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大學生電工實習總結(精選15篇)
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的大學生電工實習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生電工實習總結 1
這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習,實習任務是制作一臺收音機,其實是進行簡單的組裝而已!剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么的,以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機,而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習旅途。
第一天并不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會時用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行!練習時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。
第二天的主要任務是了解收音機的大致原理。說真的,雖然自己是學電子專業(yè)的`但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣,經常讓我們引進不禁,這樣學習氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個元件照著圖紙插到PCB板上。
第三天,我們要把插好的每個元件焊接上去。我的PCB板已經搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因為我是我們班第一個拿作品去給老師調試的。調試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題,但經我細心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因為這是我的勞動結晶!第四天的任務是把收音機的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習就結束了,時間過得真快,真有點不舍得的感覺。這次實習很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業(yè)知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。
大學生電工實習總結 2
孟德斯鳩說:“我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會。”人的一生不僅要接受家庭的教育,更要接受社會的考驗。今年暑假,我們到華中農業(yè)大學生命科學技術學院的實驗基地實習,我們是幸運的,在這里不管是生活上還是工作上,老師、師姐對我們都給予耐心的幫助。在深受感動的同時我在他們身上學到了很多東西,使我受益匪淺。通過這次實習,讓我對農學有了更多的了解同時這也是一個很好的鍛煉的機會。我們的實習生活從7月31日開始到8月31日結束。一個月的時間不長,可是我們也度過了難忘的實習生活。
從7月31日開始我們前往保定實習,平時我們和老師、師姐同吃同住同勞動,加深了與他們之間的感情,也提高了作為一名工作人員的素質和意識。在專業(yè)知識方面,我們從具體的實踐中學到了玉米田間數(shù)據(jù)采集的的`知識和方法,了解了玉米人工授粉的過程,同時積累了一定的工作經驗。與此同時,我還將學校里所學的專業(yè)知識運用到實踐中去。雖然這次的實習比較勞累,但是我還是堅持了下來,同時很好的完成了老師給予的各項工作,最終得到了單位及老師的認可。
這次暑期實習主要是在老師、師姐的帶領下以團隊的形式完成的。我們先是在老師的試驗基地――滿城,進行玉米人工授粉的工作,包括取粉、授粉、套袋、掛牌等具體的事情。夏播玉米是在七月份開始散粉,而且在晴天的上午十點到十一點左右散粉量大、散粉最好,雨水會使花粉失活。大約在八月中旬,玉米的株高、穗位高等田間調查項目已穩(wěn)定,我們便到華中農業(yè)大學生命科學技術學院的試驗基地――高陽,從事實驗材料調查和數(shù)據(jù)采集的工作,調查項目包括:玉米的株高、穗位高、穗上、穗下莖節(jié)數(shù)、雄穗分枝數(shù)、穗長。
通過一個多月的暑期實習,不僅使我加深了對自己專業(yè)的了解,而且在思想上也有了很大的進步。
大學生電工實習總結 3
在寒假的實習過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,因為從小我就喜歡組裝和拆卸。總結這個實習,我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結果導致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習環(huán)節(jié)中,我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
經過兩個星期的電工電子實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我們以后的'工作打下了良好的基礎。最基本一點:以前學習《模擬電子技術》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學習,又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學習中應該也是很有用的,就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學習電力電子技術、自動檢測技術及信號與系統(tǒng)方面的知識,而這次我們在收音機的安裝及調試過程中我們都用到了。總之,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!
大學生電工實習總結 4
新學期我們學習了一門新的專業(yè)課程《維修電工技能訓練》,這門課程是“以能力為本,以學生為主題,以實踐為導向”的原則。提高學生的實際動手能力和職業(yè)技能,為企業(yè)輸送高素質的職工,實現(xiàn)學校可持續(xù)發(fā)展,從而增強學校的競爭能力。
在這一個月來的時間里,我們主要以動手能力為主。我們成功的用導線制作了自行車和小人用卡紙制作了電動機等;這門課主要培養(yǎng)了我們的動手能力,提高實習興趣為目的,為專業(yè)學習和專業(yè)基恩那個訓練打下了堅實的基礎;專業(yè)技能訓練是職業(yè)能力培養(yǎng)的重要階段,主要以培養(yǎng)職業(yè)技能為目的;選修提高階段,同學們根據(jù)個人的`特點和興趣為以后選下方向直至達到基恩那個強化和新技術學習的目的。
一個月的時間內,在老師的指導下,學生們集中精力學習了較多的知識點。學習時同學們對著實物邊動手邊學習,提高了學習興趣,因為專業(yè)課程既不是純粹的理論學習,也不同于實習。同學們一方面進行理論學習,另一方面進行技能訓練,將理論知識與實踐結合起來,做到邊學邊練,突出技能訓練的實踐活動。
我們大家在做小車,小人等都離不開老師的知道和關懷,我受益匪淺,在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。
大學生電工實習總結 5
經驗了一個星期的電工實習,我收獲了一臺收音機,雖然這個收音機有點小問題。不但如此,我還學會了如何焊接電路,又大致了解
了收音機的工作原理。從實際中接觸力電路的諧振現(xiàn)象。這些都是無法用物質來衡量的。在實習前,也聽過師兄講過是做收音機,主要是用到電烙鐵。當聽完師兄的介紹,我對這個實習非常期盼,因為以前做暑期工的時候也用過電烙鐵一段時間。第一天教師教了我們熟識焊錫,教師把電路板和電阻元件放在桌面上,把電路板壓在電阻上,用電烙鐵把錫熔了滴在電路板上。
在教師的細心示范后,我也在自我的桌子上效仿,嘗試操作。但很難限制錫的量,難以焊出圓錐形。第一天焊的時候,自我馬虎大意,不留意就用手拿了一下電烙鐵,馬上起了大水泡。雖然第一次焊起來有點難,但是我還是很耐性地學,不斷地嘗試,最后第一個圓錐形焊點就焊出來了。之后,一個又一個圓錐形焊點就隨之電焊出來了。其次天教師把一些主要的零件接法跟我們講了一下,之后我們依據(jù)教師所說的和參考各個圖紙的指示,把各個零件裝在電路上給教師檢查。教師確認沒錯后,我們就從小零件到大零件,一個個焊上去。
因為電路板的銅片間隔比擬小,我們須要更加謹慎些。不然的`話,就會簡單使電路板短路或銅片脫落造成局部開路。在芯片焊接過程中,許多同學都不熟識這個步驟,第一次就一大片同學弄到電路板短路。經過好屢次的重復焊,加上教師的幫助,才能焊好且沒短路。
一個小小步驟,起著關鍵性作用,一個沒焊好,就會影響著整個電路板。所以電工實習中,我們不能急于求成,要求精細。花了一天時間焊好后,最后拿給教師調試了,雖然檢查出了各種問題,經過一次又一次的修改,修復一個又一個問題。要想學多一點,須要的是
付出多一點的耐性。經過耐性的思索和修改之后,最后通過了各種測試,收到了電臺信號。
調試完后,我就能夠組裝收音機了。每個部件每根線都要接好,不然的話收音機也不能工作。汗水一滴一滴流落,細心地電焊著每一點,不能點多又不能點少。既要填滿結點上的銅板,又不能點多了使電路短路。
雖然還不明白能不能接收到頻道,但還是很快樂地松了一口氣,因為整個接的過程自我一向都花了很大精力在其中。回到宿舍迫不及待地裝上電池,轉動調頻輪,聽到聲音的一刻無比激烈,雖然沒有買回來的收音機放出來的聲音清楚,但它對于我來說顯得特別寶貴,非常有紀念價值。
大學生電工實習總結 6
在學校,我們從書本上學到很多理論知識。從考試到學習,我們都專注于書本上的理論知識,卻很少關心自己的實踐能力。這次實習讓我們發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,以及如何解決問題。這個過程讓我覺得自己有了質的飛躍,我更懂了。其實我的電工之路還很長,還有很多我沒接觸過的東西。每座山都比每座山高,這是真理。現(xiàn)在才真正意識到,當初老師介紹電路。我以為電工實習很簡單,自己動手了才意識到。看著容易做著難,所以人不能輕視任何東西。每根電線都要對機器、工作和人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。
實習期間,對我動手能力最具挑戰(zhàn)性的訓練就是接電路。對我來說,這無疑是一種新的知識,不僅是一種挑戰(zhàn),也讓我學到了很多有用的知識。這次實習是我最感興趣的一次,因為我從小就喜歡拆裝。總結這次實習,有時候感覺很粗心。剛開始測試電氣元件時,由于粗心大意,誤將損壞的元件檢測為正常元件,導致我重新連接電路,浪費了很多時間。在連接元器件的過程中,沒有提前規(guī)劃好元器件之間的連接,導致線路板上的布線長距離繞道,浪費材料,使線路板看起來很亂。不過值得欣慰的是,我接的線的接頭達到了老師在講解時提出的“似露而不露”的標準。在這次實習中,我明白了關懷的'重要性。同時也知道自己的實踐能力還很不足,缺乏鍛煉,無法勝任這種情況下未來的工作。所以在以后的學習過程中,我要盡量做到理論聯(lián)系實際,注重鍛煉自己的實踐能力,讓自己對以后的工作有一定的信心和底氣。
實習的時候真的感覺很累,從理論到實習的過程沒有我想象的那么簡單。從一開始,我就不斷遇到問題和困難,但這堅定了我的思考。如何把理論和實習結合起來,很多東西都是經過自己的思考,思考,實習,才會有收獲。這些收獲意味著我的電工技能有所提高。
通過這一個月的電氣技術實習,我個人收獲很大,是平時課堂理論學習學不到的。我的主要收獲如下:
1.掌握幾種基本電氣工具的使用,電線與端子的連接方法,電路安裝中布線和元件布局的基本常識;
2.了解簡單照明電路的安裝方法,掌握一般串并聯(lián)電路、熒光燈、電線開關的安裝;
3.這次實習增強了我們的團隊精神,培養(yǎng)了我們的動手實習能力和認真嚴謹?shù)淖黠L。
雖然實習期結束了,但是我學到了很多課本上永遠學不到的東西,收獲了很多電工實習經驗。我只能說受益匪淺。感謝很多在我實習期間幫助過我的人,也感謝實習公司讓我有了一個愉快的實習。
大學生電工實習總結 7
電工電子實習是我進入大學二年級后的第一個實習,當然,在大一的時候,我進行過金工實習的訓練,雖然對于實習我有一定的認知和了解,也有一定的經驗,但是,在進行電工電子實習的時候,還是難免會犯一些錯誤,電子實習心得體會、
不過,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們20xx級電氣14班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題、從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中,我所學到和收獲的,不僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當然,我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結和友愛了、
在整個實習過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最后復雜的組裝,使我從中了解到學習和實踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機、課程雖然結束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的還有很多、電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,只有繼續(xù)以電子實習的感受和經驗為基礎,漸漸學習總結下去,才能使自己得到更多的提高、
對于這次實習,我的總結如下:
1、我對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經也自己拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的、
2、對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧、
3、對問題的分析處理能力有了很大的進步,由于一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等、隨著實習的進行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的.、
4、對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗、我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最后可以收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題、
5、對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題、也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結了!
大學生電工實習總結 8
時間過得真快,五次電子電工實習課就這么過去了。課程雖然短,但在這五次課中卻能學到很多實用的新知識。在這五天中,我們一起動腦,一起動手,共同克服遇到的困難,把電子電工這一和日常生活緊密聯(lián)系的知識從懵懂中過渡到了比較熟練的地步。
在實習前兩次中,老師先是向我們介紹了電子電工的一些基本知識,例如萬用表的使用,焊接所要注意的問題等等。這些都是為后面的電子實習所作的必要準備。在電子實習前需要做準備,可想而知其實有一定難度的。正如想的一樣,在電子實習中,碰到了很多的問題。就如,兩個焊點之間距離較近的,一個不小心就把它們兩個連一起了;又如烙鐵頭的焊頭很容易被氧化,這樣錫絲就不容易被熔化,不利于焊接;還有就是烙鐵頭的'頭太大,較小較密的焊點的焊接就不太好焊等等。可見電子電工是一個比較精密的活。通過這次實習,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。
在這次實習中,我學會了基本的焊接技術,知道了電子產品的裝配過程,還自己動手制作了一個帶鈴聲的門鈴。在制作過程中,我遇到了不少的問題。就如在焊接時,由于使用的烙鐵頭的尖有些大,而且要經常用刀刮和鍍錫,致使有幾個離得較近的焊點連在了一起。這告訴我做事要嚴謹,要認真,要注意細節(jié)等,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。電子電工實習將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。
通過這五次電子電工的課程學習,我對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。當家里的小電器出現(xiàn)小故障時,自己可以有一定的能力去修理。
這次電子電工實習使我的動手能力得到了鍛煉,縱觀古今,要發(fā)明一個新的東西,實踐是必不可少的,所謂實踐出真知,沒有足夠的實踐能力是很難在研究中有大成就的。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。
大學生電工實習總結 9
在為期一周的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步地探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是使我們對電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認識;對電工技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的'順利就業(yè)作好準備。
本次實習的對我們很重要,是我們電子學生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。
不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,就像做內,外線安裝,看似簡單,但動起手來卻又是另一回事.不過,這次實驗給了我這樣的機會,現(xiàn)在我可以獨立的完成這些,這也堅信自己是有一定能力的人。 在進行接線安裝實訓時,開始看老師做了一偏,十分的簡單。說起來就那么幾個零件,如電度表,單相閘刀開關,日光燈,白熾燈和兩個開關。但真正的讓我們自己動手時,卻又是另一回事了。對于每一個動作都必須仔細,認真的去完成.試想下,在高空中,如果因為某一個動作的錯誤,那會造成什么樣的后果.所以,對于每一個動作,我們都是認真的去練習。
在內線安裝實訓中,我們了解并掌握了一些常用電工工具的使用,以及安裝工藝和接線方法。知道了火線有三種顏色,單相電度表的接線方法是火線一進二出,零線是三進四出...單相插座是左火右零......不僅讓我們見到了實物,也讓我們了解了理論與實踐上的巨大差別。理論說的在好,如果不附注與實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。安裝時,需利用塑料護套進行布線,用線卡作為導線的支持物,布線時要求線路走得橫平豎直,轉彎時,轉彎圓度要大,以免損傷導線轉彎前各用一個線卡卡住。
大學生電工實習總結 10
電工實習是很有意思的課程。在這次實習中,第一次出現(xiàn)了下課后學生賴在實驗室不走的現(xiàn)象,這是我大學三年來從未見過的。在以往的課堂上,通常都是老師講課到一半的時候學生偷偷的溜走,或者根本就把課翹掉,而在電工實習課上,同學們的熱情都很高。人們學習一般出于兩種情況,一是不得不去做,二是出于興趣去做。這次實習課應該屬于第二種吧。
在第一天,我們練習了基本的焊接技術。所有的東西和操作都是我以前沒有機會接觸的,我對他們感到很新奇。剛開始焊接的時候,我的板子上第一排的焊點都很糟糕,但是后來熟悉了技術漸漸地好了起來。焊接不但是個技術活,還是個體力活。焊完第一塊板子幾百個焊點后,覺得很累,但也很高興。接下來是焊收音機,第一個收音機比較簡單,不過板子上的焊點比練習用的板子難焊多了,焊點挨得很接近很不好焊。最終焊好以后,聽著收音機發(fā)出的響聲,心里很有成就感。第二個收音機就不如第一個好做了,焊好了電路板以后,收音機怎么調也不出聲,看著別人的收音機都調好了,感到很急躁。我把所有的焊點都檢查了一遍,加固一下認為可能出問題的焊點,結果收音機還是沒有聲音。最后,我同學提醒我是不是喇叭壞了,我有用了別人的`喇叭試了一下,終于出聲了。是喇叭的問題。費了一番周折,第二個總算做好了。最難焊的就是萬用表了,焊盤根本就不吃焊錫,不得已在每個焊盤上都涂了一點松香,費了很大的勁兒才弄好。在整個過程中最有意思的就是焊模型了,這是發(fā)揮我們想象力和創(chuàng)造力的時候。我第一個模型焊的很失敗,焊點不好看,鍍錫也不太好。主要
是銅絲沒有刮干凈,鍍錫的時候有漆的地方根本就鍍不上,造成銅絲白一塊紅一塊,很難看。另一方面焊點地方處理的也不太好,錫料一塊一塊的。做第二個的時候就比較有經驗了,我做了一個雙層的輪子,比較難做,但是焊點處理的很是令我得意。第二個模型的焊點很平滑光澤,比第一個強多了。雖然造型上比不上其他人,但只就焊點來說,我還是很得意的。
總的來說,這兩周我學到的東西很多,過的也很開心。所有既能夠實際應用又能讓人產生興趣的東西總是令人著迷的。想想以前大學里學的東西,除了應付作業(yè)和考試以外,似乎看不到他們的前途。我一直認為成就感是一個人做事的最大的動力。否則為什么有那么多的人呆在宿舍里打游戲而不去上課呢?這門課程有許多可以給人帶來成就感的東西,可以讓人在快樂的氛圍中學到很多東西。
大學生電工實習總結 11
通過這學期的學習,我對電工測量這門課程有了更深的了解。電工測量是一門以實驗為主的技術基礎課,在學習過程中,主要對我們進行電工實驗基本技能的訓練,使我們對電工實驗有更進一步的了解。
在為期一學期的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,不僅僅是要認真思考,更要敢于動手。用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的'。
在第一章中我知道了正確地選擇和使用儀表,讀取和處理數(shù)據(jù)以及進行誤差分析。在這章中學會了測量的基本知識,電表儀表的分析,面板符號測量機構的組成,儀表的誤差,電工儀表的性能指示等。
在第二章中我學了常用電工儀表簡介。知道了根據(jù)電側量指示儀表按工作原理可分為磁電系儀表,電磁系儀表電動系儀表,感應系儀表。還主要介紹這些常用電工儀表的結構,工作原理及正確的使用方法。
在第三章中我了解了電工測量的方案設計、一般步驟、常見故障的分析與排除、測量數(shù)據(jù)的采集與處理。掌握一些基本原則和正確地操作方法,以保證試驗段順利進行和人身、儀器設備的安全。
以前學習時,總覺得老師講的太抽象,通過這學期的學習,又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學習中應該也是很有用的,就我們自己的專業(yè)來言,作為電工我們也是要系統(tǒng)學習常見電工儀表的使用技能。總之,在實驗過程中,要認真、細心不允許出現(xiàn)錯誤,電貫穿整個實驗過程。安全、有效、合理、正確使用電是我們電工的工作。電是無形的,也是無情,做為電工的我們,必須掌握和熟悉《電業(yè)安全操作規(guī)程》的相關內容。 這些學期的學習中,我學到了很多生活中非常實用的知識,更加了解了各種儀表的使用和原理。我學到了很多很多,給我的一個最大的感觸就是一個好的電工不應該只會接線,而是會發(fā)現(xiàn)錯誤,改正錯誤。這次學習不僅加深了我們對知識的理解,更重要的是提高了我們的動手能力,增強了我對電工學習的熱愛,增加了學習的動力和興趣。未來的社會離不開電,也不能離開電。我不知道我的明天會不會去做一個電工,但我知道我的生活離不開電。電工測量課就這樣結束了,我將會繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗。也希望以后可以有更多這樣的實踐機會,希望這學期所學的知識在生活更好的應用。
大學生電工實習總結 12
在過去的一個月里,我有幸參加了一家知名電力公司的實習項目,深入了解了電工的日常工作和職責。通過這個實習經歷,我不僅學到了很多專業(yè)知識,還提升了自己的實踐能力和溝通技巧。在這篇文章中,我將詳細回顧我的實習經歷,并總結其中的收獲與經驗。
在實習的第一周,我主要負責在公司設備維護部門的相關工作。我認真地學習了公司的安全規(guī)定和操作流程,了解了不同設備的維護方法和維修流程。通過觀察和學習,我逐漸掌握了設備巡檢和故障排除的技巧。同時,我還學習了如何根據(jù)設備運行情況分析和預測潛在問題,并提出改進建議。這段實習經歷讓我深刻認識到電工工作的重要性和專業(yè)性。
在接下來的幾周里,我轉到了公司的電路設計部門,參與了一些電路設計和布線的項目。這段時間,我主要負責與團隊成員合作,進行電路的布線和調試。我學到了很多關于電路設計的理論知識,例如如何選擇適當?shù)碾娋和組件,如何制定合理的布線方案等。同時,我也積極參與項目的討論和研究,提出一些建設性的想法和意見。通過這個實習經歷,我對電路設計有了更深入的理解,并提高了自己的技能和思維方式。
除了專業(yè)知識和技能的學習,我在實習期間也注重培養(yǎng)自己的團隊合作和溝通能力。在每天的工作中,我與同事們緊密合作,互相幫助,共同解決問題。我學會了如何更好地與他人合作,如何充分發(fā)揮個人優(yōu)勢,配合團隊其他成員的工作。同時,我也通過與領導和師傅們的交流,了解了不同層級間的溝通方式和技巧。這段實習經歷讓我更加明白溝通能力對于工作的重要性,我也意識到自己需要不斷提升和完善這方面的能力。
通過一個月的實習,我從中受益匪淺。我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還鍛煉了自己的實踐能力和溝通技巧。這段經歷讓我對電工工作有了更深入的理解和體驗,也為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了堅實的基礎。在以后的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的.能力,為電工行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
這個月的電工實習經歷讓我獲益匪淺。通過學習專業(yè)知識、提升實踐能力和溝通技巧,我對電工工作有了更深入的了解,并對未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我相信這段實習經歷將成為我人生中重要的一步,也將為我的職業(yè)道路鋪開一片新的天地。
大學生電工實習總結 13
電工實習是一門教我們電子線路設計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導,同學的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我,電工實習總結范文。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設計的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的`不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。
當右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個激動了得!雖然經過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?
說起那個充電器,真的就是激動啊!!!記得小時侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習,我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內部又有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水啊!
幾周的電工實習,讓我難忘的莫過于印刷板的手工設計,這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手,工作總結《電工實習總結范文》。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導線的設計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了,哎~~~不枉我畫了四幅以上。“沖動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道,這就話真對啊!!!
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,通過電工實習,加強了我們的動手實踐能力和設計創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。第三,在電工實習的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓時所唱的“團結就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團結合作完成了任務!
大學生電工實習總結 14
在過去的幾個月里,我有幸成為一名電工實習學生,參與并親身體驗了電氣工程的各個方面。這次實習讓我開闊了眼界,提高了專業(yè)技能,同時也對未來電氣工程師的角色有了更深入的了解。在本文中,我將詳細、具體且生動地總結我的實習經歷,以及我從中所學到的經驗和領悟。
我想分享一下我在實習期間參與的項目。作為一名電工實習生,我有幸參與了電力系統(tǒng)的設計和安裝工作。在這個項目中,我學習了如何使用不同類型的電器設備,以及如何進行電線和電纜布線。我還了解了電力系統(tǒng)的布局和設計規(guī)范,學會了如何應對各種不同的電力需求和安全問題。除此之外,我還參與了現(xiàn)場勘察和維護工作,學習了如何定位和解決電氣故障,以及如何進行日常電器設備的保養(yǎng)和檢修。
在實習期間,我遇到了許多挑戰(zhàn),但也取得了一些重要的成果。一個我非常自豪的成果是我所參與的一個大型建筑項目的電力系統(tǒng)布線工作。這項任務需要我和團隊成員一起工作,確保電力系統(tǒng)的安裝和布線能夠滿足建筑物的需求。我們不僅要考慮電力設備的位置和布置,還要保證電線和電纜的質量和穩(wěn)定性。通過與團隊成員的密切合作和自己的努力,我成功地完成了這項任務,并得到了客戶的'認可和贊賞。
在實習期間,我學到了許多寶貴的經驗和技能。我學會了如何快速正確地閱讀和理解電路圖和電氣設計圖紙。這對于實際工作中的電氣故障處理和設備安裝至關重要。我學到了如何運用電工工具和測量儀器進行電氣測量和測試,以確保電氣設備的質量和安全性。最重要的是,我學會了如何和團隊成員高效地合作,與客戶進行有效的溝通,以及如何管理好工作進度和任務分配。
通過這次實習,我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我意識到電氣工程師不僅需要扎實的技術知識,還需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神。這次實習讓我深入了解了電氣工程師在工作中所面臨的挑戰(zhàn)和責任,并激發(fā)了我對于未來電氣工程的熱情。
這次電工實習讓我受益匪淺。通過參與項目和任務,我提高了專業(yè)技能,學習了如何正確地進行電氣工作。我還學到了如何和團隊成員合作,與客戶溝通,并管理好工作進度。這次實習不僅增強了我的實踐能力,也讓我對未來電氣工程的發(fā)展方向有了更深刻的認識。我相信,這次實習將成為我職業(yè)生涯中的重要經驗,為我未來的職業(yè)道路打下堅實的基礎。
大學生電工實習總結 15
我懷揣著對農業(yè)電氣化事業(yè)的熱情,來到一個農村電力公司進行為期三個月的實習。在這段時間里,我參與了各種農電工作,從而對農村電力工作有了更深入的了解和認識。
我參與了農村電力系統(tǒng)的巡檢和維修工作。這項工作是我實習期間的主要任務之一。巡檢過程中,我學會了使用各種電工儀器和設備,如電流表、電壓表等,并能準確地判斷電力系統(tǒng)的運行狀態(tài)。我還學習了如何檢修電力設備,如變壓器、電線等。通過實踐,我掌握了有效的維修技巧和方法,提升了自己的動手能力。
我還參與了農村電網(wǎng)的改造與升級工程。農村電力系統(tǒng)的改造與升級是電力公司的重要任務之一,旨在提高農村電網(wǎng)的可靠性和供電能力。我在實習期間參與了多個改造項目的規(guī)劃和實施。這些項目包括電線的更換、絕緣子的加固等。通過這些項目,我深刻體會到了升級電力系統(tǒng)的重要性,同時也了解到了改造工程的不易,需要全體員工的合作和努力。
另外,我還參與了農村電力工程的.勘測和設計。在實習期間,我學習了使用勘測儀器,如測距儀和水準儀等,對電力工程的勘測和測量工作進行了實踐操作。通過這項工作,我了解了勘測環(huán)境的特點和工作中的常見問題,并學會了解決勘測中遇到的困難和挑戰(zhàn)。在設計電力工程時,我還學習了如何制定合理的設計方案,并按照國家電力標準進行設計。這一系列的工作對我今后從事農村電氣化工作具有重要的指導意義。
在整個實習期間,我不僅學到了實際技能,還鍛煉了自己的工作能力和人際交往能力。我們的工作環(huán)境較為惡劣,有時需要在高溫、惡劣的天氣條件下工作。我通過積極主動地參與工作,不怕吃苦,逐漸適應了這樣的環(huán)境,并取得了很好的工作效果。同時,我也學會了與同事和客戶進行有效的溝通和協(xié)作,這對于一個農電工來說,是非常重要的能力。
通過這次實習,我不僅增加了對農村電力工作的了解和認識,還對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。我將繼續(xù)學習和提高自己的電力專業(yè)知識和技能,為農村電力工作做出更大的貢獻。
這次農電工實習是我成長的過程,我在實習中學到了課本上學不到的知識和技能。通過實踐,我明白了農村電力工作的重要性和特殊性,也深刻認識到了農村電力工作的困難和挑戰(zhàn)。我將以這次實習為契機,不斷提高自己的能力,為農村電氣化事業(yè)做出更大的貢獻。
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