寫給同學的一封信作文集錦15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的寫給同學的一封信作文,希望能夠幫助到大家。
寫給同學的一封信作文1
親愛的張釋元:
你好!
也許再過上幾天,你就要搭上飛往新西蘭的航班了。
每當看到北半球那月牙一般的島國,我的思緒就飄回了三年級上學期我們做同桌的日子,那時的你來中國雖然只有幾個月,但是中文水平突飛猛進,從20分到40分再到80分,你創造了一個有一個傳奇。當時我很好奇你的國外生活,于是問東問西:“你是從哪個國家來的?首都是哪?外國十分美麗嗎?”你耐心地說:“我是從新西蘭來的,首都是有風城之稱的美麗城市惠靈頓,那兒有個勇敢的民族叫毛利族。”說到這里你露出天真的.微笑。我想那個國度一定很美麗吧。
其實你很聰明,只是你沒有發現。不管再難的數學題,你只要稍做點撥就立刻明白意思,舉一反三,百試不厭。但是你不大愛動腦筋,總喜歡扯扯我這個同桌的衣袖,然后靦腆的說:“郭郭,我這題不會,教教我。”后來學習十分緊張,大家都忙于學習,而你依然笑容如陽光般燦爛,和張徐昊談笑風生。你最大的特點最是愛笑,淺淺的笑,靦腆的笑,活潑的笑……幾乎平時就沒見你傷心過。
希望你去了新西蘭后無論遇到什么困難也都要笑著面對,記住當你不高興時耳旁就會傳來45個人齊聲喊道:“張釋元,加油!”這時你肯定會鼓起勇氣,笑對人生。其實,你走了大家心里是那么的不舍。
以后,我就聽不到你問我題目的聲音了,以后小組日記中,就不會出現你的筆跡了,以后籃球場上也缺少了你矯健的身姿。但是無論如何你都要知道,45個人永遠都站在你身后,為你加油。落葉歸根,希望你長大了回中國做貢獻,讓祖國更美好!
祝你一路順風,平安抵達,早日團圓。
永遠的死黨:xx
XX年11月24日
寫給同學的一封信作文2
聰明的同學:
您好!
首先祝賀你長大了,懂得世道了,不在像原來那樣幼稚了!今天您的事情我可是明白了,您真的懂事了!
今天我在班里看見有一個成績很好的同學和一個成績不好的同學在和你聊天,突然那個成績好的同學說:我小時侯,媽媽管我很嚴,一有題目不會做就打我!您在旁邊陪著笑說:怪不得你的成績這么好呢!你的媽媽可有大功績啊!您看您多聰明啊!就是應該這樣嘛,多拍拍好同學的馬屁,說不定他考試時會給你抄作業呢!那個差生也笑著說:我小時候媽媽還不是經常打我啊,還掐我呢!您斜視了他一眼,用嘲笑的口吻說:他的媽媽打他讓他的成績好了,你媽媽打你都白打了,哼!您做的真沒錯,對他這種人,也只有這樣,就算是這樣,還委屈了您呢,最好啊,理都不理他,您也許看到了那個同學臉上的笑容僵住了吧,這樣才好呢,讓他乖乖的離開,免得他又來煩您是吧!
可是您萬萬想不到的是,下午老師宣布這個同學的作文竟然獲得了全國的一等獎,期中考試成績全班第十名,但是在您冷靜之后,您又想出了方法,瞧,您的腦子就是靈活,您的點子就是多,您親自跑到小賣部買了一根小布丁,這可是前所未有的啊!當您氣喘吁吁的把小布丁給他時,他竟然不領情,要是我,我早就發作了,可您的忍耐度就是比我強,最后的結果當然是您贏了啦!聽說您是用您的那三寸不爛之舌,說了無數的好話,讓他接過小布丁的,您說他怎么這樣啊!
我聽說您有一個哥哥,他和您哪都差不多,唯一不同的是,他沒有您那么聰明,所以他每次的.成績都沒有您的好,您好心好意的告訴他這個方法,沒想到,他竟然恩將仇報,把您告訴老師了,害得您寫了1000字的檢討,所以在此我還要告訴您一招:不要對對你無用的人好!不然受苦的可是你自己哦!
不管如何,看了您今天的事對我的啟發還是蠻大的,您的夸人功夫,變臉功夫,寬容的度量都是我學習的典范啊!
此致
敬禮!
你的同學:
x年x月x日
寫給同學的一封信作文3
你好!
我叫小王,今年11歲,在湖北省荊州市沙市區實驗小學上學。我是一個做事一絲不茍,學習專心致志,性格活潑幽默的男孩。我的興趣愛好比擬廣泛,下棋、打羽毛球、騎自行車、看書、畫畫等。我對書可是情有獨鐘,看起書來如癡如醉,結果讓眼鏡架上了我的鼻梁。下課時,我經常和同學們聚集在一起講故事、編笑話,因此課間十分鐘變得多姿多彩。聽完我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?
我們五〔六〕班可謂人才濟濟,有數學稱霸一方的班長駱沛瑜,有妙筆生花的作家羅詩嘉,有老師的好助手索詩語……還有我們的班主任馮老師。馮老師治班有方,同學間小小的矛盾一會兒就被馮老師化解了,又變成勾肩搭背的好朋友。使我們全班同學都“安居樂業,和睦相處。希望你也能和其他同學交上朋友。
對了!你大概還不知道我為什么要給你寫信交朋友吧?這段時間,我們學校開展了“手拉手〞書信活動,給遠方的同學寫信交朋友。我認為這次活動特別有意義,不僅能提高我們書信水平,而且能和遠隔千里的西域同學成為好朋
友,正如“海內存知己,天涯假設比鄰。〞多好呀!
我希望以后我們能互相寫信,聊一聊自己的生活,身邊的小事,“有福同享,有難同當〞好嗎?
最后,向你介紹一下我的'家鄉荊州吧!荊州是一個美麗富饒的好地方,濱臨長江,四季清楚。春天百花爭艷,姹紫嫣紅;夏天綠樹成蔭,烈日炎炎;秋天天高云淡,碩果累累;冬天大雪紛飛,銀裝素裹。這里有歷史悠久的古城墻,有游人如織的博物館,有融古今建筑為一體的中山公園。前不久,楚王遺址“熊家冢〞也被開發出來了!最振奮人心的是,這一屆的省運會將在荊州舉行!來荊州游玩,可千萬別忘了嘗嘗荊州特產——荊沙魚糕,一定讓你大飽口福。荊州人熱情好客,歡送你來荊州做客!
時間不早了,下次再聊吧!
祝你:天天向上,身體健康!
盼望你回信的好朋友:小王。
20xx年2月22日
寫給同學的一封信作文4
你好!
雖然我們從來沒有見過面,但我真誠地想和你交個朋友。我叫×××,今年虛歲13歲,周歲11歲半,我是一個活潑、開朗的女孩,問題剪著短發,我家住在×××,我家電話號碼是:×××,想聯系我就打這個電話。我是舟山人,如果你想在舟山你沒去過的地方走一走,看一看,我可以做你的小導游。
我在檀楓小學五(5)班上課,我們的學校是個美麗干凈的小學,我們小學經常會搞一些活動,比如元旦時的“歡慶元旦”活動,一些同學會準備一些節目,所有同學都會帶一些零售來學校,我們一邊吃零售,一邊看節目。六一兒童節時,我們會舉辦“檀楓小鎮”的活動,那時我們的學校會打扮成一個“小鎮”,里面有“醫院”、“消防隊”、“攝影室”、“電影廳”、“游戲廳”、“美容院”、“商店”等等等等,有些是賺校幣的,有些項目是花校幣的`,我們還會有春游和秋游,每個年級去的地方都不一樣,高年級還能燒烤呢!你們那兒有嗎?如果你想來參加的話,我真誠地邀請你來,而且保證你玩得開心!
我們舟山靠海,所以舟山有許多海鮮,而且都很新鮮,如果你想吃海鮮大餐的話,我們可以帶你出去吃。你也可以在我們家小住幾天,到我們學校來上幾天學,我們都會很歡迎你的。我的同學們都十分熱情,他們會對你很好,如果別人欺負你了,盡管跟姐說,姐幫你找他們算賬!
我在學習鋼琴,對音樂、畫畫這方面有一定的興趣,如果你對這方面也有興趣的話,我們會有很多共同話題,你想學鋼琴的話,我可以教你一點。
我很喜歡看書,一有時間,我就會捧起一杯書津津有味地看起來,不過看的不是那種沒有用的書。如果你也喜歡看書的話,我可以帶你去圖書館或書店看書,也可以給你買幾本書。
歡迎你到我們家來,來之前請先打我們家電話,如果你要來的話,我可能會加一些其他行程。
寫給同學的一封信作文5
親愛的同學:
在我們即將畢業的時候,我想對你說一聲謝謝!謝謝你一直無微不至地關心我,幫助我,還鼓勵我。我們一起人患難,一起享受成功的喜悅。每當我遇到難題的時候,你總是耐心地教我,我不懂,你就一遍又一遍地耐心講解,一直到我會為止。每天我們都一起上學,放學。我真舍不得離開你,但是天下哪有不散的筵席呀!
我清清楚楚地記得,那時我剛剛轉到這邊來讀五年級,就一眼認定了我們肯定會成為好朋友,而且是最好的朋友。終于過了一個多星期,我如愿以償了,我們成了班里面最好的朋友。每天我們一起玩,一起寫作業。你的成績比我好,所以你時常教我做題目。
一次,我們兩人一起興高采烈地走在回家的'路上,剛往車站去的途中,天上突然下起了滂沱大雨。街上的人全都匆匆跑回了家,我們也一起跑到了車站站臺。過了一會兒,車子來了。在車上,我看見你手里拿了把雨傘,就不解地問:“你這把雨傘是從哪里冒出來的?你不是說沒帶雨傘嗎?〞你淡淡地說:“哦,這把傘是問司機借的。〞我又問:“那你怎么不給我借一把呢?〞你攤開雙手說:“司機只有一把,讓我明天還給他。〞我不快樂地低下了頭。過了十幾分鐘,你到站了,就把那傘遞給了我,這時我才明白這傘是為我而借的。我慚愧地滿臉通紅,無地自容。你好似看透了我的心思,撫慰我說:“沒關系,只要你不淋雨。〞說完就下了車。我一進沒反響過來,呆在那里了。到了第二天,我來到學校,發現你沒來,就去問老師是怎么回事。老師說你生病了,而且還發高燒。這時我才明白,你對我是那么好。我非常羞愧,當天我真是無臉去看你。如今,你馬上要離開我了,都怪我,那段時間沒好好珍惜。在這里我要對你說聲:“謝謝!〞
祝你在以后的學習生涯中能更上一層樓!
你的同學:小王
寫給同學的一封信作文6
親愛的xx:
你好!
在小學里,我們形影不離,互相玩鬧,互相說笑。我們即將就要各奔東西了,我希望你在接下來的時光里,能改掉你“健忘”“拖拉”這兩個大毛病。
首先,你的“健康癌”已經到“晚期”了,每次,我只要約你出門玩,你總會丟三落四。比如:一次,我約你去水景公園,我們到處自拍,我們倆走到一棵樹下時,我發現那兒景色不錯,于是你便激動極了,將書包放在草地上,便自顧自地拍了起來。我們當時拍得不亦樂乎,忘記了時間,忘記了“自己”沉醉在自拍的“魔力”中。我們拍完照后,便不由自由地轉身走去了,當時,我們倆正優哉游哉地往前走,絲毫不知你自己的`包還在草坪上,等著你。突然,你對我說:“咦?思媛!我的包怎么不見了?”我聽了頓時也開始緊張起來,只見,你恍然大悟,說:“哦!我的包好像落在剛剛拍照的草坪上了!”我聽了,趕忙說:“快去拿吧!”只見你匆忙地跑了過去,看著你的背影,我深深地嘆了口氣……
除了你的“健忘”癥外,第二個“病癥”便是“拖拉”了!說起拖拉,在你身上體現的簡直是“淋漓盡致”。
每天早晨,我都會早早地來到班級,而你呢?你總是踩鈴來到班級。一次,班級里正熱火朝天地早讀,只見預備鈴響了,我望了望你的位置,見你還沒來,只見上課鈴響了,你便匆匆忙忙地出現在教室里。后來,聽你說,你每天早上都7:30才起床,然后在來校之前,你總會在手表上定好時間,時間一到,你便會準時到班級,當聽到你的“掐時”生活方式,我驚訝地張大了嘴巴!
英琦啊,趁早改掉你的這些“癥狀”吧!不要再拖拖拉拉,丟三落四了!
祝你:
“病癥”好轉,直至康復!
你的摯友
20xx年3月1日
寫給同學的一封信作文7
親愛的同學們:
時間就像白駒過隙,一眨眼,我們在一起已經相處了整整三年了。在這三年的時間里,我們每天都忙忙碌碌,有時候甚至覺得很勞累,但卻很快樂,因為我們共同的在為未來奮斗,看到我們一天天長大的樣子,實在很欣慰!
時間的流失并沒有使我們忘記,學習的點點滴滴已累計成為我們永恒的記憶。每每想起我們在校同窗學習的情景,那場景是那樣的地清晰、那樣地溫馨,心里總是感到熱乎乎地。和同學們在一起,很踏實,很快樂,更多的是溫暖!
和同學們相處了這么長的時間,我深知同學們的習慣秉性,咱們班的最大優點就是集體主義意識強烈,同學們之間的那種團結互助是很令人贊揚的,我們的掌聲為任何一個努力過的人響起,如果你第一次來到三年一班,第一次在門后聽到同學們的掌聲,請不要好奇,那是又有學習成績差的同學答對了問題,大家在以掌聲鼓舞他呢!當然我們也有很多缺點,例如在課間紀律方面我們應該加倍努力,為了你我他,營造一個安靜的環境,為自己好,也為大家好!另外在網絡流行的時代里,班級里的好多學生漸漸習慣于那種虛幻的世界里,網絡里的.那些誘惑,望著qq有人手癢的聲音,網絡游戲里又出了讓人興奮無比的廝殺聲;但是為了我們的學習我們的將來,我們要拒絕這種不現實的美好!盡管在別人眼里像苦行僧一樣地在學校穿行。也許有人會問:為什么別人可以瀟灑地生活,而我卻要痛苦的拼搏。因為我們有一個響亮的名字,叫學生!我們現在要塑造自我,而不是要享受生活!我們每一個人都想過上高質量的生活,都想讓自己的至親過上無憂的生活,都想在世上留下自己價值的痕跡,但這些不是在享受中就可以實現的。上天給了我們每個人一雙手和一個大腦,就是要讓我們去創造與思考。初中這段時間是我們最正確的學習時間,所以請同學們放棄享受,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。
親愛的同學們,生活是多么美妙啊,我們的淘氣、我們的天真,我們的哭泣和笑容,我們的失敗與成功盡是美。
寫給同學的一封信作文8
同學:
你好!
你在上海的學校過得好嗎?作業是否比我們學校多?周末還經常去圖書館看書嗎?
首先我要謝謝你以前對我幫助,在我剛從陽光小學轉來三附小時,因為一些習慣不一樣,例如:我們從不帶書包上課,因為所有學習用品都在我們的課桌里,我剛來時常常忘記帶筆或書本,讓我無從適所.這個時候,總是你伸出你友誼之手。是你在我最無助的時候幫助我;是你在我傷心的時候安慰我,如果沒你的這些幫助,我估計在當時我是寸步難行的。
記得有一次,我那調皮的筆袋又不知道跑到哪去了,當我苦苦尋找,六神無主時,我的背后悄悄地伸出一只溫暖的手,遞上了一支鉛筆和一塊橡皮。當時我已經聽說你馬上要轉學了,面對你溫暖的手,我激動得熱淚盈眶,淚流滿面;在一種難舍的心情下和你上完了最后一節課。你走之前,還特別提醒我:“明天要帶筆袋哦。”
還有一次,我沒帶語文書,剛想出去借一本,不巧上課鈴響,我只得坐回位置等上課,你知道了馬上就把自己的語文書借給我,上課時你被老師發現沒帶書,就被老師辟頭蓋腦地狠訓了一頓,放學的'時候你還滿臉笑容的提醒我明天一定要記得帶書。
林妍:“讓我們成為“手拉手”活動最棒的朋友吧”,我倆可以互通書信來一起交流學習,相互幫助。有機會我一定會去上海看望你,和你一起開開心心的玩上幾天。林妍;讓我們為了擁有更好的明天,一起努力學習吧!爭取在上大學時我們再相逢吧!我們也將是永遠的同學,永遠的朋友。
祝:身體健康,萬事如意!
寫給同學的一封信作文9
親愛的李嘉杰同學:
嗨!嘉杰,自從你轉學后,我們已經有一年沒見面了,給李嘉杰同學的一封信作文。我很想念你,我們全班同學都惦掛著你,他們讓我問候和祝福你。
嘉杰,我告訴你一個好消息——我們班在運動會上取得了三枚金牌呢!我來給你描述一下那激動人心的情景吧!第一項比賽是我們班拿手好戲——接力賽。首先我們班出場的是“飛手腿”——張健。只見他手拿著接力棒,眼瞪著前方,口鼓得像一個大青蛙,一聽到“呯”的一響,就像一支離弦的.箭,向我的方向飛來,已經遙遙領先,當他來到我身邊時,我早已做好接棒的準備。接過張健遞給我的接力棒,我只顧往前沖,一心想拿個冠軍,不料腳下踩了一個小石子,摔倒了。我心想:這下可完了。這時,我耳邊響起震耳欲聾的聲音:“凌翅,站起來;凌翅,加油。”聽到同學們的鼓舞聲,我迅速地從地上爬起來,繼續往前沖,最后為我們班贏得了第一枚金牌。
第二項比賽是游泳,這場比賽我們班派出了“水中海豚”——潘海琳。比賽開始了,只見“水中海豚”往前一躍,向一支標槍一樣“插”進水中,輕盈地扭著腰,雙手用力往后撥,像一條敏捷的海豚。不一會兒,就遠遠超越了其他的選手,這樣,第二枚金牌又成了我們班的囊中之物。
接下來的比賽是跳遠。這場比賽出場的是“火箭蛙”李捷,只見他扎好馬陣,緊握拳頭,向前助跑,越跑越快,到了起跳板,用右腳用力一蹬,往前一躍,來了一個漂亮的落地。哇!居然跳了253厘米,很遠啊!別的選手們嚇得目瞪口呆呢!所以第三枚金牌又非我們莫屬了。
好了,時間也不早了,我們等著你的回信哦!
祝你身體健康,學習進步!
寫給同學的一封信作文10
XX:
你好!近來學習忙嗎?身體還好吧?嗨,轉眼間,我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校,環境陌生,加上功課太忙,所以,一直沒給你寫信。不知道你現在的學習情況怎樣,你的學習成績一定進步了吧,不過,你也要保重身體,不然,在升學考的時就會影響你的發揮。好了,下面我就先介紹我們學校的情況。
我就讀的學校叫XX小學,現在,我的語文老師是余老師,對我特別關心,我剛轉來的時候,余老師還專門指派一個同學幫助我,教我做題的格式,余老師還常常對我噓寒問暖;數學老師就是我老爸,你想能對我不嚴格嗎?近來,我們學校開展許豐富多彩的活動,如:足球比賽、作文競賽等,這些活動不僅開發了我們的智力,也增強了我們的體質,而且還培養了我們的進取心。我的學習成績也有了提高。
我跟你說,我們六月中旬就要考試了,所以,學校規定我們六年級的學生要上到六點半,但同學們一點怨言也沒有,都在教室里認真復習,解答題目。為了考進理想的中學,同學們都非常努力。你知道嗎,在寒假,我買了一字帖練字,功夫不負有心人,我終于把字練出了一點模樣。在開學的`第一天,余老師還夸我的字寫的不錯,當時,我的心里美滋滋的,別提多高興。還有一次,余老師布置我們背書,那一次,只有我和幾個同學背誦了全文,當時,老師還表揚了我們。在新學校里,我努力地去學習,嚴格要求自己,終于取得了進步。
哦,忘了告訴你,我的身體非常健康,每天都堅持鍛煉身體,不要為我擔心。
馬進聰,我很想念你們,暑假里,找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。
祝你
學習進步!身體健康!
寫給同學的一封信作文11
親愛的同學:
你好!
我們有一個共同的老師——祝老師。她經常提起你們,說你們的能力比我們要強,你們會自己做飯、洗衣服。比起你們來,我落后了,但我也不甘落后,正在努力,向你們學習,只要一有空,我就會為父母做一些力所能及的事情。你們和我們一樣生活在同一片藍天下,看著同一出太陽與同一輪月亮。可是,你們是那么勤快、那么能干。
我們已經不是第一次進行溝通了。你還記得那一次贈書活動嗎?我和我的一位同學將厚厚的課外書與你們分享。自從那次活動結束以后,我就非常想找一個時機和你們交流交流。
我,叫周思羽。媽媽說,給我取這名字的意思是:要多思考,思考了還要學習,而且要多學習,所以有了兩個習。我在學校中擔任大隊干部一職。在老師眼里,我是他們的'得力幫手。在同學眼里我即是他們的好典范,又被他們稱為“女漢子〞。所以,男生中,很少有人敢欺負我。我的媽媽來自四川,我的爸爸來自麗水,他們來到瑞安生下了我。可是,我既不會說縉云話,也不會說瑞安話。這也因此成了同學們的笑柄,整天說我是四川人。不過,我每次只能忍,誰叫我不會說瑞安話呢?我下定決心,一定要學會瑞安話,看他們還敢不敢笑話我!值得我自豪的是我有一個可愛的妹妹,水汪汪的眼睛,櫻桃似的小嘴,一對淺淺的酒窩,有點微胖的身材,爸爸媽媽都說妹妹跟我簡直長得一模一樣,就像一個模子刻出來的。我的生活就像一朵溫室里的小花,衣來伸手,飯來張口,根本禁不起風吹雨打,無法獨立生活。而我更希望像你們一樣,成為一朵無憂無慮的小野花,不管歷經春夏秋冬,風吹雨打,都能茁壯成長的小野花。可現在,和你們比起來,我真是太嬌嫩的小花。
你有一個怎樣的家庭?你有一個別樣的綽號嗎?你的生活有哪些有趣的活動呢?請記住我,一個活潑開朗的女孩。我渴望能收到你的回信,更希望你能成為我的第一個筆友!
祝你學習進步!天天開心!
你的筆友:
20xx年x月xx日
寫給同學的一封信作文12
小王同學:
你好!
我們倆自從踏入小學一年級后就成了一對形影不離的好伙伴。你就像一個〞開心果“,每次我傷心時,你總是逗我開心;每次老師批評了我,你都會給我講老師是為了我好的道理。可是,你還記得我們三年級愉快的小學生活嗎?
那時,每一期放假后,你都開開心心來到我家。我們一起進行游戲活動,一起看電視,玩電腦,有時也畫畫。記得三年級上期,有一次上課,因為我們下到操場打籃球后,汗流浹背地進了教室。老師一入教室,就聞到了一股惡心的汗臭味,老師立馬叫我跟你出去。我跟你不服氣地站在教室門口,當時你雖然也不服氣,但她畢竟是我們的老師,我們不得不乖乖聽話。可是,你照樣撫慰我說:〞黃琪,不要這么固執,她畢竟是我們的老師,對吧?“我想了想,覺得你說得對。
記得還有一次……
幾個高年級的同學搶了我們的籃球,你哇哇大哭地坐在地上,我決定幫你討會公正,趁他們投球時,我以迅雷不及掩耳之勢,沖過去把籃球搶了回來,你當時呆假設木雞地看著我的一舉一動,感動得流下眼淚。那幾個高年級的抓住了我,你飛速的跑去把事情的經過一五一十的告訴了我們的班主任王老師。王老師一下來到操場,那幾個打我的同學立刻停了手。王老師大吼道:〞幾個高年級的.欺負小學生,這是以大欺小,不感到羞恥嗎?“我跟著你躲在老師后面,給那些高年級的同學做〞鬼臉“。老師叫他們給我賠不是,他們慚愧地低下頭,蚊子般聲音說:〞對不起。〞我得意地說:“沒關系!〞
我還想提醒你改正一個小小的缺點:那就是書寫欠工整。每次你上去改作業,王老師都說:〞小王,看看你這個字,歪歪斜斜的,信不信我把你的人打歪!“所以你一定要改正這個缺點,知道嗎?
一年后,讓我們為小學生活畫上一條美麗的彩虹吧!
祝你:
身體健康、萬事如意!
你最好的朋友:xx
寫給同學的一封信作文13
林星光同學:
你好!
在二年級的時侯,你剛從別的地方轉來。老師向我們介紹他時,由于“星光”諧音“西瓜”大家哄堂大笑!所以同學們就叫你“林西瓜”,可每次叫你外號的時侯,你只是一笑了之。并沒有象我們想的那樣大發脾氣。
可就是這樣,大家才會更加“猖狂”一直叫著這個外號,可他沒爭辯過一次,我都感覺他十分的可愛,對同學有多么的寬容。有時他還會主動的關心同學呢!下面我就講一個他關心同學的實例:在一個干燥的下午,因為我的鼻粘膜長的'不好,如果天氣太干燥的話,就會流出鼻血。結果就流出來了,林星光馬上拿出面巾紙給我塞住鼻子,以迅雷不及掩耳之勢沖向洗手間,把紙弄濕來給我止血。不斷向我噓寒問暖。回家以后還向媽媽討教治鼻血的處方,說用桑樹根燉湯可以治好……他對每個人的關心都是無微不至的。
你的學習也特別棒!每次上課你都認真聽講,老師提出的任何問題你都能快速的、準確的回答出來!寫作文也寫得十分生動、有趣。平均分數都在九十分以上!
一直到了三年級,有一次我和你同桌,我才發現你有多么的風趣、幽默,有一次,,他問我:“1+1=幾,如果答對了就給你5角。”我一聽有這等好事不假思索的說:“是2。”結果他真的給了我5角??踢了我五腳。惹的邊上的同學都哈哈大笑!我的臉刷的一下也紅了,隨著大家捧腹大笑。這時我又恨他,又喜歡他,令我哭笑不得!
可是你在5年級時卻轉走了,要轉走時也沒有留下什么消息。你到底去哪兒了?什么時侯回來?在那兒有遇上什么不順心的事嗎?你也要寫信給我們哦,把你的煩惱一起分擔,大家都很想你!你一定要早點回來!
祝你學習進步。
你的朋友:XXX
寫給同學的一封信作文14
西部的小同學們:
你們好!我叫金曉敏,是張黃小學六一班的班長,我成長在一個團結友愛的班集體里,我性格開朗,愿意和別人交朋友,我的愛好是跳舞、繪畫、看書。我的特長是朗誦。
我成長在農村,生活在一個溫暖的家庭。下面我就給大家介紹一下吧!
相信你們那里見不到一棵梨樹吧!我們這里可是萬畝梨園的哎!
春天,是我最喜愛的一個季節,一到梨花會的時候,我總會打扮的漂漂亮亮的,站在有名的觀花臺一望,啊!一片潔白,隱隱約約望見幾位辛勤的“小蜜蜂”在給梨花授粉,哪里有賣雪糕、菠蘿、牛奶、果汁、春卷等東西,人山人海,如果幸運的話,還有可能碰見外國人呢!
夏天,綠樹成蔭,小梨們慢慢的.成長著,勤勞的“小蜜蜂”給小梨穿上了“新衣服”,翠綠的葉子給人們當扇子,夏風一吹,讓人感到無比清爽,這也是小同學最喜歡的季節!站在高處一望,一碧千里。
秋天,鴨梨成熟了,一出門就聞見鴨梨的香味,不說香飄十里,至少十幾家人戶浸泡在鴨梨的香味中。我們上學的時候,會看見半黃半綠的葉子隨風飄落,上學的小路成了金色的小道。還有制作鴨梨醋的工人們,制作出酸甜可口的鴨梨醋,啊!好爽!
冬天,勤勞的“小蜜蜂”在給梨樹修剪頭發,剪出奇形怪狀的頭發來,哇哦,好酷!下雪了,一片潔白,在梨樹上,穿上了潔白的“婚紗”,銀裝素裹,你們說好看嗎?
你們的學習怎樣?生活怎樣?快給我回信吧!我都有點迫不及待了。好期待!你們呢?
祝
學習進步!
金曉敏
11月24日
六年級:金曉敏
寫給同學的一封信作文15
親愛的同學們:
你們好!
我們在一起學習了六年,我們曾經歡笑,也曾哭泣。這一切都歷歷在目。小學生活中許多事都深深印入我的腦海。
我難忘:平時我總是放學后貪玩,不自覺完成家庭作業,直到第二天早上我才很早到了學校去趕沒完成的家庭作業。但自從那一次寫同學錄有人提醒我“希望你即時認真完成作業〞后,我被深深地感動了。從那以后我改掉了貪玩的惡習,并且再也沒有補過作業。
我難忘:在一次英語課上,英語老師對我說:“最近你的成績在下滑。〞一個同學對我說:“如果我有一個教英語的媽媽,英語方面早就是‘尖子“了。〞聽了這些話,我無地自容,要知道我媽媽就是英語老師啊,當時我恨不得打個地縫鉆下去。從那以后,我發奮圖強,下定決心把英語成績搞上去。
功夫不負有心人,我的'英語成績直線上升。
我難忘:一次放學后,我因為貪吃,把坐車的錢都用光了。面臨著沒錢坐車,我急得直跺腳。萬般無賴之下,我決定走一個小時回家。這種情形不知怎么被吳青林同學知道了,平時最舍不得花錢的他毫不猶豫地遞給我兩元錢,說:“拿去吧,坐車回家,別讓你媽媽久等了。〞我忍住眼淚說:“謝謝!〞
還有許許多多的同學在x些方面幫助過我,一言難盡……
現在我們即將分別,但我相信我永遠也不會忘記我們曾經擁有的“閃亮的日子〞。
同學們,我最愛的人是你們,因為你們是我成長中為鑒的友人;;我最感謝的人同樣是你們,因為是你們幫我克服了種種困難,讓我迎難而上……今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫人海,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友〞。
我相信,暫時的別離是為了更好的相聚,為了美好的明天,為了祖國更加繁榮興盛的未來,讓我們永遠記住我們的母校,記住小學同學的友誼,在今后的人生中,一起努力去奮斗吧!
祝你們
身體健康,學業有成!
你們的同學:xx
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