關于以書為的作文匯編九篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的以書為的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
以書為的作文 篇1
有人說“書是人類進步的階梯”，也有人說“書是掌控命運的鑰匙”，由此可見，書對人們生活的重要。
不知不覺間，書也成了自己的好朋友，并且是一個對自己真心實意的朋友，一個值得自己陪付一生的朋友。
雖然，書籍與我相識才十幾載，但不可否認的是，在我生命中的每個角落，都保留著與書為友的深深烙印，散發著書中濃郁的芬芳。
在我咿呀學語時期，爸爸媽媽便給我買來很多識字圖書，可能是年齡太小的原因，我并沒有對圖書上的字表現出太多的興趣，而是對書上面漂亮的圖畫感興趣，蹦跳的小白兔，奔跑的小鹿和狐假虎威的小狐貍……特別是家里是我獨自一人的時候，我更會將這些圖畫書翻出來，伴我度過寂寞難忍的時刻。
依稀記得，有一次，爸爸媽媽有事出去了，留下了孤獨一人的我。此時的我，已經大體能讀懂書中的內容了，因此更加喜歡看書，而書柜里的書也早已被我翻閱過幾遍，可即便如此，我還常沉浸于灰姑娘的凄美故事里，擁有打火匣老兵的幸運生活……這次也不例外。可能是由于我渴望見友的心情太過迫切，一不小心，碰倒了書柜，滿滿一書架的書便落在我的身上，我昏迷了過去，幸虧父母回來得及時，將我救起，喚醒了我，不知為什么，當時也顧不上疼痛，而是先查看自己的.書有無破損，直到看到所有的圖書都完好無損時，我才露出了幸福的笑容，當我再次沉醉于書時，所有的疼痛在頃刻間便消失遁跡了。
青春年少的我，更是與書“結下了剪不斷，理還亂”的情誼。讀唐宋詩詞，讓我體會到了詩人們的不同氣魄：吟東坡詩句，品到“大江東去浪淘盡”的豪情，讀清照詞句，感受到“恰似一江春水向東流”的柔情……讀的書越多，結交的朋友也越來越多，我也敢嘗試著寫一些文章，并且覺得越來越順手了，“讀書破萬卷，下筆如有神”此言果然不虛，古人云“良師益友”怕最初說的就是書吧！
此時的我，早已離不開書了，書，已經與我接下深厚的友誼，與書為友的日子早已成為我日常的習慣，閑暇間，總要翻看一兩本書籍。
書，朋友，兩個名詞在我的心中已經合為一體。執子之手，我愿與你一起成長！
以書為的作文 篇2
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話說的沒錯，因為，問們可以從書中找到無盡的知識和無窮的快樂。
讀書給了我很大的樂趣：
樂趣一：
當你為一個問題絞盡腦汁而百思不得其解的時候，翻開一本書，你會驚喜的發現，書上已經有人為這個問題做了充分的解釋，而且一目了然。這種感覺，就像”柳暗花明又一村“一樣，也正好撓到了你的癢。
樂趣二：
和同學聊天時，一些大家不知道的東西，我全部侃侃而談，羨慕的表情從他們的臉上流露出來，我小小的'虛榮也就這樣被滿足了。
我是典型的小書迷，一看起書來就什么都忘了。有一次，媽媽叫我吃飯，可我看得太入迷了，根本沒卡媽媽的話放在心上，于是就隨口說了一句：“馬上來!”媽媽喊了幾次，都是故技重施。媽媽生氣了，手拿菜刀，踩著高跟鞋蹬蹬蹬的走到我面前，我心知不好，正想著該怎么應對，一個不小心，書掉到了地上，媽媽看我看書看得這么入迷，哈哈的笑了起來·，這件事情也不了了之了。
哈哈，聽我說了這么多，你是不是也覺得手癢癢了?讀書給人的快樂是物質上滿足不了的，金錢上不可比擬的。Hurry up!行動起來吧，你一定能從書中學到不少的知識呢!
以書為的作文 篇3
古話說：“讀萬卷書，行萬里路”.可有些人認為讀書和走路是不可以一起做的，其實并不是不可以。假如，你想自己乘坐著小船去隔一條海的日本游玩，盡管這件事有點遙遠，需要花費很多時間。但乘坐在小船上的同時，你可以讀書，這也就是我說的邊走邊看。
在乘小船漂洋過海到日本的這一段時間里，要看的書必須是一本你十分喜歡，或者是感興趣、符合這意境的書。不然在這一段觸不可及的遙遠路程上，你未免會覺得枯燥無味。
而我第一個想到的必定是精彩的《西游記》。這本書既經典又好看，使人心曠神怡，不能自已。可是轉念一想，這本書有點不太適合在海上看，有點不合意境。個人覺得在海上吧，應該是那種朦朦朧朧的感覺，而不是喊打喊殺的。
不是《西游記》，那也許是滿載著凄涼氣息的《紅樓夢》。《紅樓夢》是一本寫盡了家族從繁榮到衰亡的故事書。讀完這本書之后，總會覺得文字美得異常，不知不覺，會再想看一遍。再仔細地研讀這一本書，發現文字表達超乎常人，又帶著一點心酸。而且我覺得，如果你到了滿是櫻花的日本，你又是新的.一番感想，覺得這里好像是一個童話，也許會更加珍惜生活。
讀書，并不是死讀硬背，而是在老師講解之后，自己從中回味，回味的同時，你肯定會有新的收獲。
以書為的作文 篇4
6年的日子，6首的新歌，6載的光陰已匆匆走過。在6年的道路上，我一直以書為友。
與書為友的日子就如陽光般燦爛。在夏日的午后，泡一杯香茶，捧一卷詩書，在淡淡的茶香中去感受那濃濃的書香，真是茶香滿口，書香滿懷。在那我品味了李白的老酒，摘下了易安的黃花；看到了杜甫的`眼淚，東坡的華發；聽見了長蒿劃破李后主的春水；登京口北固亭，
嘆廉頗老矣，尚能飯否……
與書為友的日子里日日天藍，月月柳青。泰戈爾會在“雨天”向我講述“孩童之道”，到“對岸”去采摘那美麗的“金色花”；冰心奶奶告訴我“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”讓我心中充滿了愛；
與書為友的日子，開闊了我的視野，陶冶了我的情操。走進紅樓，感受四大家族的興衰，嘆惜寶黛的木石前盟，體味花魁金釵的魅力；進入阿茲卡班，同哈利·波特一同破除邪惡；與書為友，豐富了我的情感，其喜洋洋者矣！在浩瀚的書海里，我自由的抒發自己的情懷。對于好書，德國作家哥德說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。因此，我把我的讀書視線放到文學著作上來，一面閱讀，一面思考，用自己的見解去剖析作者的思想和意圖，用自己的概念去消化吸收別人的言論，不斷校正人生思想的座標。也許，不同的人讀書有不同的目的，有的人是為了消遣，打發時間，讀過的東西如過眼云煙；有的人是為了“裝潢”自己，讀書僅作為高談闊論、神聊胡侃的素材，而我讀書則是拼搏、奮斗，是一種高尚的追求。
無論時代如何變遷，我與書為友之心永不改變。因為——與書為友，其樂無窮！
以書為的作文 篇5
用媽媽的話來說，我的臥室就是一個經典的“書窩”，無論是桌子上、書柜上，還是床上都堆滿了書。因為這“亂攤子”是我自己制造的，所以每個周末我都得無條件收拾自己的房間，可是沒過幾天，我的臥室便又成了一個“書窩”。
書是我的好朋友。從小到大我都離不開書，從小時候在搖籃里聽媽媽講故事,到在爸爸懷里翻畫書，再到我現在自己在床上靜靜地翻著名著，我成長的路上到處都是書的影子。
書是我的好伙伴。書有很大的魅力，有時我看書看入迷了，都到了廢寢忘食的地步；書還是我的良藥，開心時，我喜歡看書，讓書分享我的歡樂；悲傷時，我也愿意沉浸在書中，讓我的.淚水在書海里煙消云散……書伴隨著我的成長。
書是我的老師。它教給我知識，讓我領悟到了很多道理。每當我遇到因難時，我就會想起湯姆·索亞，想起他那堅持到底的精神，就有了戰勝因難的勇氣；每當我沮喪時，我總會想起安妮，想到她那樂觀的生活態度，我就會振奮精神，樂觀面對生活。書讓我受益匪淺。
書是我的朋友，它伴我生活，伴我成長。.
以書為的作文 篇6
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”波羅果夫也
說：“書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質，使人高尚。”
以前，我對讀書絲毫不感興趣，一心就光顧著玩，成績是只退不進，沒有一點起色。可是，在一個偶然的機會，卻讓我改變了看法。在一個星期天，媽媽給我買了一本哲理故事，我懷著好奇的.心態翻開書，五分鐘，十分鐘，十五分鐘，我還在看書，到了二十分鐘后，我的眼淚流下來了，這個故事太感人了，就連爸爸媽媽看到這個情景后都不敢相信自己的眼睛，媽媽說：“女兒啊，看到你看書，媽媽真是太開心了。以后媽媽多給你買點書看，讓你從書中學到道理和知識。”此后，媽媽果然給我買了許多書。
四年級的暑假，我由于光看書連作業也顧不上了。上學了，語文老師讓寫《母愛》的作文，這下終于有用武之地了。我寫作文的時候，我把在假期中從書里學到的好詞好句都用在了作文里邊，我寫著寫著竟然把自己都感動了。語文老師把我們寫的作文發下來了，我翻開作文一看，老師在作文中又圈又點，我的作文得到了好評，還將它作為范文在班上朗讀。
在我不開心的時候，在我孤獨的時候，書始終都是我的良師益友。
一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地，書已經成為我生活中最重要的朋友了，只有讀書才能體會到讀書中的樂趣！
我與書為友
以書為的作文 篇7
我是一個愛好廣泛的女生，但我最喜歡的還是讀書。書是打開知識寶庫的鑰匙，我認同這句話。我喜歡看童話書，也愛啃啃情節多變的古典小說，我有時會被令人捧腹大笑的漫畫笑得從床上滾下來；有時會被感動人心的故事感動的流下淚來。我與書之間發生了許多事我就給大家介紹一件吧！
記得那時，我讀五年級，署假在家十分郁悶，突然我想到了：前兩天我不是買了一本書嗎？我便拿出了那本書-—《嘭嘭嘭》，書中的人物惟妙惟悄，仿佛就出現在我眼前。我津津有味地讀著，到了忘我的境界，忘掉了周圍嘈雜的聲音，也忘掉了夏日的炎熱。仿佛我也到了這本書中，我與童喜喜和寶寶樹在一起和她們一起度過了一個上午，這個上午充滿喜怒哀樂。因為看得太著迷了，所以沒有聽到叫我吃飯。我的肚子早已餓得在喊了：“咕咕—咕咕—好餓啊！我要吃飯！”因為對下一個故事的可求，使我再讀了下去。不知不覺中鼻子酸了一下，淚水浸濕了我的.眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點—淚珠。我對這本書愛不釋手，直到看完。當我下去吃飯時，飯菜都冰涼了，就像冬天結的冰一樣。但是我很開心，因為書籍給我帶來了無限的快樂。
讀書不但開闊了我的事眼，而且還讓我的水平提高了許多。我與書為伴，我把書當成我最信賴的朋友。我愛讀書，勝過一切游戲，在讀書時我會忘掉所有的煩惱，只會給我帶來無限的快樂。讓我們愛上讀書，與書為友吧！。讓我們一起讀書，讀一本好書，學會讀書吧！為中華之崛起而讀書。
以書為的作文 篇8
如今，我們進入了一個文化綜藝異軍突起的時代，其中董卿制作的《朗讀者》引起了一陣朗讀熱，全國上下無不關心這帶來溫暖的書的力量，今天，我們在我是‘講書人大賽中也感受到了這份力量。
白梅老師分享道一個人想要擁有一顆純凈的心，善良的心，一顆有修為的心，那就去讀書，在讀書中感受，在讀書中體會，在讀書中升華。在本次大賽中，選手們分享的書籍類別很多，有小朋友們分享的兒童文學，有中學生分享的'國內外文學類小說，還有叔叔阿姨們分享的中國古代書籍，如《蘇東坡傳》等等。來自盟二中的劉彩霞老師分享的是《論語》，讓我印象很是深刻。《論語》是儒家學派的經典著作之一，它是由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成的，此書以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子的言行，體現了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念等等。這其中有一些名句讓我感觸頗深，比方說：溫故而知新，這句話講的就是學習方法，在你每次復習過后，就會比以前有更深的理解，更深的體會；己所不欲，勿施于人，這句話講的是為人處世的道理，自己討厭的事物，就不要施加到他人身上；歲寒，然后知松柏之后凋也，這句話講的是碰到困難與挫折時，不能退縮。通過聆聽選手的分享，我們明白了很多道理，學習要講究方法，為人處世也要講究方式，面對困難要鼓足勇氣向前走。
堅持讀書，讀好書，善讀書的這種精神應該值得我們每個人學習。現場采訪了油田學校的選手孫婕：讀書可以使人進步，還能夠激發寫作靈感，提高寫作水平，拓展知識面，讓自己能夠了解更多世間萬物的知識，尤其是自己最愛的關于科學發展類，科普創新類的文章。錫盟二中的選手郭薇薇自信的說：雖然是第一次站在這樣大的舞臺，分享自己所喜愛的書籍，能夠把自己的想法大聲的說出來，讓其他人聆聽，是一件非常幸福的事情。
閱讀促成長，書香潤草原我是講書人大賽，以不同年齡段的選手，分享不同類別的書籍，讓我們感受到書籍的力量，以書為友，傳遞溫暖。
以書為的作文 篇9
今天下午心情不是很好，準備去書城看看書。我騎著自行車輕松地來到書城門口，發現書城里仍像往日一樣擠滿了顧客，熱鬧非凡。
我把車停好，進了書城。我拼命地擠進兒童一類的書架，眼睛急切地尋找著《夏洛的網》，哦，它在這里。
我翻出它，打開書本仔細閱讀著。一頁，兩頁，我像一本收藏本，瘋狂地收集知識，書則像知識海洋，不斷地提供給我知識。
隨著時間的步伐，天漸漸下起了蒙蒙細雨，可我卻渾然不知，仍在專心致志地讀書。書中的故事越來越精彩，我也隨著它看得越來越起勁，似乎要把整個世界拋在腦后。
時間過得飛快，不久后（這只是我的感覺）我的肚子就空得唱“空城計”了。但饑餓絲毫不能阻擋我在書的王國遨游的步伐。隨著人群的`減少，我漸漸醒悟過來。我定了定神，一看電子表，已經坐在這里閱讀了兩個小時了。此時，我已饑腸轆轆。
我正準備起身離去，才發覺天空正在下傾盆大雨呢！我只好先買串羊肉串充充饑，接著看這本書——《夏洛的網》。
我不時望著街心，盼望著雨能小些下來，因為一心二用，看書沒了許多耐心，索性不看了。突然，天像變魔術似的，雨突然停下來了。這真是個大好機會，我趕緊踏上回家的路。
清新的空氣，使我把一切的煩惱拋在了腦后：認真的閱讀，使我感到渾身輕松。啊!可真舒服！
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