【必備】身邊的同學作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的身邊的同學作文4篇，希望能夠幫助到大家。
身邊的同學作文 篇1
時間流逝，換了地點，換了天氣，換了你們。有那么多時候，我會想，你們又可曾記得，身邊的我？
不記得是什么時候在我身邊出現了你們一個個幼稚的摸樣，那時候我們還年少，你愛談天我愛笑。
不記得是什么時候在我身邊出現了你們一個個年輕的摸樣，那時候我們桀驁不馴，你說我必定是你的手下敗將。
還有多少個那時候等著我們一起回憶，又有多少個身邊的你們是我回憶里的主角。
滄海可以成為桑田，人世可以輪回。換了一處又來到別處，風景這邊獨好？
不，我知道在我心里，你們有著別樣的光環，別樣的風采，在我不同的時期，遇見你們，注定是我人生道路上的'精彩。
身邊的你可曾知道，因為有你，我的學習在枯燥乏味中多了多少精彩的瞬間。
同學，我身邊的同學，你們是我學習生涯，最美好的回憶，與存在。
身邊的同學作文 篇2
身形高大威武，黝黑的皮膚，寬闊的額上一道“新月”形傷疤，活脫脫一個“少年包青天”。
不光是外表，他的“斷案能力”同“包公”同樣有得一拼。只見他伏在案上，手中輕捏著筆，眉頭稍緊，在一堆未解懸案中仔細尋找線索，眼睛死死地盯著案子里的每個字眼，仿佛要將它們活生生的“摳”出來，假若此時站在他的旁側，一股霸道而內斂的氣場一定會沖進心里，把你震得發“怵”。
這是高手間的博弈，局面瞬息萬變，呼吸間，只見他的筆刷刷落下，便“判”定了題目的出局。
然而，包拯的外表、包拯的能力都掩蓋不了他那軀殼之下隱藏著的——“肥宅靈魂”。
當做操的鈴聲響起，第一個沖出去的不是跑得最快的那一位同學，柯南常道：“真相只有一個。”沒錯，就是看起來笨重的這位坐在我旁邊的“包拯包大人”！
現在讓我們回顧他的整個“行動過程”：首先，在鈴響之前，他便敏銳地“嗅”到了下課的氣息，于是，他暗暗從包里掏出飯卡，再把腳從講臺方向調過來，腳尖直對門口，微微地俯下身子，隨即鈴響，其他人還未起身的時候，他已經飛身竄出班級，避開了走廊、樓道中擁擠的人群，那速度，簡直就像從三樓直接跳到一樓一般。一天一度下課時，不是博爾特勝似博爾特，而他的目標也只有一個，那就是食堂。
直到做操聲響起，才見他現身在隊伍里，雙手各拎一個大袋，口袋里還塞著一個。待到做操聲結束，一回頭袋袋皆空，“哈哈，下節課，不怕啦，我已經吃飽了！”一邊道著，一邊用右手拍著肚腩，臉上滿滿的掛著笑。
等到回班，他便坐在我邊上，手里不知怎么又多出了一瓶飲料，只見走來的.同學，便聊起資深“肥宅”的話題，當然，聊天也少不了喝幾口“肥宅快樂水”。
哈，就在我身邊的包拯，臉上的月牙，認真的態度，若不是少了幾髯胡須和無法掩飾的屬性，還真是包公本公了。
身邊的同學作文 篇3
我身邊有一位奇人，他的身高和我差不多，和我的年齡相仿，但他很靦腆，不愛說話別人說了，他也假裝聽不見。總愛笑，笑起來偷偷地笑，不是像我這樣哈哈大笑，而是閉著嘴巴笑，那樣子老帥了，當他一笑，我們看見了就百分之八十九的跟著笑，即使不知道為什么。他的笑聲和我們正常人不太一樣，我們笑總是哈哈哈，他笑的時候就哼哼哼的.笑，有時看著看著他就笑了，那表情真是杠杠的，上嘴唇抿著下嘴唇，眼角一彎就知道他在干嗎。
他還有一個特點就是玩游戲很厲害，一般人和他玩幾乎玩不過他，除了我。每當她贏了一局時，就會說我太厲害了，你不行，感到自己很驕傲，如果遇到真正的對手，他輸了之后就會死不承認，就會說沒這回事。
當他騎自行車放學回家的時候，他的自行車座位很高，并且他的車子沒車閘，騎起來剎不住，他的身子比腿短，并且他的腰板挺直，騎著自行車就像個長頸鹿，我們在后面總笑他，他總是丟三落四，每次看我作業的時候就會把它放在桌子上面，不告訴我，我總是忘記拿作業，到學校之后，又要再回一次家拿作業，不過我都習慣了，有一次，星期五晚上，我們大掃除，回來的時候就很晚了，馬上就快放學了，他著急了，記完作業就跑，回家以后，一看忘拿電腦了，急的他快不行了，回家后被他爸媽罵了一頓，到了明天，他給老師打了個電話，老師讓他來拿，他從學校的窗戶里爬進教室，拿上電腦就走了真是個丟三落四的人啊！
身邊的同學作文 篇4
吃完午飯，我挎起書包，放完盤子，然后急急忙忙地跑回導師班，今天是周一，我要回班測小條。
“吱”的一聲，我刷開了了門，進了教室，開了窗戶，午后的陽光火辣辣地照了進來，我去看了一眼，沒有小條，我一想：“那干脆就去玩一會兒吧，反正時間有的是。”就這么想著，我出去打籃球了，我相信：“這時火辣辣的太陽光照著每一個人，應該沒有人會在班里學習吧！”
打了一會兒，我看了一眼時間，12：18了，我立即前往導師班了，回來的時候我順便看了一眼104、103、118、101教室，有是有人，只是不在學習，我一想：“果然沒錯，既然上述四個教室都沒有人在學習，102教室自然不例外了吧！”我再次推開門，眼前的景象讓我真的沒想到，一個男同學，戴著眼鏡，身后放了一個鼓鼓的黑色的書包，估計里面裝滿了各科的課外練習，在桌子底下還掛著一個透明盒子，里面裝滿了小條，而且幾乎都是大大的紅色對勾。眼前放著語文、數學、英語三科的書本，也許這是位大學神吧！我料想他應該是要來測小條，搞英語作文、完成其他科的作業后就回導師班的人罷了。我便沒在意他，也拿出書本來假意地寫作業。
火辣辣的太陽透過玻璃，照在他的書本上、他的`頭上，他依然沒有挪窩，還是坐在那里寫作業，終于，張老師來了，他找老師了，拿了小條，過了作文，我也和他一樣。測完小條，核完成績，我已經厭煩了那火辣辣的太陽，不住地摳手玩，我也不時地抬頭看他，我看見他已經冒汗了，眼鏡片也有光芒，好像他還沒解出來一道數學難題似的，我把核對的小條交給老師，順便看了一眼他做題的書《新思維———九年級》。我坐在座位上，一會兒伸個懶腰，也不寫作業。反正時間有的是，怕什么？而那位奮筆疾書的學神，而且在火辣辣的陽光底下，不挪位置。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我發現，他又寫了一會兒才走。
這就是我心目中的學神，一個不會浪費每一分鐘的學神。
【身邊的同學作文】相關文章：
身邊的同學作文04-09
身邊的同學作文02-17
我身邊的同學作文08-10
夸夸身邊的同學作文06-27
【精選】身邊的同學作文4篇02-23
【精選】身邊的同學作文3篇03-09
身邊的同學作文3篇03-10
夸夸我身邊的同學作文08-30
我身邊的好同學作文04-22
身邊的同學作文精選15篇07-03