實(shí)用的小學(xué)寫人作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)寫人作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫人作文 篇1
走進(jìn)大門，我看見那幾顆茁壯成長的棗樹，好像也在低頭為奶奶悲傷、哭啼，那顆又高又大的棗樹上，還掛著那個(gè)秋千，可是秋千上面空蕩蕩的，再也看不到奶奶坐在上面了。這時(shí)，我想起了和奶奶在秋千上共度的快樂時(shí)光：春天，奶奶和我坐在秋千上，給我講著各種有趣的故事。夏天的晚上，奶奶和我坐在秋千上，扇著蒲扇，給我趕蚊子，而我呢，坐在秋千上吃著水果、數(shù)著天上的星星呢！秋天，我和奶奶有說有笑地一邊吃東西，一邊聊天，別提我有多高興啦！
想到這里，我鼻子一酸，加快步伐往前走，偏偏這時(shí)，“小菜園”出現(xiàn)在我的眼前，我又想到奶奶教給我認(rèn)識(shí)各種蔬菜的情景：“這是黃瓜、這是白菜、這是辣椒……”這些話語回響在我的耳邊，可奶奶已經(jīng)離開了我們，我流出了傷心的眼淚……
我不知怎么回事，又看見了墻角的`“小花園”，我又想起了我和奶奶捕蜻蜓的樣子：我和奶奶悄悄地?fù)湎蛄蓑唑眩唑驯荒棠套プ×耍棠瘫愀艺f：“孩子，蜻蜓是益蟲，我們應(yīng)該把它放了。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭……想到這里，我的眼淚又一次流了出來……
奶奶，您雖然離開了我們，但我永遠(yuǎn)都愛您！
奶奶去世了，但她的笑容永遠(yuǎn)留在了我的心里，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
小學(xué)寫人作文 篇2
“哥哥干比賽摔跤嗎？你肯定打不過我，因?yàn)槲沂?2變得美猴王。”
“哈哈，是嗎？小毛猴？”哥哥把電視關(guān)了，擰起褲子，一閃身脫了衣服，甩在椅子上，擺好姿勢說：“來吧！孫猴子。”
弟弟平時(shí)在家里跟哥哥摔跤，一向仗著身手敏捷。弟弟也把衣服脫了，系在腰上，怒氣沖沖地說：小看別人就是小看你自己！看看我的真本事吧！”倆人猩猩似的'對起陣來。起初，弟弟臉漲得通紅，，眼珠子直瞪著哥哥，圍著他猴兒似的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總想使巧招。可是哥哥也是個(gè)摔跤的慣手，流著汗水，鼓著眼珠子，依然擺著摔跤的姿勢。弟弟跑到哥哥身后，三抓兩撓，和哥哥揪在了一起。哥哥別住弟弟的腳，使勁平生力氣，把弟弟從身后翻到前頭。咚的一聲，弟弟摔了個(gè)仰面朝天。
眼看弟弟還沒輸?shù)暨@場比賽。他起身，沖在哥哥身后，使勁全身力氣，把哥哥壓在地上說；“我還沒輸呢！服不服氣，不服氣我就這樣一直壓著。”哥哥狡猾的說：“我服氣了。”弟弟把手松開了。沒想到，弟弟這下可上了當(dāng)。哥哥用手掌撐著地面，從地面翻到弟弟身后，反把弟弟壓到了地上。弟弟把力氣都耗光了，終于心服口服地向哥哥認(rèn)輸了。
小學(xué)寫人作文 篇3
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?/p>
我感恩，很多很多的人…… 其中，我要感恩我的老師——童老師。
在我六年的小學(xué)生涯中，最難忘記的就是童老師。在我的印象中，童老師是一位和藹可親的英語老師。她個(gè)子不高，衣著十分樸素，教起書來盡職盡責(zé)，始終把學(xué)生放在自己心上。有一次，上課時(shí)，童老師的嗓子疼得厲害，講話時(shí)聲音都沙啞了，沒講一個(gè)單詞面容都很痛苦，我們十分擔(dān)心童老師的身體狀況，而童老師還在一絲不茍地教學(xué)，為了盡可能說得清楚一些，時(shí)不時(shí)要清清嗓子或喝口茶。課上到了一半時(shí)，聲音戛然而止，原來是因?yàn)楹韲祵?shí)在很難受，只好暫停一下，含了一片“金嗓子”在嘴里。雖然喉嚨還是很難受，但童老師還是強(qiáng)忍著堅(jiān)持把課上完了。下了課，童老師沒有去辦公室，而是去了醫(yī)院。童老師的這種堅(jiān)強(qiáng)非常可敬。
童老師教書也特別認(rèn)真。每一次上新課之前，都會(huì)認(rèn)真的`備課一番，并把一些成績不好的同學(xué)的常錯(cuò)之處弄懂。在上課的時(shí)候，童老師的語言幽默風(fēng)趣，把我們的興趣挑撥到高潮，使我們記得更牢，印象更深，也不容易忘記了。在課后，老師還會(huì)不知一些課外練習(xí)，使我們鞏固一下，有個(gè)別不會(huì)的的同學(xué)，老師會(huì)把他喊到辦公室，單獨(dú)輔導(dǎo)他，直到他會(huì)了為止。這樣一來，我們班英語成績就提高了許多，有時(shí)，童老師會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間幫我們講題目，這一點(diǎn)十分值得敬佩。
童老師教了我兩年，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨之恩！
小學(xué)寫人作文 篇4
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一輩子一句話，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷還有痛，還要走還有我。”每當(dāng)耳邊回蕩起這首悅耳優(yōu)美的音樂，我就會(huì)想起我兒時(shí)最好的朋友——文錦。
我的好朋友今年也十歲了，她梳著漂亮的齊耳短發(fā)，不高不矮，和我一樣的中等個(gè)兒，胖乎乎的小臉上長著一對烏黑的，似水晶球一樣的大眼睛，再配上長長的睫毛，顯得十分精神。挺直的鼻梁，長的.十分端正。嘴唇紅紅的，似涂過口紅一樣，她是一位樂于助人，十分熱心的朋友。
記得在我們上三年級的時(shí)候，那是六月的一個(gè)下午，俗話說：六月的天，就似孩子的臉，說變就變。那時(shí)，我們正在上美術(shù)課，天色逐漸陰暗了下來，不一會(huì)兒，就刮起了大風(fēng)，我聽見同桌小聲的說道：“喂，外面下雨了。”我一看，果真，外面下起了小雨。我滿不在乎的想到：就這點(diǎn)雨，是難不到我的。可讓我沒預(yù)料到，雨越下越大，砸在玻璃上發(fā)出了刺耳的聲音。我沒拿傘，不禁心慌起來。“這可怎么回家呢”我心想。好不容易等到放學(xué)，我站在教學(xué)樓前，一臉無奈。突然，我聽見了背后有人叫我，我回頭一看，原來是文錦，她一邊跑一邊說道：“我有傘，一起走吧。”說完，就挽起了我的手和我并肩走了出去，風(fēng)中夾雜著雨點(diǎn)一起吹了過來，拍在我的臉上，有些冷，但是我的心中卻溫暖無比……不僅僅只是因?yàn)檫@一把雨傘……
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”這便是我最好的朋友，我的友誼就好似是美酒，年份越久越淳厚；它又好似焰火，在高處綻放才更美麗；但我覺得它更似鮮花，送之于人手有余香。愿我們的友誼天長地久！
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