精選以書為的作文匯總七篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的以書為的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以書為的作文 篇1
書中說：書籍是人類進步的階梯，知識是人類巨大的寶庫。
我覺得：在生活中，沒有書，就像是沒有了朋友。因為我愛上了讀書，并與書交上了朋友。
有一次，我洗漱后準備睡覺，看見床頭柜上的書，便忍不住拿起來閱讀，而且很快就入了迷。不知過了多久，我房間的燈還一直亮著，媽媽走進我的房間，看看是怎么回事，發現我還在看書，就勸我早點關燈睡覺。然而我卻說：媽媽，這書中故事講得太好了，太吸引人了，讓我再讀一會兒吧！媽媽答應了我的請求，就回自己的房間睡覺去了。不一會兒，我就把她的'話拋到了九霄云外了。我看了一篇又一篇，當我從書的海洋中鉆出來時，一看時間，喲！都快夜間十二點了！我不得不放下手中的書睡覺了。熄燈后，我一直在想：故事接下來會說些什么呢？主人公該干什么了呢？想著想著，我無法進入夢鄉。
還有一回，我在新華書店看見了《愛書的冰心》這篇文章，我仔細閱讀，明白了其中的一些道理：冰心自幼愛聽故事，愛讀書。在家人的影響和幫助下，她堅持學習，掌握了許多知識。我想：我也要向冰心一樣，做一個愛讀書的人，只有不斷堅持學習，不斷地閱讀大量的課外書籍，才能更上一層樓 。
書籍是我的伴侶，她會一直陪伴著我，她是我的精神支柱，是我飛翔地動力，是她始終鼓勵著我，鞭策著我，讓我向前，向前。
以書為的作文 篇2
書香伴隨著我成長，與我同行。它是我每天的必須營養品。沒有書，就不會有今天的我。
書是人類進步的階梯，是智慧的源泉。讀書使人從愚昧、無知變得智慧、懂事，從而造就了大批的人才，使國家走上了興旺發達之路。
記得小時候的我與書的接觸少，自然就會很無知。光陰似箭，日月如梭。眨眼之間，現在的我已是截然不同了。掐指一算，在這兩個學期之內，我已讀完了《窗邊的小豆豆》、《魯濱孫漂流記》、《夏洛的網》、《城南舊事》等等名著作品，共計八本。讀了這些，我感悟極大，受益匪淺。
對于新書本的氣味，我非常熟悉。因為每次當我跨進書店的門檻時，都會聞到一股清香，所以久而久之，新書本散發出的馨香我就能夠辨認出來。
每當你讀完一本書時，就像挖掘出了一片寶地；書就像你最忠誠的朋友，每天都默默無聞地陪伴著你，給予你知識，給予你快樂，更重要的是，它還能給予你智慧和生活中的啟示。
《影響孩子一生的101個童話》這本書，我認認真真地讀了一遍，讀懂了兩個道理：一，表面的美不是真正的美，要看事物的實質和內在，心靈美才是真正美；二，遇到困難挫折不能哭，哭是懦弱的表現，并且也解決不了問題，與其哭著浪費時間，還不如自己動腦筋，想辦法解決。
每每我碰到 腦海不禁浮出《安徒生童話》中那一段段極富想象力的文字；腦海不禁現出《安徒生童話》中那一幅幅極其動人的畫面。此時，我心中的靈感早已不斷涌現出來，涌上心頭……
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的.事情啊！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養，從而走上了成功之路！
讓書香伴你我同行，書籍就是我們的良師益友；讓書香伴你我同行，書籍所帶給我們的不僅僅只有無盡的知識，還有無限的精神財富。
書香伴我成長，閱讀圓我夢想。我們的夢想，就誕生在書香里。
人生漫漫長路。讓我們一起認真讀書，多讀書，讀好書吧！讓我們一起邁向書香的世界中，與書為友吧！讓我們一起去品味人生吧！
以書為的作文 篇3
有人說“書是人類進步的階梯”，也有人說“書是掌控命運的鑰匙”，由此可見，書對人們生活的重要。
不知不覺間，書也成了自己的好朋友，并且是一個對自己真心實意的朋友，一個值得自己陪付一生的朋友。
雖然，書籍與我相識才十幾載，但不可否認的是，在我生命中的每個角落，都保留著與書為友的深深烙印，散發著書中濃郁的芬芳。
在我咿呀學語時期，爸爸媽媽便給我買來很多識字圖書，可能是年齡太小的原因，我并沒有對圖書上的字表現出太多的興趣，而是對書上面漂亮的.圖畫感興趣，蹦跳的小白兔，奔跑的小鹿和狐假虎威的小狐貍……特別是家里是我獨自一人的時候，我更會將這些圖畫書翻出來，伴我度過寂寞難忍的時刻。
依稀記得，有一次，爸爸媽媽有事出去了，留下了孤獨一人的我。此時的我，已經大體能讀懂書中的內容了，因此更加喜歡看書，而書柜里的書也早已被我翻閱過幾遍，可即便如此，我還常沉浸于灰姑娘的凄美故事里，擁有打火匣老兵的幸運生活……這次也不例外。可能是由于我渴望見友的心情太過迫切，一不小心，碰倒了書柜，滿滿一書架的書便落在我的身上，我昏迷了過去，幸虧父母回來得及時，將我救起，喚醒了我，不知為什么，當時也顧不上疼痛，而是先查看自己的書有無破損，直到看到所有的圖書都完好無損時，我才露出了幸福的笑容，當我再次沉醉于書時，所有的疼痛在頃刻間便消失遁跡了。
青春年少的我，更是與書“結下了剪不斷，理還亂”的情誼。讀唐宋詩詞，讓我體會到了詩人們的不同氣魄：吟東坡詩句，品到“大江東去浪淘盡”的豪情，讀清照詞句，感受到“恰似一江春水向東流”的柔情……讀的書越多，結交的朋友也越來越多，我也敢嘗試著寫一些文章，并且覺得越來越順手了，“讀書破萬卷，下筆如有神”此言果然不虛，古人云“良師益友”怕最初說的就是書吧！
此時的我，早已離不開書了，書，已經與我接下深厚的友誼，與書為友的日子早已成為我日常的習慣，閑暇間，總要翻看一兩本書籍。
書，朋友，兩個名詞在我的心中已經合為一體。執子之手，我愿與你一起成長！
以書為的作文 篇4
書對我有著神奇的魅力。
從幼兒園開始，我就和書結下了不解之緣。我喜歡看書，如此，閱讀在我眼前擴大，成了我與書是最好的朋友。書是我靈感的一部分，也是我生活中的一部分。它就是我的朋友，陪我度過快樂的時光，補充著我兒時的功課，如今我最喜歡的是兩本本書，是“它倆”給了 我極大的鼓勵，一本是《哈佛家訓》，第二本是《紅日》，是“它倆”讓我從享受走向磨練，從簡單走向復雜，從希望走向現實�！豆鸺矣枴愤@本書講了要我們怎樣做人，教育我們怎樣去做，要讓從點點滴滴地小事做起，舉例說明，使一個無能為力走向一個充滿智慧的我�！都t日》講了在抗日戰爭的生活，是多么艱難�。o數的老百姓都與日軍對抗，最后犧牲了自己。那些勇敢的戰士不顧一切地為人類著想，英勇奮戰，最后獻出年輕的.生命，看到最后，我熱淚盈眶，如今，現在的幸福生活是多么的來之不易��！“我默默地贊嘆著。對我來說，輸就是人類進步的階梯。不僅我愛看書，還有更多的人也愛看書，為了更好的認識書，我不斷的去了解他，認識它。
知識改變命運。書給了我無窮的魅力所在，我不斷的探索、求真認真地認識書，了解它，我在書的海洋中慢慢長大，書像一縷爐火，看到了我的知識和智慧。
以書為的作文 篇5
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句話說的沒錯，因為，問們可以從書中找到無盡的知識和無窮的快樂。
讀書給了我很大的樂趣：
樂趣一：
當你為一個問題絞盡腦汁而百思不得其解的時候，翻開一本書，你會驚喜的發現，書上已經有人為這個問題做了充分的解釋，而且一目了然。這種感覺，就像”柳暗花明又一村“一樣，也正好撓到了你的癢。
樂趣二：
和同學聊天時，一些大家不知道的東西，我全部侃侃而談，羨慕的表情從他們的'臉上流露出來，我小小的虛榮也就這樣被滿足了。
我是典型的小書迷，一看起書來就什么都忘了。有一次，媽媽叫我吃飯，可我看得太入迷了，根本沒卡媽媽的話放在心上，于是就隨口說了一句：“馬上來!”媽媽喊了幾次，都是故技重施。媽媽生氣了，手拿菜刀，踩著高跟鞋蹬蹬蹬的走到我面前，我心知不好，正想著該怎么應對，一個不小心，書掉到了地上，媽媽看我看書看得這么入迷，哈哈的笑了起來·，這件事情也不了了之了。
哈哈，聽我說了這么多，你是不是也覺得手癢癢了?讀書給人的快樂是物質上滿足不了的，金錢上不可比擬的。Hurry up!行動起來吧，你一定能從書中學到不少的知識呢!
以書為的作文 篇6
我們都是知書識字的公民，你們知道書的好處嗎？知道書的用途嗎？知道書充滿著我們的生活嗎？不知道吧！讓我來告訴你吧！
每當我暢游在書的海洋中時，總會有一種說不出的感覺在我的心中，似乎在我的心中聽到“書真好”，你充實著我的人生。
與書為友的日子是特別開心，書是我們的.朋友，它有著豐富的知識。和一本作文書在一起，知道了作文書里，有作者多姿多彩的描繪，就會使我們知道大自然這個五彩繽紛的世界；有描寫各種各樣的水果，使我們知道水果的生命和水果的樣子是怎樣的；有描寫各式各樣的高樓大廈，使我們知道中國的建筑有多么出名、偉大。真令人想看的是那幻象篇，因為它可以使人走進一個奇妙的世界，在這個世界上無法存在一些物品一樣，讓人身臨其境，無法幻象到未來的世界是多么美麗，多么可愛，多么環�！璥
書培養了一代又一代人，書是全人類進步的階梯。書的用途是非常廣泛的。例如：那本閱讀課本，可以提高你的閱讀水平，也可以提高你的寫作水平，這本書可以一途兩用，比作文書還好；數學書識可以使你知道數學題的解答，還可以知道數學在歷史上的悠久，提高你對數學這門課程有了深刻的了解……`
現在，書成了我生活中不可缺少的一部份，盡管我的生活有多么忙，我仍然不會減少看書的時間。書自然成了我的好朋友，，因為它的知識充實著我們的生活，我愛它——書，它給了我其樂無窮的生活，所以我與書為友。
以書為的作文 篇7
世界上有趣的“癮”就是“嗜書”，舍不去，忘亦難。如果說我給自己起一個外號的話，那么“嗜書癮君子”是再好不過的了。嗜書的癮君子有很多種，有的葬書，有的吃書，不閱萬卷根本不知道會有這么有趣的人們。我只是嗜書，細細地品，刻在心里，又是一種嗜書。我與書的緣分是從我認識字的那天開始的，相識便是手不釋卷。我尤其偏愛古詩詞。記得那是深秋，我看到那擠滿池塘的殘荷，跌跌撞撞地闖進我的眼睛，使我突然想起那《紅樓夢》中眾人即興游湖，大觀園里，一條木船，綾羅畫舫，古樸高雅，美麗的婢女手里撐一支長篙，劃破一池殘荷。清秋岑寂，眾人興致頗高，但又覺殘荷掃了興意欲處之而后快。只在船尾的林黛玉一窗而坐，玉手托腮，凝眸澄澈猶如一潭秋水，柳眉顰蹙，不經意輕言曰：“我最不喜歡李義山的詩，獨愛他那句‘留得殘荷聽雨聲’你們卻偏不留殘荷了�！鼻镉炅芾於�，我仿佛聽到了“多少綠荷相倚恨”的無奈；傾聽“菡菡香翠葉殘”的蒼涼；感受“紅藕香殘玉簟秋”的清冷。
從這時起，我佩服起了林黛玉對古詩詞的信口拈來感到驚訝，更對這本書的作者曹雪芹感到欽佩。所以之后的日子里我開始嗜書為癮。最激動人心的時候便是在破落偏遠，甚至按斤賣書的小古書店里大海撈針般地淘書，將它們請回家。一次不宜買多，否則是滿足了收藏的`癖好。我要品的是書中的質，而不是像書癡那樣用手掂量書的量。閑暇之時，最愛的事情莫過于鉆在書堆時，嗜書如癮。遨游書海，縱然已忘時，清晨捧上一本好書，縱然可以忘記珍饈美食，饕餮之癮，暮然，卻已至黃昏。記得初一的時候我曾經把摯友邀請至家中，正常閨蜜間應該說一些心里話，一同玩耍。我卻把她拉進我的書房，向她推薦了《易安集》《金石錄后序》《夢里花落知多少》等書目，沒等她翻開，我先不由自主地掰開那些書，昏天黑地地讀了起來，我為三毛失去荷西以后精神恍惚而焦急，來到荷西墳墓前不敢承認事實又親自打扮墳墓而揪心，為她半夢半醒中寫下如何殺了自己的文字而擔憂，但是結果我是知道的，便更傷心了。我又翻開《金石錄后序》，抱著字典看到李清照和丈夫“賭書消得潑茶香，只是道尋�！睍r而快樂；又特意從歷史資料上查到李清照不幸生逢亂世，夫君病故，顛沛流離。數十年的收藏心血，因戰亂盜賊，與心愛人之物也失了個七八�！昂托咦�，倚門回首，卻把青梅嗅。”這樣的后序讓我唏噓不已，易安流離失所二十余年，兵荒馬亂，孤獨終老……當年的閨閣千金已然在慌亂之年迷茫�？赐赀@兩本書，甚覺比春愁還苦，仿佛是厚厚的枯葉上又添了一層薄雪。記得匡匡曾經寫道：“我一生渴望被人收藏好，妥善安放，細心保存。免我驚，免我苦，免我四下流離，免我無枝可依。
但那人，我知，我一直知，他永不回來�！毕氲竭@里更是心中憋悶，無意感嘆““這本書最適合在雨天看，是不是啊……”我恍然抬頭，閨蜜卻不在了，連門都沒讓我鎖。我打電話追問，為什么走了不叫我。她氣哄哄地說，我還沒有道？是你根本沒聽！之后便是一連串的忙音敲打著我的頭使我清醒，我怕極了，平時在學校抱著書本來就不愛與人交流，我不能失去她！我千求萬勸依然沒效果了，我只得帶著哭腔上課偷偷用楷體字在紙上改了一句納蘭性德的詩“我是人間惆悵客，君知何事淚縱橫，斷腸聲里憶誼長，嗜書如癮猶可恨。”我雖然寫著“猶可狠”卻口是心非。但是最終和好如初的目的達到了就是最好不過的了。許多人都說，“嗜書成癮”依然是一個我罹患已久也是最嚴重的“癮”，別人懷寶劍，我有筆如刀，這是我對“癥狀”的描述。
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