- 生命的意義作文 推薦度：
- 紅海行動(dòng)的教育意義作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選意義的作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的意義的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
意義的作文 篇1
暑假，我來(lái)到美國(guó)，參加了名叫casticamp的夏令營(yíng)，那里的活動(dòng)多姿多彩，這一天，夏令營(yíng)組織我們來(lái)到海灘游玩。
老師把我們分成4個(gè)小組，我們陸續(xù)上車(chē)了。車(chē)開(kāi)了，學(xué)校離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，直到被小樹(shù)叢遮起來(lái)。我們慢慢離開(kāi)了市區(qū)，大大小小的房子不見(jiàn)了，換做波光粼粼的湖水，陽(yáng)光照射著湖面，發(fā)出耀眼的光芒；湖上時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)一只只行駛的小船，它們的速度慢極了，船槳?jiǎng)澾^(guò)湖水，留下一道道波紋。過(guò)一會(huì)，綿綿不斷的山峰又擋住了湖。這些山上都是綠色的植物，大樹(shù)一個(gè)緊挨著一個(gè)，不留任何空隙，根本看不到地，像是只用綠色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國(guó)畫(huà)一樣，山和天的交界處沒(méi)有確切的線(xiàn)條，卻十分清晰，這是大自然的鬼斧神工，人類(lèi)怎么也沒(méi)法創(chuàng)造出如此美麗的風(fēng)景。漸漸地，山峰上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)房子，它們都躲在樹(shù)叢中，像是在和你玩捉迷藏。房子越來(lái)越多，山越來(lái)越平，直到變成了一個(gè)在海邊的小村莊…呀，海邊？我們到啦！
我想象著海灘：美麗的大海，溫暖的沙灘，耀眼的陽(yáng)光…真是等不及啦！但是一下車(chē)，我們就被一陣陣風(fēng)吹的'瑟瑟發(fā)抖，云擋住了太陽(yáng)，同學(xué)們紛紛論：“誒！這是海邊嗎？怎么這么冷？”“我早上白涂了2層防曬霜！”“我?guī)R和泳衣是干嘛的？”剛開(kāi)始，大家都冷的不想動(dòng)，但是后來(lái)，我們都適應(yīng)了涼絲絲的天氣，都活躍起來(lái)，有的蹚“�！�，有的撿貝殼，有的玩沙子…海灘上傳來(lái)許多孩子們快樂(lè)的歡笑，雖然天氣陰涼，但我們的心是溫暖的。正當(dāng)我們玩的起勁時(shí)，老師就叫大家去吃飯了。
剛開(kāi)始，cilt（老師的助理，大家都叫她們cilt）會(huì)給我們擠一點(diǎn)洗手液，洗手，然后給一個(gè)紙袋子，我們就可以自己去拿食物了。午餐并沒(méi)有那么豐盛，但大家都很高興，只有我冷的發(fā)抖，同學(xué)們見(jiàn)了，熱情的給我拿外套，這讓我感到好多了。突然一下，好像有人按下了開(kāi)關(guān)，整個(gè)海灘亮起來(lái)，太陽(yáng)也愿意“露臉”了，所有人瞬間歡呼起來(lái)，像我這么怕冷的人更是開(kāi)心的跳了起來(lái)。我大膽地來(lái)到海水旁，觀(guān)察它們漲潮、退潮、漲潮、退潮…經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)，海退潮的時(shí)候，會(huì)留下一個(gè)個(gè)小洞，里面還在冒泡泡。出于好奇，我拿上鏟子，開(kāi)始跟著小洞洞挖起沙子來(lái)，我看見(jiàn)一個(gè)黑黑的東西，用鏟子拿出來(lái)，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)：這是一只小螃蟹！我趕快找來(lái)一個(gè)桶，往里面倒了一點(diǎn)沙子，澆了一點(diǎn)水，把螃蟹放了進(jìn)去。我就這樣找起了螃蟹…我最后正想把小螃蟹帶回家時(shí)，老師告訴我們了一個(gè)令我失望的消息：“不準(zhǔn)從沙灘帶任何東西家！”我雖然不太甘心，但還是把螃蟹們放回了沙子里，海洋是它們的家，老師這么做也是有道理的。美國(guó)的生態(tài)環(huán)境這么好，原來(lái)是他們的環(huán)保意識(shí)很高，我要和他們學(xué)習(xí)！
這真是有意義的一次旅行啊！
意義的作文 篇2
這個(gè)世界上，更多的是小草，而不是大樹(shù)，草無(wú)“擎天之力”，卻妝點(diǎn)了整個(gè)世界！沒(méi)有草，草原會(huì)成為荒漠！這就是小草生命的意義！
每一個(gè)新生命的誕生都需要持續(xù)孕育，每一個(gè)新生命的成長(zhǎng)都需要正確的呵護(hù)和諸多的關(guān)愛(ài)，每一個(gè)生命都會(huì)在他誕生那一刻起悄悄地賦予或被賦予生命的意義。就像小寧月！
自孕育到誕生至今，她就受到了更多的關(guān)注！因?yàn)槠淠赣H為了能順利生下她冒著高血壓、心臟病的危險(xiǎn)，連續(xù)請(qǐng)假5個(gè)月，在37周時(shí)剖腹產(chǎn)生下了她。產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后，周?chē)娜硕紴樗退哪赣H捏了一把汗，甚至多次徹夜難眠。
剛出生時(shí)，她嬌嫩的像一枚花瓣，讓所有親人都為之露出欣慰的笑容，并查閱了諸多資料，其父為其起名“寧月”。但是，一切都像一場(chǎng)夢(mèng)！出院后不久，她開(kāi)始咳嗽、發(fā)燒、氣喘，送到醫(yī)院直接進(jìn)了新生兒重癥監(jiān)護(hù)室！接診的醫(yī)生說(shuō)：“太晚了！”其母親淚流滿(mǎn)面，泣不成聲，頻頻自責(zé)！
目前，小寧月還未脫離危險(xiǎn)期，據(jù)醫(yī)院科室主任說(shuō)：“很危險(xiǎn)！盡力救治，但可能性不大！”盡管都在努力著，盡管治療結(jié)果可以預(yù)見(jiàn)，但悲哀依舊充斥了生活的每個(gè)寸空間。
“愛(ài)”其實(shí)很簡(jiǎn)單，僅僅因?yàn)檠壘涂梢糟懶目坦牵?/p>
我不想說(shuō)我曾為她做過(guò)什么，因?yàn)檫@些并不重要，重要的是她是否能夠健康地活著！重要的是她的出生讓我開(kāi)始思考生命的意義和愛(ài)的真諦！
一個(gè)新生兒如果剛剛來(lái)到這個(gè)世界上就離開(kāi)了，我們很難認(rèn)定她的生命有什么意義，但對(duì)于她的親人而言則意義非凡。任何時(shí)候，看到小女兒在身邊歡笑，我就會(huì)想到那個(gè)還未曾謀面的孩子！
人，生命的意義是什么？女人生命的意義是什么？
西方國(guó)家，伴侶在家庭中的地位高于父母親和子女；在中國(guó)，“不孝有三，無(wú)后為大”，且因?yàn)橛?jì)劃生育的原因，一般的家庭對(duì)待孩子高于父母親，甚至孩子的地位要高于伴侶。
我始終認(rèn)為，伴侶是那個(gè)要牽手一生的人，無(wú)論貧富，無(wú)論生老病死，他都會(huì)伴隨一生，用無(wú)微不至的愛(ài)呵護(hù)著我，讓我敢于面對(duì)生活中不斷出現(xiàn)的新挑戰(zhàn)和新困難，從而戰(zhàn)勝自己，與他共同創(chuàng)造新的生活，安享平凡的幸福。
我始終認(rèn)為，孩子有她自己的人生，我們不可能參與始終，只能引導(dǎo)、幫助、關(guān)注、鼓勵(lì)，這就夠了！她的人生需要自己創(chuàng)造，她可以選擇自己決定的職業(yè)，她可以完全脫離我們所能想象的軌道走自己特例獨(dú)行的人生之路，而不一定要守在我們身邊，不一定要?jiǎng)?chuàng)造奇跡或者成為偉人。
我始終認(rèn)為，老人是必須盡心贍養(yǎng)的，我們不能推卸責(zé)任和義務(wù)。無(wú)論老人健康如何，無(wú)論思想與我們有多大差距，無(wú)論其行為有多少讓我傷心落淚，但他們不能無(wú)依無(wú)靠，他們需要照顧、贍養(yǎng)！我的父母已到古稀之年，他們身體健康，精神矍鑠，心地純良，與人為善，我時(shí)刻感受著他們對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，享受著這份真愛(ài)的安詳和美好。
我始終堅(jiān)持，自己的人生自己必須是主角！女人在職場(chǎng)打拼，為了與愛(ài)人一起養(yǎng)家糊口；在家里圍繞著孩子、愛(ài)人和老人，更多的時(shí)候忘了自己應(yīng)該有自己的愛(ài)好和生活！這樣不好，很不好！每一個(gè)美好的家庭都需要女主人有健康的心態(tài)、無(wú)私的關(guān)愛(ài)、寬厚的仁慈、積極的行動(dòng)，任何猜忌、懷疑、狹隘都會(huì)葬送家庭中每一個(gè)家庭成員的人生幸福，更會(huì)將自己逼上絕望的深淵！
對(duì)于平凡人來(lái)說(shuō)，“愛(ài)”就是生命的全部意義！
對(duì)孩子的愛(ài)，要仁慈寬厚，更要嚴(yán)厲認(rèn)真，縱容自己對(duì)孩子過(guò)分的依賴(lài)或者縱容自己對(duì)孩子毫無(wú)原則的'放縱，都會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)形成障礙！
對(duì)老人的愛(ài)，要理解寬容，更要學(xué)會(huì)溝通，放縱自己的偏執(zhí)或者對(duì)老人的偏見(jiàn)，會(huì)給老人帶來(lái)極大的傷害！“家有一老，如有一寶”一字不假。整個(gè)春節(jié)長(zhǎng)假，感冒低燒不斷，是父母親的關(guān)愛(ài)讓我過(guò)了一個(gè)祥和美好的春節(jié)；上班伊始，低燒持續(xù)，是父親早早把我用電動(dòng)三輪車(chē)送到單位門(mén)口！
對(duì)愛(ài)人的愛(ài)，要保持信任甚至是無(wú)原則的信任，否則，信任喪失將會(huì)將家庭推向崩潰的邊沿！
對(duì)自己的愛(ài)，要適度，不要放縱自己的固執(zhí)甚至偏執(zhí)！學(xué)會(huì)愛(ài)自己，讓自己盡量保持平和的心態(tài)、陽(yáng)光的心情，培養(yǎng)自己的愛(ài)好并堅(jiān)持下去；守住一份稱(chēng)心的職業(yè)作為事業(yè)經(jīng)營(yíng)！愛(ài)自己才能更好地愛(ài)身邊的人！孩子不是生命的全部，而是其中的一部分！孩子不是私人財(cái)產(chǎn)，而是他自己！孩子有自己的人生，你不可能伴隨他一生！你是不斷老去，衰老到不能照顧自己，而孩子必須學(xué)會(huì)自理自立自強(qiáng)才能贏(yíng)得自己的現(xiàn)在和未來(lái)。不是只有母親才愛(ài)自己孩子，他的所有親人的關(guān)愛(ài)都是發(fā)自?xún)?nèi)心的！
愛(ài)的真諦不僅僅是表現(xiàn)出來(lái)的關(guān)愛(ài)，而是無(wú)私的點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)！
愛(ài)孩子，不是守在他的身邊，而是真正從孩子健康成長(zhǎng)出發(fā)，做好良師益友，幫助他學(xué)會(huì)自理、自立、自強(qiáng)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的人、關(guān)注身邊的事，引導(dǎo)他走上寬廣的人生道路，幫助他成就無(wú)悔無(wú)愧的人生！
愛(ài)老人，不是按照自己的想法改變他已伴隨一生的習(xí)慣，而是像他們無(wú)原則地愛(ài)我們一樣無(wú)條件地接納他們，讓他們能安度晚年。你可以孝而不順，但絕不可以懷疑他們的愛(ài)！
愛(ài)伴侶，不是一定要他按照自己的意志去做什么，而是關(guān)愛(ài)他的健康、關(guān)注他的事業(yè)、關(guān)心他的需要！每個(gè)人都有自己的個(gè)性，我們固執(zhí)己見(jiàn)不善于妥協(xié)或者示弱的同時(shí)，就是對(duì)伴侶的傷害！家庭不是某一個(gè)人的事情，有些事情無(wú)論大小必須商量而不能執(zhí)拗，否則，即使對(duì)方默默妥協(xié)了也會(huì)拉開(kāi)兩人之間的距離！
愛(ài)自己，不能自私到僅僅想到自己，因?yàn)榭赡茉谀氵�沒(méi)有想到之前，你的親人已經(jīng)為你想到了，甚至比你想得更周到！愛(ài)自己，就要學(xué)會(huì)真正愛(ài)自己身邊的人，愛(ài)家人，否則，自私的愛(ài)只會(huì)讓身邊的人心灰意冷，離你越來(lái)越遠(yuǎn)。
我們都是平凡的小草，無(wú)論是新生命還是我們已經(jīng)習(xí)慣的生活中的每一個(gè)人，我們不可能創(chuàng)造豐功偉績(jī)，“愛(ài)”就是我們生命的全部意義！
意義的作文 篇3
每年過(guò)“六一”節(jié)，爸爸和媽媽總要帶我出去玩。雖然每次我都過(guò)得很快樂(lè)，可是總覺(jué)得不是很充實(shí)，今年的“六一”兒童節(jié)我打算過(guò)得更有意義些。
經(jīng)常聽(tīng)到關(guān)于璦琿古城的歷史故事，但是對(duì)璦琿這座古城了解的非常少，在這個(gè)節(jié)日里，我想讓爸爸帶我去璦琿歷史陳列館去參觀(guān)。這樣不僅能大開(kāi)眼界學(xué)到很多知識(shí)，還能進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育。聽(tīng)別人說(shuō)，璦琿歷史陳列館現(xiàn)在對(duì)外開(kāi)放了，大人可以憑身份證進(jìn)入，學(xué)生可以由大人帶著進(jìn)入。那里再現(xiàn)的清朝時(shí)代的人物和真人一樣，非常逼真，從那里可以了解到璦琿古城的興衰，我一定要去看看。
回來(lái)以后，我要把我看到的`、聽(tīng)到的、感受到的寫(xiě)下來(lái)，留作紀(jì)念。我想如果能這樣過(guò)“六一”一定比往年更有意義。
意義的作文 篇4
老師想給我們搞一次活動(dòng)，這次活動(dòng)的內(nèi)容是：每個(gè)人和3-5個(gè)同學(xué)組成一組，然后幾個(gè)人聚在一起討論去誰(shuí)家，去誰(shuí)家，誰(shuí)就是組長(zhǎng)，其他人是組員，因?yàn)槲覀円ニㄋ┘易霾耍ㄋ┑募胰司褪禽o導(dǎo)員。最后，組長(zhǎng)和輔導(dǎo)員要給組員們?cè)u(píng)星的。
我和劉嘉媛、劉芯謠、陳奕佳和馮佳銘一組，我們討論是去陳奕佳外婆家，所以陳奕佳是組長(zhǎng)。
昨天，我們?nèi)ニ馄偶业臅r(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)著門(mén)等著我了，因?yàn)槲沂堑箶?shù)第二個(gè)到的，所以陳奕佳、劉芯謠和劉佳媛已經(jīng)在那里玩了一會(huì)兒了。
陳奕佳外婆家里非常大，光樓層都有四層，第一層里有廚房、大客廳、琴房、陳奕佳的房間、還有一個(gè)不知名的房間、兩個(gè)廁所和一個(gè)大陽(yáng)臺(tái)。第二層有陳奕佳外婆和外公的房間，里面有兩間小屋，不過(guò)兩間小屋是打通的，還有一個(gè)浴室，浴室里還有浴缸呢！第三層是露臺(tái)，露臺(tái)有許多盆花，有龍眼樹(shù)、芒果樹(shù)、木瓜樹(shù)等。第四層也是露天的，有一個(gè)洗拖把的地方，還有兩間小房子，聽(tīng)陳奕佳說(shuō)，那里的東西都是她外婆的媽媽用的東西。
我們娛樂(lè)了一會(huì)兒，聽(tīng)到樓下有說(shuō)話(huà)和腳步聲，我們下去一看，原來(lái)是馮佳銘來(lái)了，我們看到他手里提著一個(gè)大大的紙盒子，里面裝的全是零食，于是大家都跑去拿，馮佳銘說(shuō)，這個(gè)是沒(méi)有數(shù)量的，誰(shuí)拿到就是誰(shuí)的。我拿到了一些，我裝到口袋里了。
接著，陳奕佳說(shuō)，她外婆為我們請(qǐng)來(lái)了一位師傅，因?yàn)槲覀兘裉熳龅氖菛|北餃子，所以師傅拿來(lái)了許多面、面粉、面疙瘩、還有白菜餡、韭菜餡和三鮮餡的肉餡。
首先，師傅把面分成四條一樣的面，然后，他讓我們把面搞成一疙瘩一疙瘩的，然后在用手把疙瘩大概壓扁。我們做的大小不一，但是我們覺(jué)得，很快樂(lè)。
接著，師傅讓我們把小面皮用搟面杖搟大，但要搟的圓，可我們跟本不行，所以師傅說(shuō)，只要跟圓形差不多就可以了。
接著就是包餃子了，我們大家都喜歡三鮮餡的，所以我們也就只包三鮮餡的了，我們包的一個(gè)個(gè)都是扁的，而且總是搞的餡都出來(lái)了，所以師傅說(shuō)，做完以后，一定要把餡的地方搞的鼓起來(lái)，這樣才漂亮。
我們把三鮮餡的餃子餡包完以后，我們包的餃子就可以下鍋了，下鍋以后，我就聞到一陣陣香氣，不知道時(shí)間是怎么過(guò)的，餃子就熟了。
陳奕佳的外婆非常熱心，把醬油、醋都給我們準(zhǔn)備好了，她還準(zhǔn)備了雞翅膀和鳳爪。
我們大家都放了醬油和醋，大家都說(shuō)，自己包的.餃子真好吃，比別人包的餃子都要好吃。
因?yàn)榧敝龌脽羝源蠹叶紱](méi)吃多少。
劉佳媛和馮佳銘是負(fù)責(zé)幻燈片的，所以他們說(shuō)，其他人都不用管，可大家還是都在房間里，沒(méi)有人自己要出去玩。
他們倆很快的做完了幻燈片，大家都不知道怎么回事。
因?yàn)檫�有時(shí)間，所以我們就經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員的同意，到樓下去玩一會(huì)兒。
通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得收獲還是蠻大的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包餃子，而且包的是漂亮的餃子，下一次家里包餃子，我就可以大顯神威了。
意義的作文 篇5
我們把東西從車(chē)上卸下來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始今天的義賣(mài)活動(dòng)。大家準(zhǔn)備的義賣(mài)品真多呀，有各式各樣的小玩具，有精致的工藝品，還有許多很漂亮的盆栽，心想：我們的生意一定會(huì)紅火的.。
果不其然，來(lái)了一位阿姨，問(wèn)：“這盆花多少錢(qián)呢？”我生怕到嘴的肥肉就這么沒(méi)了，便趕快回答她：“這幾盆花一共95元�！彼f出了100元錢(qián)給我，我剛準(zhǔn)備找給她零錢(qián)，阿姨揮了揮手說(shuō)道：“不用找了，就當(dāng)獻(xiàn)一份愛(ài)心吧！”隨后匆匆離開(kāi)了，我想：要是大家都能為公益事業(yè)獻(xiàn)出一份綿薄之力，那些貧困山區(qū)的孩子就能買(mǎi)上自己心儀的學(xué)習(xí)用品了。
買(mǎi)東西的人越來(lái)越多了，十分熱鬧。這時(shí)，有兩個(gè)人同時(shí)看上了一件文具，正在爭(zhēng)搶?zhuān)忌岵坏梅攀�。我靈機(jī)一動(dòng)，跑過(guò)去說(shuō)：“既然你們都想買(mǎi)，那我們就以拍賣(mài)的形式來(lái)拍吧�！弊詈筮@個(gè)文具以5元成交了。
今天我一共賺了142元，年少的我懂得了要幫助那些需要幫助的人，常言道:贈(zèng)人玫瑰，手留余香，讓愛(ài)傳遞下去，讓幸福延續(xù)。
【意義的作文】相關(guān)文章：
意義的作文08-19
節(jié)日的意義作文03-31
讀書(shū)的意義作文11-01
快樂(lè)的意義作文10-11
熱門(mén)意義的作文10-13
精品意義的作文10-13
愛(ài)的意義作文10-12
校服的意義作文10-12
意義的作文【精】11-12
【推薦】意義的作文11-12