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班級作文300字

時間:2023-04-20 18:33:32 關于班級的作文 我要投稿
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關于班級作文300字集錦9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的班級作文300字9篇,歡迎大家分享。

關于班級作文300字集錦9篇

班級作文300字 篇1

  今天,我們班參加了一年一度的秋季運動會,我好開心,好高興呀!

  那天下午可真熱鬧,許多同學都當啦啦隊助威。首先進行的是一百米短跑比賽,老師來當裁判,同學們是運動員。比賽就要開始了,大家都在緊張的等待著。突然,只聽見“怦”的一聲槍響,同學們像離弦之箭一樣“飛”了出去。剛開始比賽很順利。同學們都很快的跑完了一百米。可是到最后一項四百米長跑的時候,同學們就跑不動了,都放慢了腳步,可是我們班的姚舜同學和四五班的一個同學還是在努力的跑著,最后,我們班的同學拿了第二名,我覺得已經很不錯了。

  到了最后一項的`時候,也就是最重要的一項,就是五十米接力賽。比賽一開始我們班的同學就一直在喊:“四一、四一,永遠第一”,同學們努力的在跑,最終我們班拿了一個很不錯的成績,也就是小組第一。雖然我們還不知道我們班的成績能不能在四年級拿第一,但我們班還是很有信心的!

  在星期一的升旗儀式上,校長宣布四年級五十米接力賽的第一名是四(一)班,我們班的同學都尖叫起來了,我們真是太高興了!

  不過,不要驕傲,明年的運動會上我們班一定還會取得優異的成績的。加油,四(一)班!

班級作文300字 篇2

  上個星期五我們班的王亞鵬同學發生了一些有趣的事。當時我們班正在上電腦課(這節課自由玩游戲,不過沒鏈接網線沒有辦法玩小游戲)我們班的某些男生想讓趙勁鐸連接上網線,不過趙勁鐸不干。因為他知道如果老師問的話有些討厭的男生會把趙勁鐸招出來。

  正在男生們快要絕望的`時候王亞鵬站了出來,男生們都很高興,因為終于有一個傻瓜站出來了。他們特別高興。不過王亞鵬不知道摁哪個按鈕,趙勁鐸就告訴他是****個鍵。他一按悲劇發生了!前三排的電腦全黑屏了了。啊!這時老師正好出來了。老師問:“是誰干的?‘有些男生把他招了出來。哎!可憐的王亞鵬啊。記得上次他好像也犯過這樣的錯誤,不過老師不知道。我覺得這些按鈕好像和他是冤家,不然為什么他總是按錯鍵呢?哎!

班級作文300字 篇3

  星期五,老師要求我們每人燒一盤魚,星期一拿到班級里給每個同學品嘗一下,看看誰燒的好吃。上次,我剛跟媽媽學了紅燒鯧魚,這次決定就燒一盤紅燒鯧魚去評選,這道菜不但味道好吃,而且色香味俱全。

  評選活動開始了:班里一片歡騰,我和同學們拿出自己燒好的魚。前面幾個同學介紹的都很棒,燒的魚也很好吃。該輪到我介紹了,打開蓋子,同學們頓時聞到了一股香味,所有的目光都投到了我這盤紅燒鯧魚上,我自豪地介紹了燒魚的過程,老師也嘗了一口,說:“燒的很好,不但外觀好看,而且味道也不錯。”同學們聽了,已經砸巴砸巴著小嘴了,甚至還聽到了咽口水的聲音!在四人小組品嘗的時候,就連別的小組的成員也爭先恐后地來嘗我燒的魚,一眨眼的功夫,我的魚被吃得精精光光的',有的同學還意猶未盡呢!他們都說我燒的魚既有魚的香味、又有魚肉的爽口,我聽了心里無比高興。在評選“小小廚師”時,嘗過我的廚藝的同學不約而同地推選了我,我的紅燒鯧魚竟然被評為第一名!初試廚藝的我竟然能贏,我太激動了!

  放學了,我興致勃勃地跑回家。把喜訊告訴媽媽、爸爸,他們也夸我是個“小小美食家”。

班級作文300字 篇4

  現在,我已經是一名跨進初中的初中生了。進入教室,我坐在自己的座位上,呆呆的看著新同學,顯得忐忑不安,特別害怕得罪任何一個人,我心想:如果以后也是這樣的話,那還怎么好好相處呀……不一會兒,進來一個人,她先做了自我介紹,她說:“我姓范,是你們的英語老師,同時也是你們的班主任,你們以后有什么事都可以來找我……”

  接下來老師讓我們做了自我介紹,有的同學介紹的特別搞笑,把同學們逗得哈哈大笑;有的同學有些靦腆,聲音小的都聽不見。聽了同學們的自我介紹,我的心也放了下來,認為同學們還是很好相處的……

  在剛開學后的第三天,老師讓我們進行大掃除,老師給我們分配好任務后就走了。剛開始,同學們還沒弄明白是怎么回事,但在衛生委員的帶領下,同學們越干越起勁,有的住宿生把自己洗臉用的盆子貢獻出來,同學們把水一盆一盆的`換掉,雖然很累,但很快樂。干得快的同學干完后沒有休息,而是幫助干得慢的同學繼續干,干得慢的同學也沒有偷懶,而是越干越起勁。不一會兒,就全部打掃完了……

  生活在這個團結友愛的集體中,我能不開心嗎!!!

班級作文300字 篇5

  哎呀!鄭裕航,你煩不煩。鄭裕航,你找事呀!早晨的教室亂哄哄的:有的.在講笑話,有的在玩游戲,還有的在收作業……再看看我這邊,鄭裕航好像發瘋了一樣,見人就打,后來趴在桌子上哭了起來。這是為什么呢?原來是……

  早上來到學校時,剛到門口,就看見鄭裕航手里握著一個打電話,鼻子一抽一抽得,正在打電話。不會是作業又沒帶吧?我想,因為鄭裕航多次沒帶作業,已經被老師警告過了,他今天又沒帶作業,不會要被老師趕回家吧?頓時我一陣恐懼在我全身蔓延開來,算了別想了,快去收作業吧,想到這我便快步走進教室。

  到了班里,我邊收作業邊想這件事情,因為這件事是我根本靜不下心來。一會兒聽聽走廊的動靜,一會兒探出頭來四處瞧瞧,等了好久,鄭裕航終于來了。他在和同學在走廊打打鬧鬧。沒有什么大驚小怪的嘛,我想。當他到了班里時,令所有人意想不到的事情發生了,鄭裕航只要見到一些經常跟他鬧著玩的女生就來一拳,借著交作業的機會,我知道了事情的全部過程。原來,鄭裕航因為沒帶作業,所以要回家,剛才他可能在鬧脾氣。

  我希望鄭裕航能認識是到自己的錯誤,并改正。

班級作文300字 篇6

  星期六下午,我像往常一樣興高采烈地來到了常青藤學校上課。

  誰知,剛一進屋就聞到了一股濃重的腳臭味,周圍的同學們也都覺得無法忍受,紛紛皺起了眉頭。緊接著,大家便一起開始尋找臭味的來源,只見大家這兒聞聞,那兒嗅嗅,經過一番認真的偵查,終于把矛頭一起對準了何詠霖的那雙腳。

  “何詠霖,你幾天洗一次腳呀?”大家一起不滿地質問起了他。誰知何詠霖卻說:“我三天洗一次呀。”于是同學們又問:“何詠霖,那你幾天洗一次鞋?”何詠霖居然又滿不在乎地回答:“我從來就不洗鞋。”老師聽到了他的話,也被弄得哭笑不得,便關切地對何詠霖說:“何詠霖啊!你可不能不洗腳,以后每天上床前都要洗一次,一星期還要洗一次鞋子,而且還得一星期在家放兩雙鞋,替換著穿,男子漢得講衛生,不然長大可就娶不到媳婦了。”

  同學們聽了老師的.話,都被逗得哈哈大笑起來,何詠霖也不好意思地低下了頭。

  我想下一次再來常青藤上課,應該就不會聞到他的腳臭味了吧!

班級作文300字 篇7

  我每天學習生活在一個環境干凈、溫馨的班級里,這就是我們五年級3班。

  教室是我們每天學習的環境。一走進教室,前方就是一個大大的電視機,電視機是銀色的,電視機柜也是銀色的,同學們經常給它清理,所以十分干凈。電視機柜里裝了一堆紙,這些是音樂書和大隊部頒發的獎狀。旁邊是講臺,上面擺了不少東西:電腦、投影儀等科技型機器,他們不用的時候都蓋上了可愛的花布,怕粘上灰塵。講臺后面是黑板,上方是一面鮮艷的五星紅旗。教室中央是我們的課桌椅。右墻上邊的`書架上擺了一些作業本,“雛鷹爭章”欄上掛著同學們一張張可愛的照片。教室后面是黑板報,每期黑板報的主題不同,但是老師和同學們都能把板報辦得別具特色。黑板報旁的陽臺是我們的“植物角”,擺放了一些迷你可愛的植物,每天都由同學們來細心照料。菊花、紫羅蘭、仙人掌……美麗的,清香的,默默無聞的……各式各樣的植物都可以在我們的“植物角”參觀到,欣賞到。

  我們的教室總是充滿勃勃生機。

班級作文300字 篇8

  20xx—9—28 星期一

  沒有喧囂,教室如往常一般,在寂靜的校園里浸沒著。

  寂靜總是會格外放大一個人游離的思緒,讓人不由自主地想到令人苦不堪言的學科考試,從等待試卷的艱苦之熬,到心跳飛速的分發過程,試卷飛進我的課桌,猶若鋒利的刀劍刺穿我的靈魂。總而言之,這令人感到可怕的一個個瞬間,也許會延續很久,直至坦然面對,努力為之,一切或許就能柳暗花明起來。

  倏地,講臺下的笑聲劃破了一切。

  靜謐的教室仿佛穿越到了噪聲橫飛的菜市場,滿是如大媽般碎碎念,如大叔般叨叨聲,此起彼伏,也不知是誰給這幫男生添上了肆意飛翔的翅膀,在浩瀚的藍天里自由闖蕩,不顧路人的勸阻和提醒。這股莫名的勇氣促使著我的`腦袋被迫裝在了滿是蜜蜂的氣囊里,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,不僅頭疼,心也很累,我的腦回路因此也不知去處,華麗麗的短路了。

  其實,若不是晚自修,教室里充滿些歡聲笑語也不一定是件壞事,至少能調節一些緊張的氣氛。

  繞了幾道彎,還是繞回了起點,是時候開啟新的學習的征程了。明天的舞臺就交給我們的欣欣子吧。

班級作文300字 篇9

  20xx年4月24日,一場突如其來的大地震,把人們原本平靜的生活徹底打亂。一時間,“玉樹地震”成了人人關注、無人不曉的大事,為了讓大家進一步了解地震,沈老師在班上召開了一次討論會。

  討論會開始了,有的同學介紹了這次地震的震級和死亡人數;有的同學介紹了武警人員如何救援的情況;有的同學介紹了一只藏獒的故事……

  “地震中,震級7.1級,死傷人數高達1萬多人呢!”這是MM——馬圓圓的聲音。

  “在這次地震中,武警人員從廢墟里抱出一個小孩,那孩子傷痕累累,身上沒一塊好肉,加上渾身是泥,但武警人員臉上卻流露出一絲美麗的'笑容。因為他們救了一個小生命啊!”這是“中老年”博士——韋舒琪的聲音。

  話音剛落,又想起一聲“:一方有難,八方支援嘛!總不能坐視不管吧?”這是我們班的“小巫婆”——曹雨蝶的聲音。

  “那只藏獒可真忠心啊!為主人堅持到底!”這是“愈人杰”的聲音。

  “那我們也要“不拋棄,不放棄,不管有多么艱難,我們也要堅持到底!”我們異口同聲地說。

  “啪,啪……”老師不禁拍起了手。說“:大家說得太好了!那我們把它寫下來,讓人們看見小小童心,大大光芒!”

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