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《三國演義》讀書筆記優秀

時間:2024-09-06 09:30:22 飛宇 讀書筆記 我要投稿
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《三國演義》讀書筆記優秀范文(精選26篇)

  當品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,這時就有必須要寫一篇讀書筆記了!那要怎么寫好讀書筆記呢?下面是小編精心整理的《三國演義》讀書筆記優秀范文,歡迎大家分享。

《三國演義》讀書筆記優秀范文(精選26篇)

  《三國演義》讀書筆記優秀 1

  《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態。

  雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的`幾個英雄人物。

  先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學習。

  再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

  總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

  《三國演義》讀書筆記優秀 2

  《三國演義》乃我國四大名著之一。這本書應該是家喻戶曉了,我懷著激動的心情一口氣看完了這本書。同時我也被書中的故事情節,人物形象深深的吸引了,令我愛不釋手,看了一遍又一遍。

  曹操的奸詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,關羽的忠心義膽,張飛的有勇無謀,周瑜的.心胸狹隘……每個人都有自己的性格特點,他們各有所長,也各有所短。三國里的英雄人物有很多:劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權、周瑜……在這些英雄人物中我比較佩服的是關羽,他不但武功蓋世,而且還忠肝義膽,他降漢不降曹,千里走單騎,過五關斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。桃園三結義,忠心不事二主。

  而我比較喜歡的是號稱“臥龍先生”的諸葛亮,他有勇有謀,知天文,曉地理,識人心,神機妙算,足智多謀。治國治軍的才能與謙虛謹慎的品格為后人樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他向劉備提出了“聯吳抗曹,據有荊益,三分天下”的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之恩,做到“鞠躬盡瘁,死而后已,嘔心瀝血,積勞成疾”,最后病逝于北伐前線五義原。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的?芍^是一代杰出的軍事家和政冶家。

  看完這本書讓我學會了很多做人的道理,劉備教會我遇事要冷靜,禮賢下士,要擅于識人用人。關羽教會我做人要誠信,要誠實,要有忠義之心。曹操教會我做事要雷厲風行,要有大智大勇,用人不疑疑人不用。英雄不論出身,是金子總會發光的。

  《三國演義》讀書筆記優秀 3

  暑假里,我讀四大名著之一的《三國演義》,深有感觸。

  《三國演義》主要講的是東漢末年,天下分崩離析,戰爭分起。曹操、劉備、孫權三方勢力逐漸崛起,形成魏、蜀、吳三國鼎立之勢。此后若干年,三國之間展開了角逐爭奪。諸葛亮六出祁山,后來病死于五丈原軍中。司馬氏篡位,建立了晉國。此后晉國依次滅掉了蜀、吳,至此,三國歸于晉帝司馬炎。

  在《三國演義》中,我最喜歡的一個人物是諸葛亮。諸葛亮通天文、知地理、足智多謀、神機妙算,在《三國演義》中有許多關于諸葛亮的精彩故事,如:草船借箭、借東風、火燒赤壁、空城計、七擒孟獲、六出祁山等,至今仍為人們津津樂道。其中印象最深的是空城計。諸葛亮在第一次出祁山時,因錯用馬謖,失守街亭。司馬懿帶領十五萬魏軍長驅直入,直奔街亭。當時街亭僅有諸葛亮帶領的不足二千兵馬,勢力懸殊可見一斑。在這個危急關頭,諸葛亮急中生智,讓士兵打開城門,又讓一些老兵裝作百姓,在城門口打掃街道,裝出一副毫無防備的樣子。而諸葛亮本人則坐在城頭,彈琴自樂。司馬懿帶大軍趕到后,看到這番情景,心中大為疑惑,心想:孔明一生謹慎,從不用險,必有埋伏。于是下令急速撤軍。諸葛亮帶領人馬乘機撤離。

  諸葛亮忠于蜀漢,鞠躬盡瘁、死而后已,受到后人的敬仰,被認為是智慧與忠誠的化身。在武侯祠,前來參觀的.游客絡繹不絕,其中一副對聯:出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟,又滿懷了后人對諸葛亮為國操勞而未能完成統一大業的遺憾。

  失守街亭。司馬懿帶領十五萬魏軍長驅直入,直奔街亭。當時街亭僅有諸葛亮帶領的不足二千兵馬,勢力懸殊可見一斑。在這個危急關頭,諸葛亮急中生智,讓士兵打開城門,又讓一些老兵裝作百姓,在城門口打掃街道,裝出一副毫無防備的樣子。而諸葛亮本人則坐在城頭,彈琴自樂。司馬懿帶大軍趕到后,看到這番情景,心中大為疑惑,心想:孔明一生謹慎,從不用險,必有埋伏。于是下令急速撤軍。諸葛亮帶領人馬乘機撤離。

  諸葛亮忠于蜀漢,鞠躬盡瘁、死而后已,受到后人的敬仰,被認為是智慧與忠誠的化身。在武侯祠,前來參觀的游客絡繹不絕,其中一副對聯:出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟,又滿懷了后人對諸葛亮為國操勞而未能完成統一大業的遺憾。 作為小學生,我要好好學習,天天向上,長大報效祖國。

  《三國演義》讀書筆記優秀 4

  寒假期間,我全文閱讀了《三國演義》這部古典名著,讀后確實令我受益匪淺,收獲多多。

  《三國演義》全文共有一百二十回,每一回都演繹了一個經典的歷史典故,如:桃園三結義、揮淚斬馬謖、草船借箭、空城計等。其中,我最喜歡的歷史典故當然要數“草船借箭”和“空城計”了。 “草船借箭”主要描述了周瑜為陷害諸葛亮,要諸葛亮在十天之內造好十萬支箭。諸葛亮算定了大霧之日,便借二十只草船駛往曹操的兵營,曹操因懷疑霧中有埋伏,便令以亂箭射之。待至日高霧散,諸葛亮令收船急回,船輕水急,曹操追不上他,使諸葛亮既安全借得箭,又挫敗了周瑜的暗算。“草船借箭”表現了諸葛亮有膽有識,才智過人。

  “空城計”主要描述了魏國派司馬懿掛帥進攻蜀國街亭,諸葛亮派馬謖駐守失敗。司馬懿率兵乘勝直逼西城,諸葛亮由于沒有士兵迎敵,便想出了空城計。當司馬懿兵臨城下時,他卻沉著冷靜,泰若自然,將城門全部打開,自己在城樓上悠然自得的彈琴唱曲。司馬懿看罷心想:我方大軍兵臨城下,他居然還能穩坐城樓、悠然自得的.彈琴唱曲,估計有詐。于是司馬懿引兵退去!翱粘怯嫛北憩F了諸葛亮足智多謀、臨危不懼。

  另外,說起“刮骨療毒”的故事大家一定也很熟悉吧?有一次關羽右臂中毒箭,神醫華佗用刀刮骨給他療毒,在刮骨的時候,關羽面不改色,仍舊喝酒吃肉,談笑下棋,沒有發出一聲疼痛的叫聲,真是一個鐵骨錚錚的鐵漢子。

  如果有興趣,《三國演義》這本書大家也不防閱讀一下,真的很好喲!

  《三國演義》讀書筆記優秀 5

  《三國演義》,于我們女人,似乎不大沾邊,有些距離。以前只零星知道里面的幾個重要人物和很少的一些故事,但都串不成一條線,對里面的人物關系也模糊不清。那年無意間看到易中天品三國這檔電視節目,突然有了些興趣,想去了解清楚。然而諸事百端,冗雜繁蕪的生活鎖事,終是開不了頭?匆字刑炱啡龂鴷r,對曹操的印象頗深,有時在網上看到一些關于曹操的說詞,特別是一篇關于曹操的紅顏知己是蔡文姬的文章,那種想讀的欲望更強了一些。

  今年暑假,終于能閑了下來,于是從書架上抽出《三國演義》用心讀起來。其間一些不認識的字,我通過查閱字典知道其讀音和意思,并在書上注明。但此書涉及的人物眾多,故事情節繁雜,看到后面就想不起前面的起因,也會再回頭翻閱。有時嘲笑自己,如果當初有這股子讀書的勁頭,我興許不會如此平庸,也是個能說會道的人,還能引經據典呢。

  說實話,讀《三國演義》,主要是沖著曹操去的,對這個人物一直覺得很神秘,也許是因為蔡文姬的緣由吧。不過,讀完之后,讓我為之流淚的人卻是豬葛亮。其余的如關云長的“義”和趙云的“勇猛”,也給我留下了深刻的印象。而代表作者宣揚的正統人物劉備,卻不以為然,總覺得他的“仁義”背后罩著一層偽善的面紗,因為他“仁義”的目的也跟曹操一樣,都不過是為了達到自己雄霸天下的野心。

  諸葛亮在作品中,是被作為杰出的政治家和軍事家來歌頌的,作者對他傾注了強烈的愛和崇敬,把他作為“忠貞”和“智慧”的化身,特別是對豬葛亮的“智慧”,更是用盡筆力渲染。

  馬克思主義指出:一切認識都來源于實踐。作品中的諸葛亮也許被作者神人化了,但從歷史事實來看,諸葛亮是一個看問題比較敏銳,處事比較有膽識有謀略、能隨機應變的人。他之所以有這些長處,原因之一,是因為他重視實踐。例如:在曹操取得荊州、領兵南下時,諸葛亮曾向孫權分析當時形勢,預計曹操必敗,就正是因為諸葛亮已經在曹操下荊州的.過程中,經歷過戰爭的實踐,對敵我雙方的長處和短處都已作了比較的緣故。

  但在很多章節里,作者卻把諸葛亮寫成了“先知先覺”的人物,具有明顯的唯心主義思想。

  諸葛亮一出場,他就告訴齊備:“亮夜觀天象,劉表不久人世!敝T葛亮病重在五丈原:“自于帳中祈禳北斗。若七日之內主燈不滅,吾壽可增一紀;如燈滅,吾必死矣!苯Y果魏延飛步入告軍情,“竟將主燈打滅”,真個能“知兇定吉,斷死言生”。為了突出諸葛亮,作品還一再寫他的“錦囊妙計”,每逢重要事件,他總要把裝有“妙計”的錦囊交給任務者行者,吩咐“到時開看”,不但根本不跟別人商量,而且也不讓任務執行者事先知道如何去做。一切都只是他那種能夠“先知”的“智慧”在起作用,其余的人只是被的“智慧”所使的、被動的工具。魯迅評《三國演義》時說:“狀諸葛之多智而近妖”,是極其確切的評價。俗語說:“三個臭皮匠,抵一個諸葛亮”,也正說明了諸葛亮不是超凡的“先知”,不可企及的“天才”。不過,這些不足并非諸葛亮之過,實乃作者的抬愛,就算有一些唯心,也不能抹殺諸葛亮的足智多謀。

  學生時期學習《出師表》時,真是云里霧里,不明就里。教師也不會給我們交待“表”之起因,而此次讀來,卻讓我心酸流淚。也許是他的事必躬親,有些我那慈愛的父親的影子,他的憂國憂民,無不是我所敬愛的周總理的另一個縮影,“鞠躬盡瘁,死而后已”是他們共同的精神寫照。不過,敬佩歸敬佩,感動歸感動,我仍然對諸葛亮有些遺憾。作為舉足重親的領導人物,應該學會領導。誠如蜀主簿楊顒對諸葛亮的勸諫:“……坐而論道,謂之三公;作而行之,謂之士大夫。昔丙吉憂牛喘,而不問橫道死人;陳平不知錢谷之數,曰:‘自有主者。’今丞相親理細事,汗流終日,豈不勞乎?”雖然諸葛亮也知這個道理,“但受先帝托孤之重,惟恐他人不似我盡心也!”讀至此,無不為諸葛亮之盡心盡責而垂淚惋惜。當時的情況,劉禪懦弱無能,三軍中,盡管諸葛亮也在物色培養自己的接班人,奈何都難委以重任,以致最后累病而終。

  不管小說與史實有多大的出入,《三國演義》仍然不愧為“中國四大名著”的稱號,它取舍得當的選材構思,引人入勝的故事情節,惟妙惟肖的人物刻劃,影響著后代的文學藝術。不僅如此,即使在今天,它杰出的藝術成就,有分析有批判地加在借鑒,也應該是肯定的。

  《三國演義》讀書筆記優秀 6

  今天我讀完了一本書,這本書包含了歷史上有名的三家分漢的故事,這個故事不僅古代人知道,就連我們現代人也忘不掉那驚心動魄的場面,大家可能已經猜到了這本書就是《三國演義》。 讀起《三國演義》,大家便會情不自禁的想起:胸懷大志、以仁義為本的劉備劉皇叔;想到神機妙算、計謀超群、為蜀漢大業盡心盡力的諸葛孔明;想到貪婪好色、視眾諸侯為草菅的呂布;想起高大勇猛、堅不可摧的張飛;想起義重如山的漢壽亭侯關云長;想起假仁假義、居心不良、挾天子令諸侯的曹操;想起恩將仇報、見利忘義的孫權……

  《三國演義》共一百九十一頁,無論是桃園結義、過五關斬六將、火燒赤壁、諸葛亮草船借箭、火燒上方谷等都能讓讀者心存崇拜的'感覺,比如我就崇拜諸葛亮,因為他料事如神,先博望坡設計燒曹營,又以空城計打敗曹軍,然后用三寸不爛之舌勸說孫劉聯手攻打曹操,周瑜見諸葛亮之才不低于自己,就三番五次謀害諸葛亮,諸葛亮略施小計就讓周瑜的計謀次次失敗,最后周瑜自己氣死了自己,這告訴我們,能嫉妒他人的能力及才智,更不能陷害別人,不然自己最終會嘗到惡果,有人說曹操是英雄,有人說他是奸雄,只要讀過《三國演義》者會有定論。 古代沒有任何先進的儀器,可是還是有人上知天文,下曉地理,琴、棋、文、畫等樣樣精通,這就是他們勤奮比常人付出百倍努力所得到的才智,現在科技發達,更應該好好學習,長大回報祖國!

  《三國演義》讀書筆記優秀 7

  《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。

  在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……。我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”、“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨”、“肚子在唱空城計”等的含義。

  在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

  在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的'地方。

  而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終?梢姰斢鲆姳瘋、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。

  隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

  《三國演義》讀書筆記優秀 8

  今天,我讀了《三國演義》這本書。它是明朝的羅貫中寫的。書中大約有400多個人物,例如:足智多謀的諸葛亮,英勇善戰的關羽、張飛,心地仁慈的劉備,還有曹操、趙子龍、周瑜等人。下面,讓我來給大家簡單的介紹一下。

  劉備。他姓劉,名備,字玄德,是漢朝中山靖王劉勝的后代。也是蜀國先主。有三英合力戰呂布等成就。最后病死在白帝城。

  張飛。他姓張,名飛,字翼德。是劉備的結拜兄弟。排行老三。性格勇猛,但粗中有細。曾智取瓦口隘和挑燈戰馬超等。后來被范疆、張達所害。

  關羽。一個紅臉大漢,身材魁梧,臉上一對丹鳳眼,又英俊又威風。他姓關,名羽,字云長,立下功勞有過五關斬六將、水淹七軍等。

  在書中,我最佩服的人是劉備。他在督郵來時并沒有因為他的無禮生氣,也不拿錢去行賄,見到張飛在用柳條抽打督郵,還仁慈的讓張飛住手。他還三次去拜訪諸葛亮,邀請他出山。第一次,在去的'時候沒有. 見到他,只好回去。第二次,兄弟三人冒著大雪去拜訪。卻只遇到了諸葛亮的弟弟。在第三次拜訪時,劉備聽說諸葛亮在午睡,便輕輕地走進去,恭敬的等候。等了好一會,諸葛亮才醒來。被他的心意感動,跟他下了山。

  劉備他仁慈、英勇、誠懇、仗義。建立了強大的蜀國,我要向他學習,做個有用的人。

  《三國演義》讀書筆記優秀 9

  在短短的寒假中,我讀了好多書,其中,我覺得最有意義的是《三國演義》。

  這部書內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的勾當,展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的'要數諸葛亮了,他經由天文、知地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計。而且,他還是一個大度惜才的人,曾經七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮

  在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學,用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭,若是完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識,在三天內向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務。

  讀完《三國演義》之后,我希望經由過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干將來對社會有用的人。

  《三國演義》讀書筆記優秀 10

  最近,我在廣州買了四大名著之一的《三國演義》,然后因為一時興起,再加上此書資料豐富多彩、翔實可信,所以經過兩天“奮斗”,我就把這本書給看完了。

  在一代小說大師――羅貫中的筆下,《三國演義》可謂是妙筆生花呀。其中有一些名垂青史的三國人物,如足智多謀的.諸葛亮;驍勇善戰的張飛、關羽;雄才大略的劉備等。圍繞這些人物,羅貫中記錄下了膾炙人口的三國故事,如三國之初時的《桃園三結義》;吳蜀聯合時的《火燒赤壁》;三國末期的《七擒孟獲》等。

  全書過目后,我大有感想。人春風得意、粗心大意過后都會出問題。然后如果一時大意便會像關羽那樣“大意失荊州”;如果一時驕傲便會像董卓那樣招人算計;如果……,但是你能像一樣諸葛亮謙虛謹慎;曹操那樣三思而行便會驅災降福。不信,我這還有例子:以前,每次數學考試都是寫完后就閑著沒事干,一會兒東看看,一會兒西看看,而不是認真地檢查,結果每次都因為我的粗心和大意失去了100分。而今年的期末考試,我吸取往日的教訓,寫完后就用我的火眼金睛把試卷“掃描”一遍,再把“偵察”出來的錯誤答案修改一番,結果自然是我考了個100分。

  總而言之,一個人要謙虛而不傲慢,謹慎而不魯莽,才能在當這天下打出一片天地。

  《三國演義》讀書筆記優秀 11

  三國演義是中國古代小說的經典之作,描述了東漢末年至三國時期的歷史故事和人物。書中塑造了許多令人印象深刻的角色,包括劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權等,展現了他們在政治、軍事、智謀、情感等方面的才華和矛盾。

  書中強調了忠誠、勇敢、智慧等價值觀,同時也揭示了人性的復雜性和歷史的殘酷性。比如,劉備雖然是一個仁慈和有道德的人,但他也有著為了自己的利益而欺騙別人的行為;諸葛亮雖然是一個智者,但他也有著過于自信和固執己見的缺點。這些角色的塑造使得小說更加真實和有深度。

  書中的'情節跌宕起伏,引人入勝。比如,劉備三顧茅廬請諸葛亮出山,關羽、張飛對劉備的忠誠和諸葛亮的神機妙算等等。這些情節展現了人物之間的情感糾葛和智慧的較量,使得讀者在閱讀過程中不斷感受到緊張和刺激。

  書中的語言簡潔明了,充滿了詩意。比如,“曹操奸雄,劉備仁義,孫權守成”,這句話簡潔明了地概括了三國時期的主要勢力特點,同時也充滿了詩意。

  總之,《三國演義》是一部值得一讀的小說,它不僅展現了豐富多彩的歷史故事和人物,還揭示了人性的復雜性和歷史的殘酷性。通過閱讀這本書,讀者可以了解到中國古代的歷史和文化,也可以學習到很多做人處世的道理。

  《三國演義》讀書筆記優秀 12

  懷著高興的心情第2次翻開古典文學著名《三國演義》。的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人都有不同的`性格。

  從天下大亂到。從三國鼎立到重歸統一;這是一個英雄輩出的時代;這是一段歷史;這是一些引人入勝的故事!!!如果說魏國在三國里智力最強,一點也不對。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機智,無不讓后人嘆為觀止。還有像姜維,徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如世界聞名的孔明。一個占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書。精讀了《三國演義》一書,使我受益。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》寫了多個人物形象。它講了從東漢時期到晉朝統一之間的故事。;

  在三國中,我最佩服的人就數關羽,他不但武工好,而且人品也很好。在跟曹操打仗的時侯,他因為帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也沒有忘把二嫂帶回去,真是一名的好漢。他忠于以前的主人,因戰敗降于敵,但一得知以前主人的消息,便不知千里萬里往投。

  《三國演義》中的人各有一個特點!讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們非常值得我學習!

  《三國演義》讀書筆記優秀 13

  讀完《三國演義》,我對書中的人物感受頗深,現在和大家分享一下。

  首先是劉備,桃園三結義相識了關羽和張飛,他們是好兄弟,一起玩耍,一起討論,可以看出劉備很重情重義。其次,也非常的愛惜人才,他為了統一亂世,三顧茅廬。尤其是最后一次,在門外等了好幾個時辰,也沒有埋怨諸葛亮一句話,他堅持不懈的精神值得我們學習。但是人不是十全十美的,他也有一些不足,就比如當他失去自己的兄弟時,不能控制住自己的情緒,堅持攻打吳國,結果損失了一員戰將。如果劉備當時聽取諸葛亮的勸告,說不定就能聯吳抗曹。

  然后是關羽,他一生立了許多戰功,比如說:過五關斬六將、千里走單騎等等。他也比較重情義,為了找劉備,關羽千里走單騎,經歷了千辛萬苦,最終才和劉備匯合,想想那激動的'場面,真為他們高興。在書中對關羽的外貌描寫的這一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣的衣著搭配,想想就覺得威風。

  最后是曹操,他是有名的政治家、軍事家、詩人。他在統一魏國時,可以說是知己知彼,百戰百勝,他的策略,完全可以統一天下。但他生性多疑,不敢嘗試,結果大敗而歸,被司馬家統一了亂世。

  我非常推薦大家去看一看《三國演義》這本書,它讓我學到許多道理:劉備告訴我們要認真思考,重情重義;關羽告訴我們要忠誠,因為這樣才能得到他人的信任;曹操告訴我們不要多疑,去大膽嘗試。只要我們取長補短,勇敢無畏,才能戰勝困難。

  《三國演義》讀書筆記優秀 14

  《三國演義》是一部描寫三國時期歷史故事的古典小說,是元末明初著名文學家羅貫中根據《三國志》和民間故事創作的。書中的故事情節曲折起伏,人物形象生動,語言簡練流暢,被譽為中國文學史上的經典之作。

  在書中,作者以魏、蜀、吳三國的歷史發展為主線,描寫了三國之間的政治、軍事、外交等方面的斗爭。塑造了一批英雄形象,如劉備的仁德,張飛的勇猛,諸葛亮的智謀,曹操的奸詐等。同時,也描繪了戰爭的殘酷和人民的苦難,反映了封建統治階級內部的矛盾和斗爭。

  在閱讀過程中,我被書中的情節所吸引,對人物形象和語言風格的評價也是因人而異。但是,從整體上來看,我認為這本書的價值在于它通過歷史故事的描寫,反映了當時社會的政治、經濟、文化等方面的`狀況,揭示了封建社會的黑暗和殘酷。

  此外,書中的一些故事情節和人物形象也對我們今天的生活有著啟示作用。例如,諸葛亮的“空城計”讓我們明白了在危急關頭要保持冷靜,發揮智慧;劉備的“三顧茅廬”則告訴我們,要實現自己的目標需要不懈的努力和追求。

  總之,《三國演義》是一部值得一讀的歷史小說,它不僅具有文學價值,更是一部反映歷史真實面貌的作品。通過閱讀這本書,我們可以更好地了解歷史,更好地認識社會,更好地反思自己。

  《三國演義》讀書筆記優秀 15

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!边@個寒假,我又重溫了一遍我國四大名著之一的《三國演義》。

  《三國演義》是由元末明初的小說家羅貫中根據《三國志》等內容改編而成的!度龂萘x》主要描寫了從東漢末年到西晉初年,諸侯們勾心斗角,最終被司馬家族統一的`歷史故事。

  初讀《三國演義》,人們總是會被它鮮明的人物性格、生動的故事情節、復雜的人物關系、宏大的戰爭場面所吸引,但再讀時,書中劉備、關羽和張飛三兄弟之間肝膽相照的情義,則更吸引人。

  我最喜歡的故事就是《桃園三結義》了。話說東漢末年,黃巾起義,起義軍逼近幽州。當時涿郡有一個人,姓劉,名備。劉備雖為漢室宗親,但家里卻十分貧窮。有一天,劉備和往常一樣外出賣草鞋,看到了皇榜招兵,長嘆一聲,也因此認識了張飛,后來又認識了關羽。他們志向相同,便桃園結義,從此不管發生了什么事,他們三兄弟永遠肝膽相照。

  還有《千里走單騎》這個故事:話說曹操攻破了徐州。劉備、張飛投靠了袁紹,關羽則暫時投降曹操。后來劉備遭袁紹懷疑,不得已只能寫信讓關羽回來投靠袁紹。關羽收到了劉備的信,為了兄弟,放棄了富貴,一路過關斬將,尋找劉備和張飛。

  他們這樣的兄弟情,如此難能可貴,我們交友的時候也要像劉、關、張三兄弟一樣,一定要肝膽相照,不能背信棄義。我們要交志向相同的朋友。

  《三國演義》真像一個寶藏,每讀一次都能給我帶來不同的感受和驚喜。

  《三國演義》讀書筆記優秀 16

  自從我讀了一本武俠小說和四大名著之一的《三國演義》之后,我終于明白了什么叫做“知己知彼,百戰百勝”!

  《三國演義》主要講了在東漢末年時三國鼎立的故事。里面諸葛亮神機妙算、劉備對人和藹、曹操生性多疑、周瑜小雞肚腸、關羽英武豪邁、張飛講義氣、趙云赤膽忠心······

  里面的那些人物的性格截然不同。這讓我學到了許多:對朋友要講義氣,不能小雞肚腸等等。我主要懂得了“知己知彼,百戰百勝”這個道理。里面諸葛亮就是利用自己的才智和這個道理才能關心劉備自立為王,成為一代明君!

  所謂“知己知彼,百戰百勝”就是既要知道他人的動靜,又要有自己的計策,這樣才能百戰百勝。這本書使我深受感觸,讓我懂得了人并非分善惡、好壞,就像里面的三國一樣,都自認為自己是好人,這就沒壞人了。有句古話說的好:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也!闭f假如你真的有誠心,天和人都會關心你,就像里面的'劉備,為了請到諸葛亮,自己帶另外兩位弟弟誠心的三顧茅廬,這才感動了諸葛亮,同意輔助劉備。

  每個人都有一顆誠心的心,只是你沒去開啟。只要你對自己充滿著自信,那你必能開啟這顆誠心的心!

  做人也一樣,你一定要足踏實地的去做每一件事,那你必能成功的!!

  《三國演義》讀書筆記優秀 17

  關羽得知荊州、江陵等長江要塞相繼失守,非常震驚,幾乎不敢相信,他馬上率兵從樊城南撤。

  而呂蒙進入江陵后,釋放了被關羽俘獲關押的于禁,又派人撫慰蜀軍將士和家屬。這些舉措,使蜀軍軍心渙散,斗志瓦解,許多將士半路而逃。關羽恨得咬牙切齒,大叫:“我生不能殺呂蒙,死了也要殺了他!”

  孫權的'軍隊勢如破竹,所向披靡,而關羽節節敗退,一直退到麥城。孫權率兵趕到,派諸葛瑾多次勸說關羽投降。關羽假裝投降,在城頭上豎起白旗,暗地里帶了十幾個騎兵棄城往西而逃。

  孫權聞訊,派兵阻斷了關羽必經之路,埋伏在草叢中,用絆馬索絆倒關羽等人,活捉了關羽。

  孫權親自出馬,再次勸關羽投降,然而關羽怒目圓睜,破口大罵:“我和劉皇叔一起共謀大業,怎會和你這樣的叛賊共事。要殺便殺,要剮便剮,何必廢話!”

  孫權怕留下后患,殺了關羽。

  劉備得知關羽被害消息,昏倒在地,醒來后不吃不喝,整天痛哭不止。關羽的坐騎赤兔馬則日日哀鳴,也不吃不喝,沒幾天就死了。

  《三國演義》讀書筆記優秀 18

  《三國演義》是一部描寫三國時期歷史故事的古代小說,作者是明朝的羅貫中。故事以劉備、關羽、張飛為中心,講述了他們在東漢末年,為了匡扶漢室,爭奪天下而進行的一系列斗爭。

  在閱讀這部小說時,我被作者豐富的想象力和生動的描寫所吸引。小說中的人物形象鮮活,情節跌宕起伏,尤其是劉備、關羽、張飛的形象深入人心。劉備忠誠、仁慈、有遠見,關羽勇猛、義氣、忠誠,張飛勇猛、直率、魯莽,三人成為了中國歷史上著名的英雄人物。

  除了人物形象,小說中的戰爭描寫也十分精彩。每一次戰斗都經過了精心的設計和部署,展現了古代戰爭的殘酷和智慧。同時,小說中也蘊含了許多關于人性、政治和歷史的思考。劉備的仁慈、關羽的忠誠、張飛的勇猛,以及曹操的奸詐、孫權的謹慎,都反映了不同人物的性格和命運。

  在閱讀過程中,我對于小說中的一些情節印象深刻。例如,官渡之戰中,曹操在兵力懸殊的情況下,通過精心策劃和勇敢的'戰斗,最終戰勝了袁紹,展現了古代英雄的智慧和勇氣。又如,赤壁之戰中,諸葛亮和周瑜聯合智謀戰勝了強大的敵人,體現了團隊合作的重要性。

  總的來說,《三國演義》是一部非常優秀的古代小說,不僅具有豐富的歷史價值,也為我們提供了一種了解古代社會和文化的方式。通過閱讀這部小說,我不僅了解了中國歷史上的三國時期,也對于人性、政治和歷史有了更深刻的認識。

  《三國演義》讀書筆記優秀 19

  前些天,我讀了四大名著之一《三國演義》,它是羅貫中寫的,它產生于元初明末,述說了一段輝煌的時期——三國時期。

  《三國演義》描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史,用有力的筆生動的描繪出蜀、魏、吳三國互相征戰爭雄興衰存亡的歷史過程。故事中有忠勇義氣的、自信傲慢的關羽、張飛、有聰明絕頂、無所不能的諸葛亮、仁厚的`劉備、英勇的趙云以及狡詐的曹操······這本書有一個總體觀念,就是“擁劉抗曹”。

  為什么會“擁劉抗曹”呢?讀完全書,我明白了羅貫中先生之所以以蜀漢劉備為正統,是因為劉備出生貧賤,卻有使漢室江山復興之力圖,終成正果,當選帝王后劉備堅持以仁為本,安定民心,把國家管理得井井有條。但不論劉備還是曹操都有一個共同的之處——注重人才,著名的劉張關“三顧茅廬”,曹操赤腳迎許攸······都足以說明,在曹操身邊,謀士成形,猛將如云,但只要有一技之長,不論出身,不計恩仇,都能重用。這在當時包括現在都是難免可貴。所以男女老少無不喜歡這本書、流傳極廣,我也不例外。

  戰火紛飛,吼聲震天。在春秋戰國時期,要生存靠四樣東西:智慧、力量、仁義、勇氣。具備了這四種品質也就具備了統一三國的能力。

  以上是我對《三國演義》這本書的理解。此書講述了,從東漢末年到晉代統一期間發生的一系列故事。

  《三國演義》讀書筆記優秀 20

  我最喜歡的書是《三國演義》,這本書我已經讀了好幾遍,里邊的內部實質意義我已經牢記留心。

  《三國演義》里的主人翁之一劉備,是漢朝中山靖王劉勝的苗裔,怎么會生存窮苦?他爸爸物故,跟媽媽相依為命,造就了他的豪放直爽,碰到張飛和關羽,于是有了桃園三結拜的傳聞。陶謙覺得劉備是私人才,有意要把徐州讓給劉備,而劉備一次又一次不占先,一直到陶謙翹辮子,迫于無奈接納了除州。也是他豪放直爽,讓張飛管理徐州,最后結果張飛喝醉了,徐州成了呂布天下。呂布由于自身的`需求,假意把小沛讓給了劉備,過了幾天,呂布又把小沛攻下,這時劉備投靠曹操,用計搶走曹操五萬兵馬,后來,劉備得了徐庶,打了幾場打贏戰役。曹操用計奪去了除庶,我氣焰得罵曹操奸雄?珊髞碛职葜x曹操--若非他搶走徐庶,劉備怎么會曉得居住隆中的諸葛亮呢!劉備三顧茅蘆,請得神計妙算諸葛亮,真是賽翁失馬,失而復得,讓蜀國如虎添翼,如魚得水。真是啥子物品都沒可能心滿意足,只有經過盡力盡量能力取得成功。

  劉備身上的物品有眾多值當我們去學習,如尊重人材、坦誠相待、團結別人……我們如今需求像劉備這么的人,能知天下事的諸葛亮被他的誠意打動,陶謙因他的坦誠把徐州讓給他,關羽,張飛是他的好昆季,讓我們曉得一個好漢三個幫,一個泥土三個樁,心誠則靈等很多道理。

  《三國演義》讀書筆記優秀 21

  《三國演義》是一部古典出名著作,它講評了從東漢末期到晉朝一統一段時間的政治軍事斗爭,小說刻畫很多個性鮮亮的人物,主要人物有劉備、曹操、孫權、曹丕、曹植、曹彰、張遼、徐晃、關羽、張飛、趙云、諸葛亮、魯肅、周瑜……那里面最令我感動的兩位英雄人物是:劉備和諸葛亮。

  劉備深受老百姓的敬愛、將臣的忠心。他愛民如子,寧可錯過生命,也不愿遺棄汗室老百姓;他最器中的將領勝子,看著趙云抱著劉禪殺出曹軍的重重的包圍,舍不得將軍,竟至將親生骨肉劉禪棄之于地;他更尊重人材,三顧茅草屋,請出天下奇才諸葛亮,戰曹操,抗東吳。正是劉備這種善良而高尚的質量博得的`臣民的完全一樣擁護,博得三分天下。

  諸葛亮是書中最富裕智慧的人,他清楚知道天體地理,陰太陽歷算,排兵布陣,安頓撫慰老百姓,可以說能文能武,智勇雙全。草船借箭,火燒赤壁,三氣周瑜,七擒孟獲,空城計嚇退敵兵……在一場場斗智斗勇的較量中,他是那樣子的胸有成竹,處之泰然,真是令人羨慕。諸葛亮更一個盡責盡職的丞相,他“鞠躬盡瘁,死然后已”的神魂激發鼓勵著一代又一代熱愛自己的國家志士。

  讀完《三國演義》,我知道了做人要有道理想,有志向,寬大為懷,學問精深多才,這么能力成事件,能力變成國度的棟梁。

  《三國演義》讀書筆記優秀 22

  寒假里,我用了三天的時間讀完了四大名著之一:《三國演義》。這本書是元末明初的小說家羅貫中寫的。

  這本書里面的人物各有不同的特點,其中我印象最深的有:劉備、孔明、關羽、張飛、曹操、劉備之子劉禪。劉備愛民如子,他是個有理想有野心的梟雄,最終成為蜀國的皇帝。孔明是蜀國杰出的'政治家、思想家、軍事家。他足智多謀,神機妙算,上知天文下知地理。然后其傳奇性故事為世人傳誦,如:空城計、草船借箭、火燒赤壁、水淹七軍、收姜維……他還發明了木牛、流馬等山地運輸工具。關羽這個人傲上而不凌下,性情內向少言,剛正不厄,重情義重承諾,不為名利所動;這樣的人今古不常有,可謂是真英雄,令人欽佩。曾過五關斬六將,無人可擋。但最終因輕敵中了孫權的埋伏。張飛作戰勇猛,性格耿直,脾氣暴躁,容易沖動。曾在虎牢關一聲吼,嚇退曹軍20萬。他對士兵十分嚴厲,最終死于部下之手。曹操文武雙全,有勇有謀,擅長政治,但是他過于自私缺德,疑心重,胡亂殺人,最終失去天下。在這本書里,我最看不起的人物是劉備之子――劉禪,他胸無大志,只明白吃喝玩樂,“樂不思蜀”這個成語就是他“打造”出來的,最終投降于魏國。到了最后,司馬炎統一了天下,將魏改為晉,三國時代就結束了。

  我佩服關羽的英明神勇,佩服劉備的愛民如子,我更佩服孔明的神機妙算。然后讀了這本書,我明白了一個道理:有勇無謀的人永遠受制于人,而智勇雙全的人才會統治天下。

  《三國演義》讀書筆記優秀 23

  這個暑假,我一口氣讀完了《三國演義》。這本久負盛名的千古名著使我感慨萬千。這本書從一個以販賣草鞋、草席為生的劉備入手,他在一次偶然的機會下,遇到了與他志同道合的二位豪杰——關羽和張飛。三人發生的一些故事,如“火燒赤壁”、“三顧茅廬”、“三氣周瑜”,都成為家喻戶曉、老少皆知的`精彩故事。在其中我認為最有趣的故事,還是《諸葛亮草船借箭》。

  在《諸葛亮草船借箭》中,周瑜的心胸狹窄,魯肅的善良,諸葛亮的聰明機智,每個人物都具有鮮明的性格和特色。諸葛亮向曹軍擂鼓吶喊,不費一兵一卒,卻輕而易舉地把詭詐奸雄的曹操玩弄于股掌之間,還白得了十萬支利箭,把曹操給氣了個半死,為我們證明了“智”是遠遠勝過“勇”于千里之外的。同時,周瑜也為我們證實了心胸狹窄是不可能會有好下場,所以我們一定要做一個心胸寬廣的人。在強大的力量與勢力面前,一定要拿出像諸葛亮一樣的智慧,才可以取勝。

  讀了這本書,我受益匪淺:諸葛亮教給了我們做事要嚴謹小心,萬萬不可大意輕敵;周瑜教給了我們一定要心胸亮廣,可以包容他人,否則難成大事;曹操教給了我們,做事要謹慎,但不能太過多心多疑,一定不能畏手畏尾,要放開手腳。我們只要揚長避短,取長補短,就一定可以戰勝一切困難。

  《三國演義》讀書筆記優秀 24

  閑來無事,捧起一卷《三國演義》,閱讀之余被描寫的已經很熟識的情節再次吸引,確定重溫那一段喜聞樂見的風云故事。數天之后感慨頗深,記錄下來,也算是收獲。 在《三國演義》中,我最觀賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍舊沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中,占據了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才能的`,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

  對于人才的求賢若渴,也是曹操值得觀賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟凹凸任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210、214和217年連續下了三道《求賢令》,反復強調他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責怪,只要有才能就予以重用。

  最值得我觀賞,是他那豁達的胸襟和廣袤的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據",并且三次大笑呈現出他對待挫折的樂觀看法。曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜愛作文賦詩,即使大戰在即也情趣不改,他的很多詩作都是樂府中的名篇。

  《三國演義》讀書筆記優秀 25

  奸詐的曹操,義薄云天的關羽,足智多謀的諸葛亮,大仁大義的劉備……這些風云人物上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰爭場面,成就了《三國演義》這部經典名著!這本書讓我從一開始的讀不懂到后來的愛不釋手,我漸漸喜歡上了《三國演義》!

  故事講的是三個國打戰的事,這三國分別是蜀國、魏國和吳國。在這三國里我最佩服的人還得是蜀國的諸葛亮。諸葛亮足智多謀,總是靠妙計把敵人耍得團團轉。諸葛亮僅用2000多個士兵,就把司馬懿的15萬大軍打得七葷八素,這便是赫赫有名的空城計。他還用木偶嚇退了司馬懿,并且讓己方安全地撤回了軍營。還有草船借箭、赤壁之戰、連環計等等作戰計謀,在政治和軍事上對我們有著極大的影響。劉備的`仁慈,趙云的的勇氣可嘉,關羽的忠心耿耿……這些人的優點都值得我們學習。

  讀了《三國演義》,讓我明白了一個道理——“熟能生巧″。三國演義里的諸侯個個都武藝高強,這并不是他們天生就能打仗,而是憑著后期的刻苦訓練才有了這番成就。這就猶如我下國際象棋一樣,棋盤就是戰場,我并不是生下來就會下國際象棋的,而是憑著后天的努力才有現在的成績;叵肫甬敃r我剛學習國際象棋的時候,我每天都刻苦下棋,鉆研題目。下棋讓我學會了沉著冷靜,勝不驕敗不餒!

  《三國演義》還讓我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣才能成就大事。而且我們一定要刻苦學習,立志做一個學識淵博、智勇雙全的人,成為國家的有用人才!

  《三國演義》讀書筆記優秀 26

  前幾天,我看了一本叫《三國演義》的小說,這本書深的我的'喜愛。

  《三國演義》產生于元末明初,是作家羅貫中寫的。講述里漢朝末期,諸侯,紛爭兼并,最后形成魏、蜀、吳三足鼎立,三分天下的局面!度龂萘x》就是這一史時期的故事。所為三國即魏、蜀、吳三國。

  三國演義里有用許多人物我最喜歡諸葛亮因為他有智有謀,印象最深的是故事《諸葛亮計退五路大軍》。故事講述了魏國司馬懿請來了蠻王孟獲、潘王軻比能和動物孫權以及魏國大將曹真、蜀國叛將孟達,兵分五路正準備攻打蜀國。

  只可惜這一切被諸葛亮很快打聽到了,他先派在潘王軻比能國家聲望很高,被稱為“神武大將軍”的馬超堅守西平關,潘軍一到不敢進攻,自然退去;他又派大將魏延用“疑兵計”,將蠻王孟獲迷惑其中,不戰自退;然后模仿與叛將孟獲有生死之交的李嚴字給他寫了一份信,孟達定會以生病為由不參戰,這樣,神不知鬼不覺就把這支兵打。何簩⒉苷嫒绻吹绞癖怀霰,不久定會收兵;至于孫權,諸葛亮派人前往吳國與孫權講明之間利害。并與其和好。就這樣,五路軍就都大敗了。諸葛亮真是了不起,不費吹灰之力便把這五路大軍擊敗。我真佩服諸葛亮的聰明絕頂,我要向他學習。

  《三國演義》中還有許多風云人物,有時間,你也可以仔細看一看!

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