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精選我們的學(xué)校作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我們的學(xué)校作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的學(xué)校作文600字 篇1
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
春天到了,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來(lái)。不久,小草就長(zhǎng)高了,一陣春風(fēng)吹過(guò),小草在對(duì)著我們點(diǎn)頭。花壇里的月季花也開了,有的已經(jīng)盛開,有的含苞欲放,有的還是個(gè)花苞,各種形態(tài)的花朵十分引入注目。開放的花朵紅的像火,粉的像霞,白的像雪,色彩繽紛,美麗極了。
夏天到了,馬路旁的廣玉蘭開了,淡黃色的花苞大大的,像盛開的荷花。花蕊清香清香的,引來(lái)了不少蜜蜂飛過(guò)來(lái)采蜜。葉子更綠了,在陽(yáng)光下閃爍著綠油油的光。梧桐樹的枝葉長(zhǎng)的更加茂盛,給人們帶來(lái)了陣陣陰涼,讓人感到非常涼爽,樹上的知了不停的叫:“知了,知了。”好像在唱著一支動(dòng)聽的歌。學(xué)校大門口的假山非常美麗。假山的石欄桿上刻著許多名言,激勵(lì)著我們天天向上。假山下面的水池里的魚兒快活地嬉戲著,一會(huì)兒鉆進(jìn)石頭下面,一會(huì)兒游到水底。紅色的`、黃色的、黑色的金魚你追我趕,多有趣!
秋天到了,大樹的葉子黃了,像一只只蝴蝶慢慢地落下來(lái),馬路旁的大樹下有兩只可愛(ài)的大熊貓,它們是用石頭刻成的,它們坐在那正在開心的玩耍呢!
冬天到了,大地披上了一件雪白的衣服。操場(chǎng)上,花壇里,房頂上,到處都是雪。大樹雖然光禿禿的,但是下了雪就掛上了亮晶晶的冰條。學(xué)校變成了美麗的童話世界。雪地上同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,歡樂(lè)的笑聲充滿了校園的各個(gè)角落。
我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)樗荒晁募径济利悷o(wú)比!
我們的學(xué)校作文600字 篇2
我們的校園像一座美麗的花園。校園的生活雖然只有一年,但它卻以和我的生活融為一體。
走進(jìn)寬闊的大門,是一條干凈的甬道,甬道的右邊是幼兒園的綠化地,長(zhǎng)著一片綠蔥蔥的竹子,給我們的校園也帶來(lái)了勃勃生機(jī)。甬道的左邊是一條由南貫北、橫穿校園的長(zhǎng)花壇。花壇最靠外邊是油黑發(fā)亮的柵欄,花紋獨(dú)特。緊貼著柵欄的是一排高大挺拔的松樹,他們像一隊(duì)士兵保衛(wèi)著校園。
花壇里,還有一條條、一道道花呀草呀的,既有紅、黃、綠,又有粉、白、青,隔一地兒還有株株月季昂首怒放、欣然怒放,爭(zhēng)研斗艷,芬芳迷人,把校園點(diǎn)綴得更加絢麗多彩。聳著鼻子聞一聞,一股誘人的香味隨風(fēng)而來(lái),使人心曠神怡。
走完甬道,地面便非常遼闊,鋪著彩色瓷磚。這片操場(chǎng)最顯眼的是升旗臺(tái)。只見(jiàn)一根銀光閃閃的旗桿高聳入云,頂端掛著一面鮮艷的五星紅旗,在微風(fēng)下飄揚(yáng)。
升旗臺(tái)南面是寬敞的`橡膠跑道操場(chǎng),這可是在我們商丘數(shù)一數(shù)二的了。特別是里面的草坪,綠油油的,小草軟軟的,坐在上面可舒服了。
草場(chǎng)西面是一幢高大雄偉的教學(xué)樓,連起來(lái),從上空看是“日”字形的。“日”字的兩個(gè)“洞”里是小空地,也有綠化。教學(xué)樓前的黑板上是全校24個(gè)班級(jí)的評(píng)比情況,黑板上面寫著八個(gè)金光閃閃的大字:“自信自愛(ài)自立自強(qiáng)”。
教學(xué)樓的“皮膚”很有趣,因?yàn)樯厦尜N的瓷磚的顏色很多,有橘黃、檸檬黃、土黃、橘紅、膚色……所以看上去是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的。
教學(xué)樓西面,還有食堂、宿舍樓,設(shè)計(jì)都那么別致,使人嘆為觀止。
這就是我們的校園——商丘市民主路第二小學(xué)分校。
我愛(ài)我們的校園!
我們的學(xué)校作文600字 篇3
就在這個(gè)星期三,我們學(xué)校開張了紅楓林跳蚤書市,我當(dāng)上了我們小組的收銀員。一到活動(dòng)地點(diǎn)——操場(chǎng),同學(xué)們就瘋狂起來(lái),不停地討論著“買書攻略”。
“同學(xué)們”,楊老師出來(lái)講話了,“請(qǐng)安靜一點(diǎn),否則我們淘書的時(shí)間就少了。”看到楊老師來(lái)了,說(shuō)話聲就漸漸變小了。接下來(lái)?xiàng)罾蠋熡终f(shuō)了跳蚤書市的注意點(diǎn)。終于,楊老師一聲令下;“現(xiàn)在我宣布,紅楓林跳蚤書市正式開張!”“耶!”等得早已不耐煩的同學(xué)一擁而散,除了管攤?cè)藛T外,其余人都如同“野獸”開始買書。
虞老師在之前向我們警告過(guò),我們的書太貴了,肯定很難賣。果然,有一些人來(lái)看了都基本不買,我們組的組長(zhǎng)洪佳琳竟然還留了一手,她拿出了殺手锏——擴(kuò)音器。“跳樓價(jià)!跳樓價(jià)!全場(chǎng)五折!快來(lái)買呀!”這聲音把一旁的我耳朵都快震聾了。殺手锏就是厲害,這樣一喊就引來(lái)了一大群人,終于,有一個(gè)人買下了王許丞的一本書,10元的戰(zhàn)利品進(jìn)了“銀行”(就是個(gè)包包)。
接下來(lái),又有一本本書被賣了出去,可第一大組的'生意比我們還要興隆,于是,洪佳琳采用欺騙戰(zhàn)術(shù)把五折說(shuō)成三折。不過(guò)這招雖毒卻有效,又一本書賣了出去。就在這繁華期,余俊燁回來(lái)了,他買了本沈石溪的書,一看到沈石溪的書,我就像老鼠見(jiàn)到大米,獅子看到綿羊,餓兔碰到青草一樣,我立馬叫余俊燁代替我,自己去買書。
走了好長(zhǎng)時(shí)間,我還是看不到半本沈石溪的書,只好回去找余俊燁幫忙,人多力量大。余俊燁果然厲害,馬上找到了好書。轉(zhuǎn)了一圈后,我又回到了我們組的攤前,這次,我不是雙手空空了,而是拿著4本雜志歸來(lái)。
“同學(xué)們,現(xiàn)在開始收攤了,請(qǐng)各班整理攤位。”伴隨著這句話,跳蚤書市在歡笑聲中結(jié)束了。
我們的學(xué)校作文600字 篇4
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每一天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既能夠遮雨,又能夠遮陽(yáng),還美化了我們的校園,真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!
參觀完教學(xué)樓,再往東走就來(lái)到了我們開心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。那里寬闊無(wú)比,一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無(wú)論操場(chǎng)多么大,他們都堅(jiān)持跑下來(lái),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的`地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語(yǔ),相互談話。細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪。
我愛(ài)我美麗的學(xué)校——我的大家庭!
我們的學(xué)校作文600字 篇5
我們校園的窗臺(tái)跟別的校園的窗臺(tái)不一樣,我們校園的窗臺(tái),一年四季都有花。美麗極了!
春天,當(dāng)春回大地時(shí),同學(xué)們把五彩斑斕的花,帶到校園,放在了窗臺(tái)上,你看那渾身長(zhǎng)刺的月季花,在春風(fēng)的吹拂下,長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子,一朵朵大紅色,黃色,白色,在枝頭上昂首怒放,顏色是那么濃,那么艷,那么純。春風(fēng)一吹,月季花像一位亭亭玉立的小姑娘,跳著舞,又在打招呼,你可別一激動(dòng)要和他握手哦!它會(huì)刺痛你的。
夏天又趁著熱風(fēng)來(lái)到了校園,頑皮的把熱乎乎的.太陽(yáng)懸在高空。烈日把大地?zé)募t紅的,同學(xué)們熱的不行了,有的還喊了起來(lái):“太陽(yáng),你就下去吧!”太陽(yáng)公公聽見(jiàn)了,不但不理他們而且把熱度又加高了幾度,同學(xué)們生氣了,但是看到了,綠油油的文竹,紅紅的太陽(yáng)花......同學(xué)們又高興起來(lái)了一點(diǎn)。
秋天來(lái)了,窗臺(tái)上的花盆里到處是枯枝敗葉,同學(xué)們又帶來(lái)色彩不一的菊花,那盆盆菊花有的白的如雪,有的紅的如火,有的黃的如金,秋風(fēng)一吹,菊花在擺動(dòng),好像在跳舞,真好看!菊花又發(fā)出了醉人的香味,同學(xué)們下課時(shí)都不約而同的來(lái)聞聞菊花香。
冬天來(lái)了,雪花飄飄,百花凋零,窗臺(tái)的花早被嚴(yán)冬消滅,只有花盆在那里,不知誰(shuí)把臘梅插在盆里,那臘梅像一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,挺立在大雪中,整個(gè)學(xué)校都能聞到臘梅香,同學(xué)們不畏嚴(yán)寒的在大雪中談?wù)撆D梅的品質(zhì),不管多冷的天氣,臘梅永遠(yuǎn)不會(huì)向寒冷低頭。
我們的學(xué)校窗臺(tái)像一個(gè)魔術(shù)師,一年四季變出各種各樣的花草,時(shí)刻給同學(xué)們美好的享受,陪著同學(xué)們讀書,成長(zhǎng)。
我們的學(xué)校作文600字 篇6
我們的學(xué)校——寧大附中,坐落在銀川市寧夏大學(xué)的西邊,是一所具有現(xiàn)代化教育風(fēng)范及先進(jìn)設(shè)備的中級(jí)院校。其歷史悠久,建于1958年。當(dāng)時(shí)這里只設(shè)有初中部,學(xué)生不過(guò)幾百人。經(jīng)過(guò)四十多年的不斷改革、發(fā)展、創(chuàng)新,這里又開設(shè)了高中部,學(xué)生人數(shù)也由原來(lái)的幾百人,擴(kuò)增到如今的20xx多人。
寧大附中擁有著人數(shù)眾多的學(xué)生,也不乏豐富的教師資源。學(xué)校初建成時(shí),教師人數(shù)寥寥無(wú)幾,教學(xué)質(zhì)量也不過(guò)中下層次。而現(xiàn)在,教師人數(shù)已經(jīng)發(fā)展到了近200人,教學(xué)質(zhì)量也提高到了中上層次。
附中的“人力資源”十分豐富,其環(huán)境資源也不容小覷。南北兩幢高聳的.教學(xué)樓,間著大操場(chǎng)。足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)也都包括在內(nèi)。大操場(chǎng)是在校學(xué)生最大的娛樂(lè)場(chǎng)所。在這里,學(xué)生們的身影隨處可見(jiàn)——嬉戲、玩耍、鍛煉。
熱鬧的大操場(chǎng)旁邊,是幽靜的林蔭道,極適合讀書、談心或散步。夏天,它巨大的綠蔭帶給學(xué)生以涼爽;秋天,它繽紛的落葉給學(xué)生以靈感,激發(fā)他們?cè)娢膶懽鞯呐d趣;冬天,它堆滿的積雪給學(xué)生以快樂(lè),他們可以打雪仗、堆雪人……那春天呢?其實(shí),校園里永遠(yuǎn)都是“春天”,不論是林蔭道、大操場(chǎng)還是教學(xué)樓,只要有學(xué)生的地方,就充滿了勃勃的生機(jī)與希望。
聚集學(xué)生的地方當(dāng)然不止以上介紹的幾處,會(huì)議室也常召開年級(jí)會(huì)議或舉行比賽,自然少不了學(xué)生的參與。會(huì)議是位于林蔭道南側(cè)的盡頭,不舉行集會(huì)或比賽的時(shí)候,它也算是個(gè)體育鍛煉室,里面放置了許多體育器械,是繼大操場(chǎng)后又一個(gè)供全校師生進(jìn)行鍛煉的場(chǎng)所。
說(shuō)到這里,寧大附中還有些地方我沒(méi)介紹,希望未來(lái)過(guò)的讀者有機(jī)會(huì)來(lái)寧大附中參觀。
我們的學(xué)校作文600字 篇7
姚莊中心學(xué)校是一所擁有百年歷史的公辦九年一貫制學(xué)校。本部坐落于姚莊鎮(zhèn)姚莊大道688號(hào),東校區(qū)坐落在洪福西路131號(hào)。學(xué)校以特色內(nèi)涵深化為路徑,以文化建設(shè)為推力來(lái)激活潛力,科學(xué)發(fā)展,怎么樣想不想去姚莊中心學(xué)校一探究竟呢?
整體來(lái)說(shuō),學(xué)校設(shè)施齊備,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校占地面積83886平方米,建筑面積33238平方米,綠化面積約2848平方米。有9幢教學(xué)樓,72間普通教室,有多功能報(bào)告廳,微格教室,舞蹈房,實(shí)驗(yàn)室,圖書館等50間專用教室,學(xué)校建有2塊300米的塑膠跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),2幢室內(nèi)體育室。
學(xué)校的大門在南面,從大門往里走,印入眼簾的是一條寬闊的,黑色的柏油路,這條路是可以通到底的,在馬路的兩旁都有不用功能的建筑。
走到柏油路的左邊,這是幢行政樓,它有三層,一眼看過(guò)去能看到很多的玻璃窗。這幢樓是大多數(shù)老師辦公休息的地方。
順著柏油路的左邊往里走,又可以看見(jiàn)一幢教學(xué)樓,這幢教學(xué)樓大多數(shù)寫些音樂(lè)教室和信息教室,在這幢樓和行政樓之間,還有一個(gè)大草坪,在草坪的西面還有一個(gè)很大的圖書館,它就好比一個(gè)知識(shí)的海洋,而我們就是生活在海洋里的魚兒。
再沿著柏油路的左邊往里走,就是我們中午常去的老地方--食堂。食堂上下共兩層,上一層是老師吃飯的地方,而下面一層則是學(xué)生吃飯的地方。
在柏油路的右邊,行政樓的右邊是體育館,里面掛著許多體育獎(jiǎng)項(xiàng)和照片,館里還有一個(gè)乒乓球室。
在體育館的后面是教學(xué)樓,這是5-6年級(jí)的學(xué)生上課的地方。
在這幢教學(xué)樓的.后面是實(shí)驗(yàn)樓。
在實(shí)驗(yàn)樓的后面是幢教學(xué)樓,這是7-8-9年級(jí)學(xué)生上課的地方。
在這些建筑的右邊是操場(chǎng)和跑道,它是運(yùn)動(dòng)員們揮灑汗水的地方。
這盡然有序的布局以及路邊的綠化都給我們營(yíng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果你真的感興趣的話,可以來(lái)參觀學(xué)習(xí)哦!
我們的學(xué)校作文600字 篇8
我們的學(xué)校座落在六橫島的最東端,全校二十二個(gè)班級(jí),九百七十二個(gè)學(xué)生,五十四個(gè)老師。占地面積二十五畝,建筑面積四千多平方米。去年我們學(xué)校被評(píng)為“浙江省示范學(xué)校”,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)。我們學(xué)校有兩幢教學(xué)樓和一幢綜合實(shí)驗(yàn)樓組成。1號(hào)教學(xué)樓是中、高年級(jí)的教室和老師辦公室;2號(hào)教學(xué)樓是低年級(jí)的教室;綜合實(shí)驗(yàn)樓里有音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室和多功能教室,里面設(shè)備俱全。
三幢樓房成“一”字形排列,中間有綠化帶鑲嵌其中。1號(hào)樓和2號(hào)樓中間是小花園,小花園正中有一個(gè)長(zhǎng)方形的小水池,池水清澈見(jiàn)底,池中的小金魚自由自在地游來(lái)游去,好像在捉迷藏。池中倒映著藍(lán)天白云,真是“魚在天上游,云在水中飄”。小花園左邊有一座假山,假山上有盤旋而上的小路,還有小橋流水,亭臺(tái)樓閣。
假山的前面有一棵參天的廣玉蘭樹,到了五月,開出白色的象玉盤似的花。小花園的右邊有幾棵茂盛的桂花樹,到了八月,淡淡的清香彌漫著整個(gè)校園。小花園內(nèi)還有樟樹、柏樹等有序地排列其中。2號(hào)樓和綜合實(shí)驗(yàn)樓中間是一排筆直挺立的水杉,像衛(wèi)兵守衛(wèi)著學(xué)校,也像征著我們的學(xué)校蓬勃向上,我們的學(xué)生勤奮上進(jìn)。我們學(xué)校的前面是蒼翠欲滴的竹林,后面是一萬(wàn)多平方米的大操場(chǎng),有三個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)排球場(chǎng),操場(chǎng)的西邊有單杠、雙杠、爬竿等,同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上鍛煉身體,做游戲。
操場(chǎng)北邊是圍墻,中間有一個(gè)升旗臺(tái),正面“祖國(guó)在我心中”六個(gè)大字閃閃發(fā)光,臺(tái)上矗立著一根二十多米高的旗桿,五星紅旗在微風(fēng)中高高飄揚(yáng)。操場(chǎng)的.四周種著竹夾桃樹、冬青樹、黃梁樹和各種各樣的花,“我們的學(xué)校似花園,花園里花朵真鮮艷……”我愛(ài)我們的同學(xué),我愛(ài)我們的老師,我愛(ài)我們的學(xué)校!指導(dǎo)教師:邵苗英簡(jiǎn)評(píng):小作者通過(guò)對(duì)學(xué)校內(nèi)的景物描寫,表達(dá)了對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情。描寫詳略得當(dāng),也很有想象力。
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