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【推薦】三年級敘事作文300字集錦五篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級敘事作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級敘事作文300字 篇1
我的課余生活有很多事情可做。比如：游泳、看書、跳繩、做科學小手工。而我最喜歡的是做科學小手工。
星期六下午，媽媽又給我報了一個關于科學小手工的活動。我們要做小臺燈、磁力筆和蒸汽船。我首先參加的是制作小臺燈：先把一個小木條和和一塊小木板固定起來，再把電池盒粘到木板上，然后再固定在電池框的`兩條電子線上。在電子線上安裝兩個燈泡一個紙杯兩個電池，就大功告成了。
蒸汽船的制作是要把一個鐵片折起來，然后在一個瓶子里灌一點水，蓋上蓋子在蓋子上鉆個孔插上吸管。再把瓶子放在鐵片上，再把鐵片下面放一個蠟燭，蠟燭點燃瓶子里的水加熱后產生蒸汽，船就會行走了。最后做的是磁力筆。磁力筆是在海綿下面插上幾塊磁石，吧筆放在海綿上空筆就可了。懸空起來了。在做磁力筆的過程中我遇到了一點難題，那就是筆懸空起來后一會往左倒一會往右倒。后來通過我和老師的細心觀察才發現原來我有一小塊磁石放反了。改正后我的筆終于也能懸起來不倒了。
通過這次我學到了很多的知識。以后我更要好好學習，去探索更多的奧秘，長大做一個對社會有用的人。
三年級敘事作文300字 篇2
大家好，我是一個小書蟲。書是我最好的伙伴，它也是我的好幫手。平時，只要我一有空就拿起一本書，有滋有味地讀上好幾個鐘頭。童話書、歷史書、作文書……我都很喜歡，特別是歷史書《三國演義》，里面那些英雄盡情地殺敵，讓我看得如癡如醉，仿佛自己就是一位士兵，正拿著武器與敵人戰斗拼搏。
星期天，我幾乎都是在圖書館中度過的，在那里看上自己想看的`書，以書相伴，暢游書海。這里的書就像天上繁星，又多又整齊，我就在書的世界里成長。聞著一股撲鼻的絲絲書香，看著精彩的故事，心里別有一番舒暢。書就像一條小舟，載著我去遨游知識的海洋，駛向美好的未來，帶我去成功的彼岸。
書是人類進步的階梯。書是生活、社會中必要的階段，只有它是改變未來的武器。我經常閱讀一些作文書。對我的語文的作文水平起了很大的幫助，讓我在次次作文大賽中獲獎，讓同學和老師對我很敬佩。
書就在身邊，無處不有，我愛你，我的朋友——書。
三年級敘事作文300字 篇3
俗話說得好：金無足赤！人無完人。人都不是十全十美的，最近發生了一件特別后悔的事。
昨天中午的時候我只顧忙著做語文卷子和讀英語，一心想把作業早點做完，結果沒有睡午覺，到了下午的時候，我無精打采，昏昏欲睡，老師講的.課一個字都聽不進去，晚上放學的時候放學的時候，頭很昏，只想睡覺，好不容易把數學作業做完了，結果爸爸一檢查，錯了三分之二。爸爸耐心的講解給我聽，錯在什么地方，爸爸給我講了一又一遍，我始終聽不懂。
唉！我早知道如此我還是因該聽爸爸的話，中午主要在復習早上所學的功課，晚上也可以精神抖擻的做作業了。我也不會錯這么多了。
今天中午，我睡了午覺，果然下午我的精神飽滿了許多，老師講的課我也聽起來容易理解了，也輕松多了。我晚上很快做完了作業，結果過數學只錯了4個小題，爸爸稍微的提醒了我一下，我就知道哪錯了。
這就是我最近后悔的一件事!我要勞逸結合，合理安排時間，養成了良好的習慣。
三年級敘事作文300字 篇4
我最喜歡踢足球，我和爸爸和其他人一起踢足球，比賽開始了，由對方發球，對方一發球，我就上去搶球，搶到后，來到對方的禁區內，我一腳遠射，球飛向對方的球門。對方的守門員還沒反應過來，球就進了。
“萬歲，1比0。”我們隊領先了。然后，對方的中場球發了，開始進攻了。
經過我們隊的嚴防死守，對方沒辦法進球，又被我的`隊友搶到了球，然后傳球給我。我用一停，一踢，一個轉身，過了幾名對方的球員后，一個倒掛金鉤，球直飛球門的死角，球進了。
“球進了，2比0”我大叫一聲。接著，對方犯規了，我們隊得到了一個角球，角球發了，來到禁區內，我輕輕一頂，把球頂進了球門，球又進了。
“哦呀，3比0.”我們隊又進了球。
最后10分鐘，對方又犯規了，我們隊得到了一個點球，球一踢，又進球了，“4比0”我大叫，真高興。我的課余生活豐富極了，我還會做很多運動呢！
三年級敘事作文300字 篇5
冬季運動會就要開始了。開幕式上，有跳舞的、鼓號隊的、拍籃球的……節目可多了！
當我看到毛怡丹、曹信暢、李俊霖自信滿滿時，我就想：“我們班一定能拿到前五名的名次。”
開幕式開始了，鼓號隊閃亮出場，他們有的打鼓、有的吹號、有的敲鑼，隊形一會兒是方形的，一會兒是花形的，一會兒是圓形的……隊形可多了！接下來，輪到金牛校區的.籃球運動員了，他們邁著整齊的步伐，拍著籃球上了場。他們的籃球技術可真好，一會往左拍，一會往右拍，一會往身后拍……真是太厲害了！表演完后，我們都鼓起了熱烈的掌聲。開幕式上，每個節目都很壯觀！
雖然我不是運動員，但我觀看了比賽！比賽中，毛怡丹正在跳高，她跳得很好，最終得了跳高第一名的好成績，為我們班爭了光。在運動員的努力之下，我們班取得了集體第四名的好成績。
我們班雖然獲得了第四名，但我們班不驕傲。回到教室，老師對我們說：“運動員們練習時從不喊苦或累兩個字，你們應該向他們學習，爭取下一次獲得第一名的好成績，加油！”
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