我的同學作文合集6篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的同學作文6篇，歡迎大家分享。
我的同學作文 篇1
首先，我要介紹令我敬佩的同學是——張琳，她的綽號是張呆琳，她有一頭烏黑的長發，還有一雙亮得像珍珠的眼睛，她的外貌一表人才，可以說是我們班的模范生啊！而她的偶像是SJ的圭賢，圭賢長得蠻帥的，張晨琳眼光好好喔！她的夢想是當美術老師，一張空白的紙，只要經過她繪畫后，那個畫作就會變得栩栩如生，不再只是一張紙了，變成了一個有生命的動物了。
再來，我們來談談她上課的表現吧！她上課時的態度超好的，她上課時超踴躍的發表，而且還會課前預習，這個地方是值得我們學習的，難怪每次考試都考前三名，所以我的目標是超過她，雖然這是不可能的事，但我不能放棄，我要比以前更努力一百倍，所謂失敗為成功之母，應該是這個意思吧！然后她的人際關系頗令我羨慕的，她就像一位國際巨星，而她身邊有一大堆的粉絲，光是這一點就令我佩服不已了，而她最好的朋友是陳箕〈阿飄〉，她們的友情，比天還高，比海還深，比宇宙還廣闊。
再來，我要介紹我敬佩的第二位同學——陳箕，綽號阿飄，天底下有那么多綽號，為什么偏偏要取這個綽號呢？那是因為他走路的聲音非常小聲，常常神出鬼沒的，有時還會被他嚇到呢！而他的專長是跑步，慢跑像獵豹，快跑像羚羊，可以說是我們女生跑最快的'飛毛腿。他上課時的態度也值得我們學習，那就是他上課前也會預習，而且，上課時的專注力就像老鷹在追捕獵物時，一樣的認真、專注。
我們班還有很多令我敬佩的同學，每個人都有自己的專長，有些人擅長課業，有些人擅長體育，有些人擅長美術，我們對待每個人都要抱持著一顆尊重、包容的心，而且大家都是父母心中的小寶貝，也是世界上獨一無二的，沒有任何一個人能取代她們的，男生帥得像白馬王子一樣，女生美麗得像白雪公主一樣，這些同學都是我的良師益友，都是值得我們學習的好榜樣。
我的同學作文 篇2
記得上五年級時，我有一個很要好的朋友，她是從美國回來的。她有一雙小小的眼睛、一對紅潤的臉頰和一頭烏黑亮麗的長發。她的個子不高；但比我高，身材剛剛好，不胖也不瘦。她和同學最不同的地方是皮膚很白，而且白中帶點紅潤，看起來很健康。
記得有一次，老師出了十多樣功課，那時他是班上的手工小老師，當她正拿著粉筆，要抄下手工課要帶的用具時，全班的人齊聲怒吼，一直罵一直罵，她竟然被班上的同學們給氣哭了，當然做朋友的我連忙上前安慰她，并跟她說明大家生氣的原因，不要再哭下去。
她說話時有一種有趣的'音腔，她每次說話發音很不標準，就因為這樣，大家都叫她大舌頭，起初他有點生氣，但后來就習慣了。記得她剛來的幾天英語腔很重，老師叫她念課文，她念得又快，大家都聽不懂呢！
現在，她已經回去美國了，記得以為她在班上時，除了我和一些同學喜歡她以外，大家都不怎樣喜歡他，同學們都說她好嚴格，不讓大家開開玩笑、嬉嬉鬧鬧，所以他們都不怎么喜歡她，有人甚至還想陷害她呢！但我并不討厭他，反而覺得她很好，不太會排斥同學，是真正的大好人呢！
我的同學作文 篇3
在我的同學當中，如果論脾氣的話，我最敬佩的.還是做要好的同學崔一鳴。因為，他從來沒有對任何人發過脾氣。無論你對他做什么，他臉上始終都是擺著一副笑臉。
有一天，老師因為覺得我們展示和上課紀律都非常差，就罰我們下午寫一篇讀后感，寫不完不準走，不僅僅這樣，老師在中午放學的時候，還拖了堂，大半天才放學。
隊伍解散以后，我又悲又怒，悲的是我下午一節課間也不能玩了，必須寫作文。而怒的則是我上課的紀律明明很好，而且我們組也沒有進行展示，怎么就展示和上課紀律很差要罰寫作文。我越想越生氣，便開始發泄怒氣起來。可當我看到崔一鳴的時候，怒氣立刻一掃而空，腦子里充滿了驚奇。因為
崔一鳴吃著自己的冰糕，一點也不生氣，似乎什么事情也沒發生過。
我問了他一句話：“你不覺得讓人生氣嗎？”
“怎么讓人生氣了，下午寫完作文交給老師不就行了嗎。況且，那是我們的老師呀！怎么能發脾氣呢。我都是一直在忍耐，所以從來沒有發過脾氣”
聽到了這句話，我立刻便對他生起了敬佩之情。從今往后，我下定決心，一定要學會忍耐，絕對不能再對任何人發脾氣。
我的同學作文 篇4
我同學王小沈個子高高的，有著一張瓜子臉。一頭像“黑墨汁”的頭發，一大堆眉頭下有一雙水汪汪的大眼睛，下面是一個小巧的鼻子，還有一張能說會道的'大嘴巴。兩邊各長著一只小耳朵。
王小沈的優點非常多，三天三夜都說不完。有人說王小沈很堅強，踢足球的時候受傷了，可王小沈還是堅持踢。有人說他很自信，期末考試后王小沈說自己會考100分，后來他果然考了100分。有人說他大方，有次有人向他借筆，他毫不猶豫地就借了出去。可我覺得他最大的優點是關愛他人，不信，我就給你講個例子聽，你就信了。
有一次，我和王小沈走在放學的路上，突然傳來一陣哭聲，我們急忙跑過去一看，原來是一位小男孩的腿流血了，王小沈二話不說把小男孩背起來，我問他說：“這個小男孩我們又不認識，我們還是別管他了，天都要黑了。”他卻說：“管他是不是陌生人，我都要幫助他！”說完，就向學校的醫務室跑了過去。我又看了看天氣說：“王小沈，天都快下雨了，而且我們也沒帶傘，打電話讓他家里人來接。”王小沈沒有回答我的話，只是背著小男孩跑向醫務室。不一會兒，下雨了，我們淋成了落湯雞。我說：“今天真倒霉。”王小沈說：“幫助了他人，即使淋成落湯雞我也開心。”
這就是我的同學王小沈，一位樂于助人，關愛他人的人，我喜歡他。
我的同學作文 篇5
她，是一個善良的人，是一個開朗的人，是一個可愛的人。她有著一雙不是很大的眼睛，可是水靈靈的，她有這一個櫻桃小嘴，紅潤潤的，她長的黑黑的，而且，還很高，又有一點胖胖的，盡管這樣，可是，我們還是十分喜歡她。
因為，她是一個善良的女生，她對待我們大家，和我，都很好。記得有一次，我和她一起去新華書店看書。那天，天氣十分的熱，我們兩個都只冒汗。到了圖書管的４樓，我們找到了自己想要的書，那里只有一個板凳，她先坐下來了，我沒有說什么，就靠在她的旁邊看起了書來。也許，她知道我沒有位置做，就悄悄的往那邊挪了一下。可是還裝作什么事情也沒有發生過的，還在認認真真的看著書，我坐了下來，輕輕的說了聲：“謝謝。”她也說：“不用謝！”于是，我們兩個就都有了座位，我們就坐下來繼續看起來了書。但是這個板凳實在是太小了，我們都坐待的很擠，不舒服。我起身，準備換一本書，讓她也坐一下這整個板凳。可是，她卻突然一下子站了起來，坐到了書柜的一個小角上面。我說：“你坐呀！”可是她卻說：“沒有關系的，我這樣，才舒服！”就在這個時候，我就覺得，她真的'是一個善良得人，卻實是很好。
她還很活潑，很開朗。下課時，經常和我們一塊兒玩兒，一塊兒提毽子，一起做游戲，還經常講一些好玩的故事給我們聽。
可是，她也總是愛丟三落四的。有一次，我們星期一一起放學回家里去的時候，我們走到校門口，她突然叫到：“啊！我的桶還沒有那的呢！”說完，她就上了樓去，拿自己的桶。我們走出校門以后，她又看見一個賣燒烤的，她說：“茅略殊！你現在幫我那一下我的桶，我去買一根香腸。”我就幫她拿了，不一會兒，我看見她拿著一根香腸走了過來。我們一起過了馬路，我們各自互相到了一聲再見。我突然發現她的桶還沒有還給她呢！我又追上去，給她桶，她說：“呵呵，我還差一點又忘了桶呢！”她真是丟三落四的！
這就是黃殷亭，一個可愛，又善良，又有一點缺陷的人！
我的同學作文 篇6
在我們班里，有許多值得我們學習的同學，比如：高子欽樂于助人、于海露保護環境、張宇航愛護公物，還有一個就是上課積極回答老師提出問題的張李澤源。大家一起來欣賞一下吧。
看，高子欽正在過馬路的時候，看見了一位老奶奶，他快步如飛地過去扶這位老奶奶過馬路。老奶奶笑了笑說：“你真是一個樂于助人的好孩子。”雖然這只是一件小事，但高子欽樂于助人的優秀品質，卻充分地體現了出來。
再來看一看于海露是怎么保護環境的吧？上體育課我們休息的時候，于海露看見地上有幾片廢紙，她就馬上把那飄浮滾動的廢紙一張一張的拾了起來扔進了垃圾箱。于海露真是一個保護環境的好同學呀！
下一個就是張宇航愛護公物的事情了。每次下午放學的時候，張宇航都會先把桌子底下的廢紙收拾干凈，只要是看見的都會拾起來，再把桌椅擺整齊，才出去排隊。
這一次的是上課積極回答問題的張李澤源，每一次老師提出問題讓大家回答的`時候，張李澤源積極地把手朝天舉著，我都會微微一笑。張李澤源每次回答問題的時候，都會說：“我來，我來。”你們說張李澤源積極不積極。
我們班還有一個“大同學”，在課堂上教給我們許多知識，卻不拿一點架子，愉快的學習環境，使我們將知識輕松掌握，在每次的考試中我們班都是第一名。讓我來俏俏地告訴你，這個“大同學”就是我們班的丁老師。
同學們，你們說一說，我們班的同學是不是值得大家學習呢？
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