華上下五千年》都是我最愛看的'書。

　　長大了，我認識了很多字，媽媽就買了些沒有拼音的書，這樣既鍛煉的我的識字能力，又增加了我的閱讀量。我更愛讀書了，一天不看書就不舒服。

　　上了小學，班主任鼓勵我們看書，在假期還訂書給我們看，在班主任的引導下，我愛上了看動物小說，其中曲折離奇的情節，引人入勝，所以新書一發到手，我便讀了半本。眨眼功夫，已經十點多了，只好本書放在枕頭下，我的心還是沉浸在書中的意境里。晚上做夢還夢到了呢！沈石溪描繪的草原，我化為一只狼在上面奔跑；牧鈴勾畫的天空，我化作一只雄鷹在其中飛翔。

　　現在，我不再像小時候，去書店買書，不再看什么好玩就買什么，而更加注重書的意境，不再盲目買書；回來都市也不再像從前，一次性讀完，之后就不再問津，現在，我慢慢讀書，慢慢品書，體會書的思想。

　　書中自有黃金屋，如果把書海比作大海，那我才喝了一滴水，書中的黃金屋還等著我去探索呢！

　　我愛讀書，讀書伴我成長。

　　我愛讀書的作文 22

　　記得還是兩個月之前，我們北京華夏口才班應邀參加了婁底碧桂園新華書店的周年慶典活動，我的精彩表演贏得書店阿姨的認可，那次收獲真大，她們獎勵了我好幾本書呢!

　　每次拿起這幾本書我都愛不釋手。我最愛讀的當然是《聰明的阿凡提》和《昆蟲記》了。《聰明的阿凡提》講了許多阿凡提用智斗的.方法戰勝貪婪的巴依老爺的小故事，每個故事都是巴依老爺偷雞不成反蝕一把米，哈哈哈……可憐的巴依老爺被阿凡提捉弄得哭笑不得了，真是貪心不足必食惡果呀!讀了這本書也讓我懂得對待壞人我們要學會用聰明才智巧妙懲罰他!那本法布爾的《昆蟲記》也像磁鐵一樣吸引著我，每天我都會在晚上閱讀半小時以上，書中描寫了許多昆蟲的外形，生活習性以及他們的繁殖等，特別有趣的是作者通過細致觀察寫出的《蟋蟀的住宅》，小蟋蟀竟然是一位偉大的工程師，它的住宅十分講究，干凈、陽光、簡樸，排水性能好，并且也很隱蔽，在它的門口還有一叢草虛掩著，最重要的是它的住宅旁還有一個陽臺，它空閑時在上面彈琴呢!原來昆蟲的世界也是如此美妙……

　　豐富多彩的書籍讓我的精神世界打開了一扇窗戶，我周末只要有時間都會到碧桂園書店去逛逛，坐在書架旁一看就是大半天，真是三頭牛也拉我不動呢!

　　高爾基說：書籍是人類進步的階梯。毛主席也說：飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀。向偉人學習做個愛讀書的好孩子吧，將來一定會有美好的前程!

　　我愛讀書的作文 23

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書是一種享受，一種快樂，一種成長。沏一杯香茗，捧一本好書。與一位高尚的人談話，名著古籍如同大樹，伴我成長；小說詩歌宛如鮮花，芬芳而又艷麗。細細品讀，每一本書都扣人心弦，令人震撼文字的精彩。每一本書都新穎獨特，令人無法自拔，沉醉其中。

　　魯迅的《阿Q正傳》、《孔乙己》、《朝花夕拾》每一本都受到世人的傳送。高爾基的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》每一本都被視為藝術珍品。中國古典四大名著《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》每一本都被世代仰慕。是啊！文字有多么大的魔力能創造出這么好的`作品。

　　第一次看《童年》我就對它愛不釋手了，我驚訝于高爾基作品的藝術魅力。我看到阿廖沙在童年時代度過的艱難歲月，他在暗無天日的舊社會里尋找光明的奮斗歷程。小說還刻畫了幾個性格鮮明的人物：兇狠殘暴的外祖父，心地善良的外祖母，老實本分的父親，殘忍狠毒的繼父，自私自利的兩個舅舅……每一個形象都栩栩如生，仿佛出現在我的眼前。

　　因為讀書，我的寫作水平大幅度提高；因為讀書，我的腦袋里不再空空如也；因為讀書，我豐富了課外知識；因為讀書，我的成績有所增長；因為讀書……。

　　讀書帶給我自信，帶給我勇氣，帶給我知識，帶給我力量！讓我們一起讀書吧！

　　我愛讀書的作文 24

　　我是一個愛讀書的孩子，從小到大，書就是我的好朋友，她伴隨著我成長；書也我的老師，它帶領我在知識的海洋中暢游。

　　聽媽媽說，我從小就愛讀書，所以經常給我買一些拼音讀物，隨著年齡的增長，識的字多了，自然也就不滿足于拼音讀物了，媽媽就給我訂了《課外生活》、《創新作文》，還經常給我買一些適合我讀的好看、精彩的小說。我過生日的`時候，媽媽也總是選擇書作為我的生日禮物，從我第一次收到《我的野生動物朋友》，以及后來的《海蒂》、《地心游記》、《綠山墻的安妮》、《秘密花園》、《美麗的喬》等，到目前我的藏書已有一百多本了，這是我的精神食糧，我為自己擁有這么多的好書而自豪。

　　古人云：書中自有黃金屋，讀書讓我懂得了許多知識，也明白了許多做人的道理。一到星期天，我就會拿起書走進我的房間，細細欣賞，脫離世俗，沉浸在書的世界，在書的海洋里遨游，跟五彩的知識魚玩耍，在書的天空中飛翔，跟小鳥們分享我讀書的故事，直到媽媽叫我去吃飯，我才會戀戀不舍地跟小鳥和知識魚們告別，暫別書中那奇幻的世界。

　　書，就像一葉小舟，它帶我在知識的海洋中遨游；書，就像一對翅膀，它帶領我在知識的天空中飛翔，是誰讓我領略到如此神奇、美麗的世界？是書！書，就像一位知心朋友，書，就像一個溫暖的家，書，讓我終生受益，陪伴我一生。

　　我愛讀書！

　　我愛讀書的作文 25

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”說起我看書，書摞起來的高度都比我高了！媽媽說：“你不要看太多書，尤其長期看書，要注意姿勢，頭抬高一點……”可她的話似乎不見效，我還是每天照看不誤，今天就讓我給你們講一講，我和書之間的故事吧！

　　有一次我在學校，看到一本非常有趣的兒童文學書，名叫《草原上的.小木屋》，這是我的一位同學的書，是我經過她座位時看見的。我走到她前面，幾乎帶著哀求的語氣說：“好朋友，這本書你能不能借給我看一個星期？一個星期后我保證還給你！”她說：“好，可以。不過你明天要請我吃東西，我就答應你！”我心想：如果請她吃東西，我就會變成窮光蛋。要知道她可是我們班上有名的“吃貨”啊，誰也惹不起她，但我此時此刻心里只有一個念頭，為了看書，只好硬著頭皮答應了。我立刻跑回了自己的座位上，迫不及待地看書了。

　　說起利用時間看書，我應該是見縫插針了。比如說下課時、回家的路上、坐公交車時，甚至還有一次是我做作業的時候看書，被爸爸發現了，他打了我一頓，并且不止一次。眼看只有幾天就要還書了，我還剩幾十頁沒有看完，于是我千方百計的把時間擠出來，終于將這本書看完了。

　　這就是我——一個愛書的我。在我的世界里，書就是珍寶，覺得書就是生命的一部分，沒了它就感覺每天無精打采的，所以，我覺得讀書是世界的營養品，我們現在就是一顆吸收營養的小樹。只有讀書，豐富課外知識，才能吸收營養，最終才能成長為參天大樹！

　　我愛讀書的作文 26

　　我愛讀書。書，成了我生活中不可少的部分。有人會寧可失去生命也要保住金錢，而我卻是，寧可失去生命也要保住書。

　　我平常最喜歡讀書了。書，能把我帶到另外一個世界，和書里的人一起玩耍。我已經有書二百多本了，其中的《我飛了》讓我和單明明一起淚流滿面，《草房子》又讓我和桑桑一起哈哈大笑……書，有無窮的知識與故事等待著我的探索。

　　有一次，媽媽給我買了一本新書，我連忙“搶”了起來，像個饑餓的孩子似的`吮吸著知識的甘霖，由于書里的情節太吸引人啦，我實在是無法自拔，走出書的世界，便看了一頁又一頁，翻了一張有一張 ，一個小時，兩個小時，三個小時……過了好長好長時間，我終于看完了這本書，可是我發現，看書的時候我可以一動不動，而且精力十分充沛，可是一不看書現在我就困困的，懶洋洋的。也許這就是書的力量，知識的力量吧！

　　有時有人會問我看書累不累，我總是會一副肯定的樣子表示出不累，因為我愛讀書嘛！

　　我平時喜歡讀一讀歷史書。同學們有一次在課間時在議論古代昏君紂王的故事，當一位男同學說到一半時，突然肚子痛了起來，讓別的同學幫他接下去，我突然想起了后面的故事，情不自禁地講了起來。講完之后，我博得的便是一陣陣掌聲。書，給了我別人對我的夸獎，我愛讀書！

　　我愛讀書的作文 27

　　大家好，我叫姚易林，來自一年級三班。我愛唱歌，踢足球，打羽毛球，但我最喜歡的還是讀書。

　　自一歲半起，我就特別喜歡讓媽媽給我讀故事，并且要求看著繪本聽。漸漸的，我認識了很多字，期間，我到超市里看到“好麗友”會讀成“好美朋”，好玩吧！不過，因為我的“大膽”，幼兒園以前我就可以自主閱讀了！那時我特別喜歡《小兔子湯姆系列》，我會因為湯姆走丟了而著急難過，因為湯姆上幼兒園了而興奮，湯姆受到懲罰而揪心，湯姆讓我變得勇敢，我也可以像他一樣去掉輔助輪騎上了自行車！上了幼兒園，我讀書便不再局限于繪本，我更喜歡科學書，歷史書，漫畫書。我喜歡和丁丁一起去冒險；喜歡《父與子》里幽默會玩的爸爸；酷酷的`山姆叔叔讓我長大后要成為像他一樣偉大的消防員！我崇拜法布爾，喜歡風趣幽默的卷毛老師！

　　上了一年級，家里的書架上擺滿了我的書，《大中華尋寶記》讓我了解了祖國各地的風土人情；《世界尋寶記》真是讓我大開眼界；我喜歡在《小牛頓科學館》里遨游；更喜歡在《植物大戰僵尸系列》里面了解我們國家的歷史文化，學習成語故事，掌握更多的科學知識！

　　我愛讀書，閱讀是我生活中必不可少的部分。有一次，我犯了嚴重的錯誤，媽媽罰我睡前不能讀書，我傷心的哭了一晚上。“書是我的生命”我哭著脫口而出！

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書里有我的喜怒哀樂。書能讓我捧腹大笑，也能讓我傷心流淚。我的生活中不能缺少書籍。

　　我愛讀書的作文 28

　　有人喜歡畫畫、有人喜歡唱歌、有人喜歡書法……要問我最喜歡什么？我會毫不猶豫的告訴你，我最喜歡的是看書，喜歡到了入迷。

　　今天，是暑假的第一天。爸爸和媽媽都上班了，我起床后，洗潄完畢，一本《魯濱遜漂流記》映入了我的`眼簾，直接就拿了起來，仔細地閱讀著，忽然，一陣又一陣的電話鈴聲急促地響了起來，我不情愿地拿起電話，是媽媽打來的，提醒我要認真完成作業，我回答了一聲便掛掉了電話，又拿起書來滋滋有味地看著，看著書里的故事，時而笑時而哭，耐心地尋味著，就把作業的事情拋到九霄云外了。不知不覺天色漸晚，爸爸下班回來了，詢問著：“兒子，今天在家都干什么了，自己的事情都怎么安排的，作業寫了嗎？”我聽了支支吾吾地說：“我——我光看書了，作業沒寫，忘了時間！”爸爸看著我，說：“看書是好事，在書中能增長知識，但也要記得把自己事情安排好了！”

　　我記得還有一次，媽媽在家里做著午飯，我在屋里讀著書，細細地品味著，媽媽說：“家里沒雞蛋了，幫我去買點雞蛋。”嘴里答應著，可是腳卻沒有動，我的眼睛卻沒有離開書，媽媽見我沒動靜，就催促著，問我怎么沒去買，我這才回過神來，拿上錢急急忙忙地去了超市，一邊走一邊想著書里的故事情節，到了超市，卻忘了媽媽讓我買什么了？就因為這個媽媽的那次西紅柿炒雞蛋，只能變成西紅柿炒蔥花了……

　　我愛讀書，愛的入迷。因為它讓我得到了快樂，獲取了知識。

　　我愛讀書的作文 29

　　書是知識的源泉，我愛讀書。

　　記得我剛上三年級的時候，姨媽就給我買了一本《小學生作文大全》。當時，我像得到了寶貝似的，貪婪地閱讀起來，忘記了吃飯。從那時起，媽媽便經常給我買書。

　　我上了四年級以后，閱讀的范圍更廣了，媽媽給我買的書就更多了。《十萬個為什么》、《格林童話》等名著，我都看過。我讀書時，讀到有趣的，就會情不自禁地笑起來。看到書中的主人公遭到不幸，我會同情他們并為他們深感不平。比如，《安徒生童話》中賣火柴的小女孩的命運，我看著看著不禁流下了同情的淚水，從而更憎恨他們那些吃人的'社會。每當我看完一則故事，掩卷遐想的時候，總覺得受益匪淺。

　　我喜歡讀書，喜歡書中的優美詞句和精彩片段，時常把它抄下來、背下來，為我所用。

　　記得有一天晚上，我吃完飯休息了一下就去看書了。當我踏進書房，媽媽說：“筱，洗完澡再看書好不好”？我說；“不行，我要先看書再洗澡！”“好，可以！但是別忘了洗澡？”媽媽說。我說：“好，可以！”說完我便看書去了，第一篇看完了，我拿起筆劃了一些好詞好句，接著我又開始看第二篇，看完第二篇我又拿起筆劃好詞好句……不知不覺中我睡著了。第二天早上我才想起來：呀，昨晚我連澡都沒洗、牙都沒刷！我趕緊洗澡刷牙。

　　正因為看書，我的知識面廣了，作文水平也提高了。我知道：是書給了我智慧，是書給了我知識！

　　我愛讀書！

　　我愛讀書的作文 30

　　書與我是一對親密無間的最好的朋友，他一直隨著著我發展。

　　兒時，爸爸常要我多讀點課外書，說讀書要自小打好基礎。漸漸地我剛開始觸碰了書，在上幼兒園的情況下，我常看一些印著人物的畫冊，每到禮拜天，爸爸都是會幫我買一本畫冊回家，我就津津有味的讀過起來。看見里邊這些怪異的童話人物，讀著那一顆顆的字，我人不這笑了。

　　歲月如梭，時間一天天的以往，我逐漸上中小學，漸漸地的對小畫冊沒了興趣愛好。

　　之后，我的幾個好些的盆友送了我幾本故事書《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《魔鏡》我讀這種書時，我就忘記了吃，忘記了睡。

　　在我上五年級的'情況下，我慢慢發覺爸爸每日全是手不釋卷的模樣，我就問爸爸：爸爸，您你為什么每日都是有這么多書看，快說，這種書是從哪里來的。天空是不容易掉數的，會有的地區有些是書。爸爸笑著說：這種書自然是以歷史博物館借來的了。

　　來到第二天，我發現了爸爸抱回了幾本有關名人小故事的書，這種名人分別是周恩來，侯寶林這些。

　　念完這種書時，我備受啟迪：以往的名人在生活標準下是那麼艱難，生活標準那麼貧困，她們都可以堅持不懈讀書。而現在我們的學習培訓標準越變越好，我一定要發奮讀書，提高我的學習工作能力。就更使我們喂中華民族之輝煌而讀書吧！

　　我愛讀書的作文 31

　　我愛讀書。在我家的書架上，可以看到各種不同類型的書，這些書，給我帶來了快樂，帶來了知識。

　　記得有一次單元考試，我的閱讀部分竟然扣了11分，這真是出乎我的意料。我看著閱讀題上一個個鮮紅的叉號，心如同刀割一般。晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著，心想：難道我的`閱讀就那么差嗎？就在這時，我忽然看到床頭放的報紙上一篇《無臂人中的強者》的報道，我馬上拿起它，看了起來。我看到報道中的主人公弗蘭克-萊奇雖然失去了雙臂，但他學習特別勤奮，考入了英國伯明翰大學。在大學里，他又以驚人的毅力完成了全部學業。畢業后，在伯明翰的一所女子學校任教。讀了這篇報道，心想：弗蘭克-萊奇雖然失去了雙臂，但也能像正常人一樣生活，甚至超過正常人，靠的就是勤奮和毅力。而我呢？語文閱讀題稍不理想就對自己失去信心，與他相比，我真是太渺小了。此時，仿佛有一股力量在鼓勵我，使我振奮起來，努力學習。

　　我又開始認真學起來，每逢星期六，我都會到書店買一些關于閱讀方面的書，回到家后，我便認真地看起來。就這樣，我的閱讀水平不斷提高。我想：這多虧了多讀書，是這些書把我領進了閱讀的殿堂，讓我找到了打開閱讀之門的金鑰匙。

　　啊！我愛讀書，書成了我學習中的好老師。

　　我愛讀書的作文 32

　　小時候的我，在“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的古詩中長大，每次端起書，看著那毫無生命的幾行字，我整天大喊沒意思。我最頭疼的事就是讀書。

　　漸漸長大了，我覺得知識的.缺少。每次作文，老師的評語里就是一句：“把作文寫好點，可以嗎？”爸爸、媽媽也為我閱讀知識缺少寫不好作文而煩惱，常常買一些書給我補充“營養”，但還是見效不大。直到有一天，我們家里開展成語比賽，我說成語，爸爸說意思，我翻開成語字典，說道：“難（nàn）兄難（nàn）弟”，剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到有點不對，媽媽看我一臉的驚訝說：“自己看看拼音，到底讀什么？”“噢！是難（nán）兄難（nán）弟”，我恍然大悟，媽媽嚴肅的對我說：“以后要注意，多讀書，那才能積累知識，少犯這樣的笑話啊！”。于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得更多的知識。

　　從那以后，我慢慢地喜歡上了讀書，因為讀書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到格林童話集—《白雪公主》時，我曾為白雪公主的命運而祈禱，當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚。我深深地陶醉在書的海洋中。曾經在一本書上看到這樣一句話：“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧。”是啊！讀書的好處無窮無盡。

　　你能說讀書不快樂嗎？

　　我愛讀書的作文 33

　　有人問我，假如世界末日就要來臨，在那最后一刻，你最希望自己在干什么？我毫不猶豫地回答道：“讀書。”

　　是的，我愛讀書。

　　我愛在細雨綿綿的日子輕聲吟誦戴望舒的《雨巷》而感到溫馨浪漫；我愛在夕陽西下的黃昏中高聲朗誦岳飛的《滿江紅》而感到激動萬分；我愛在萬物俱寂的夜晚輕輕翻閱李清照的.《聲聲慢》而感動得淚流滿面……

　　不錯，我愛讀書。

　　我愛魯迅雜文的尖銳深刻；我愛冰心散文的清新雋永；我愛王安憶小說的細膩溫潤；我愛柳永詞的婉約動人；我愛李白詩的奔放豪邁……

　　對，我愛讀書。

　　我希望回到先秦，親眼看看令人“寤寐思服”的“窈窕淑女”；我希望回到唐代，看一看“傾國傾城”的楊貴妃；我希望回到宋代，感受一下“獨上西樓，望斷天涯路”的思鄉之情；我希望回到近代，望一望那個動蕩而黑暗的時代……

　　真的，我愛讀書。

　　我希望可以與屈原一起“上下而求索”；我希望可以和李煜一起“問君能有幾多愁”；我希望可以和巴金一起變成飛蛾，勇敢地撲火……

　　我愛讀書。讀書使我的生活斑斕，豐富多彩；讀書使我感受到世界上一切的美好情感，讀書使我明智，領悟到更多深刻的道理。

　　如果還有人再問我：“假如世界末日來臨，你希望在最后一刻干什么？”我還是會毫不猶豫地答：“讀書！”

　　我愛讀書的作文 34

　　高爾基先生說過：“書是人類進步的階梯。”現在，書已融入我快樂生活的一部分。每當我讀書時，就有一股快樂充溢著我的心房，我不禁地贊嘆：讀書真好！

　　書，是那么的奇妙，拿起一本書，隨之而來的是一大片未知的世界，未知神秘的金字塔，神器渺小的梵蒂岡，中國上下五千年……哇！這是多么的奇妙！放眼望去，尼羅河的沙漠崛起了金字塔；文天祥在元朝絕不肯投降；拿破侖戰役打得令人大吃一驚；文藝復興和工業革命的'大創舉改變了人類社會。合上書本，這些人物和事跡還一個個呈現在我眼前，讀書真好！

　　不久，我離開了“童年書花園”，到了“青少兒圣堂”。這里，書變得更厚、更深奧了。以前是一顆大樹的《白雪公主》，在這里，成了一塊墊腳石。我一腳往歷史館跨去，一腳卻不愿離開故事堂。我也常常不由自主的走進一個個館里。故事館里，當睡美人獲得新生時我也快樂無比；科普館里，從UFO出現時我更有點懸疑；歷史館里，在花木蘭參軍后，我會感到驚奇；外國館里，至愛因斯坦成功時，我那懸著的心才慢慢平靜。讀書開拓了我的視野也送給了我知識，是的，讀書真好！

　　我在書中讀到了種種神奇；讀出了無數坎坷；讀明了世間的哲理；讀懂了萬千奧妙。書香在我的心田飄蕩，知識在我心中安居。讀萬卷書，行萬里路。書讓我開闊了視野，增長了才干，進一步豐富了我的人生閱歷。嗅著濃濃的書香，賞著點點墨趣，真好！

　　是的，讀書真好呀！我愛讀書！

　　我愛讀書的作文 35

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”可我，卻覺得書籍不僅是營養品，還是生命的一部分，我熱愛生命，我更愛讀書。自從我看了《荒野》的視頻后，就對里面的作者一一貝克？格里爾斯十分敬仰。我很想看《荒野》這本書。

　　開學前，我跟媽媽去淘金書店，意外地發現，那里有賣《荒野》。一開始媽媽說先看完家里的書再買，但在我的軟磨硬泡下，媽媽終于經不住我的番輪。給我買了一本《荒野(猛虎火山的逃亡)》，我喜出望外，翻開書看看。哇！好精彩的.冒險故事，好豐富的技能，真是讓我大開眼界。回到家里，我抱著那本《荒野》直往書桌上撲去。我全神貫注地看著這本書，不知不覺已經九點多了。在媽媽的催促下，我不得不去睡覺了。

　　可是，我輾轉難眠。腦子里一直在想，貝克格里爾斯有沒有逃生呢？那么他又是用什么方法可以下來？想到這兒，我不由自主地從床上彈了起來，輕聲慢步地走到了書桌，打開臺燈，捧起《荒野》，繼續讀了起來，我時而為紅毛猩猩生氣跺腳，時而捧腹偷笑，時而下意識地用手捂住嘴巴，生怕被媽媽聽見。我還看到貝爾貝克，格里爾斯是靠吃蟲子和狼蛛才下來了，不住干嘔了一聲。我一下子看完了這本書，呀，不知不覺已經十二點半了，還好我已經看完了這本書，于是心滿意足地進入了夢鄉。

　　我愛讀書的作文 36

　　我一直有一個愿望，那就是——有許許多多的書，想看什么類型的就有什么類型的。

　　我的房間和陽臺書柜旁是我經常呆的地方，它們每天都會散發著書香，把我吸引過去，別看它們空間不大，所謂“麻雀雖小，五臟俱全”。書架里有科普類、懸疑類、文學類、漫畫類、名人傳記類的各種書籍……它們每天伴我成長，給我帶來知識，送來歡樂。

　　我每天一放學就會直奔書架，拿了書飛快地跑進房間，細細品味。每次拿的書都不一樣，也因此帶來完全不同的體驗。有時它帶我在詩詞歌賦中暢游來感受中國古典文化的魅力；有時它帶我穿越時空去中生代去見證恐龍的起源、發展與滅絕；有時它又會帶我去尋寶、探案，憑點點蛛絲馬跡去追尋事情的'真相；有時它又帶我去冒險，以此來磨練我的勇氣和毅力；有時它又把我帶入昆蟲的王國去探索自然的奧秘……

　　在書中我認識了許許許多多的朋友：我和福爾摩斯一起來到案發現場；我和頂呱呱、米克等人探索中國歷史的奧秘；我和稻草人一起讓大地鋪滿棉絮……

　　看書讓我懂得了許多道理：人不可以驕傲，要懂得謙虛。“謙虛使人進步，驕傲使人落后”；要樂觀、開朗，愛笑的人，運氣不會太差嘛；要誠實守信，“君子一言，駟馬難追”。

　　每本書我都會看很多遍，甚至忘了吃飯，忘了睡覺，然后再央求媽媽買新書。我多么渴望擁有許多許多不重樣的書啊……

　　我愛讀書的作文 37

　　記得小時候，我和媽媽在書店里買了第一本漫畫書——《龜兔賽跑》。從此，我的讀書之旅便拉開了序幕。

　　四五歲時，我經常看兒童繪本，那一幅幅生動的圖畫，都展現在我的眼前，雖然不認識圖上的配文，卻還是津津有味的看著。

　　到了七八歲，我接觸了科幻類圖書，那時我最喜歡看《十萬個為什么》。這本書上介紹了許多生活常識、科學知識，每當我看完后，都會迫不及待地講給爸爸媽媽聽，看著他們那恍然大悟的神情，我別提有多高興了。

　　我上三年級后，接觸了作文，家中的作文書一本本多了起來，一篇篇精彩的'作文呈現在我面前，讓我大飽眼福。我常常夢想自己也能寫出這樣的文章來，便更加勤奮地閱讀作文書，我的作文水平也提升了不少。

　　閱讀帶給我們的好處數不勝數，那么，應該要掌握什么讀書的方法呢？

　　我認為魯迅的“跳讀法”對我很適用。閱讀中若是遇到疑問，而只看那個地方。那么無論看多久，都還是竹籃打水——一場空。所以，跳過去，繼續看后面的內容，以前的疑問也就順其自然地迎刃而解了。這種方法的好處是可以由此節省時間，提高閱讀速度，把精力放在整體理解和最重要的內容上。通過這種方法，我的閱讀效率和質量都大大提升了！

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”我愛讀書！

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