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【推薦】四年級(jí)有趣的作文300字集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)有趣的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇1
有趣的貼鼻子游戲今天,我們進(jìn)行了一次貼鼻子游戲。我很緊張,因?yàn)榕沦N不好惹得大家哄堂大笑。老師畫(huà)了一個(gè)小女孩,然后我們開(kāi)始測(cè)量。我們測(cè)量完后就開(kāi)始貼鼻子了。老師給我蒙上了紗巾,當(dāng)時(shí)我什么都看不見(jiàn),我非常小心地向黑板走過(guò)去,向我認(rèn)為的方向一帖,頓時(shí)笑聲一片,我摘下紗巾一看,原來(lái)我貼在了小女孩的腮幫子上了,我自己也笑得前仰后合。第二個(gè)上臺(tái)的是李鶴清,她在黑板前摸索了好一會(huì)兒才貼上,同學(xué)們?cè)俅喂笮ζ饋?lái),原來(lái)她把鼻子貼到了小女孩臉的.外面去了。
她害羞的回到了位子上……游戲做完了,大家都有點(diǎn)余興未盡。這個(gè)貼鼻子游戲太有趣了,我真想再玩一次。名師點(diǎn)評(píng):貼鼻子游戲“有趣”,你的文章也體現(xiàn)了它的有趣。文章的二、三兩自然段,敘述了兩個(gè)小朋友貼鼻子的過(guò)程。“我”,“非常小心”、“我認(rèn)為的方向”、“摘下一看”、“前俯后仰”。
另一個(gè)小朋友:“摸索了好一會(huì)兒”、“害羞”……條理清楚,詳略得當(dāng)。“做完了,還余興未盡”,更突出了游戲的有趣。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇2
有趣的發(fā)現(xiàn)今天下午,我們和朱老師在課室玩了一個(gè)游戲。
只見(jiàn),朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條,又撕成碎片。朱老師要干什么呀?我真不明白。
朱老師讓我們也撕紙碎,我把紙碎撕好后,看看我撕的紙屑,有的像種子,有的像長(zhǎng)方形,還有的像三角形。
所有的.紙屑堆在一起像一座小山,又像一片片落葉,還像一堆燒成的紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。
于是我們就拿起筆在頭上磨了三個(gè)五十下。第一次五十下磨頭皮,覺(jué)得頭皮有點(diǎn)癢,筆蓋有點(diǎn)發(fā)熱。第二次五十下磨頭皮覺(jué)得有點(diǎn)疼,筆蓋很燙。
第三次五十下磨頭皮覺(jué)得像針扎一樣疼,筆蓋像火燒一樣燙。
磨完一百五十下后,朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑,我卻粘不到,朱老師讓粘不到的同學(xué)再磨五十下,可不知道為什么我總是粘不到?為什么別的同學(xué)能粘到,我卻粘不到呢?雖然,我還沒(méi)有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理,今天下午讓這個(gè)發(fā)現(xiàn)考到我,但我也玩得很開(kāi)心!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇3
周四下午,火球般的太陽(yáng)讓我們感到十分炎熱。
第一節(jié)課來(lái)學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)我的同桌化好妝了,她說(shuō)要去參加表演,妝化的特別濃,頭發(fā)扎的也很好看,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我一直看著我的同桌的臉,她那妝容迷住了我,簡(jiǎn)直太好看了。
第一節(jié)課下課,她就下樓去參加表演了。
第二節(jié)上課,老師突然讓我們拿著《道德與法治》書(shū)和文具盒,讓穿校服的同學(xué)到樓下站隊(duì),讓沒(méi)穿校服的同學(xué)在教室里抄課文。我們站好了隊(duì)伍,老師讓班長(zhǎng)帶我們?nèi)ヤ洸ナ?號(hào)室,我們到了那里,坐到座位上,我和好朋友坐在一起。
老師這一次給我們講的'是垃圾分類與變廢為寶。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)橘子,讓一個(gè)同學(xué)去收橘子皮,一會(huì)兒做實(shí)驗(yàn)要用的東西。
老師先讓我們玩了一個(gè)小游戲,垃圾分類小游戲。老師接著讓我們討論了一些問(wèn)題。最后,老師又讓我們做了一些小實(shí)驗(yàn),特別好玩。
老師又讓我們玩了變廢為寶的小游戲,簡(jiǎn)單實(shí)用。老師還讓我們做了一些小手工,真有趣。
下課了,我和同學(xué)們回到了教室。
今天的課堂和以前不一樣,大家都感到很快樂(lè)!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇4
一個(gè)瓶口窄小的塑料瓶可以把一個(gè)大瓶口二倍的蛋“吃”進(jìn)“肚子”里?為了弄明白這個(gè)問(wèn)題,這節(jié)科學(xué)課魯老師帶著我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)———蛋被瓶子吃掉了。
上課了。魯老師手中握著一個(gè)透明的塑料瓶,里面裝著一個(gè)圓圓的蛋。“哇噻”!同學(xué)們一片驚呼。
“同學(xué)們,你們知道這個(gè)蛋是怎么裝進(jìn)去的?”這個(gè)問(wèn)題一提出來(lái),就引起了同學(xué)們的興趣,七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。正當(dāng)大家說(shuō)得興高采烈,老師拿起一只熟雞蛋,用手小心翼翼地?fù)苋ビ舶畎畹牡皻ぃ⒏嬖V同學(xué)們:“蛋殼必須撥干凈,蛋清上如果有破損要用水浸泡一下。”撥好殼,魯老師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用具。我看了老半天,有些丈二和尚摸不著頭腦:魯老師在搞什么名堂?正在納悶,只聽(tīng)見(jiàn)聲音“同學(xué)們看好了。”“通”!同學(xué)們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),雞蛋被“吃掉了”!
同學(xué)們滿臉疑云,繼而恍然大悟。原來(lái),瓶子加熱之后,使里面的空氣膨脹了,而放上去的`雞蛋把瓶口堵塞了,使瓶子內(nèi)的空氣不能很好的自由收縮,這樣一用力,就把蛋“吸”進(jìn)去了。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇5
今天中午,龔老師說(shuō):“今天我們來(lái)做游戲吧。”我們說(shuō):“好呀!”
龔老師說(shuō):“我們來(lái)做第一個(gè)游戲,老鷹捉小雞。”龔老師問(wèn):“誰(shuí)愿意當(dāng)雞媽媽?”龔老師的話剛說(shuō)完,同學(xué)們都搶著說(shuō):“我來(lái)!”我真幸運(yùn),龔老師喊了我當(dāng)雞媽媽。后來(lái),龔老師又選好了小雞和老鷹。她說(shuō):“游戲現(xiàn)在開(kāi)始。”
于是我們開(kāi)始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞,小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來(lái)躲去,我拼命地保護(hù)小雞們。游戲結(jié)束后,龔老師問(wèn):“你們覺(jué)得這個(gè)游戲哪里有趣?”有的同學(xué)說(shuō):“雞媽媽有趣。”有的同學(xué)說(shuō):“小雞有趣。”還有的同學(xué)說(shuō):“老鷹有趣。”
龔老師說(shuō):“我們來(lái)做第二個(gè)游戲,畫(huà)鼻子。”龔老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人的腦袋,腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是沒(méi)有鼻子。龔老師說(shuō):“我用書(shū)把自己的'眼睛蒙著來(lái)畫(huà)鼻子,你們看我把鼻子畫(huà)在什么地方了。”第一次龔老師把鼻子畫(huà)在了臉上,第二次龔老師把鼻子畫(huà)在了眼睛上。龔老師說(shuō):“這個(gè)游戲哪里有趣?”我們一起說(shuō):“鼻子畫(huà)錯(cuò)了地方很好笑。”
我覺(jué)得做游戲真有趣,我真想老師帶我們做更多的游戲。
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