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小學班級家長會發言稿
在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿應用范圍愈來愈廣泛,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。你寫發言稿時總是無從下筆?以下是小編整理的小學班級家長會發言稿,希望能夠幫助到大家。
小學班級家長會發言稿1
尊敬的各位家長:
大家好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!這說明大家對自己的孩子都十分關心。既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,教育好他們,那么讓我們攜起手來,同心協力,把你們的孩子教育好。
各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是五年級的學生了。小學五年級,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學五年級,進入小學高年級,正是人格即個性形成對關鍵期。習慣是否養成,自覺度有多高,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環境中受到一個新的挑戰、新的評價。我們應該認識到,五年級是小學至關重要的一個階段。
開學初始,我們請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點,加強聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?傊覀兊哪繕耸且恢碌,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
首先介紹一下,我們班的大致情況,有關數學成績這塊。
尊敬的家長們,父母是孩子的第一任老師,孩子的成長需要我們學校和家庭的共同努力。為此,我特向你們提出以下幾點建議:
一、多關心子女的學習。
針對我們班的低差生,父母要對他們多多關心學習,期望值高一點,(羅森他效應)同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發自內心的,了解他們的想法,尊重他們的.看法,了解他們的真正的需求,一般來說,現在他們能分清是非,只是他們沒有一種堅持的韌性。你們的苦苦勸說,他們是明白的,對他們是我們需要換一種方式去關心他,換一種方式去誘導他。
二、經常關注孩子的每次作業,不要只是關注孩子這次考了多少分。
其實分數是檢測一個時期段的表現,與其說看重結果,我更希望各位親愛的家長,孩子的父母我希望你們多多關心你孩子平時的表現,作業的完成數量
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