擁抱春天演講稿（通用19篇）

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的擁抱春天演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　擁抱春天演講稿 1

尊重的教師們，親愛的同學們：

　　大家好，今日我在國旗下講話的題目是《愛綠護綠，從我做起》。

　　同學們，3月12日是我國的全民植樹節。我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統。愛白楊的挺立，愛垂柳的優美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄予外，人們更看重它的有用價值。有了樹，才會有和諧漂亮的大自然；有了樹，才有清爽、新奇的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

　　樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用特有的顏色為城市披上綠色的.新裝。這個忠誠的衛士，為了美化城市，做了不少的工作。比方綠樹進展光合作用，供應人類呼吸所需的氧氣。它還是汲取氮氣、二氧化碳的自然凈化物，并且具有調整空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。全部這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日———植樹節。如今，植樹造林已成為民族風氣，綠化家園成為新時代的追求。

　　我們作為學校中的一員，要積極行動起來，在校內愛護花草，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士愛惜我們這個城市中、社區里的一草一木。然而，在我們身邊，一些破壞綠色環境的不良行為還時有發生，有的同學為圖便利另辟捷徑，有的同學逞一時之快摧花劫木。為營造漂亮和諧的環境，在此，特向全校同學發出如下建議：

　　1、大力宣傳植綠護綠的重要意義，營造全校愛綠，護綠，植綠的良好氣氛，爭做綠色文明使者。

　　2、積極培育愛綠護綠的文明習慣，從自身做起，從小事做起，自覺抵抗一切破環綠化環境的不良行為。

　　3、利用課外時間積極參與義務植樹等活動愛護綠化成果，愛惜一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花草，不在樹上釘釘，刻劃或拴掛，不再綠地內傾倒或亂扔垃圾。

　　同學們，讓我們把每一天當做植樹節，讓我們牢記，多走幾步，不跨越綠化帶，不踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加漂亮，我們的城市也將更加漂亮！我們祖國的明天也必將更加明媚絢爛！

　　我的講話到此完畢，感謝大家。

　　擁抱春天演講稿 2

尊重的教師們，親愛的同學們：

　　冰雪融化，春回大地，在春風吹拂的陽春三月里，我們迎來的一個特別的日子 -3月12日，植樹節，一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子。

　　樹木對于人類的生存，對于地球的生態環境，起著非常重要的作用。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。

　　我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松柏的風骨。有了樹木，才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹木，才會有綠色、溫馨的家園;有了樹木，才會有和諧、美麗的大自然。

　　近幾年，全民義務植樹運動的推進，使我們國家的生態狀況得到了明顯的改善。在世界森林資源日益減少的情況下，中國實現了森林資源的持續增長，森林覆蓋率已達了21%。我們遼寧省當前的森林覆蓋率為13%，計劃未來5年實現森林覆蓋率達42%以上。

　　有專家預測，假如地球上失去了森林，約有450萬個生物物種將不復存在，陸地上90%的淡水將白白流入大海，人類將面臨嚴重水荒。森林的喪失將使許多地區風速提高，因風災而喪生的人將會上億……

　　珍愛綠色，珍愛我們全人類共有的家園。在我們享受美麗環境帶來的美好心情之時，也應有責任為保護我們賴以生存的大自然出一份力氣，盡一點責任。

　　“一樹新栽益四鄰，野夫如到舊山春!”在提倡“低碳、節能”環保生活的今天，植樹節應當成為我們現代公民的時尚追求，種下一棵小樹，呵護一片新綠，讓森林走進城市，讓城市擁抱森林。

　　我們期待，清澈的'河流里魚群在漫游，高高的枝頭上鳥兒在歌唱。我們期待，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。我們期待，每一個山谷都盛開希望之火，每一片土地都綠樹成蔭。我們期待，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都有快樂的家園。

　　同學們，在植樹節到來之際，讓我們行動起來，積極投身到全民義務植樹造林中來，用我們的雙手讓天空更藍、空氣更清，人與自然更加和諧美麗!讓我們這座已擁有百年歷史的校園更加美麗古樸，讓我們生活的這個地球也更加美麗純凈。

　　同學們，在植樹節到來之際，讓我們時刻牢記，營造綠色環境是我們義不容辭的使命。讓人人都來保護環境，愛護環境，讓綠色生命激活我們熱愛的生活。讓我們在植樹節里播撒一把樹種，長出一片新綠，澆潑一桶清水，哺育一個生命，擁抱春天，播種綠色。

　　擁抱春天演講稿 3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我國旗下演講的題目是“擁抱春天，放飛夢想”。

　　“一年之計在于春。”春天是四季中最美好的一個季節，你看，春風吹過，萬物復蘇，光禿禿的樹木長枝發芽，枯黃的小草變得翠綠，百花爭艷，山清水藍，這是春天給大地帶來的勃勃生機。春天也給我們年輕人帶來了青春的朝氣。作為高中生，我們每個人心中都有一座山峰。上面雕刻著夢想、信念、抱負、追求。在這個陽光明媚的春天，將夢想放飛吧！放飛夢想，你就主宰了自己的世界。

　　放飛夢想需要行動。每個人的夢想都是那么美好、遠大，但是，鍥而不舍地去實現夢想的人少之又少，大多數人都是帶著自己七彩的.夢想，平平庸庸、碌碌無為地度過了一生。殊不知，有偉大的夢，就要行動起來。讓我們看看實現人生夢想的人吧：陳景潤癡心硬干，十幾年如一日的運算推理，鉆研不止，最終才有了數學領域陳氏定理的發現。徐霞客走南闖北三十二年，為了夢想，不惜放棄了安定，最終留下了一萬五千余字的游記。李時珍跋山涉水、遍嘗百草，數十年如一日的搜集整理、筆耕不息，最終誕生了一部藥學巨著《本草綱目》。

　　放飛夢想需要堅持。人生需要堅持自己的夢想，因為漫漫人生路，總會遇到無數的困難。怨天尤人無濟于事，長吁短嘆于事無補。堅持夢想，努力拼搏，才能揚起夢想的風帆，在大海上乘風破浪。就像被貝多芬時時聽見命運的敲門聲；就像愛迪生刻刻點亮人生的明燈；就像萊特兄弟，相信自己會飛，就一定能翱翔在藍天之上。

　　同學們，夢想是一縷陽光，驅散你前行的陰霾；夢想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。“數風流人物，還看今朝。”在這個春暖花開的季節，讓我們以踏實認真，頑強拼搏的實際行動來實現自己的人生之夢。

　　擁抱春天演講稿 4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《擁抱春天，播種希望》。

　　春歌悄然奏響春天的樂章，春風拂遍復蘇的九州。春天的腳步近了，春的氣息染遍了大地、山川、河流，也染遍了每一個人的心。

　　俗話說一年之際在于春。春天播下種子，秋天才能收獲豐碩的果實。春天帶來了綠色，綠色代表著希望，昭示著生機，呼喚著激情與活力。春天是最適合播種的季節。我們終于度過了這漫長而寒冷的冬天，在春天來臨之際，為何不牢牢地把握美好的春天？將自己的希望播種，讓它生根發芽，有朝一日，開出最絢麗的花，結出最甜美的果。

　　生命如自然，人生如同四季的`輪回，如果你忽視了春天，浪費掉最美的春光，你將在遺憾中走過夏天，在悔恨中走過秋天，最后將一無所獲的失落帶到了新的一年。如果你失去了人生中的春天，你將失去一切幸福的資本！把握四季，為什么不從把握春天開始呢？創造人生，為什么不從現在開始呢？“少壯不努力，老大徒傷悲。”在充滿希望的春天，如果碌碌無為，匆匆虛度，當你意識到時，再想補救，已經與機會失之交臂了。“良好的開端等于成功的一半。”為什么不從現在開始把握春天呢？

　　面對繁重的作業，許多人選擇了手機或電腦作為減壓方式。可是當坐在電腦桌前或拿上手機時，又有一部分人開始沉迷于其中，忘記了自己旁邊的作業，忘記了自己當時的初衷，不能自拔。初二初三是學習的關鍵時期，無論是哪個年級對學習都不能放松。在這個適合播種的時節，我們應該放下手中的游戲，對未來播種希望，努力學習，相信在面對以后種種考試時，都能取得一個令自己滿意的成績。

　　或許，每個人都渴望成功，或許，每個人都期盼輝煌。可是，總有一部分人收獲成功的喜悅，而另外一部分人只剩下了凄涼。一切，都緣于那個適合播種的春天。成功者時刻為夢想而努力，但失敗者與播種的時節擦肩而過。成功與失敗，輝煌與落寞，也許只差那一步之遙，把握春天的關鍵一步，就可以主宰自己的命運。未來人生路，由自己做主。

　　當新學期第一次目睹五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲在學校上空冉冉升起，相信我們每一位同學對新學期也都充滿著希望。讓我們把握住20xx這個美好的春天，播下美好的希望，放飛夢想，激昂青春！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　擁抱春天演講稿 5

尊重的教師們，親愛的同學們：

　　“好雨知時節，春來時”，春天是一個美麗的季節，也是一個夢想和希望。這是我們心中渴望夢想的開始，希望正在田野里綻放。

　　春天是萬物復蘇的開始。環顧四周，連綿的群山上有一片片綠色。山上有紅、黃、藍、紫、粉紅色的花。一切都是為了春天的氣息。

　　南方的燕子飛回北方，在枝頭“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”仿佛在說：“春天來了！”是的，春天到了。

　　人們忍不住去戶外玩耍。快看！幾只各種各樣的風箏在田野上慢慢升起。“貓頭鷹”的一只風箏已經飛出了最高點。它是田野里的第一只風箏，但其余的也在不斷上升，仿佛復活了一樣。我們必須盡快抓住春天的氣息。田野里的孩子們也快樂地歌唱，迎接這美麗的春天。

　　地里的農民開始忙碌起來，中間的家庭開始種菜。環顧四周，沒有一絲開心的笑容。

　　而我，我在教室里安靜的學習，因為春天是學習最好的時候，為了在考試中取得好成績，我要不斷的努力。

　　啊！我心中的春天五彩繽紛，五顏六色，絢麗多彩。是孩子最幸福的'時候，是農民忙碌的時候，是燕子回歸北方的時候，是萬物開始復蘇的時候。

　　讓我們在這個充滿詩意和活力的時代里不斷努力，去領悟大自然的奧秘，去實現自己的夢想和希望，把自己變成“貓頭鷹”式的風箏，不斷向前沖，爭取最早獲得成功的果實。

　　最后送你幾句話：愿世界上所有的人都忘記過去的傷心難過，迎接這個春天，讓你快樂的生活，體驗生命的價值，了解大自然，收獲你成功的果實。讓我們期待冰雪融化后盛開的山花。

　　擁抱春天演講稿 6

各位家長朋友：

　　大家好！在上周六，我們利用家校聯系群進行了兩周一次的首次 周末沙龍。說實話，這次交流，給我的感觸很深，大家的踴躍發言和對我工作的肯定，再一次地增添了我工作的激情。

　　春天是一首雋永的詩，令人回味無窮；春天是一首活潑的歌，給人勃勃生機；春天是一只歡快的小鳥，讓人充滿歡樂；春天是一個美麗的姑娘，讓世界姹紫嫣紅。擁抱春天是我們近期的一個系列活動，我們班在上學期，給孩子們積累了“啟蒙篇”的古詩后，這學期我們首先給孩子積累的是“春之歌”的古詩，如果留心的家長，您是否發現，孩子們已經背過的幾首都是早春二月的詩，是的，關于“春之歌”的系列，我是按時間先后順序，給孩子們出現這些詩的，而且在每個階段，我還會給孩子們積累有關春天的四字詞語。要想使孩子真正地了解春天，這些是遠遠不夠的。因此在這周，我讓家長們陪孩子到植物園去觀察人工湖，看看春天到了，湖面以及周圍有什么變化，同時培養孩子學會按順序觀察景物。經過家長們的指點，相信孩子們一定能夠把人工湖的美景呈現出來。其實這個活動僅僅是個開始，美好的春天才剛剛像個睡醒的娃娃，絢麗多姿的春天正在悄悄地向我們走來，下一段時間需要配合的工作還有很多，比如帶孩子到野外踏青，采摘野菜，欣賞桃花，都需要家長陪著孩子來認識春天，了解春天。我們的古詩誦背也會由欣欣然的早春走向花紅柳綠的盛春、人間四月芳菲盡的暮春。使孩子們從理論到實踐，和春天來個親密接觸。

　　本周，我不知道家長們在植物園的人工湖相聚的有多少，我還是希望大家能夠結伴而行，這樣的話，孩子們一來有個伴，不覺得孤單枯燥，二來可以鍛煉孩子們的集體精神，體現集體智慧，三來家長們也可以在一起交流育兒心得，真的是一舉多得的事。我希望我們這個班集體是一個充滿凝聚力的'集體，同時也希望我們的家長是一個團結上進、互相促進的群體。

　　家長朋友，做一個合格的家長，也許并不難，只要給孩子提供必要的生活必需品即可，但是做一個優秀的甚至卓越的家長，是不容易的。“好媽媽勝過好老師”這話是真的。也許你們會找出理由說，工作忙啊，沒時間啊，但其實只要你愿意去做一件事，總會忙里偷閑，總會擠出時間的。前兩天在群里，我給大家發了作家長的五重境界，我希望我們的家長能夠達到最高境界，隨著孩子的成長，自己也在學習著，提升著。

　　擁抱春天演講稿 7

尊重的教師們，親愛的同學們：

　　一縷縷陽光灑向大地，顯得格外溫暖明媚。微風迎面吹來，雖還有幾分寒意，但已不再冰冷，它告訴人們，春天來了。

　　庭院里，一派生機勃勃的景象。怒放的迎春花成了一掛黃色的瀑布，花間蜂飛蝶舞，煞是熱鬧。咦，花壇中哪來的這么多色彩艷麗的蝴蝶？走近一看，原來是一片競相開放的蝴蝶花。桃花開了，一簇簇，開滿枝頭，散發著淡淡的清香。粉色的花瓣，黃色的花蕊，遠遠望去，好似一片粉霞，正與天上的朝霞比美呢。

　　小樹上發出了簇簇嫩芽，小草也不甘寂寞，爭先恐后地到這個世界上爭春，它們貪婪地吮吸著春雨的瓊漿，很快為大地織成一床大大的毯子，讓人們看到了大地的生機。

　　清澈見底的河水靜靜的流淌，小鴨子在河里快活地游來游去，有的把頭扎入水中捉魚、嬉戲，有的撲打著翅膀踩水，有的嘎嘎高歌，真可謂“春江水暖鴨先知”。

　　小草樹葉上怎么那么晶瑩？哦，原來是下雨了。小雨，細如牛毛，無聲無息，如一層薄霧，風娃娃頑皮地將雨絲吹到各處，吹到樹上、草上和我臉上。“春雨貴如油”，它滋潤了麥苗、樹木、小草，也滋潤了農民伯伯的心。

　　看吧，細雨濛濛中，農民們正在地里披蓑戴笠，辛勤的勞動，地頭邊上的頑童，也學著大人的樣子，忙著播種。旁邊的麥田里有幾個老者正彎腰尋找著薺菜呢，嫩綠的.薺菜拿在老者的手上，他們是那樣關注，那樣驚喜。他們現在采摘薺菜，是為了回憶過去那段艱難的歲月呢？還是吃大棚蔬菜吃膩了，只為了換換口味，嘗嘗鮮？嫩綠的草，艷麗的花，北歸的大雁，忙碌的人們構成了燦爛的春天，春天給大地帶來了生機活力，給人們帶來了希望。

　　擁抱春天演講稿 8

尊重的教師們，親愛的同學們：

　　您們好！

　　同學們，我們是21世紀的仆人，環保意識是現代人的'重要標志。為了我們共同的家園，我們每一個人都應當積極參加環保行動，用我們的行動來感動大自然，用我們的愛心來愛護地球，我們應當提倡簡樸生活，遠離現代污染，愛護身體安康，應做到：

　　1、節省資源，循環使用。一個菜籃子使用一次可以削減6個塑料袋子的污染，一塊手帕一天可以至少節約1包餐巾紙。用菜籃子既環保又衛生。在家里爸爸、媽媽買菜的時候要提示他們使用菜籃子；上超市的時候要提示他們自己帶上環保袋......

　　2、節省糧食。鋪張是一種可恥的行為。吃飯時吃多少盛多少，不要把飯撒得處處都是。

　　3、不使用或少使用一次性飯盒、筷子等消費用品。告知大人們要節省用紙，紙張最好兩面使用。

　　4、順手關燈，節省用電，使用節能燈具。

　　5、給垃圾分類。我們小朋友可以將廢紙、廢塑料（如礦泉水瓶子、飲料瓶子）、廢金屬等分類賣給廢品收購站，做一些力所能及的事。

　　6、回收廢電池。告知大人們不要亂扔廢電池，包括手機電池、手電電池等各類干電池。

　　7、少使用殺蟲劑、各類驅蟲劑。它們在殺蟲的同時，也在損害我們自己。

　　8、常常保持室內外通風良好，勤開窗，勤清掃。

　　9、防止病從口入。盡量少食用油炸食品、含保鮮劑、防腐劑的食品；過期、變質的食品更不能吃；多吃自然、有機食品、綠色食品。

　　10、營造寧靜的環境。不在公共場所大聲喧嘩。

　　11、不邊走邊吃，不亂丟亂拋，不隨地吐痰，做一個文明小公民。

　　同學們，讓我們環保與素養共進我的演講完畢，感謝大家！

　　擁抱春天演講稿 9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《道德，擁抱了這個春天》。

　　道德是什么？以前我總覺得它很抽象，也很遙遠。對這兩個字的理解也很模糊。但是今天我終于明白了，道德其實就在我們每一個人的身邊。

　　這個春天，百年一遇的西南大旱牽動了我的心。我至今還清楚地記得，在云南干旱最嚴重的村落，一個女孩，把學校發給她的礦泉水偷偷地攢了起來，她說要留給山頂的媽媽。看到這里，我哭了。因為我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉，她那不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發，她那因缺水而干裂的嘴唇。她攢下的不僅僅是礦泉水啊，更是一個孩子對媽媽最樸素、最純真的愛，是傳承了幾千年的中華民族的傳統美德……

　　于是，我就在想啊，道德一點兒也不抽象，道德就是自己干渴的時候還把水遞給別人。

　　20xx年4月13日，我們小學全校師生集中操場，舉行了“我為旱區捐獻一瓶水”活動。“捐一瓶水，獻一份愛心，多一絲希望。愿愛無疆，水無邊。”這是同學們寫在水瓶標簽上的話語。也許一小瓶水根本無法讓西南人民擺脫干旱，但一點很小的善心，乘以13億，都會變成愛的'海洋，一個很大的困難，除以13億，都會變得微不足道。

　　于是，我就在想啊，道德一點兒也不抽象，道德就像那清清的水，沒有顏色，沒有味道，卻那么清澈，那么純凈，讓人們心里甜甜的，暖暖的。這就是愛心的力量，這就是道德的力量。

　　還是這個春天，青海玉樹，10萬人口的繁榮小縣瞬間被毀，2183人遇難！裊裊炊煙沒了，歡聲笑語也沒了，剩下的是那撕心裂肺的哭喊。在地震發生的一瞬間，玉樹縣第三小學80%的房屋倒塌。為了救自己的學生，數十名老師徒手挖掘。血流不止，他們不在乎；石塊紛紛掉落，砸在身旁，他們也不在乎。他們唯一的念頭就是：救出所有的孩子！

　　于是，我就在想啊，道德一點兒也不抽象，道德就是自己危險的時候還要去救助別人。

　　道德是什么？在這個春天，道德就是蒲公英的種子，隨風飄散，落到哪里，就在哪里生根，成長，就會在哪里開出美麗的金色小花，擁抱了這個多事的春天，溫暖了無數受傷的心靈。讓你，讓我，讓我們大家都行動起來吧，共同播下道德的種子，讓我們的身邊開滿道德的花朵，我們的世界一定會更加絢麗多彩，芳香宜人。

　　擁抱春天演講稿 10

尊重的教師們，親愛的同學們：

　　接近春天，其實就是接近一種輕松的心情。

　　在過去的冬天，天氣非常悶熱和陰沉。當時雪重重地落在樹枝上，冬天的霧氣牢牢地把人罩住，沉悶得像鎖一樣。當雪化了，霧散了，“5969，沿江看柳”，當寒冬終于拋棄了我們，灰色的日子變成了綠色的帷幕。春天，卸下沉重，開始輕盈地疾馳迎接我們。

　　春，詩藏。溫暖的三月風開始親吻我們的臉，云在淺藍色和深藍色的天空中綻放笑臉。這個生機勃勃的季節讓人眼前一亮，精神煥發，終于從冬天厚厚的云層中解脫出來。相信溫柔的春天會給所有人帶來好心情，不僅是大地的復蘇，更是心靈的寧靜復蘇。所謂春游，人們開始追隨春天的影子，調皮的眼睛開始不停地四處張望，渴望找到春天流浪的'痕跡，哪怕是最細微的線索，春天的一切都會讓人開心，覺得豁然開朗。所以在田野里，在樹林里，這些春天最早去的地方，人們逐漸增加。懷著對春天的憧憬和憧憬，我們打電話給朋友，交了朋友，奔向春天溫暖的懷抱。

　　春天就像一個童話，無論男女老少，跟隨春天的腳步就像走進一座童話城堡，那里有太多的驚喜等著我們。每個人都有一顆童心，一副幸福的樣子，一雙明亮的眼睛，一顆不再純潔的心。經過一次洗禮，心似乎變得清澈透明。童話畢竟是藏在每個人心里的夢。

　　在春天的懷抱里，童話開始發光，帶著一些誘人的香味，讓人怡然自得。來吧，渴望春天的人們，趕快走出你的窗戶，在春天的懷抱里為春天唱一首歌。所以，和春天一起，我們在歌唱中有一種童話般的快樂。

　　擁抱春天演講稿 11

尊重的教師們，親愛的同學們：

　　你說，聞到春的氣息了。春天的童話更美！那么我就駕著紫丁花車，收集春天。

　　乍暖還寒，見過零星的桃花開了，又謝了。粉色的嬌艷，容易凋謝。只有菜花、小野花持久地開著，從初春到暮春，它們一定會執著于心中小小的信念。

　　孩子說，看吧看吧，美麗的‘珍珠’。小小的葉子，托著晶瑩的眼睛。孩子們，懂得老師愛露珠、雨珠。他們也愛，愛里藏著狡黠、可愛的‘討好’。我一一收藏這樣的‘討好’，像收集春天的童話。陰冷的雨天，怕說不好，怕你的眼睛里有蒙蒙的霧。但還是說了，只好轉念里表揚你的進步。給你彩虹，在雨后的天空里，你笑得會更燦爛。

　　藏了幾粒果凍在背包里，想和你有一場美麗的約定。大清早，摸著你的頭，哄著你說：“今天，老師一定會看到你亮閃閃的眼睛；聽到你像黃鸝鳥歌唱的聲音。”可你，還是忘了我們的約定，就像蒲公英忘了太陽公公的囑托，落到了沙漠里與湖面上。我不敢去言說你的不好，對你的爸爸媽媽，對其他的.老師。有一種春天的隱痛，只能藏在心中，無可奈何。

　　今天晨讀時，讀《飛鳥集》里的詩句：陰雨的黃昏，風不休地吹著。我看著搖曳的樹枝，想念萬物的偉大。

　　在黃昏的微光里，有那清晨的鳥兒來到我的沉默的鳥巢里。云把水倒在河的水杯里，它們自己卻藏在遠山之中。

　　用詩句開啟明亮的天，等待你說，幸福會熙熙攘攘涌來。

　　傍晚，仍然細雨寒風。看到木棉樹，還沒開花。黃色的葉子，像小小的旗幟，掛滿枝頭。我開始等待與遐想，滿樹的紅花，滿目的欣喜。英雄樹，也有婉約的期盼。

　　擁抱春天演講稿 12

尊重的教師們，親愛的同學們：

　　你隨時都可以抬頭望見藍天，你隨時都可以感受到春風拂面，你隨時都可以望見群山萬壑，但你隨時都不能身處春天。

　　一年四季不停交換。而留給我印象最深的還是那春季。春象征著什么，萬物復蘇的時節，那時候一切的一切都重新開始。

　　春風，這是一次吹醒睡夢中萬物的風，它將帶來無限的生機，美麗的綠色。它蓋過了冬季時的寒風，展現它那輕盈曼妙的身姿，它勇敢地在那些高樓大廈間吹著，但又卻小心翼翼的吹著，生怕吹壞這美麗家園。春雨，凡是都要經歷過春季的第一場雨，才能更好生長，那些連綿不斷的春雨啊，農民們露出了笑顏。春雨總是輕輕的輕輕的，不帶低沉的色彩，顯得很是唯美，所以那些詩人們，才會將這雨描繪的多么優雅纏綿。又借著那雨抒發自己的情懷，春雨，可以說是一個好的對象。

　　春草，經歷了一個寒冬的春草。也只有在春季到來時才能露出笑顏。春天，讓它們重新煥發出那迷人的光彩。而它們所受的苦，也會隨著那春風一樣遠去。

　　有那么多萬物蒼生，沒能熬過那寒冷的'冬季，所以才有那春風將它們的哀怨吹走，春雨將它們的身體洗禮。那些活過來的勇士們啊，則能感受到那春風吹干它們的汗水，春雨滋潤它們的心田。

　　我眼中的春就是這樣，帶來的是希望。帶走的是不滿，它們總是在奉獻這自己，快樂著他人，他們只是給予，卻不求回報，他們無私奉獻，他們帶來生機，他們帶給我們的，是希望和快樂。

　　擁抱春天演講稿 13

親愛的老師們、同學們：

　　大家好！今天，我在國旗下講話的內容是《擁抱春天，播種綠色》

　　盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了 。

　　聽，春她走過瑯琊山上蜿蜒小路的腳步聲；

　　聽，春她停駐在西澗邊與黃鸝流水的合唱聲；

　　聽，春她路過豐樂亭與路旁野花呢喃的低語……

　　她來了，從吐露新綠的柳梢間穿過；

　　她來了，從湛藍溪水的漣漪中劃過；

　　她來了，從小燕子輕盈的翅尖上掠過；

　　春的`氣息，彌漫在三月的陽光下，和風里。

　　仰望著，蔚藍的天空，那樣的明澈，偶飄過幾縷浮云，于是，春，倚在浮云上。

　　呼吸著，早晨的空氣，那樣的清新，帶著一絲泥土的濕氣與花的甜味兒，于是，春，融入空氣里。

　　感受著，暖暖的微風，那樣的柔和，如同母親的手拂過孩子臉頰般輕柔，于是，春，藏進和風里。

　　還記得，北宋文豪歐陽修的《醉翁亭記》：“環滁皆山也，其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。”詩人，因微醺的酒意，也因沉醉于滿山的綠意，最終成就了一篇千古佳作。

　　綠色，是最天然的色彩，給人以清新、亮麗、向上之感；綠色，是最富生機的色彩，給人以樹的堅挺，草的嬌嫩之態。在瑯琊山腳，在醉翁亭旁，在這無限的春光里，種下一顆樹，讓春雨澆灌，讓春風陪伴，收獲一片綠意，收獲一片生機。“一年之計在于春”，春天不僅有良辰美景，不僅孕育了生命，更充滿了希望。同學們，我們不可辜負這大好時光，努力學習吧，汲取智慧，以收獲多彩的人生；做一顆樹吧，不怕風雨，汲取養分，在陽光下成長，或奉獻綠意，或奉獻濃蔭，或收獲累累碩果。春天，是新的開始，春天，亦是希望的象征，讓綠意遍布春天，讓希望溢滿春日，努力拼搏，珍惜時間，在秋日收獲累累碩果！

　　我的演講結束了，謝謝大家。

　　擁抱春天演講稿 14

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　春天的氣息姍姍而來，綠了草地，花了人們的眼睛，特別是漫天的風箏和小朋友的歡笑更成了春日里一道別樣的風景。

　　鳶飛蝶舞喜翩翩，遠近隨心一線牽。

　　如此時光如此地，春風送你上青天。

　　“春風三月弄紙鳶”一直是我國的一大民俗。放風箏是人們所喜歡的活動，每年陽春季節，是放飛風箏的最佳時節。追逐風箏，嬉戲春風，放飛心情，享受快樂。

　　風箏是春的信使，風箏更是我們童年的歌唱，是我們理想的翅膀。

　　在這草長鶯飛的`季節，我們華波小學第二屆風箏節隆重舉行啦！

　　我們愛風箏節，愛那些豐富多彩的活動！編寫風箏小報，讓我們增長了見識，那一張張鮮亮美麗的小報，是我們心中五彩的風箏；親手制作風箏，鍛煉了我們動手的能力，那一個個空中飛舞的精靈，飽含了我們的心血，更承載著我們的夢想，是我們心中希望的風箏！捕捉難忘的瞬間，給我們留下了美好的記憶，那一張張生動活潑的照片，是我們快樂的見證！

　　今天，同學們都興高采烈，帶著各式各樣的風箏來到學校，使我們美麗的校園更加多姿多彩！

　　明天，我們手中展翅高飛的雄鷹、花枝招展的蝴蝶、亭亭玉立的仙鶴、憨態可掬的熊貓……多姿態多彩的精靈，將在我們的校園漫天飛舞，它們將使我們校園的天空變得更加歡騰！

　　同學們，我們的風箏將競技藍天，我們的理想將從這里放飛，我們的歡樂將迎風飛揚！

　　在這萬物復蘇、播種希望的季節里，讓我們把手中的風箏放飛藍天，心跟云走，理想與風箏齊飛，去感受春天的歡樂和美好吧！

　　擁抱春天演講稿 15

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天迎來了我校初一年級“走進自然，擁抱春天”活動，我們懷著愉快的心情坐車來到濮上園，一路上的花花草草，樓房建筑都讓人耳目一新，心里頭別提多高興了。抬頭仰望，天空蔚藍蔚藍的，似乎在盡情鋪展、宣泄，蘊含著無窮無盡的詩情畫意。

　　細細品味濮上園藝術節的節目：有的體現中華上下五千年淵源的文化，有的突出時代的潮流，有的……各具特色。但是我想，不變的是同學們對藝術的追求。同學們的表演真是別有風味，有節奏的健排舞，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動聽的歌聲，鏗鏘有力的誦讀，藝術節就是學生們自我展現，盡情發揮的舞臺，它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。

　　時間一分一秒在同學們的歡聲笑語和悠揚的'音樂聲中流逝。精妙絕倫的文藝匯演后，就是激動人心的趣味運動會。妙趣橫生的“雙龍戲珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣賽跑”，使同學們玩得熱火朝天。最后一個“萬馬奔騰”是更為“壯觀”——每個班級的女生賽跑和男生賽跑，從側方觀看，他們就像一批批脫疆的野馬，盡情馳騁。

　　“走進自然，擁抱春天”的踏青活動圓滿結束。在回來的路上同學們疲憊不已，但都在積極總結著今天一天的收獲和感想。

　　走進自然，擁抱春天；走進心靈，聆聽花開的聲音……再見了濮上園，明年我們相約再見！

　　謝謝。

　　擁抱春天演講稿 16

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!我是來自高一(2)班的xxx，今天我演講的題目是《播種綠色，擁抱春天》。

　　兩千多年前，孔子和他的弟子給大家描述了這樣一副畫面，“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”是啊，陽春三月，綠意盎然，春風拂面，志同道合的人在一起談笑風生，多么的浪漫溫馨!

　　但是，現如今全球變暖，北半球日益嚴重的干旱趨勢等都造成荒漠化加劇，而隨著人口增長和經濟發展帶來的過度開墾，過度放牧等更是令此雪上加霜。沙塵暴想必大家都不陌生吧?中國西北地區從公元前3世紀到1949年間，共發生記載的強沙塵暴70次，平均每31年發生一次，而建國以來近50年已發生了71次。記載可能有疏漏，但沙塵暴的增加是毋庸置疑的。造成這種結局的原因是什么?追根究底，是土地的荒漠化。

　　研究表明，當植被覆蓋達到60%以上時，土壤風蝕也就基本消失了。其實，這也正是我們植樹造林的意義所在——保護環境。今天，3月12日，是植樹的日子，植樹造林，綠化家園，是造福千秋萬代的大事，是我們每個公民義不容辭的大事。

　　我校每年都開展了植樹節相關的愛綠護綠活動，每次都得到了廣大師生的熱烈響應和支持。當你將一張張廢紙折起來放入回收筐時，那是在倡議綠色;當他細心地為班級盆景澆水時，那是在愛護綠色;當我在春天里栽下一棵小樹時，那是在種植綠色……一個個的你，一個個的我，都伸出手來，用實際行動投入到美化環境中來了。看到越來越美的校園，我們的.心美滋滋的啊!今天，在這個草長鶯飛，春風宜人的日子里，學校自然也會帶領著一批志愿者，在這片充滿新生力量的汕尾沃土上播下綠色的種子。那我們，也應該盡我們自己所能，獻出一份綿薄之力。哪怕是給身邊的綠色澆一次水，哪怕是彎腰拾起道路上的紙片，哪怕是走路時不要踐踏草地……

　　我們的家鄉——汕尾走上了高速發展之路，路更寬了，樓更高了，道路井然有序，城市欣欣向榮，逢上了創文創衛的好時機。正所謂，年年植樹樹成蔭，代代造林林成森。萬里長城擋外敵，綠色長廊造福人。

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

　　擁抱春天演講稿 17

尊重的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今日我發言的題目是“愛護環境，共建綠色校園”。

　　同學們，當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們四周的環境正一步步惡化？當你順手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機當中？曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然賜予我們美的享受的同時，人類卻在不斷地損害她。我們生活的地球變得越來越擁擠，環境污染變得越來越嚴峻，資源也變得越來越匱乏。人類在不斷追求工業生產、社會進步，制造了經濟的奇跡，可無知與貪欲卻留下了可怕的惡果。正如作家雨果曾經說過：“大自然既是和善的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”大家肯定對近期席卷全國的.霧霾天氣記憶猶新吧，“世界上最遠的距離，不是生與死的距離，而是我在街頭牽著你的手，卻看不見你的臉！”霧霾天氣給我們的生活造成了嚴峻的影響，南京中小學甚至因此而停課等等這樣的例子舉不勝舉。因此環境愛護迫在眉睫！

　　愛護環境，就是挽救我們人類自己。早在20xx年，我國政府就已經打算將每年的3月12日定為“植樹節”。通過這種活動，來激發全國人民愛林、造林、護林的熱忱，提高人們對愛護環境的熟悉。

　　身為學生的你們應當從自己做起，從身邊的小事做起，用實際行動為我們的美妙環境出一份力。我們要做護花使者，專心呵護校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹枝，并阻擋任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。當地上有垃圾時，我你們應當將它撿起，將垃圾扔進垃圾桶中；我們應當時刻保持教室里桌椅的潔凈整齊；我們應當保持教室后櫥柜的干凈等等。

　　愛護環境，我們應當從愛惜我們校園環境做起。校園是我們學習的重要場所。每當跨入校園大門，步入教室時，我們就似乎走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。窗明幾凈的教室，一流的教學設施，我們的校園漂亮溫馨。美麗和諧的校園環境，為我們供應一個好的學習環境，給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。此外，校園環境的好壞也是一個學校文明程度的重要標志，是一個學校學生整體素養的反映。

　　雖然，綠色校園不只是這些。它更指一種健康向上的生活態度和生活方式，比方，嚴厲活潑的學習氣氛，積極進取的班級精神風貌等。創立綠色校園，不僅只是要有美麗的硬件環境，更應當提高我們自身的修養和素養，你們應當以更高的目標要求自己，將自己培育成為舉止高雅、氣質名貴、品德高尚、志向高遠高素養的東外學子。

　　同學們，我們已經踏著春天的腳印走進了令人神往的三月。春天，是播種的季節。在這陽光明媚、綠樹萌芽、萬物復蘇的季節里，盼望全體同學能樹立“綠色校園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人愛護綠色、人人擁有綠色，愛護和美化我們的校園和家園。

　　感謝大家！

　　擁抱春天演講稿 18

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　日暖風熏，翠柏凝春，更顯得郁郁蔥蔥，生機無限。今天，我們全體新生懷著無比崇敬的心情來到冀南烈士陵園祭掃烈士陵墓，沉痛悼念為了新中國誕生捐軀的烈士和所有為中華民族解放事業做出貢獻的先人，表達對先烈的敬仰和緬懷之情。

　　烈士——一個讓人敬佩振奮的詞語。生活在和平年代我們，似乎已經遺忘了這個詞語。美好而安逸的生活讓我們心中很少再有澎湃的激情，但今天的參觀，讓我們的血液又再次沸騰。

　　我能在這里代表所有學生發言，感到十分光榮。站在這高大的烈士墓碑前，不禁想起，革命先人不顧生命，為國捐軀，無數仁人志士前赴后繼、英勇奮斗，為我們譜寫了壯麗的篇章。啊，祖國之所以屢遭侵略而不敗，民族之所以歷經磨難而不衰，不正是無數的愛國之士為之捐軀，為之奮斗嗎？時光流逝，信念未曾更改。悼念無數為了今天的幸福生活而英勇捐軀的英雄；品讀革命志士的信仰、堅貞，崇高和不朽；銘記源遠流長不屈的.民族精神。不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德永遠不會被遺忘。

　　同學們，曾記得過去的歲月里，革命烈士們為祖國犧牲了一切，乃至生命，我們怎能不有所感觸呢？讓英烈見證我們的成長，洗禮我們的靈魂。革命先烈的奉獻精神，鼓舞和激勵了整整幾代中國人。我們今后的道路已有了方向，向烈士們一樣，堅持奮斗，永不放棄，永不言敗，絕不向困難屈服，絕不被自己打倒。思想永遠昂揚，靈魂永不跪倒，步伐永遠堅定，這就是我們面對先烈的錚錚誓言。

　　青山埋忠骨，史冊載功勛。革命先烈，浩氣長存，永垂不朽。我們的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來的，沒有他們，就沒有現在的太平盛世。站在烈士墓前，獻上一束花，敬上一個禮，帶上我們無盡的哀思。我們祭掃烈士陵園，決不是為了完成一種簡單的儀式，而是為了喚回我們不該失去的記憶，找到我們繼續前進的動力。

　　同學們，緬懷先烈的豐功偉績，憧憬著美好的未來，讓我們以自己的實際行動來證明一切。安息吧！長眠在這里的革命先烈們，我們將繼承你們的遺志，完成你們未完成的事業。爭做文明少年、爭當優秀學生。

　　革命烈士永垂不朽！

　　擁抱春天演講稿 19

尊重的教師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，很榮幸、也很高興有這樣的機會讓通俗的我站在這不平凡的演講臺上，講述最通俗不外的故，此刻，中更是百感交集。

　　一代教育家蔡元培先生曾這樣說過：“要有良好的，必先有良好的；要有良好的個人，必先有良好的教育。”推而廣之，要有良好的教育，必先有優秀的。

　　有人把教師比作“托起明天太陽的人”。這個很恰當。“托”，不是像母雞一樣“護”著小雞；也不是像馬戲團那樣“馴”著動物。教育是一門高深的藝術，需要我們每一位教育者投入我們全部的愛心來闡釋這“托”的含義。沒有愛就沒有教育，沒有愛心就不可能打開心靈的窗戶，更不可能使我們成為合格的、優秀的教育工作者。只有有了愛心的依托，我們才能培養出一支高素養的隊伍，一支屬于21世紀的隊伍。

　　在一張張可愛的笑臉，一雙雙期盼的眼睛面前，作為的我經常做他們的大和交流，和他們談心，分享他們每天的趣事，了解他們生活上存在的問題。耐心、熱情地引導他們，解決他們的困難，讓他們感到。孩子們愿意聽我講，也樂意把自己的想法講出來。

　　發生過這樣一個小：

　　下課鈴聲響起，生活老師都搬著點心去教室。叫孩子們去洗手吃點心。一會兩個學生跑到我的面前告訴我說有個學生在洗手的時候摔傷了，流了很多血，我去查看，見學生手捂著頭坐在那里，衣服上都是血，我想都沒想抱著她王醫務室的方向小跑過去。走在半實在沒力氣的就讓她坐在我的腿上，稍作停留又抱起她趕往醫務室。當班的李過來給她清洗傷口說“要去縫針”到醫院后她爸媽也來了，一起和他們趕往手術室。醫生要她幫忙弄好頭發，她媽媽不敢看。就在這時聽見女孩小聲的說“柳媽媽陪陪我。”女孩由我帶回了，等她剛躺下他爸爸帶電話給我說“柳老師我給你們送夜宵來了，也不知道你們有沒有吃飯？

　　就是一件這么小的.舉動，但是在孩子們的眼里，在們的眼里，可能是深深影響的！甚至他們都無法忘記這樣一個小插曲。

　　把自己的愛全部傾注在對孩子的教育中是我的追求，讓孩子們在愛的懷抱中是我的信念。教育就是一棵樹搖動著另一棵樹，一朵云敦促著另一朵云，一顆心打動著另一顆心的事業。

　　愛無大小，愛心無價。世上有很多，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑地回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是無條件付出。但它卻是無法用金錢來衡量它的價值的。

　　發生在我們身邊愛心的教育例子數不勝數，隨處可見，廣至社會，每年有很多各界人士給予寒門學子資助；會有不明人士給予危在旦夕的病人予以愛心；小至社細胞——，給予自己的子女無微不至的母愛、父愛，生怕孩子凍著、餓著；學校的老師會耐心、諄諄教誨學生，無論從上還是生活上都給予關愛

　　讓孩子們沐浴愛的，讓他們在有愛的陽光下，呼吸著愛的空氣，讓他們的身心和諧健康。花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用愛心呵護純真；用智慧孕育成長；

　　用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，讓我們攜愛心同行，不猶豫，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧！

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