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景色描寫(xiě)的作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的景色描寫(xiě)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
景色描寫(xiě)的作文 篇1
西邊的云兒，千變?nèi)f化，是五彩的，美麗極了，讓人心曠神怡。
今天我舉目望那西邊的云，我看到了玫瑰色的千變?nèi)f化的云正在改變自己的形態(tài)——時(shí)而像一個(gè)個(gè)高大威武威風(fēng)凜凜的巨人，時(shí)而變成張開(kāi)血盆大口的`雄獅，時(shí)而變成一座座迷人的山巒，那成色耀眼的光芒刺透了層層云霄，直射大地，仿佛一場(chǎng)優(yōu)美的歌舞劇即將開(kāi)演，我陶醉在其中，仿佛身臨其境，很興奮地等待歌舞劇開(kāi)演。慢慢的，太陽(yáng)被旁邊堆積起來(lái)的烏云所掩蓋，但太陽(yáng)又刺透了，那一團(tuán)一團(tuán)的黑烏云。
太陽(yáng)慢慢的下降，云兒的顏色也淡了，它們高高低低、層層落落。像是一片片紅魚(yú)鱗，整整齊齊的擺放在天空上。但過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有了一片云朵，我想：大概是走了吧！太陽(yáng)結(jié)束了自己最后的一點(diǎn)余光躲起來(lái)了，天漸漸黑下來(lái)，可以看見(jiàn)繁星和月亮。
太陽(yáng)已經(jīng)降下去，我突然從陶醉中醒了過(guò)來(lái)我回到了家。我愛(ài)著美麗耀眼的晚霞！更喜歡這西邊被霞光染紅的云兒！
景色描寫(xiě)的作文 篇2
秋天到了，天空藍(lán)湛湛的，河里的水清凌凌的，太陽(yáng)光金燦燦的，多么喜人啊！
秋天意味著收獲。你瞧，遍地呈現(xiàn)出碩果累累的豐收?qǐng)D畫(huà)。田野里莊稼成熟了：谷穗染黃，黃得像金；高粱泛紅，紅得似火；棉花吐絮，白得如雪；一大片一大片的，列成方陣，布滿(mǎn)田野。尤其是那谷穗，沉甸甸的，像狼尾巴一樣向下垂著；還有那高粱穗像紅繡球，綴滿(mǎn)著閃光的珍珠；玉米穗像大棒子，毗牙咧嘴地笑著；那滿(mǎn)坡的豆子，渾身都結(jié)滿(mǎn)了豆莢，微風(fēng)中，像搖響了的鈴襠似的，蕩起了一層層的'漣滿(mǎn)。農(nóng)民們喜氣洋洋地忙著收割，小伙子們穿著秋衣，姑娘們系著花裙，人們揮著銀鐮，一陣陣的笑聲抖掉了各自臉上的汗珠。這秋色秋情多么讓人耳目一新呀！
清晨，剛剛揭開(kāi)淡紅色的晨道，果園里就熱鬧起來(lái)了。姑娘們忙著收摘果子。柿樹(shù)、棗樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)，你不讓我，我不讓你掛得滿(mǎn)樹(shù)果實(shí)累累。柿子結(jié)得稠，一簇一簇，滾圓肥實(shí)，像一個(gè)個(gè)紅燈籠；色紅似瑪瑙的大蘋(píng)果，像擠在一起的胖娃娃的臉蛋兒；大棗兒擺動(dòng)著一張張紅色的圓臉，沖人們點(diǎn)頭微笑。姑娘攀著樹(shù)枝，抖落了枝葉上的露珠，用她們靈巧的手摘果子，裝滿(mǎn)了一筐又一筐。小伙子們駕駛著拖拉機(jī)，載著一座座山似的果子，運(yùn)往外地。聽(tīng)，姑娘們唱起了嘹亮的歌，歌聲是那么甜美，那么悠揚(yáng)，譜出一曲曲豐收的樂(lè)章。
秋風(fēng)吹來(lái)，清清爽爽的，給人們帶來(lái)了幾分愜意。秋雨也怪有意思的，像粒粒小珍珠，從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑下來(lái)，還畢畢剝剝地作響。傍晚時(shí)候，四周的電燈都亮了，一盞盞耀眼的燈光，烘托出一片和平的夜。遠(yuǎn)處、近處，秋蟲(chóng)卿卿吱吱，給農(nóng)村的秋天增添了無(wú)限情趣。
啊，這金色的秋天是一幅多么美麗的水彩畫(huà)！我愛(ài)秋天，更愛(ài)這用勞動(dòng)迎來(lái)豐收的人們。
教師評(píng)語(yǔ)：羅翔同學(xué)筆下的“秋色秋情”“讓人耳目一新”！“這金色的秋天是一幅多么美麗的水彩畫(huà)”──“谷穗染黃，黃得像金；高粱泛紅，紅得似火；棉花吐絮，白得如雪”……更可愛(ài)的是用勞動(dòng)迎來(lái)秋天豐收的人們一一姑娘們“用靈巧的手采摘果子，裝滿(mǎn)了一筐又一筐”；“小伙子們駕駛著拖拉機(jī)，載著一座座山似的果子，運(yùn)往外地”，他們用辛勤的勞動(dòng)和汗水“奏出一曲曲豐收的樂(lè)章”，無(wú)怪乎小作者在文章結(jié)尾贊道：“我愛(ài)秋天，更愛(ài)這用勞動(dòng)迎來(lái)豐收的人們”。這篇文章最大的特點(diǎn)是文辭優(yōu)美，想象豐富，語(yǔ)言流暢。在小作者的筆下，一切都如詩(shī)如畫(huà)──一隊(duì)天的天空是藍(lán)湛湛的，河里的水清次次的，太陽(yáng)光金燦燦的；“高粱穩(wěn)像紅繡球，綴滿(mǎn)著閃光的珍珠”；“玉米穩(wěn)像大棒子，跳牙咧嘴地笑著”，結(jié)滿(mǎn)了豆莢的豆子像掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)的小鈴鐺；柿子“像一個(gè)個(gè)紅燈籠”；大蘋(píng)果像“娃娃的臉蛋兒”……如此妙喻，俯拾皆是，在此不—一列舉。正是有了這些具體、生動(dòng)、形象的描寫(xiě)，文章才會(huì)給人以美的享受。秋天也就帶著它特有的五谷豐登、碩果累累的特點(diǎn)一步步朝我們走近了
景色描寫(xiě)的作文 篇3
一年四季很快，伴隨著呼呼吹來(lái)的冷空氣，跟隨著飄飄落下的雪花，冬天踏著六角型的小精靈，悄悄地來(lái)到了我們這兒。
在校門(mén)口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑、樂(lè)一樂(lè)。走進(jìn)校園，教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看。靠近教學(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的'懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅(jiān)強(qiáng)多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷示的威：我不會(huì)害怕的，我能夠堅(jiān)持!
再看看小樹(shù)，樹(shù)枝被冬姑娘追逐的左右打架，樹(shù)葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿，盡管凍得不停地打顫，但為了花草樹(shù)木不被人糟蹋，仍然堅(jiān)強(qiáng)地在為它們站崗。幾個(gè)掃雪的老師和同學(xué)，忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……
冬天在我們這兒盡情的舞蹈著，非常的漂亮，我很喜歡這樣的冬天。
景色描寫(xiě)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)座落在山東省南部，微山湖畔。這里有七千年的歷史文化，這里是北辛文化的發(fā)源地，這里曾經(jīng)是奚仲造車(chē)的地方，這里被稱(chēng)為“文化昌明之邦”。我們?cè)谶@里過(guò)著富足的日子，我們?cè)谶@里健康地成長(zhǎng)!我要高呼，我好幸福!我要高呼，我好快樂(lè)!
回顧千年古城滕州，北辛文化遺址的泥陶，還有薛國(guó)古城的瓷片，前掌大文化遺址的青銅，他們都是輝煌言明的見(jiàn)證。風(fēng)風(fēng)雨雨飄搖一生勤勞、善良、智慧的滕州人，人才輩出。墨子“兼愛(ài)、非攻”，孟嘗君食客三千，毛遂自薦，滕文公親政愛(ài)民，“善國(guó)”美譽(yù)傳天下。一個(gè)文明禮儀古城，以她特有的人文歷史閃爍著迷人的異彩。
悠久的歷史文化襯托著滕州秀麗風(fēng)光，給古老的滕州又添新景。滕州的自然風(fēng)光秀麗，景色宜人，吸引著中外游客。古有“龍嶺晴云、池蓮四面、蒼翠雙峰、趵突噴玉、塔影高標(biāo)、真人仙板、文公古臺(tái)”蕃陽(yáng)八景。現(xiàn)有遠(yuǎn)近聞名的蓮青山、龍山、千山、落鳳山、墨子森林公園、微山湖萬(wàn)頃紅荷、劉村萬(wàn)畝梨園等景點(diǎn)。特別是滕州微山湖濕地紅荷旅游區(qū)和蓮青山生態(tài)旅游區(qū)，的確是休閑旅游觀光的好去處。“小荷才露尖尖角”滕州微山湖濕地紅荷風(fēng)景區(qū)，以她鐘靈毓秀，原始風(fēng)情和保存最佳的濕地資源而聞名省內(nèi)外。這里遠(yuǎn)山含黛、近水吐綠、碧天如洗、紅蓮搖霞、一年四季如詩(shī)如畫(huà)。陽(yáng)春三月，清風(fēng)梳柳、錦鱗弄波;七月流火，葦浪翻涌、紅荷綻放;秋日，天高云淡、綠減紅瘦、蘆蕩飛雪;初冬，數(shù)不清的島兒在濕地上棲息，如人間仙境一般。
滕州豐富的旅游資源，給滕州的'經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了巨大發(fā)展，政府招商引資力度大，一些大型的企業(yè)落戶(hù)滕州，盈泰工業(yè)園區(qū)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)內(nèi)外，盈泰生態(tài)園是人們休親娛樂(lè)的好去處，“中國(guó)兔節(jié)”勝利召開(kāi)，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，解決部分人員就業(yè)，人民生活有了改觀。“三通”工程進(jìn)行順利，“自來(lái)水通”、“村村通”工程已經(jīng)完成，實(shí)現(xiàn)了“村村通、街街通、路路通、戶(hù)戶(hù)通”，“沼氣通”工程也正在進(jìn)行，部分村民用上了環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、節(jié)能的沼氣。村里娛樂(lè)設(shè)施、健身設(shè)施也不斷增加，人們閑暇時(shí)間過(guò)得更充實(shí)、更有意義。精神語(yǔ)言明進(jìn)社區(qū)，“文明一條街建設(shè)”如火如荼，人民生活環(huán)境有了大改觀，社會(huì)文明和諧，人民安居樂(lè)業(yè)!
我們的確是幸福的一代，也是肩負(fù)重任的一代，今天我們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國(guó)的主力軍。中華的振興要靠我們?nèi)^斗，滕州的繁榮要靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)。
在嶄新的二十一世紀(jì)，讓我們堅(jiān)定社會(huì)主義信念，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)。讓滕州更加美麗、和諧的目標(biāo)在我們手中實(shí)現(xiàn)!
景色描寫(xiě)的作文 篇5
別勒洼的夏天很美。那里有很多很大的養(yǎng)魚(yú)塘，山上風(fēng)光旖旎，藍(lán)天，白云，青山，綠水，就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。現(xiàn)在的小學(xué)生都在城里過(guò)著幸福的日子，不知道鄉(xiāng)下的風(fēng)光有多么美。我們是在20xx年8月4日去的，是星期五。后來(lái)走到山頂就要到家了。在蹬山的時(shí)候雖然很累，但是我們很高興，因?yàn)槲覀冇^察到了山上的美景，這就算是一點(diǎn)補(bǔ)償吧！
我們坐車(chē)到別勒洼，下了車(chē)，就直奔養(yǎng)魚(yú)塘。
養(yǎng)魚(yú)塘里有許多魚(yú)，也有的人在那里釣魚(yú)。微風(fēng)吹過(guò)，魚(yú)塘里出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的波紋，在明媚的陽(yáng)光下，照得水面上的波紋好似白銀色的小碎片，遠(yuǎn)看水面，好像一面超大號(hào)的鏡子，水面上又能照出人的影來(lái)，魚(yú)塘里也有許多水蜘蛛。
出了養(yǎng)魚(yú)塘，我們開(kāi)始上山。在往山上的道路中，我們看到了山泉，興奮的不得了，都搶著拿礦泉水瓶去接水，每個(gè)人都接了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶子的水。有的喝水，有的在山泉旁用水洗臉，還有的把瓶里的水倒在頭上。喝水的人覺(jué)得這不愧是山泉，聽(tīng)他們這么一說(shuō)，我也忍不住喝了一口，味道好極了！感覺(jué)涼涼快快的，味道很甘醇。用水洗臉，很爽，能聞到一股淡淡的香甜味兒。我聽(tīng)說(shuō)，住在山上的山民們，都喝山泉，所以，牙齒都很白。把水倒在頭上，本來(lái)頭上有很多汗，被泉水一沖，就涼爽多了。
山上還有很多奇花異草，比如說(shuō)：在山泉旁邊有很多說(shuō)高也不算高，說(shuō)矮也不矮的樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)著花，但開(kāi)出來(lái)的花都是圓形的，跟手指甲一般大，圓球是綠色的，圓球上面長(zhǎng)著一厘米左右長(zhǎng)的刺兒，把這異草扎在身上很疼，如果手上有一點(diǎn)兒水，甩甩干，把這很奇怪的異草扎在手上，手就會(huì)破皮的。我們給這很奇怪的植物起了個(gè)名字，叫做“刺兒球”。“刺兒球”可以扎在衣服上，也可以扎在用毛線做的包上面，用“刺兒球”當(dāng)裝飾品，其實(shí)也挺好看的。
我們繼續(xù)蹬山。
山上的植物或昆蟲(chóng)都比城里的好，蘆葦草有的都比老師高，也可以說(shuō)應(yīng)該比姚明都高。山里的蜘蛛比城里的大好幾倍呢！我們也看到了螞蟻，有黑色的螞蟻，也有紅色的螞蟻，黑色的螞蟻比紅色的螞蟻個(gè)兒大，紅色的螞蟻是毒螞蟻。
天空是蔚藍(lán)的，山上有很多樹(shù)，枝繁葉茂，密不透風(fēng)，樹(shù)木郁郁蔥蔥的。放眼望去，像一塊綠色的大布。
山上也有莊稼。有農(nóng)民種的角瓜，有的角瓜很小，有的'角瓜長(zhǎng)得像綠色的葫蘆。還有的角瓜簡(jiǎn)直跟西瓜一模一樣，表面的皮摸起來(lái)很光滑，手感很好，是黃綠色的，還有深綠色。山上的苞米比我們小孩子的身高還要高，跟徐老師的個(gè)子差不多。苞米像穿了一層美麗的外衣，是淺綠色的，苞米像老爺爺一樣，長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，但內(nèi)部還是青的，還沒(méi)熟呢，要等到秋天才能成熟。
我們爬到了山頂，往下一看，哇噻！我們的頭上是蔚藍(lán)的天空，下面是大森林，是清清的小河，多么美的景色！
我喜歡上山來(lái)看夏天，因?yàn)樯缴鲜谴笞匀唬笞匀坏娘L(fēng)景是美麗的，群山環(huán)繞。這次上山，雖然是辛苦的，身體乏累，但我很高興，感覺(jué)到了大自然有多么美！
景色描寫(xiě)的作文 篇6
大自然中，有直插云霄的高山，有清朗無(wú)暇的碧空，還有清澈見(jiàn)底的湖泊……它們各有別具一格的美，可是最令我歡心，最讓我魂?duì)繅?mèng)繞的，還是那壯闊的大海。
一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午，媽媽又一次帶我來(lái)到海邊游玩。啊，那碧藍(lán)的海水仿佛是一位仙人打翻的藍(lán)色仙水灑到了人間，又如一層美麗的輕紗鋪在大地之上。一下車(chē)，我就迫不及待地奔向海灘。海浪向我沖來(lái)，白色的浪花打在我身上，緊緊地包圍著我，像許久未見(jiàn)的老友，給了我一個(gè)深沉的擁抱。
我靜靜地躺在沙灘上，傾聽(tīng)那令人舒心、悅耳的海風(fēng)，想象自己成為一位大海的使者——海豚，在無(wú)邊無(wú)際的大海之中悠然自得地漫游。頭頂，一群海鷗在自由的翱翔，仿佛在和我述說(shuō)長(zhǎng)久未見(jiàn)的思念。遠(yuǎn)處，在水天相接地地方，幾朵白云在悠閑地散步，透過(guò)那明媚而燦爛的陽(yáng)光，它們的影子倒映在海面上，出現(xiàn)了一朵朵隨波逐流的銀灰色的花朵。此時(shí)，大海如同一位明星，而云朵成為了燈光，映在它身上，給大海增添了許多光彩。
躺倦了，舒服了，伸個(gè)懶腰，我不停地用小腳丫在沙灘上踩腳印。雖然我不停地踩著，但調(diào)皮的海浪卻把我的足跡帶入到了深海之中。一眼望去，沙灘上沒(méi)留下任何蹤跡，仿佛一切又回到了起點(diǎn)。這就是大海的魔力，她收藏了你留下的印記，卻讓她自己走人了你心里。
大海仿佛是我的家人。平靜時(shí)，像媽媽的懷抱；發(fā)怒時(shí)，像父親的責(zé)罵；習(xí)習(xí)海風(fēng)，像奶奶慈祥的微笑；滔滔海浪，像爺爺責(zé)備的目光；而我就像那一朵浪花，在大海之中調(diào)皮的四處游玩。
景色描寫(xiě)的作文 篇7
都御街是開(kāi)封著名的一條街道，街道兩旁古香古色，置身其中仿佛回到了幾千年前繁華的北宋時(shí)代向北走到街的盡頭，一眼就看到龍庭兩側(cè)的潘陽(yáng)二湖，猶如兩顆璀璨的明珠鑲在開(kāi)封古老的`土地上。
春天，湖水解凍了，湖邊的柳樹(shù)才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲小草從地下探出頭來(lái)看看這光彩奪目的春天。
夏天，湖水清澈見(jiàn)底，有人在湖里自由自在的游泳多似一條機(jī)靈的小魚(yú)呀！有的人在釣魚(yú)，不一會(huì)兒，一條活蹦亂跳的小魚(yú)上鉤了。岸邊的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠密密層層的枝葉把陽(yáng)光折的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。晚上人們不由而同地來(lái)到湖邊乘涼說(shuō)說(shuō)笑笑熱鬧極了。
秋天，落葉在空中飛舞，飄在湖面上，會(huì)看到波紋一圈圈蕩漾開(kāi)去。菊花爭(zhēng)奇斗艷芬芳迷人白如雪，紅似火，黃賽金……到了菊花花會(huì)吸引了許多中外游客來(lái)觀賞菊花呢！
冬天湖水結(jié)冰了，但擋不住孩子們對(duì)湖水的喜愛(ài)，孩子們?cè)诤嫔匣顒?dòng)，有的滑冰、有的散步還有的做游戲，多么美好的畫(huà)面。
龍亭湖水一年四季景色人，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方！
景色描寫(xiě)的作文 篇8
一陣秋風(fēng)擦過(guò)天際，果實(shí)收獲，楓葉落了，秋菊開(kāi)了，秋天到了。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，溫暖了我冰涼的心扉。
我想做一陣風(fēng)。春天，我讓青草重新濃密，我給人們帶去春天來(lái)了的好消息，我給人們帶來(lái)希望，我給大地帶來(lái)生機(jī)。春天來(lái)了，我用我的溫暖把冰融化，我同冰水把小溪給吵醒了，“叮咚叮咚”，它是我的助學(xué)，還是一位神奇的歌手，幫我告訴萬(wàn)物，春天來(lái)了。我來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。我碰到了柳樹(shù)，它伸展出了美的枝丫，長(zhǎng)出了能綠的葉子。
夏天，我吹過(guò)炎熱的大地，我給人們帶來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，好讓人們散散熱。我吹過(guò)一片草地，一朵花骨朵兒含風(fēng)開(kāi)放，隨風(fēng)蕩漾。我吹過(guò)一個(gè)花圃，里面的花兒競(jìng)相開(kāi)放。我又給蟬兒們帶來(lái)了一個(gè)好消息，就是夏天到了，他們可以破殼而出了。可以度過(guò)那最后一個(gè)夏天，為了自己而努力的工作吧！
秋天，我吹過(guò)一個(gè)個(gè)果園，果園里的果子都成熟了，我就是來(lái)告訴人們秋天到了，收獲的季節(jié)到了，豐收的季節(jié)到了，你們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果收獲了。秋天到了，我吹過(guò)一棵楓樹(shù)，便把零落的幾片葉子吹落了。美麗的景色便呈現(xiàn)在我眼前。秋天到了，一個(gè)個(gè)農(nóng)民臉上寫(xiě)著高興，愉悅的心情展現(xiàn)了出來(lái)。
冬天，我吹過(guò)一條小路，樹(shù)上僅剩的兩片葉子也掉了下來(lái)。樹(shù)木，動(dòng)物都要冬眠了，不過(guò)最喜慶的還是人們。因?yàn)榭煲^(guò)年了，過(guò)年可以到處去玩。就算我像刀子一樣的身體刮過(guò)那溫暖的臉，心里還是一樣的高興。冬天到了，下了一場(chǎng)雪，不管是大人還是小孩都在高興的玩著堆雪人，打雪仗。
這就是我要做的.風(fēng)，給人們帶來(lái)快樂(lè)的風(fēng)，為了大家做貢獻(xiàn)的風(fēng)，一陣完美的風(fēng)。風(fēng)吹過(guò)我的心靈，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我隨著四季變化。我有我的生活，我有我的快樂(lè)……
景色描寫(xiě)的作文 篇9
那樹(shù)枝上已抽出新葉，小草已鉆出了腦袋，花兒也已含苞待放。呀，這是春天來(lái)了嗎？看來(lái)我該去尋一尋春姑娘的足跡了！
清明節(jié)，這是一個(gè)踏春的好日子。天空放晴了，天兒變暖了。這是春姑娘的魔法嗎？瞧，那湖水開(kāi)始了流動(dòng)，小魚(yú)在水里游來(lái)游去。一會(huì)兒跑到橋下，一會(huì)兒跑到岸邊，相互追逐著，好不熱鬧！
我劃著小船，細(xì)細(xì)的.陽(yáng)光撒在湖面上，湖水一動(dòng)，波光粼粼的煞是好看。突然，一群野鴨子，從我眼前游過(guò)，嘎嘎！它們相互依偎。無(wú)論湖水怎樣流動(dòng)，可它們總是能夠向前游，在水面形成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的扇面，仿佛一幅幅清新淡雅的畫(huà)！
下了船，繼續(xù)往前走。一路林蔭，伴隨我們前進(jìn)，春風(fēng)徐徐，使人陶醉，走著一階一階地往上走。過(guò)往綠樹(shù)里外似乎換了一層新裝，更加有精神了。再往遠(yuǎn)處一望，湖畔的柳樹(shù)，被春風(fēng)吹起了頭發(fā)，急忙彎下腰去，細(xì)細(xì)梳理。那清晨的露珠又隨著葉尖，劃落水中，濺起陣陣漣漪。
又靜靜地往前走，任憑春風(fēng)劃過(guò)臉頰。又往那書(shū)院走去。坐在路旁的椅子上，抬起筆來(lái)，靜靜寫(xiě)著春的故事……
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