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初中優秀作文

時間:2023-04-21 07:18:01 優作文 我要投稿

【推薦】初中優秀作文合集5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初中優秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】初中優秀作文合集5篇

初中優秀作文 篇1

  我們的生活離不開漢字,因為我們幾乎每天都要和漢字打交道。漢字成了我們日常生活中不可缺少的一部分。寫作業時我們要用上它;人與人溝通我們也需要它;看書時我們也要用到它。

  我與漢字有些不解之緣。小時候,我比別人早一點接觸漢字,在我剛剛會說牙牙語時,就看過漢字,從廣告肯德基、麥當勞、娃哈哈……中,不僅看到了鮮嫩的食品,還看到了數字和漢字。我常常是一邊流著口水或者邊看邊咂嘴,還在一邊看 那些誘人的口味的廣告。

  上幼兒園時,我在那一本本識字書上,看到了一個個各不相同的漢字,它們有的.四四方方,有的卻一邊大一邊小,有的像包上了一層層棉襖,里一層外一層的……,真可愛!

  上一年級時,我們又學到了很多不認識的漢字寶寶,我常常在睡夢中夢見:一個個漢字寶寶手拉著手,把我圍在中間,笑著對我說:“歡迎來到漢字王國”,接著我們在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戲,可快活了。

初中優秀作文 篇2

  你看到標題一定很奇怪,你可能會說:“什么呀!書是死的,人是活的,怎么可能會有故事呢?”的確,書是死的,人是活的,可是,我們要是把書讀活了,書不可能是死的,它活了,就有故事了,不信?請看下去。

  媽媽給我買了散文集,我十分喜歡。當我看第一篇的時候,我說:“人人說你好,但我不信,先看你的`第一篇作文!”

  過了一會兒,我看完了,又對書說:“書啊,書啊!,你真棒,你是一個知識的寶庫,看一看,啥事都知道!”

  到后來,我瘋狂地看書,并且隨身帶一個小電燈,準備在睡覺前讀書,我還會在枕頭下藏書,如果看完了,會纏著媽媽再買書。沒辦法,我像一塊鐵,書像一塊磁石,書本吸引著我,我無法擺脫它。我想,如果世上沒有書,我可能會覺得世界的無聊。書就是一把鑰匙,能開啟知識的寶庫。它是我們的良師,一生一世陪伴著我們,我們應該愛護它!

初中優秀作文 篇3

  小時,有一次,爺爺陪我和姐姐一起去趕集,碰到了這樣一位老人——黝黑的皮膚,穿著并不整齊也不干凈,很瘦的身材,卻顯得精神抖擻。

  他并不像其他小販一樣拼命的吆喝著推銷自己的產品,而只是默默的注視著自己的東西——用石膏做成的小玩具(有小豬,小狗,小老虎...)都惟妙惟肖。老人臉上帶著微笑,老人正用慈愛的目光來撫摸著這些玩具,仿佛這并不是一些玩具,而是他的`孩子。

  我對這些玩具驚嘆不已,忙問爺爺是怎樣做成的。爺爺說應該是用機器做的。老人聽見后邊搖手邊說:不...不...這都是我自己做的我們都不相信認為老人在說謊。

  只見老人拿起一個模子,將和好的石膏裝進去,用力地捏呀捏。老人的手法很熟練,不一會兒一個獅子狀的東西就做好了,只是五官不太清楚,老人又拿起刻刀,另一只手拿著獅子,小心既有力的在獅子的面部刻來刻去,不一會兒就可以看清小獅子的神態了,一個精致的獅子就做好了。老人抹了一把汗長舒一口氣。仔細一看,這個獅子神采奕奕,頭上的毛向后飄著,威風凌凌的坐在那,好像活了一樣;再看看其它的獅子,正在奔跑的全身的毛都向后飄,四只腿向前邁著,步子很大。而躺著的獅子則瞇著眼,臉上帶著微笑,獨自悠閑地享受著這溫暖的陽光。我看呆了,我的眼前浮現出獅子的各種樣子,耳朵聽見了獅子的奔跑聲。

  爺爺忙問多少錢一個,老人慢慢地回答道5毛。我很疑惑,為什么只賣5毛呢?爺爺也問道這些東西不應該只值5毛呀?確實,因為這些東西都太精致了。老人回答道我只收回我的成本就夠了,不在奢求更多。沉默了一會爺爺才對老人說要買兩個,老人臉上露出微笑,然后將兩個小獅子迅速的遞給爺爺。我看到了老人的手,布滿了皺紋,老人正是用他那布滿了皺紋的雙手制造出那一件件的工藝品,將這小小的民間藝術讓跟多的人知道。同時我也看見了老人那不舍和擔心的目光,臨走時老人叮囑爺爺一定要小心拿好,千萬別摔壞了。

  我永遠都忘不了那位老人遞小獅子時的目光,不舍,擔心。每每那一幕又浮現在我眼前時,我都會記得每一件事物都有生命,對一切事物都要有愛心。

初中優秀作文 篇4

  當我還是一粒草籽。偶爾一個戰栗被風吹起,恰遇一場隨緣的雨露。于是我被無辜地鏈接在這個世界。此時春正料峭。

  從此我開始以獨有的愚蠢折磨世間的聰明。我像螞蟻那樣,搬動身邊那些超過我體重十公斤的笨貨;我像蜜蜂那樣,以媚俗的舞蹈獲得采食花粉的資格。

  先生說這樣可以滋養親密塵世的勇氣,我俯首稱是。但我足夠的虔誠一再被神圣拒絕,差點讓幽默失去了幽默的依據。我始終找不到蠢的誘因。而且我等待日落比等待日升的心情更為迫切。

  我時常狂飆但也毫無理由。我像一條無花的藤蔓,綠的發野,一年四季追著滿坡的想象,并拒絕流風影響視覺。

  我沿著長滿霉菌的黎明攀爬陡峭,我一望崎嶇的山灣,就捏緊了我的半個夢。我的目標僅是找到自己,并舉起,以到達平常日子里的平常層面。

  那,也許在某個宿命的斷枝上懸有一缽齋糜,或者只是一聲鴿哨尖利地響過。陽光是免費的,對于一張餓殍的臉和裸足;空氣也是免費的,對于需要唱一嗓子的苦旅。

  我哭著大笑和笑著流淚的時候,使用同一種醉態蠱惑酒杯,我想與它同醉。我發現,作為一種色調的襯托,天空和四周都呈現著異乎尋常的歡悅與俊美,這讓我擔心我的純粹被一種不祥的情緒所污染。

  當蛙鳴在質疑一片藕葉的.失衡,我恪守的本真也在反觀自問:居住在殼子里的人,因為永不要破繭?

  窩藏叛逆的靈魂,是為了躲避風塵?焚燒自己的骨骸,是想拒絕重生?我惶然找不到自己存在或不存在的理由在這一堆猙獰的繽紛里!如果來自白晝的陰影繼續復制的話,我還能抵御黑夜的沉淪么?

初中優秀作文 篇5

  所謂正能量,也就是給人向上和希望,促使人不斷追求,讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。

  正所謂我們,我們是誰?我們是青春的代言人,而青春就是無限的可能,所以需要正能量,所以我們要充滿活力,所以奇跡將被我們創造。

  正能量就猶如空氣一般,它終日圍繞在我們身邊。當我不論遇到怎樣的困難,我總會大喊一句:“蒼天啊,請賜給我正能量吧,讓我對抗這險惡的困境。”每當尾聲一收,我就覺得心情舒暢,而且遇到的所有困難都將迎仞而解。

  所謂的正能量又從何而來呢?

  每當我對一件事抱有積極的心態,那么我就會感到,正能量正在敲打我的心靈的門窗;每當我友好的對待身邊的任何一個人時,那么我就會感到,正能量已經進入了我心靈的門窗;每當我遏制了對一件極具誘惑力的事物時,那么我就會感到,正能量已在我的心靈深處扎下了深根。

  對于正能量的種種益處,難道我們還能不動心,還能坐視不理嗎?不。

  如果正能量被你擁有了,那么你也就擁有了“打不死的小強”精神,也就擁有了不輕易放棄的做事風格。因此,我們應拼盡全力地尋找,追求他。

  可是,當你不小心誤入歧途,那么你的`生活將被不負責任,缺乏誠信,為所欲為等“惡劣”的影響下,最后變得一發不可收拾。而這最后的結局,就是因為你當初的“一不小心”所釀成的后果。而這就是負能量。

  對于正能量和負能量,你是更愿意選擇芬香撲鼻,前景一片光明的正能量,還是人人厭惡,會讓你成為“過街老鼠”的負能量呢?

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