【精品】新學期工作計劃匯總5篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編幫大家整理的新學期工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

新學期工作計劃 篇1

　　大學已經過去一個學期了，我們大家都對大學有了新的認識。不再單純的迷茫了，開始重新規劃自己的大學生活了。舉個例子，就拿座位來說，以前大家都是搶著往后面坐。現在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學習積極性有所提高。根據上一年的經驗和教訓，我對這學期的工作有了新的安排。希望能在新的學期創造屬于我們XX級生物技術本一班的`榮譽。

　　對此我跟據各位班干的意見和建議，對我們班的這個學期的工作做出以下安排。

　　學習方面：

　　1、實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環境學習英語

　　2、與英語老師還有別的班進行溝通，力求拿到第一手資訊

　　3、將全班同學分成若干個學習小組，進行英語對讀交流和組織英語演講賽。調動同學們的學習積極性，并讓大家保持下去

　　4、作業及時上交，及時通知大家，力求平時分能夠拿到97%

　　體育方面：

　　1、兩個星期進行一次籃球賽

　　2、進行晨跑

　　希望能夠通過體育活動，豐富同學們的生活，活躍班級形象，增強班級凝聚力

　　文娛活動：

　　1、三月份：文娛活動 “我愛記歌詞”

　　2、四月份：戶外活動集體大溜冰

　　3、五月份演講比賽或野炊、燒烤

　　4、六月份：八都之行

　　生活方面：籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人

　　收發郵件：及時領取我們班的信件包裹，方便大家

　　班費管理方面：鑒于上次我們班丟了一個籃球，這執行班級財務實名制，具體到個人管理班級財務。如有丟失，則由負責人全權賠償。實行班費公開制度，一到兩個月公開一次班費支出

　　宣傳方面：

　　1、盡早獲取院或校地活動信息，向同學們大力宣傳

　　2、積極宣傳我們班的活動

　　3、配合宣傳部做好板報設計工作

　　到此，暫將班級計劃規劃如此。希望，能夠通過我們大家的共同努力，將我們班的工作做好。讓大家的大學生活不會太過迷茫與無聊。

新學期工作計劃 篇2

　　一、教學基本情況概述：

　　學生情況分析

　　思想基礎：總的特點來講，同學們愛學習，對學習物理更有一種執著的追求；學生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過渡，由表象向內部延伸；分析問題的能力也在不斷提高，他們能懂得一個問題、一種現象不單從一個方向去思索，而是多角度、多側面去尋求答案。

　　學習基礎：學科成績也在不斷的提高，優秀率也在逐步提高。但由于學生思維維能力、認識水平、學習基礎等發展不平衡，導致有些學生的物理成績很差，歷次的考試都不能及格，這就給教學增加了一定的難度。然后，作為一名教師，應該要看到學習的積極的一面，對于消極的一面要揚長避短，采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。

　　二、教材分析：

　　①重點難點比熱容和熱量的計算、光的反射定律和平面鏡成像特點、凸透鏡成像規律、歐姆定律、串并聯電路的特點、電功率、力的概念、密度、壓強、二力平衡

　　②各章節特點物理知識涉及的面很廣，基本概念、理論更是體現在不同的教學內容中。學生要對每個部分中的知識，按知識結構進行歸類、整理，形成各知識點之間的聯系，并擴展成知識面，做到基本概念牢固掌握，基本理論相互聯系，如：在對速度這一知識進行復習的時候，就可以把研究得到這一物理概念的思想方法遷移到密度、壓強、功率、比熱容等其它物理概念的形成過程中去，舉一反三，即要做到“書越讀越厚（知識內容多）──書越讀越薄（概括整理、總結）──知識越來越豐富”，這樣才能在考試時思維敏捷，得心應手。

　　三、教學目標：

　　1、每一個學生能將教材中的所有實驗進行熟練地操作，使他們基本上具有一般物理知識的操作能力；

　　2、學生具有一定的分析問題和解決問題的能力，對多各種類型的計算題目，能運用多種途徑進行解答；

　　3、學生能運用所的物理知識去解答生活和生產中的`實際問題的能力要得到提高；

　　四、教學措施：

　　1、認真學習教學大綱，領會本科目在教學中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求，因為新教材其靈活性加強了，難度降底了，實踐性變得更為明確了。教師必須認真領會其精神實質，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。

　　2、注重教材體系，加強學生的實際操作能力的培養。新教材不僅在傳授文化知識，更注重于培養能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗，做到一個一個學生過好訓練關，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告，寫好實驗體會。

　　3、講求教學的多樣性與靈活性，努力培養學生的思維能力。教學不能默守陳規，應該要時時更新教學方法。本期我要繼續實踐好興趣教學法，雙向交流法，還要充分運用多媒體，進行現代化的多媒體教學，讓科學進入物理課堂，讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生：學習的觀念更新，學習的內容科學，學習的方法優秀。

　　4、嚴格要求學生，練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性，也會學習，愛學習，但終究學生的自制力不及成人。所以，教師在教學過程中，必須以學生嚴格要求，不能放松任何一個細節的管理。做到課前有預習，課后有復習，課堂勤學習；每課必有一練，杜絕學生不做作業、少做作業，嚴禁學生抄襲他人作業；教育學生養成獨立思問題的能力，使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。

　　5、開展好形式多樣的課外活動，培養學生愛科學、用科學的興趣。課外活動是學生獲取知識，提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學的同時，要注重利用業余時間，組織學生參加一些有意義的課外教學活動。如本期要進行野外考察、下農村進行實驗調查、到工廠去進行勞動實習等。以此達到培養學生的能力，鞏固學生所學的知識。

　　6、加強教師自身的業務進修，提高自己的教學水平。本期我在教學之余，要認真學習大學有關的物理課程，擴大自己的學識范圍，學習有關教育教學理論，豐富自己的教學經驗，增進教學藝術。多聽課，吸取他人教學之長，全期力爭聽課達20節以上，還要上了一堂教學觀摩課。

　　7、充分利用教材中的德育因素，加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者，他們是學生學習的榜樣，教師應該在教學過程中，因勢利導對學生進行思想品德教育，使學生從小就具有高尚的道德情操，愛科學、愛祖國等優秀品質。

　　五、教學進度：

　　第一周：19章

　　第二周：20章總結上期所學知識，

　　第三周：第一章聲現象第二章

　　第四周：第三章第四章

　　第五周：第五章第六章

　　第六周：第七章第八章

　　第七周：第九章第十章

　　第八周：第十一章第十二章第一次模擬考試

　　第九周：第十三章第十四章

　　第十周：第十五章第十六章

　　第十一周：第十七章專題復習一

　　第十二周：專題復習二

　　第十三周：專題復習三第二次模擬考試

　　第十四周：專題復習四

　　第十五周：綜合復習第三次模擬考試

新學期工作計劃 篇3

新學期伊始，我部的日常工作也有序的開展起來。作為學生會的學習部，我們依然將以“營造良好的學習氛圍，增進同學們的學習積極性”為工作目標而努力奮斗。在吸取去年的經驗與收獲的同時，創下新的成績。新學期學習部將緊跟時代，開拓創新，做好本職工作，力爭有所突破，有所創新。

　　今年學習部將積極開展一系列活動，以充分調動大家學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍。深入同學，開拓創新，以期為同學學習提高，思維拓展助一臂之力，為校園文化建設盡應盡之勞。以全新的'面貌迎接每一個挑戰，創造新一輪的跨越。我們不僅保留以往優秀的活動，而且將引入新理念新思路，為學生會發展注入新動力實踐創新。

　　為了成功完成學習部的各項使命，滿足同學們各方面的需要，我部將從以下方面進行全面的建設與完善，特制定出學習部工作計劃。內容如下：

　　一、部門建設

　　1、干部納新

　　干部納新，擴大組織，為新學期，新思想注入新血液

　　2、活動開展

　　大膽創新，在活動策劃中創造性工作，開展有樂趣、有意義的活動，創建和諧校園文化。

　　3、內部制度

　　(1)我部例會、非例會與開展的活動原則上不得請假，若有特殊情況必須履行請假手續使用請假條。

　　(2)請假原因必須寫明確，并做好善后工作。

　　(3)不能隨便代請假，如果緊急情況不能及時請假，必須事先口頭或電話通知學習部長說明原由，事后一天內補辦請假手續。

　　4、部門間的交流

　　鼓勵部門新成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態由原來的被動轉為主動，協助其他部門工作的完成，以更好的起到團體作用。

　　二、 關于本學期活動的規劃

　　1、九月份--干部納新

　　目的：為了增添部門的新生力量，提高我校團委的工作效率，充分發揮組織的職能和作用，更好為同學服務，通過納新，讓我們的部門隊伍更加強大。更好的完成老師的工作要求和學習部的工作，豐富新同學的校園文化生活，進一步加強團委、學生會隊伍建設，為團委、學生會注入一股新鮮血液，為新生創造一個展示自我的舞臺，充分發揮自己的才能。

　　2、十月份至十一月份舉辦校團委內部辯論賽

　　13級新干部剛進之初，為活躍文化氛圍﹑彰顯管校團委特色，我部舉辦了“校團委學生會辯論賽”，活動分為初賽﹑復賽和決賽計劃一個月的第比賽時間。進入復賽與決賽的培訓。在新干部辯論賽初賽中選出前16名辯手。隨后，邀請歷屆優秀辯手對16位辯手各種形式的培訓，復賽結束后選出八名辯手進行培訓，同時進行決賽，決出冠軍隊伍已經最佳辯手。并且組成一支辯論組由歷年優秀辯手進行培訓，代表校團委學生會參加第二屆友誼杯辯論賽。

　　3、十二月份--校園開心辭典

　　為引導廣大學生博覽群書、培養“好讀書，讀好書”良好習慣的同時使其學會感悟歷史、體驗社會、了解社會，同時拓展思維、放飛夢想、憧憬未來，進而推動校園整體學風的建設和發展。

　　比賽分四個環節：

　　1.“眼疾手快”：確定選手的出場順序。

　　2“開心一對一”：選手們要回答6道題，滿分是120分，答題過程中可以選擇一次求助，倘若6道題全部正確，選手可以獲得一份小禮品，如果6題中有答錯的，禮品就將由選手送給現場觀眾。

　　3.“巔峰對決”：選手們搶答主辦方設置的20道題，每道10分，答對加10分，答錯扣5分，最后通過比較選手的得分來確定本場比賽的最終贏家。獲勝者將獲得主辦方送出的精美圖書一本。

　　以上是學習部新學期的工作計劃，新學期，新氣象，學習部成員將嚴于律己，以自我服務，自我教育，自我管理為根本，盡職盡責，努力工作我們堅決履行“全心全意為同學服務”的宗旨，努力并認真完成學校部署的任務，積極配合各部門開展好各項工作，努力使學習部的潛能發展得淋漓盡致;傾聽同學們的意見，我們將團結一致，加強自身建設，以高昂的姿態和飽滿的熱情開始新的征程。

新學期工作計劃 篇4

　　新的學期剛剛開始，為了提高自己的業務水平和教學素質，提高幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：

　　一、加強教育

　　教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。

　　二、加強思想業務學習

　　加強職業道德教育，加強責任心，規范言行，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精，敢于改革創新，緊跟形勢，適應時代的要求。

　　三、認真學習幼兒園內的各項規章制度

　　做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發生。

　　四、個人分析

　　重視幼兒德智體美全面發展，富有創新精神。因材施教，注重做好個案的轉化工作，效果明顯。認真完成園內布置的各項任務與工作。

　　遵循教育規律，教育思想端正，教育教學面向全體幼兒。忠誠教育事業，無私奉獻，勤奮工作。

　　五、學期目標

　　禮貌待人、文明執教、講究衛生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充滿愛心，以發展的眼光看待幼兒、評價幼兒，注重幼兒創造思維和創造能力的培養。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯系，共同促進幼兒的成長。同事間團結協作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學期里，繼續密切配合保健大夫作好每一項工作：做好室內室外衛生工作；保持良好的個人衛生；充分尊重幼兒的生長發展規律，細心呵護體弱幼兒，為幼兒創設良好的睡眠環境，努力提高本班幼兒的睡眠質量，教育幼兒正確的穿脫衣服，放置衣物，適時的增添衣物；引導幼兒不挑食，有良好的進餐習慣，多喝水，避免傳染病的發生；認真做好消毒工作，填寫晨檢記錄和安全筆記，及時與家長取得聯系。

　　六、養成教育

　　本學期里，我們將真對班上幼兒的實際情況，在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規練習中加大教育的力度，認真組織幼兒的每一項活動，爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。

　　為幼兒創設一個絕對安全的環境，經常的`進行自查工作，及時的對幼兒進行安全教育，作好安全筆記，增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內領導報告，與家長正確溝通，保護好每一位幼兒的人身安全。

　　作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業道德是遠遠不夠的，自己還要多學幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關教學的資料，人活到老學到老，這樣是絕對有百益而無一害的。

新學期工作計劃 篇5

　　一、抓好大學區常規教學管理工作，打造優良教風和學風。

　　1、根據初中課程計劃提前一周編排好課程表，并在開課一周內完成任課調整工作。

　　2、做好新學期教科書的發放工作，尤其要根據大一年級新生報到情況及時進行調配，確保起始年級教材需求。

　　3、針對大二、大二年級任課教師變動情況及大一年級任課安排，確保跨校老師上課相對集中。

　　4、學初召開大學區教學工作會議，明確課堂教學要求，進一步規范教學行為。

　　5、學區教研組合格年級備課組要統籌計劃學區教學教研活動，認真落實年級學科集體備課要求。每位任課教師要在集體備課的基礎上，結合兩校實際和所教學生特點撰寫自己的教案。大學區教務處將定期檢查教師教案撰寫情況，各教研組要每月檢查一次。

　　6、任課教師要認真組織教學。要按照新課程理念，結合現代教育技術進行授課。尤其大一年級教師，在本學期要采用各種手段，將調動學生學習興趣作為重點，使學生養成良好的學習習慣。

　　7、加強作業研究，切實減輕負擔。學區各教研組要加強對作業的研究，對作業的內容、數量等都要有指導性意見。要認真布置和批改每一次作業，教師必須根據教材的要求，經過精選向學生布置適當的作業，避免照搬現成的練習冊及習題集。

　　8、通過召開大學區學科教師座談會、學生座談會和實施“教學開放周”、“學區高效課堂研究課”等形式，多方征求意見，努力客觀公正地對每一位任課教師進行課堂教學量化評估。

　　9、加強日常監管。教務處每天安排一人值班，自早讀開始對日常教學工作的各個環節進行檢查，并不定期進行聯查，確保教學秩序的健康有序。對每天的檢查情況進行認真記錄并及時反饋，對嚴重違反教學常規的教師要進行通報處理。

　　10、以考促教，在端正考風考紀，重視考試作用，學區教務處認真組織好期中、期末考試，學區年級備課組要做好多種形式的章（節）診測。

　　二、細化大學區課堂教學常規要求，確保兩校質量穩步提升。

　　1、大學區老師的備課要求和管理：

　　大學區對教案的要求：教齡不滿五年的教師要求手寫教案，教齡不滿三年的教師要求手寫詳案，且要求每一節課寫教學反思。教師上課必須要有教案，要按課時備課，備課的重點應為三維目標的確定與達成，重難點是如何突破的，學生練什么，是如何練的，突出備學生的學習過程，實現高效課堂；不能用ppt代替教案。

　　大學區教案檢查，以校為單位，實行分層檢查和指導，校長檢查指導副校長；副校長檢查指導中層領導；教研室主任檢查教研員；教研員檢查學科教師，教案每月檢查一次，由學區教研室督辦。同時，學區各年級備課組長每周檢查指導一次組內教師教案；年級主任可隨時抽查本年級教師備課情況；航天中學大學區將在期中前后舉辦一次學區兩校教案檢查評比和獎勵。

　　2、大學區老師的上課與聽課要求：

　　學區教務處要指導各年級抓好課前2分鐘的學生預習或復習活動，教師要按時到班授課，下課鈴響盡可能不拖堂，保證學生充分地休息和課間活動。教師上課要求做到 兩個不 ，即不上無準備、無教案的課，不上無目的、無要求的課。上課過程中要注意觀察了解學生的感受和反應，要充分體現教師的主導地位和學生的主體地位。師生互動得當，信息反饋及時。學區教務處要指導年級組對教師課堂教學和作業布置進行跟蹤檢查，每周匯總一次并報學區主管教學領導。學校領導和各級管理人員聽課后要隨堂檢查教案，課后與教師坦誠交流、指導。

　　聽課要常規化，本學期校領導聽課要不少于30節（教學副校長聽課不少于40節）；中層領導聽課和教齡不滿三年的青年教師聽課不少于20節；其他教師聽課不少于16節；聽課要做到有計劃、有目的、有針對性；堅決杜絕期末進行聽課記錄抄襲等現象。

　　對結對子的新老教師，學校要求師傅每周至少要聽徒弟一節課（聽課記錄后要寫下反饋意見），徒弟要聽師傅一節課，每月進行檢查統計。

　　3、強化學區學科作業管理：

　　（1）嚴把教輔選定關。繼續堅持由教研員指導下的學科老師集體商議選定教輔資料，再推薦給學生，由學生或學生家長自主購買的制度。

　　（2）實行月檢查制，年級組每月檢查一次教師作業批閱情況，檢查時既要看批閱次數，也要看批閱質量，看批閱是否及時、是否有適當的評語、是否要求學生有錯題的訂正，做好統計記錄，要繼續采取教務處隨機點名抽查和召開學生座談會相結合的方式落實此項工作。作業的批閱量要按學區長學校制定的相關規定執行。

　　（3）提倡各備課組自編習題，建立學區習題庫：新課程實施以來，老師們有很多的困惑，如課后習題少，配套和適合的教輔資料也少，學生完成新課內容后難以得到有效和針對性很強的鞏固和訓練，這個問題在教師的教學工作中經常碰到，因此個別教師根據自己所教學生的情況自編或改編適量的習題。應該說，好的自編習題不但能提高教師的教學效果，激發學生的學習興趣，而且也在一定程度上促進教師自身教學素養的提高。因此，大學區倡導各備課組積極自編習題并最終形成體系，并對這方面的成果予以大力支持和獎勵。

　　4、大學區早自習與大自習要求。教師上早讀和大自習要做到有計劃、有安排、有要求、有檢查，可采用每次把要求寫在黑板上等方式。要提高早讀和大自習的效率，大自習、早自習作為教學的部分時間，教師不得隨意調換，更不能臨時取消，調換要通過學區教務處。

　　5、大學區教師請假與調換課要求。嚴格控制調課（包括早讀、打仔細、晚自習、周六課），學區教務處每月將對教師調課情況進行統計，并在校長辦公會、行政會上進行匯總通報。

　　6、體育、音樂、美術、計算機、心理教師要認真做好“四定”計劃，按計劃要求組織教學、測試。

　　體育課上要嚴格執行兩次點名制度；嚴格執行慢跑400米的制度；嚴格執行學期體育成績按期末考試占40%，平時測試占30%，出勤占30%的標準，規范學生體育鍛煉，強健學生體魄，保證學區各年級學生體育鍛煉水平達到相關要求。大二體育學科要力爭在20xx年的基礎上，中考體育考試成績再上新臺階。音樂、美術、心理學科要加強計劃性，減少隨意性，針對學生特點，要有計劃地訓練一批音樂、美術愛好者和學有所長的學生，要加強對學生課外輔導與訓練，使學生在各種比賽中能脫穎而出，要適當增加教師課上講解與示范和訓練的時間，提高課上效益。

　　7、實驗室要根據任課教師的教學工作計劃，按月，具體到周，把全學期各種實驗按時間、內容編制計劃表，便于聽課、檢查。實驗人員有自己的月計劃、周安排和日常規，要及時按周填寫工作手冊，學區教務處每周檢查一次實驗室日常規、周常規執行情況，學校每月檢查一次。實驗室各種賬冊、資料記錄要規范，并按月裝訂，確保資料的.完整及規范。本學期要初步建立實驗儀器設備、賬目的電子化管理系統，做到動態管理。

　　8、圖書館、閱覽室管理教師要按照各年級教師教學工作計劃，制定出閱覽室、圖書館月、周工作計劃與安排，并及時填寫相關記錄，要充分發揮圖書、雜志以及各種資料的作用，服務于教師和學生。兩位管理員要按月統計教師、學生閱讀書目及雜志、報刊的種類及數量。要與相關學科組合作，積極組織學生閱讀、猜謎比賽，激發學生的閱讀積極性，把學生從電腦旁吸引到圖書館、閱覽室中來，促進學生綜合文化素質的提高。

　　三、大學區各年級的工作重點

　　1、非畢業年級

　　大一年級要狠抓養成教育，形成良好的班風、學風，做好各學科中小學銜接工作，打好各科基礎，針對城南分校的辦學特點（即小班教學），年級組、課任教師可以進行有計劃的教學研究，將學習到的有關新課程的理論知識變成教學行動，采取多種教學方式促進學生學習的整體提高，為今后城南中學的發展創牌子、奠定良好的基礎。

　　大二年級要在現有的學生生源的基礎上，采取特殊的辦法，有效控制兩級分化，提高優秀率，保證合格率，提前做好大二的準備工作，實現“關口前移，重心下移”的教學與管理思路，減輕大二的教學壓力，確保教學質量不下滑或少下滑，為大學區長學校航天中學高中生源的穩定做好準備。

　　2、畢業年級：

　　①大二年級要嚴格執行大學區相關規定征訂學生復習資料，每個學科原則上只允許訂一種資料，要防止教輔資料的濫用，要指導帶領學生用好課本，理清概念，構建好知識結構。提倡教師在研究中考試題的基礎上自編、整合教輔資料，實現復習備考的時效性。

　　②大二年級要對全學年考試做出科學安排，明確時間、內容、命題人和相關要求，提高月考試題的針對性、科學性和效度，要充分利用好周考練，科學安排考練科目，注意時間間隔，督促教師及時批閱，及時糾錯與反饋，及時進行月考后的成績分析。

　　③著力開好四個研討會。一是大二（8月26日開）教學沙龍。主要進行新老畢業年級的教學與管理交流，確定畢業年級全學年工作計劃，以及各備課組工作安排；二是大二第一次復習備考研討會，擬安排在十一月底進行，主要研討、交流復習備考的具體作法、突出問題的有效解決。

　　④大二工作要突出重點學生，確保兩校普高達線率80%，優秀率50%的目標能夠順利完成。

　　3、本學期仍然實行大學區領導包干年級，指導好本年級教育、教學工作，具體分工為：

　　大二：丁寶林大二：緱勇宏李應強大一：王鵬飛陳立

　　4、大學區個年級組要科學做好階段性考試與評價工作。大一、大二兩個年級實行期中、期末兩次大型考試，大二年級根據實際情況另做具體安排。學區教務處對各年級的大型考試要有專人負責，共同做實做細考前、考中、考后的組織工作。主要做好以下幾項工作：

　　（1）大學區統一命題，試題要有針對性和階段性，防止隨意性，命題不能直接用從網上某的原題，要充分考慮學情和所學內容。要突出學什么、練什么，就考什么的原則。

　　（2）考試組織工作。嚴格按《考試組織管理辦法》進行管理，以考風促學風，強化對學生的考試管理；

　　（3）加強評價反饋。注重考試的檢測功能，每次考試之后，學區年級組要加強教學質量的監控和跟蹤，發現問題及時解決，各年級組要及時召開教學質量分析會（教師會和學生會），研究學情、要不斷提高教師的教學反思能力。要引導師生從教與學兩個方面反思總結，突出教與學的改進與提高方面的思考。同時注重補標工作的落實，提倡鼓勵學生做二次滿分卷。

　　5、進一步豐富兩校校園生活，促進學生全面發展

　　（1）舉辦大學區學科競賽活動，力爭取得更好的成績。

　　（2）完善大學區學生評價體系，減輕學生過重的課業負擔，圍繞道德品質、公民素養、學習能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與表現等內容，改進學生評價標準和評價方法，培養學生的創新精神和實踐能力。

　　（3）規范開展學區大課間體育活動。在每天上午9：45—10：10統一安排25分鐘的大課間體育活動時間，組織學生開展廣播操、冬季長跑等活動。學區每個年級要落實好大學區每周一次的陽光體育。

　　（4）開展大學區豐富多彩的文化、藝術、科技、體活、社會實踐和團隊班會活動，激發興趣、培養特長、發展個性，讓高雅的文化氣息在大學區校園流淌。本學期繼續開設：英語沙龍、小記者、美術興趣、科技小發明、音樂聽賞、棋類、球類等，促進學生身心健康發展，提高學生綜合素質。

　　總之，大學區教學工作要細化常規要求，貴在抓落實，從嚴、從細、從實，做好日常工作，持之以恒做好常規檢查和反饋、改進工作，扎扎實實搞好教學與教研工作，實現學校的穩步發展。

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