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感受作文

時間:2023-04-21 08:57:48 感作文 我要投稿

【必備】感受作文匯總十篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的感受作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】感受作文匯總十篇

感受作文 篇1

  啊!星期五,期待已久的藝術節終于開幕了。我們都懷著興奮的心情一大早就來到了學校。經過老師的一番講話,我們就迫不及待的去看藝術節了。

  藝術節的項目有很多:舞蹈、獨奏、合奏、演唱、朗誦等等。剛開始的項目是器樂類的,一上場的就是一位彈鋼琴的,彈得似乎不錯,很流暢。可是接下來幾個就似乎不是那么回事了。時而斷,時而忘,每次彈到中間都會斷一下,感覺彈得比我還差一點。看到這種現象,我不禁信心大增,只要我再多努力一下,明年的獲獎名單里或許就有我侯錦宇的'名字。比賽其中,一首小提琴合奏讓我大開眼界。這是我第一次親眼看到三把小提琴一起演出。那整齊的一致的動作,旋律優美的音符讓我對音樂更上了一層臺階。時間在飛逝著,轉眼間,該我們班的選手上場了。他打的是架子鼓,配的音樂是《命運》。開始時,他打的在我們聽來沒什么感覺。但到了后來,那彭湃激情的樂聲一次又一次的沖擊、震撼著我的心靈,使我的雙腿都抖了起來。接下來是我們班跳舞的兩位,雖然有些癡迷、陶醉,但我清楚的意識到我周邊的“強人”有很多,如果我不抓緊努力,就會被他們落下。致使我知道我還要加倍努力,跟上他們的腳步,甚至超越他們。

  我也知道,我所知道的一切,都不會是夢,全都會成為現實……

感受作文 篇2

  小時候,給我洗衣做飯的是媽媽,給端茶送水的也是媽媽,給我穿衣蓋被的`還是媽媽。媽媽給了我無微不至的關愛,而爸爸上班很忙,每天起早貪黑,有時連晚飯也沒有時間陪我們吃。上演了現實版的《爸爸去哪兒》,我會在心里想:“爸爸到底愛不愛我呀?”

  從我入學起,爸爸就讓我一個人去上學,我當時可真委屈。我多么羨慕有爸爸媽媽接送的同學,我噘著小嘴說:“爸爸,壞人要是把我拐走了怎么辦呀?”可爸爸卻說:“我兒子這么聰明,一定會急中生智,擺脫壞人的。”其實我害怕的不是壞人,而是上學路上的孤單,可最終還是拗不過爸爸。我在心里想:“爸爸可真狠心啊!”從那以后,我學會了獨立。

  其實雖說爸爸日理萬機,但在我鍛煉身體打球這項運動中爸爸可從未出席過,爸爸發現我喜歡打球,就給我報名參加了羽毛球培訓班。有一次,我在騎自行車時不小心蹭破了膝蓋,我想下午的羽毛球訓練可以請個假了。可爸爸卻說:“男子漢這點傷痛算什么,不以請假。”看著爸爸神情嚴肅的樣子,我還堅持去上課了。從那以后,我學會了堅持,原來爸爸是要告訴我做事要持之以恒,不能半途而廢。

  是呀,爸爸無時無刻地在關愛著我,原來爸爸的這種嚴厲也是一種愛,在這里我想對親愛的爸爸說一聲:“我愛您。”

感受作文 篇3

  一場注定不簡單的戰爭,一個注定不平凡的新年,也因此送來了一段不一樣的學習之旅!

  也許是命中注定,也許是早有安排,也許是巧然偶遇,我與網課見面了。

  網課的誕生成為了開學季的熱門話題,新穎的授課方式,獨特的操作技巧,勾起了全國學生們的好奇心,坐在屏幕前不停的`擺弄。當第一次調試開始時,我也是滿懷期待,躍躍欲試,幻想著那熟悉的面容,老師的余音仿佛還在耳邊縈繞。

  調試開始了,叮叮,屏幕上顯示出數學老師在直播中,我立馬點了進去。班級的同學們正在陸續進入,都是熟悉的名字,老師說了一句:同學們好久不見。這一句話真是勾起了滿滿的美好校園回憶老師邀請了幾名同學連麥,效果還不錯,接著又為我們展示準備好的課件,科技的發達為我們提供了優渥的學習條件與資源。俗話說:與時俱進,科技在發展,時代在進步,作為將來要翱翔于天際的雛鷹,不甘落后才是我們的本色。

  經過了近兩周的學習體驗,我收獲了很多,也學會了很多。

  每天老師為我們傳授知識,一個個生動的PPT,伴隨耐心的講解,時不時還有動畫的插入,有了這些電子設備,方便了很多,使我想不去聽都難。

  當然,網課有利也有弊!

  隨著年級的增加,要學會的東西多了,難度也增大了,但要知道現在不是放棄的時候。因為一個稍不留意的放松懈怠,就等同于送給競爭對手一個反超的機會,彎道超越誰都能實現,關鍵在于真心。自律,必不可少。離開了園丁的培育,我們就不能逆欲而生,逆風而成了嗎?可能心里自己安慰自己,反正老師看不見,以后再補趕趟。這樣既是辜負了老師,也是害了自己。

  之所以屏幕前能講出流暢的課文,是因為老師們伏案挑燈備課;之所以一份份批好的優秀作業擺在我們面前,是因為他們熬夜仔細查閱;之所以我們開學有題可做,是因為他們提早已備好。再多的之所以,是因為,也道不完老師的辛勞。我們眼睛的疼痛在老師身上數以百倍的體現,老師手指的酸痛比起我們只高不低。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你們辛苦了!因為您才成就了今天的我們!

  待到山河無恙時,我們再相聚在校園,一朵朵鮮花將會綻放,一位位園丁將會再聚首!

感受作文 篇4

  大自然是一片白白的云,是一縷涼涼的風;是一陣歡快的笑聲,是一場無聲的拼搏;是一個個跳動的音符,更是一支支動人的旋律。

  它給傷心的人帶來精神上的慰藉。當你心情不適的時,走進大自然,走進森林,走向田野,去欣賞生命的色彩,去聆聽生命的.氣息,就會立刻感到心情異常舒暢,精神異常抖擻,那完全陶醉,流連忘返的感覺也會潛滋暗長了。

  它把心情舒暢的人帶入忘我的境界。當你心情舒暢漫步于大自然,漫步于小溪邊,溪流潺潺,涓涓不止;溪邊蜂飛蝶舞,翩翩不息,你會完全忘記自我,剩下的只有靜如止水的心來感受自然的和諧、美妙。在和諧美妙的自然中又會感受到生命的真諦。

  它給絕望的人帶來生命的念想。長時間跋涉于沙漠,彈盡糧絕,寸步難行時,只要看見遠處有一抹綠色,哪怕只有一那么點呈現,他就會立即打起精神,生命召喚著生命,向著那點綠色進發。

  大自然是人類生命的起源,又養育著人類的生命,撫慰著人類的心靈,激勵著人勃發進取。當然,只有懂得感受、品味大自然的人,才能領略到他的樂趣、奧妙與真諦。

感受作文 篇5

  白天和黑夜在二十四小時內輪流翻轉,太陽和月亮在宇宙忙碌值班,鐘表訴說著時間的變化,動物們體現著春夏秋冬的輪回。時光老人乘著時光機在世界中徘徊。世界萬物跟隨著時間發生變化……

  時間是我們擁有最寶貴的東西。我們的祖先把一天的時間定為二十四小時,在人們的日常生活中,學習、工作、睡眠、休息、娛樂幾乎占據了每一天的時光。時間總是被人們排得滿滿當當,但不同的人對時間的態度不同,隨之也決定著自己的命運。

  現在的學生,從早到晚的活動大部分都在學校。從早上到晚上,從第一節課到最后一節課,時間在身旁飛逝,卻使人渾然不知。每一節課,四十五分鐘的時間被老師塞得一點兒不剩。坐在教室里的同學,有的認真聽講,努力學習當堂的知識,有的眼神木然,心思早就不在課堂上了。從小學起,老師就開始教導我們珍惜時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”幾乎成了老師教導我們的口頭禪。也許當時我們的年紀還很小,根本沒有感覺到,甚至不理解“時間”的`定義,等到長大了,才開始惋惜時間的逝去,我們有時還在想“為什么時間過得那么快?為什么時光不能重反?如果時光能夠停止,能夠重來那該有多好。”甚至還會覺得如果把以前浪費的時間利用起來,一定會有大收獲。其實我們都錯了,錯在我們本不該浪費時間,卻一再失去,錯在我們明明知道時間不能浪費,卻依舊不去珍惜。

  過去的時間已經不能再挽回了,為了不浪費時間,不辜負自己,只有在現在好好珍惜,把能夠利用的時間利用起來,也與我們可以獲得更多的收獲,有更大的進步,取得更好的成果。

感受作文 篇6

  和諧的社會需要和諧的個人,和諧的社會需要真善美,需要陽光,需要每一點愛。

  夕陽西下,人們加快了腳步往家里趕。菜場上,商販們也一個個忙著收攤,打算回家享受自己忙碌一天的成果,頓時一片忙亂的聲音……忽然,“砰”一聲——一個賣魚販不小心打翻了自己的魚盆。盆中大大小小的鯽魚在水泥地上痛苦的呻吟,滿地亂竄,販主站在一旁不知所措。行人們紛紛停下匆忙的腳步,圍過來,稍稍猶豫了一會兒,便蹲下來幫賣魚販撿魚。他們七手八腳的,有的蹲下身子,有的彎下腰,用雙手捧起活蹦亂跳的魚,小心翼翼地放到水盆里。一會兒工夫,魚全回到了盆里,半條也不少。

  “大家……真是謝謝!”魚販一臉感激地使勁道謝。

  “這有什么的`……”

  “是呀!應該的,應該的——”大伙兒一個勁地附和著。

  望著盆里一條條垂頭喪氣的魚兒,魚販感激之余,不禁又皺起眉頭來:經過這一折騰的魚都顯得沒精打采的,今天買不出去,那必死無疑,怎辦呢?這時,大家仿佛看透了他的心思似的。“老板,你這魚給我來一條!“一個青年善意地說道。

  “我也要!”

  “我也來一條!”

  大家紛紛掏出錢來“搶購”,老板感動得熱淚盈眶。一會兒,這些好心的顧客,在菜場里又邁著匆忙的步伐。

  這時,我瞧見那魚販翻轉稱盤,拿掉一塊吸鐵石,然后,一臉愧疚地把這“黑心鐵”扔得遠遠的。其實,此時的他已被這些顧客的行為所感染。

  這用真孕育真,用善培育善,用美創造美,用陽光普照陽光,用愛感動愛的感人場景,不僅感染著他,也感染著你和我。我想:生活如一張唱片,歲月是那轉動的唱盤,人們用行動的唱針在永恒的唱機上奏出和諧的韻律,譜寫出和諧華章!

感受作文 篇7

  我用心去感受大自然的一切。

  感受自然界中的一花一草,一石一木,一山一水,去感受它帶給我的神奇。

  走在一條蜿蜒的小路上四周是高大的松樹,煙霧裊裊,小草上的露水還在。你可以清晰的聽到蟋蟀在歌唱還有一些不知名的鳥兒在伴奏,你可以清楚的聽到從樹上墜落到石上的雨露的聲音。一眼望過去望不到盡頭,只能隱隱約約看到寬敞的小路越來越窄,仿佛置身于仙境之中。

  穿過這片森林,眼前是一望無際草原。在陽光的照射下,露水晶瑩剔透發出耀眼的光芒,比黃金還要耀眼。而小草們在露水的襯托下顯得更加的綠,更加的生機勃勃了。彎下腰在草叢中尋覓著,嬉戲著。把自己靠近小草,你可以隱約的聞到草的氣味:淡淡的,香香的`。還有薄荷的氣味,頓時讓人神清氣爽。躺在小草上軟軟的,舒服極了!不像別的小草堅硬的,睡上去可痛啦而且還很難受。陽光照在身上暖暖的。睜開眼睛,藍天白云,白云慢慢地走著,小鳥們在藍天中快樂得翱翔著。

  走到了草原的盡頭——印入眼前的是一條寬大的小溪,小溪的前面有一座算高也不高,算矮也不矮的山。

  小溪的水清澈見底。看!有許多的小魚在水中游玩著,打鬧著,不亦樂乎。踏在石頭上,水輕輕地擊打著石頭的邊緣,拍打出優美的旋律。水滴石穿,石頭的邊緣已經出現了一些裂縫,不過踩上去的時候給你的是那種很實在的感覺,不容易倒塌。

  跳過一個個的石頭,跳過小溪,跳到了草坪上,看著眼前的這座山,開始了爬山之旅。

  這座山并不是很難爬。邊爬邊欣賞著這些巖石,這些巖石經過了長年累月的風吹雨打,每一個巖石上都承載著它們的歷史,它們的一生。剛剛還是陽光明媚一轉眼卻是烏云密布,看來是要下雨了。“淅淅-瀝瀝-”雨毫無預兆的下了起來。躲進山洞,看著外面密布的雨點使景物變得模糊卻也使景物變得更有詩意感,如一幅水墨山水畫。伸出手,讓雨落到手中。柔柔的,這是雨給我帶來的感覺。

  雨后彩虹,更給這幅畫面添加了另一種美麗。彩虹的末端從這邊的森林到另一邊的草原,這就是傳說中的“彩虹橋”吧。

  終于爬上了山頂,山頂上有少許的大樹,樹上有一些葉子是淺橙色的。走到大樹下看——原來那些不是葉子是一朵朵小花。遠處只能看到很少的這些花,但到樹下面可以看到很多的花,一朵朵灑在樹上,像天上的一顆顆璀璨的星星一般,美麗極了!

  坐在樹枝上,用手撫摸著這枝上的條紋。像皺紋一樣。從樹上俯視巖石,小溪,草原,森林。看著這些自然的景觀,心里有說不出的感覺。一陣微風飄來,帶來了樹上花兒的香味,很清香。一下子讓人輕松了,在這里煩惱不再有,有的是更多的快樂。

  你感受到了嗎?一起用心來感受這大自然吧。雖然身體離自然很遠,但心卻離自然很近。你呢?

感受作文 篇8

  聽煩了汽車的噪音,看慣了城市的喧鬧了,4月17日,我們來到了老余杭的大樹農莊,感受鄉村的美景。

  一進農莊的大門,首先看見了一大片桃林,嫩綠色的新葉,使人感覺到了新生命的活力,也使人有了清爽的感覺。微風吹過,樹葉發出了“沙、沙、沙”的響聲,好象桃樹拍起了小手在歡迎我們的到來。

  走過桃林,我們看見了一盆盆的盆景,那是工人阿姨精心栽培的,有深綠、嫩綠、翠綠,爭奇斗艷,一根根的枝條造型別致,好象伸出手臂在和我們握手。

  再往前向左一拐,我們來到了長廊,長廊的屋頂上停著許多鴿子,眺望著我們好象早已熟識我們,是我們的老朋友了。透過長廊的玻璃,我們看到后面是一個綠色的翠竹世界,給人一種奇異的、從未有過的美感由心底生起。墨綠、淡綠、嫩綠、翠綠、深綠……綠得豐富多采。綠是生命之色,翠竹就是生命之竹。抬頭望去,竹枝、竹葉縱橫交錯,構成一幅美麗的.圖案。柔和的陽光,透過小小的縫隙,照射下來,一點也不刺眼,像在愛撫著筍娃娃呢!

  大樹農莊的綠是那么的親切,陪我們度過了快樂的一天。

感受作文 篇9

  朦朧中,人生之船已經駛出擁抱自己很久的父母和家庭的港灣,在茫茫人海中開始獨自航行。不禁左顧右盼,可四周除了茫茫大海之外不再有父母的熱吻和家庭的溫暖。這時,才恍然大悟,打造自己人生羅盤,指引自己駛向彼岸的時刻到了。

  的.確,我已離開父母了。開始自己料理自己的生活。吃飯時開始沒有人為我夾菜,睡覺時也沒有那鋪好的溫暖的被窩,生活的瑣事開始全靠自己,不禁自問:我能行嗎?

  看似簡單的生活其實并不簡單。

  叮叮叮……晚自習開始的鈴聲響了起來,我開始在校度過第一個晚上,感覺十分不適。這里不像家里想睡就睡,想玩就玩。四周除了沙沙的笑聲就沒有別的聲音了,十分無聊。但是,當我想起父母期盼的眼光時,不禁拿起筆來寫起了作業。我們互相討論,互相探討,幾節自習下來收獲不少。

  下自習后,便要睡覺了。面對著冰涼的床板,我默然了。情不自禁地竟想起家來。眼淚不由自主地涌出眼眶,滴落下來。可轉念一想,不管怎樣,我也算是一個小男子漢了。要是在八十年代早就外出打工了,可我還在這學校里享清福,何不放下雜念,努力學習呢?漸漸地我進去了夢鄉。

  住校,雖然使我們離開了父母家庭,可是,它讓我學會了獨立自主、自力更生,用自己的手去創造美好的未來。

  我愿意住校。

感受作文 篇10

  此次考試總體來說可以用鉤哥(我們的語文老師)評價我們作文的三個詞來形容“聞者傷心,見者流淚,慘不忍睹!”試卷發下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的,可不知道是不是絕后的。

  所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當初啊?古人云:“風蕭蕭兮,易水寒。”今我嘆:“考試結束兮,我玩完!”亡羊補牢,無濟于事啊。想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的.。其一也是首要的當然是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能夠不落到失敗的深淵呢?能夠爬多高,就能夠跌多深,我算體會到了。

  拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!

  小小的考試透露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能夠憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!

  努力吧,剩下的時間不多了……

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