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學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-18 08:43:52 社團(tuán) 我要投稿

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案【熱門】

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案【熱門】

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,為此,我校成立了閱讀社團(tuán)。讓學(xué)生在讀書社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們真正體驗(yàn):我讀書,我快樂!

  二、社團(tuán)成員:

  學(xué)校選出來的閱讀愛好者

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  每周二下午大課間第三節(jié)課

  閱覽室

  四、社團(tuán)學(xué)生情況分析

  處于小學(xué)階段的學(xué)生,正是其閱讀的最佳時(shí)期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀,如果學(xué)校能在閱讀社團(tuán)活動(dòng)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣、積極提高學(xué)生的閱讀能力,將對(duì)學(xué)生今后的成長起著至關(guān)重要的作用。

  本學(xué)期以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣為主要目的,采取有效的方法,激發(fā)學(xué)生的閱讀激情,從而使學(xué)生愛上閱讀,在全校范圍內(nèi)營造濃厚閱讀氛圍。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動(dòng),利用每天規(guī)定時(shí)間,到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書,以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評(píng)為主要內(nèi)容;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會(huì),并定時(shí)開展交流活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀筆記,組織各種賽事,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。

  六、活動(dòng)形式

  1、教師推薦

  在美文欣賞課上向孩子們推薦好書,教師選擇書中的幾個(gè)精彩片段讀給孩子們聽,激發(fā)孩子們的閱讀興趣,引導(dǎo)他們?nèi)ふ也㈤喿x。

  2、熟讀成誦

  閱讀書目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩詞,我們引導(dǎo)孩子用各種形式的`讀來加強(qiáng)記憶,同時(shí)培養(yǎng)他們的語言感受能力,可以水到渠成,熟讀成誦。

  3、美文賞析

  利用每周的美文賞析課,開展師生共讀活動(dòng)。讀中師生可隨時(shí)交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書樂趣,又能增進(jìn)師生感情。

  4、我型我秀

  《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的,可謂家喻戶曉,如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語文學(xué)科活動(dòng),和孩子們一起排練情景劇,讀一讀、演一演,以提高社員濃厚的閱讀興致。

  七、活動(dòng)要求

  1、每位社員每學(xué)期必須完成老師推薦的書目。

  2、每位社員每月遞交讀書筆記和手抄報(bào)。

  3、社團(tuán)將定期開展讀書沙龍活動(dòng),組織同學(xué)交流讀書心得,并且組織社員進(jìn)行讀書朗誦比賽,演講比賽,成語接龍、猜字謎等活動(dòng)。

  八、活動(dòng)安排

  第一周:招募社團(tuán)成員,組建文學(xué)社,建立社團(tuán)花名冊(cè)。

  第二周:閱讀賞析經(jīng)典推薦

  第三周:心得交流詩歌朗誦

  第四周:尋找春天親近自然

  第五周:學(xué)生作品交流,評(píng)析

  第六周:山水小散文欣賞經(jīng)典推薦

  第七周:再次創(chuàng)作,交流心得

  第八周:名人故事

  第九周:與作家面對(duì)面——觀看視頻資料:講座

  第十周:小記者行動(dòng)

  第十一周:心得交流

  第十二周:名著導(dǎo)讀,賞析,推薦書目

  第十三周:讀書交流會(huì)——我最喜歡的一部童話故事

  第十四周:創(chuàng)作實(shí)踐

  第十五周;展示交流展示活動(dòng)

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案2

  一、比賽時(shí)間:

  從第十周起的`體活課

  二、參賽對(duì)象:

  六、七、八年級(jí)各班足球隊(duì)

  三、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、比賽方式:

  1、同年級(jí)各班級(jí)足球隊(duì)進(jìn)行4人制(無守門員)比賽。

  2、上下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘。

  3、同年級(jí)六個(gè)班分兩組,進(jìn)行循環(huán)賽;前兩名進(jìn)半決賽;勝者進(jìn)決賽。

  五、注意事項(xiàng):

  1、4月8日—19日,各班完成組隊(duì),每隊(duì)人數(shù)不少于7人,不超過12人,各班足球隊(duì)由班主任任領(lǐng)隊(duì),并推薦一名隊(duì)長。

  2、4月19日中午,各班足球隊(duì)長到學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行抽簽分組。由體育組制定賽程。

  3、比賽期間每隊(duì)換人人數(shù)不限,在換人時(shí),由各班領(lǐng)隊(duì)向在場(chǎng)裁判老師提出換人申請(qǐng)。只有在裁判同意,并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許,任何替補(bǔ)隊(duì)員,工作人員和觀眾都不得上場(chǎng)。

  4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的裝飾品。

  5、根據(jù)賽程安排,參加比賽各隊(duì)須提前5分鐘到場(chǎng),做好熱身活動(dòng)。遲到的班級(jí),裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。

  6、在比賽中,注意動(dòng)作幅度,不準(zhǔn)鏟球,不準(zhǔn)有惡意傷人動(dòng)作,預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害,做到保護(hù)別人和自己。

  7、每場(chǎng)比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判,一名主裁,一名副裁。

  8、比賽過程中,帶隊(duì)老師、場(chǎng)上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全,發(fā)生偶發(fā)事件,及時(shí)處理,并上報(bào)政教處。

  六、比賽獎(jiǎng)勵(lì):

  各年級(jí)決出前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì):第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班級(jí)為參與獎(jiǎng)30元。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案3

  一、目的和任務(wù)

  為貫徹黨的全面發(fā)展的教育方針,增強(qiáng)孩子們體質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育的開展,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多的`乒乓球優(yōu)秀后備人才。提高學(xué)生乒乓球的興趣和水平,配合國家體育總局部署的全民健身計(jì)劃。在教育改革和體育改革的大好形勢(shì)下,發(fā)揚(yáng)乒乓球國球傳統(tǒng)。現(xiàn)以學(xué)校為基地充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材等條件,特制定出以下活動(dòng)計(jì)劃。

  二、訓(xùn)練目標(biāo):

  1.為學(xué)校培養(yǎng)乒乓球人才。

  2.專項(xiàng)訓(xùn)練上,加強(qiáng)社員學(xué)習(xí)打乒乓球的基本動(dòng)作,隨時(shí)糾正學(xué)生們的握拍方法。

  3.培養(yǎng)社員四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性,增進(jìn)社員的四肢力量,加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

  4.培養(yǎng)社員的四肢力量,加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

  三、訓(xùn)練內(nèi)容:

  初步掌握、簡(jiǎn)單了解乒乓球的基本知識(shí)。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術(shù)動(dòng)作,在新學(xué)期里將學(xué)會(huì)推擋、正、反手攻球,發(fā)球練習(xí)。

  9月--10月:(基本功練習(xí))

  1.顛球10分鐘/天;推擋動(dòng)作練習(xí)50次/10組 ;正手動(dòng)作練習(xí)50次/10組;反手動(dòng)作練習(xí) 50次/10組。

  2.正手攻球練習(xí)300次/天;反手攻球練習(xí) 300次/天;

  發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;練習(xí)比賽(擂臺(tái)制2勝/3局)

  3.正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí) 5分鐘/天;

  下旋球練習(xí) 10分鐘/天;練習(xí)比賽(擂臺(tái)制2勝/3局)

  11月--12月:(優(yōu)秀隊(duì)員選拔/備戰(zhàn)乒乓球比賽)

  1.正手動(dòng)作練習(xí)50次/10組;反手動(dòng)作練習(xí) 50次/10組;

  正手發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;并步步法練習(xí)5分鐘/天。

  2.正手攻球練習(xí)300次/天;反手攻球練習(xí) 300次/天;

  發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;練習(xí)比賽(循環(huán)制2勝/3局)

  3.正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí) 5分鐘/天;

  下旋球練習(xí) 10分鐘/天;多種步法練習(xí) 10分鐘/天;

  元月:

  1.階段性比賽及評(píng)價(jià)。(分組循環(huán)制2勝/3局)

  2.訓(xùn)練總結(jié)。(總結(jié)本學(xué)期各個(gè)隊(duì)員訓(xùn)練情況并提出假期訓(xùn)練要求與目標(biāo))

  四、訓(xùn)練成員、地點(diǎn)、時(shí)間

  各班2-3名愛好者;學(xué)校操場(chǎng)乒乓球臺(tái);大課間時(shí)間

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案4

  健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂,從而豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念

  以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”。培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  認(rèn)真完成上級(jí)部門的各項(xiàng)體育工作安排,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間;力爭(zhēng)使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中達(dá)到及格以上。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  組長:周茂才

  副組長:白少瑜、丁發(fā)兵

  成員:全體教師

  三、活動(dòng)主題:

  每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運(yùn)動(dòng),我健康,我陽光,我快樂;走向操場(chǎng),走進(jìn)自然,走到陽光下。

  四、陽光社團(tuán)開設(shè):

  根據(jù)我校實(shí)際情況,特設(shè)以下社團(tuán):籃球社團(tuán)、排球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、毽球社團(tuán)、田徑競(jìng)技社團(tuán)、珍珠球社團(tuán)、健美操社團(tuán)

  五、活動(dòng)實(shí)施具體要求

  1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議,向全體同學(xué)進(jìn)行宣傳招收社團(tuán)成員員,學(xué)生自愿報(bào)名參加上述社團(tuán)。

  2、各學(xué)生社團(tuán)安排1名指導(dǎo)教師,并由該社團(tuán)的成員選舉一名學(xué)生組織者。社團(tuán)活動(dòng)由學(xué)生組織者組織進(jìn)行,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng),固定時(shí)間、地點(diǎn)開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間是課外活動(dòng)時(shí)間。(每周一至周五早晨和下午大課間活動(dòng))

  3、各社團(tuán)學(xué)期初有計(jì)劃,學(xué)期中有記錄、有指導(dǎo),學(xué)期末有總結(jié)。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(活動(dòng)方案、過程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)等),學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實(shí)際活動(dòng)情況,評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀社團(tuán)成員。

  4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排,本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三階段進(jìn)行。

  基礎(chǔ)階段:第1-2周;擬定方案,宣傳動(dòng)員,組織實(shí)施。

  實(shí)施階段:第11-16周;

  成果展示階段:第17-18周;開展成果展示周活動(dòng)。

  5、開展活動(dòng)時(shí),指導(dǎo)教師和社團(tuán)成員不準(zhǔn)遲到,不得無故缺席。組織嚴(yán)密,講求實(shí)效,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)技能,長見識(shí),不搞表面工作。

  6、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動(dòng)的成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字的請(qǐng)假條。

  7、做好社團(tuán)活動(dòng)宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提升學(xué)校知名度。

  8、社團(tuán)活動(dòng)由校長辦公室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團(tuán)活動(dòng)總體活動(dòng)方案。

  9、政教處將進(jìn)行抽查、階段性總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流及成果展示等活動(dòng)。

  10、各學(xué)生社團(tuán)要辦出特色,活躍校園文化生活、開拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操。

  六、活動(dòng)實(shí)施采取措施:

  1、建立完整的組織機(jī)構(gòu),一方面能協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作的開展,同時(shí)對(duì)階段性工作給予指導(dǎo)與監(jiān)督。

  2、確保指導(dǎo)教師資源充足,各社團(tuán)指導(dǎo)教師除體育教師擔(dān)任之外,還聘請(qǐng)我校有特長的教師擔(dān)任,同時(shí)學(xué)校給予社團(tuán)各類教學(xué)資料的支持,保證各社團(tuán)能夠扎實(shí)、有效的'開展活動(dòng)。

  3、制定社團(tuán)的各項(xiàng)制度,規(guī)范社團(tuán)成員管理。及時(shí)處理好社團(tuán)出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。特別是對(duì)社團(tuán)學(xué)生每個(gè)人管理要采用跟蹤式。

  4、社團(tuán)學(xué)生的管理要嚴(yán)格,每學(xué)期結(jié)束要全面對(duì)學(xué)生作出評(píng)價(jià)。把特長技能提高和學(xué)生品德行為相結(jié)合。做到學(xué)會(huì)做事先要學(xué)會(huì)做好學(xué)生。

  5、給予社團(tuán)展示成果機(jī)會(huì),每學(xué)期在期末開展成果展示周活動(dòng)。定期學(xué)校組織各類體育比賽,鼓勵(lì)學(xué)生參加競(jìng)技比賽。以比賽和展示的形式激勵(lì)社團(tuán)的發(fā)展。

  6、學(xué)校開展的各項(xiàng)體育活動(dòng)比賽成績(jī)列入班級(jí)考核之中,班級(jí)學(xué)生參加市局級(jí)以上比賽獲獎(jiǎng)成績(jī)可列入指導(dǎo)教師與班主任年度考核之中。從而提高社團(tuán)工作開展的積極性。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案5

  一、社團(tuán)口號(hào):快樂乒乓,快樂工作,快樂生活。

  二、社團(tuán)宗旨:強(qiáng)身健體、愉悅身心。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 組織學(xué)校師生乒乓球健身及比賽活動(dòng)。

  2. 組織校內(nèi)乒乓球相關(guān)知識(shí)講座和技能培訓(xùn)活動(dòng)。

  3. 負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和其他單位乒乓球社團(tuán)的交流和溝通。

  4. 如有校外乒乓球比賽任務(wù),負(fù)責(zé)選拔參賽選手,并認(rèn)真組織,及時(shí)總結(jié)。

  四、20xx年活動(dòng)安排

  1.每周活動(dòng)兩次(乒乓球室),一般為周一、周四下午四點(diǎn)開始。

  2.10月份組織一次教師乒乓球比賽。

  3.其它,如系統(tǒng)或相關(guān)部門組織比賽,組織參賽,并力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

  xxxx乒乓球社團(tuán)組織

  社長:xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的

  按照學(xué)校慶“六一”竹文化體藝節(jié)活動(dòng)總方案要求,籃球社團(tuán)將開展團(tuán)內(nèi)展示活動(dòng)。我希望通過此次匯報(bào)展示,讓我團(tuán)學(xué)生得到全面鍛煉,提升自信、激發(fā)籃球運(yùn)動(dòng)的`熱情;讓全隊(duì)員能更加團(tuán)結(jié)一致,懂的合作的重要性;同時(shí)向全校展示我們社團(tuán)本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,讓更多學(xué)生了解我們社團(tuán)、了解籃球,愛上籃球、愛上運(yùn)動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  我行我秀

  三、活動(dòng)形式

  社團(tuán)全員籃球操

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月31日下午

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校二號(hào)籃球場(chǎng)

  六、活動(dòng)流程

  1、學(xué)生有序圍場(chǎng)觀看

  2、開始演出

  3、頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  4、合影留念

  5、總結(jié)講話

  6、有序離場(chǎng)

  七、人員分工安排

  音樂播放:陳立彥

  紀(jì)律維持及攝影:曹林

  全程攝像:蔡清亮

  獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備:胡苗苗

  八、物品需求:

  18份獎(jiǎng)狀

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)校——品牌學(xué)校”學(xué)校發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造長塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂成長。

  二、活動(dòng)理念

  1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓返淖闱蚧顒?dòng)中,快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長。

  2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

  3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的.良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開展等。

  競(jìng)賽組組長:x副組長:x成員:非班主任教師

  職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動(dòng)及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競(jìng)賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

  四、“放飛足球夢(mèng)”校園足球節(jié)活動(dòng)流程

  1、準(zhǔn)備篇

  海報(bào):與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報(bào))

  展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊(duì)員的資料(美術(shù)組、英語組)

  宣傳片:3—5分鐘(信息組)

  標(biāo)志:學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組),班級(jí)標(biāo)志(班主任、副班主任)

  排練:班級(jí)——表演方陣,準(zhǔn)備服裝(班主任、副班主任)

  學(xué)校旗隊(duì)(大隊(duì)部、音樂組)

  2、啟動(dòng)篇

  足球節(jié)開幕式安排:方陣表演+表演部分

  1、入場(chǎng)儀式,方陣表演,國足隊(duì)員牽手校足球隊(duì)員,走在最前面。

  2、學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志,學(xué)校足球隊(duì),每班設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志,一句口號(hào),選七個(gè)足球隊(duì)員穿球服,班級(jí)拉拉隊(duì)(足球?qū)氊悾@場(chǎng)一周,在指定的位置站好。

  3、介紹來賓,戴紅領(lǐng)巾。

  4、開幕式致辭

  5、我國足隊(duì)員及教練寄語,捐贈(zèng)儀式,學(xué)校給國足隊(duì)員頒發(fā)證書。(足球顧問)

  6、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布足球節(jié)開幕。

  表演部分

  1、朗誦《我的足球夢(mèng)》(背景為:學(xué)生拿獎(jiǎng)杯、錦旗等)

  2、班級(jí)集體舞表演:《小小足球賽》。

  3、表演賽(教練、家長、學(xué)生、老師、國足球員)李海平老師開球,郝偉裁判。(10—15分鐘)

  4、放飛足球(國足隊(duì)員與校隊(duì)員一起放飛氣球)

  3、實(shí)踐篇

  (1)繪“足球”夢(mèng):用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢(mèng)想。

  ①1—2年級(jí):彩色卡紙繪畫(可想象足球隊(duì)服等)

  ②3—4年級(jí):制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)

  (2)話“足球”史:讓學(xué)生走進(jìn)“足球”,了解足球文化,述說足球知識(shí)。

  5—6年級(jí)每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識(shí)搶答賽;足球英語小故事、演講比賽

  注:低年級(jí)英語足球小故事,高年級(jí)英語足球演講比賽。(每班1人)

  (3)竟“足球”技:讓學(xué)生體驗(yàn)賽事,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

  ①20人制15米射門賽按進(jìn)球多少?zèng)Q定名次,每人1次射門機(jī)會(huì)進(jìn)一球得1分;(1—2年級(jí))

  注:男女各10人

  ②20人×10米足球運(yùn)球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員,直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn),時(shí)間少的一方為勝;(3—4年級(jí))

  注:男女各10人

  五人制足球賽;(5—6年級(jí))抽簽決定賽程,淘汰制

  注:4名男生,1名女生

  (4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。

  (5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節(jié)的難忘時(shí)刻。

  4、收獲篇

  (1)各年級(jí)部頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名班級(jí)。各年級(jí)比賽成績(jī)按比賽規(guī)程項(xiàng)目加起總分之和。

  (2)一、二、三、四年級(jí)繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計(jì)算

  (3)一、二年級(jí)20人制15米射門賽按各班進(jìn)球的多少?zèng)Q定名次,具體名次取得同上條。

  (4)足球?qū)氊愒u(píng)選

  (5)頒獎(jiǎng)儀式

  (6)閉幕式

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案8

  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的,以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點(diǎn),樹立大閱讀觀,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道,引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  2、通過讀書活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  二、活動(dòng)構(gòu)想:

  1、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃;

  2、營造良好的讀書氛圍。

  三、指導(dǎo)老師:

  陳曉靜

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書室

  五、具體措施:

  1、時(shí)間落實(shí)。我校閱讀社團(tuán)于每周二,周四下午16:00——18:00、周六早上9:00——11:00,開設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng),保證學(xué)生有足夠的時(shí)間享受閱讀的`快樂。

  2、保證閱讀數(shù)量。要求每個(gè)社團(tuán)成員每月至少讀2本書。

  3、社團(tuán)分成若干小組,以小組為單位建立讀書會(huì)的若干個(gè)書友隊(duì),設(shè)隊(duì)長一人,要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字,想一句讀書口號(hào)。

  4、活動(dòng)落實(shí)。“自信來自鼓勵(lì),習(xí)慣決定人生。”我們定期開展一些

  學(xué)生喜愛的活動(dòng),如舉行讀書故事會(huì)、讀書心得交流會(huì)、優(yōu)美片斷朗誦賽,搶答辯論賽、 “小博士,考考你”等活動(dòng)。表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,評(píng)出閱讀之星,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀,會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。

  5、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

  1)、快樂積累。提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記,隨時(shí)摘錄好詞、好句或精彩片段。

  2)、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),對(duì)不同的讀物能采用不同的方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。加強(qiáng)閱讀,可以豐富學(xué)生的語文積累,提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力,豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,放飛閱讀想象的翅膀,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  六、每周閱讀課內(nèi)容安排:

  周次

  第一周閱讀的技巧《十萬個(gè)為什么》推薦

  第二周《十萬個(gè)為什么》導(dǎo)讀繼續(xù)閱讀《十萬個(gè)為什么》

  第三周《十萬個(gè)為什么》搶答辯論賽《宇宙之謎叢書》推薦

  第四周《宇宙之謎叢書》導(dǎo)讀繼續(xù)閱讀《宇宙之謎叢書》

  第五周閱讀中疑難問題探討《少兒百科全書》推薦

  第六周《少兒百科全書》導(dǎo)讀繼續(xù)閱讀《少兒百科全書》

  第七周舉行“小博士,考考你”活動(dòng)

  交流閱讀經(jīng)驗(yàn)初評(píng)閱讀之星

  第八周《名人故事》推薦《名人故事》導(dǎo)讀

  第九周繼續(xù)閱讀《名人故事》 《名人故事》故事會(huì)

  第十周學(xué)生刊物閱讀與交流《安徒生童話》推薦

  第十一周:《安徒生童話》導(dǎo)讀繼續(xù)閱讀《安徒生童話》

  第十二周:《安徒生童話》經(jīng)典童話介紹

  《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽

  第十三周:《紅樓夢(mèng)》推薦第《紅樓夢(mèng)》導(dǎo)讀

  十四周:繼續(xù)閱讀《紅樓夢(mèng)》 《紅樓夢(mèng)》疑難解答

  第十五周:《父與子》推薦《父與子》導(dǎo)讀

  第十六周:繼續(xù)閱讀《父與子》 《父與子》讀后感

  第十七周:《魯濱孫漂流記》推薦《魯濱孫漂流記》導(dǎo)讀

  第十八周:繼續(xù)閱讀《魯濱孫漂流記》評(píng)出閱讀之星

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案9

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步豐富校園文體活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)魔方的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,魔方社團(tuán)特開展魔方教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)魔方產(chǎn)生濃厚興趣,獲取魔方的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揚(yáng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和動(dòng)手能力、開發(fā)智力,提高學(xué)生的興趣。

  2、豐富學(xué)生的`課外生活,通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生的思考能力大大加強(qiáng),觀察能力進(jìn)一步提高。

  3、學(xué)會(huì)團(tuán)體合作精神。

  三、活動(dòng)措施:

  1、提高小組成員動(dòng)手的能力在活動(dòng)過程當(dāng)中,不斷摸索前進(jìn)的道路,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,在一定程度上讓學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力和學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生涉獵更廣的知識(shí)面,從另一方面又充分的提高了學(xué)生的課外知識(shí)。

  2、培養(yǎng)小組成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在魔方實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小老師”,對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式,使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

  四、小組成員:

  四、五年級(jí)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好參加魔方興趣小組學(xué)習(xí)。(每批限額40人)

  五、培訓(xùn)地點(diǎn):

  魔方活動(dòng)室。

  六、教學(xué)安排:

  第三周:魔方興趣小組名單確定、魔方結(jié)構(gòu)講解、基本手法。第

  四、五周:學(xué)習(xí)第一層。

  第六、七周:組織社團(tuán)內(nèi)比賽;學(xué)習(xí)第二層。

  第八至十二周:學(xué)習(xí)第三層。第十三至十七周:抓后進(jìn),練速度。第十八至十九周:比賽,評(píng)優(yōu)。

  七、需要器材:

  1、三階比賽專用魔方(30元左右/個(gè))

  2、比賽專用計(jì)時(shí)器(100左右/個(gè))

  3、用于認(rèn)識(shí)、展示魔方數(shù)個(gè),包括二階、三階、四階異形等等。(共1000左右)建議配備,可不配。小魔方,大世界,讓魔方隨思想在指尖飛轉(zhuǎn)吧!

  指導(dǎo)教師:XXX

  20xx年xx月xx日

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案10

  一、 指導(dǎo)思想

  健美操是學(xué)生非常樂于參與的一項(xiàng)體育與舞蹈相結(jié)合的活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂感。活動(dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的,而且對(duì)學(xué)生身心健康的發(fā)展也有良好的促進(jìn)作用。

  二、活動(dòng)目的.

  學(xué)生參加健美操訓(xùn)練能夠樹立正確的審美觀,通過實(shí)踐,對(duì)健康美有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),并且在練習(xí)中可以鍛煉入頑強(qiáng)的意志,陶冶美的情操,增強(qiáng)人的自信心和奮發(fā)向上的精神,有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。增強(qiáng)體質(zhì),達(dá)到鍛煉身體的目的。

  1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)健美操的興趣,吸引更多的學(xué)生參加健美操活動(dòng)。

  2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

  3、學(xué)習(xí)和掌握健美操運(yùn)動(dòng)的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),對(duì)學(xué)生的特長的培養(yǎng)。

  4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、第一階段教會(huì)學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。 2、第二階段要求全體隊(duì)員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉,對(duì)個(gè)別感覺不錯(cuò)的隊(duì)員可加深練習(xí)。

  3、第三階段要求學(xué)一些兒童健美操中常見的舞步的組合。

  4、第四階段訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。

  四、活動(dòng)措施

  1、引導(dǎo)學(xué)生觀看健美操錄像帶,幫助學(xué)生尋找感覺。 2、逐段示范、講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導(dǎo)。 3、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。

  4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。

  五、活動(dòng)時(shí)間:每天陽光體育時(shí)間

  六、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、舞蹈教室

  七、指導(dǎo)老師:白彩李老師

  八、要求:

  1、保證活動(dòng)的安全性。在活動(dòng)前多學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育。

  2、保證活動(dòng)的出勤率。每次活動(dòng)都要進(jìn)行出缺勤的記錄。

  3、在活動(dòng)中除了完成所學(xué)規(guī)定動(dòng)作技術(shù)以外,在安全保證的前提下進(jìn)行個(gè)性練習(xí)。

  九、預(yù)期的成果:

  1.學(xué)生能熟練掌握基本步伐。 2.學(xué)生能展示一套健美操。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案11

  一、指導(dǎo)思想

  為適應(yīng)新課程改革要求,深入推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力,建設(shè)精神校園和書香校園,依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)社會(huì)活動(dòng)課程的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校校長辦公會(huì)討論研究決定,本學(xué)期初一、初二開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

  二、總體目標(biāo)

  保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園。

  三、具體方案:

  (一)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容

  依據(jù)以人為本的發(fā)展理論,以實(shí)施素質(zhì)教育,建設(shè)書香校園的辦學(xué)特色和“學(xué)生的`發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),社團(tuán)活動(dòng)必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色

  (二)社團(tuán)名稱:

  籃球社團(tuán)排球社團(tuán)跳繩社團(tuán)踢毽子社團(tuán)田徑社團(tuán)羽毛球社團(tuán)攝影社團(tuán)硬筆書法社團(tuán)毛筆書法社團(tuán)誦讀社團(tuán)寫作社團(tuán)閱讀社團(tuán)鋼琴社團(tuán)合唱社團(tuán)舞蹈社團(tuán)象棋社團(tuán)圍棋社團(tuán)繪畫社團(tuán)電腦愛好者社團(tuán)英語角社團(tuán)演講社團(tuán)詩歌鑒賞社團(tuán)時(shí)政社團(tuán)手工制作社團(tuán)生物愛好者社團(tuán)地理愛好者社團(tuán)

  (三)實(shí)施步驟:

  1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議,向高一、高二學(xué)生進(jìn)行宣傳,招收社團(tuán)成員。

  2、政教處根據(jù)教師特長,組織教師報(bào)名,原則上鼓勵(lì)非班主任積極參與。

  3、做好社團(tuán)活動(dòng)開展宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提升學(xué)校知名度。

  4、社團(tuán)活動(dòng)由校長室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團(tuán)活動(dòng)總體活動(dòng)方案。學(xué)校落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地、指導(dǎo)教師人員安排。雷店高中政教處團(tuán)委會(huì)社團(tuán)指導(dǎo)老師工作職責(zé)

  1、指導(dǎo)老師工作計(jì)作課外活動(dòng)小組指導(dǎo)老師教育管理工作經(jīng)歷。

  2、指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,每學(xué)期開學(xué)初向?qū)W校遞交具體實(shí)施規(guī)劃。

  3、在學(xué)生自愿報(bào)名的前提下,由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動(dòng),固定時(shí)間、地點(diǎn)開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為雙周五下午第四節(jié)。

  4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排,本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下兩個(gè)階段進(jìn)行。第1-9周:擬定方案,宣傳動(dòng)員;第10-18周:組織實(shí)施。

  5、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動(dòng)的學(xué)生需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字確認(rèn)的請(qǐng)假條。

  6、每次活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(記載本、教案、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)等),學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實(shí)際活動(dòng)情況,評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師優(yōu)秀社團(tuán)成員。附社團(tuán)名稱:舞蹈社團(tuán)繪畫社團(tuán)象棋社團(tuán)圍棋社團(tuán)鋼琴社團(tuán)硬筆書法社團(tuán)毛筆書法社團(tuán)攝影社團(tuán)羽毛球社團(tuán)兵乓球社團(tuán)足球社團(tuán)田徑社團(tuán)誦讀社團(tuán)寫作社團(tuán)籃球社團(tuán)排球社團(tuán)跳繩社團(tuán)閱讀社團(tuán)合唱社團(tuán)電腦愛好者社團(tuán)英語角社團(tuán)演講社團(tuán)詩歌鑒賞社團(tuán)手工制作社團(tuán)生物愛好者社團(tuán)地理愛好者社團(tuán)

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案12

  一、健美操課程介紹:

  健美操是融體操、舞蹈、音樂于一體的追求人體健與美的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,具有高度的藝術(shù)性。 健美操的藝術(shù)性主要體現(xiàn)在其“健、力、美”的項(xiàng)目特征上。“健康、力量、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀況的最高境地,而健美操運(yùn)動(dòng)中,無論是健身健美操、還是競(jìng)技健美操,無不處處表現(xiàn)出“健、力、美”的特征,包含著高度的藝術(shù)性因素,使健美操不同于其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,這也正是人們熱愛健美操運(yùn)動(dòng)的原因之一。健美操運(yùn)動(dòng)之所以深受人們喜愛,除練習(xí)本身的功效性、動(dòng)作的時(shí)代感外,很重要的因素之一是現(xiàn)代音樂給健美操帶來的活力。健美操運(yùn)動(dòng)與音樂的'強(qiáng)烈的節(jié)奏性使健美操練習(xí)更具有感染力。

  二、學(xué)情分析:

  授課學(xué)生是初中學(xué)生,全體是女生,體育運(yùn)動(dòng)技能各有差異,但學(xué)生總體身體素質(zhì)都比較好,對(duì)健美操這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比較喜愛,而且組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。循序漸進(jìn)、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛在能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,更好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)健美操基本步法,提高學(xué)生的身體素質(zhì);熟練掌握健美操運(yùn)動(dòng)的基本方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí);能科學(xué)地進(jìn)行健美操鍛煉;掌握健美操創(chuàng)編的基本原理和技能;掌握常見運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的處置方法。

  2、積極參與學(xué)校和社會(huì)的各項(xiàng)健美操活動(dòng),基本形成終身體育的意識(shí)和習(xí)慣,能測(cè)試和評(píng)價(jià)自身體質(zhì)健康狀況,編制可行的健美操個(gè)人鍛煉計(jì)劃,具有一定的健美操的欣賞能力。

  3、學(xué)會(huì)根據(jù)自己的能力設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo),能通過健美操改善自己的心理狀態(tài),養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度;學(xué)會(huì)運(yùn)用健美操與音樂相結(jié)合的方法調(diào)節(jié)自己的情緒;在運(yùn)動(dòng)中和音樂中體驗(yàn)健美操的樂趣和成功的感覺,能克服各種困難,緩解心理壓力。

  4、表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神;正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案13

  1.華爾茲(慢三步)

  2.探戈舞

  3.維也納華爾茲(快三步)

  4.北京平四步

  5.社交倫巴舞

  6.布魯斯(慢四步)

  7.快步舞

  8.肚皮舞

  零基礎(chǔ)掃盲課,誠邀你來體驗(yàn)!

  招新地點(diǎn):北一區(qū)體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)

  招新時(shí)間:

  周三18:30~21:30(提高班)

  周日15:00~17:00(掃盲班)

  周日18:30~21:30(初級(jí)班)

  報(bào)名方式:

  現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:請(qǐng)關(guān)注北一區(qū)食堂門口及校本部下沉廣場(chǎng)的招新活動(dòng)!

  電話報(bào)名:

  北一區(qū)及北二區(qū):劉139

  校本部:何139×

  備注:

  1.原則上有無基礎(chǔ)均可,本研不限

  2.特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的.同學(xué),特別歡迎男生報(bào)名。

  3.女生自備高跟鞋,男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買。

  4.鼓勵(lì)自備舞伴,男女搭配優(yōu)先。

  本俱樂部按學(xué)期收取會(huì)員活動(dòng)費(fèi)。優(yōu)秀的會(huì)員有機(jī)會(huì)直接進(jìn)入首師大體育舞蹈代表隊(duì),代表學(xué)校參加本賽季各級(jí)比賽。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案14

  為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生多元成長、個(gè)性發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,現(xiàn)擬定以“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)”為重點(diǎn)的校園文化活動(dòng)實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)健康、陽光、自信的高素質(zhì)小學(xué)生為總體目標(biāo),緊緊圍繞立德樹人要求,堅(jiān)持以人為本,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,尊重個(gè)性,全面發(fā)展,培養(yǎng)特長。

  二、完善課程建設(shè)

  以國家課程設(shè)置為基礎(chǔ),完善課程設(shè)置,開足國家課程,還要根據(jù)學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),開拓和創(chuàng)新校本課程。除文化課程外,逐步完善以下課程:生活中的數(shù)學(xué)思維和科學(xué)、藝術(shù)和審美、社會(huì)公德、體育與(身、心)健康、語言交際與生活技能、社會(huì)實(shí)踐等。多方獲取教程資源:充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、聘請(qǐng)地方藝人、有特長的教師、與其它學(xué)校合作聘請(qǐng)專業(yè)教師等方式。

  三、社團(tuán)活動(dòng)菜單(可根據(jù)情況選擇)

  1、音樂類:合唱(獨(dú)唱、齊唱、合唱)、器樂(電子琴)、鼓樂隊(duì)、舞蹈。由熱愛音樂、有一定音樂特長的的學(xué)生組成。

  培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的音樂素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),提升學(xué)生的審美情趣,能夠在學(xué)校大型活動(dòng)中及校外比賽中出彩。以表演效果及參賽情況考核等級(jí)。

  2、美術(shù)類:書法(軟筆、硬筆)、繪畫。由熱愛書法、有一定書法特長的的學(xué)生組成。

  培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生書畫能力,弘揚(yáng)書法、繪畫等藝術(shù)文化,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

  職責(zé):參加校內(nèi)外書畫大賽、在學(xué)校大型活動(dòng)期間展出作品等。以作品展和參賽結(jié)果考核等級(jí)。

  3、體育類:籃球、乒乓球、羽毛球、田徑、呼啦圈(花樣)、跳繩(花樣)、健身操。

  由熱愛體育、有一定體育特長的的學(xué)生組成。

  培養(yǎng)能力方向:提高學(xué)生競(jìng)技水平,鍛煉身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。以比賽或表演形式考核等級(jí)。

  4、手工制作類:橡皮泥或布貼、豆貼,剪紙、廢品利用、十字繡、梳辮子。由熱愛小制作、動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生組成。

  培養(yǎng)能力方向:動(dòng)手即動(dòng)腦,提高學(xué)生動(dòng)手能力、想象能力和審美能力。以作品展的形式考核等級(jí)。

  5、面食類:面食制作(如饅頭、包子、餃子、面包、地方特色廣宗薄餅)由愛吃愛做飯、動(dòng)手能力強(qiáng)的“吃貨們”組成。培養(yǎng)能力方向:熱愛生活、勤勞。以作品展和食品味道考核等級(jí)。

  6、朗誦類:經(jīng)典誦讀,講故事、演講,播音主持。由熱愛誦讀、熱愛主持、表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生組成。

  培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生聲情并茂大聲朗讀的習(xí)慣,擴(kuò)大閱讀量,提高演講及播音主持的技能。

  職責(zé):參加每年的縣市級(jí)讀書活動(dòng)講故事比賽、校內(nèi)誦讀比賽,在學(xué)校大型活動(dòng)期間表演等。以參賽情況及朗誦表演結(jié)果考核等級(jí)。

  7、棋類:五子棋、跳棋、象棋、軍棋。由喜歡下棋、邏輯思維能力強(qiáng)的學(xué)生組成。

  培養(yǎng)能力方向:棋類能提高孩子的智力和耐力、邏輯思維能力和形勢(shì)判斷能力、數(shù)學(xué)計(jì)算能力。以各類棋賽等形式考核等級(jí)。

  8、寫作類:文學(xué)社。

  由喜歡讀書與寫作的學(xué)生組成。

  培養(yǎng)能力方向:開展讀書、討論交流、寫作等活動(dòng),提高語文素養(yǎng);編輯出版校刊校報(bào),提高寫作水平。

  職責(zé):及時(shí)寫稿報(bào)道校園動(dòng)態(tài),為學(xué)校做好宣傳;代表學(xué)校參加一些征文大賽;辦好校報(bào)校刊。以交稿數(shù)量與質(zhì)量、比賽獲獎(jiǎng)情況考核等級(jí)。

  9、數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息類:奧數(shù)、記憶力、科學(xué)探究、微機(jī)操作。由喜歡數(shù)學(xué)、科學(xué)、微機(jī)的學(xué)生組成。

  培養(yǎng)能力方向:開展趣味數(shù)學(xué)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、思維探究能力培養(yǎng)作為課堂知識(shí)的延伸和拓展,重點(diǎn)是提高數(shù)學(xué)思維模式,科學(xué)探究能力,微機(jī)操作能力。以學(xué)期末社團(tuán)展示時(shí)學(xué)生掌握情況考核等級(jí)。

  10、英語沙龍類:由四五六年級(jí)英語基礎(chǔ)較好的學(xué)生組成,

  培養(yǎng)能力方向:開展聽、說、讀、寫等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的.學(xué)習(xí)興趣,提高英語口語表達(dá)能力。以英語口語大賽表演情況考核等級(jí)。

  四、社團(tuán)活動(dòng)的開展要求

  為確保活動(dòng)正常有效地開展,做到有計(jì)劃、有組織、有輔導(dǎo)、有活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、場(chǎng)地、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:

  1、每個(gè)活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人制定切實(shí)可行的培養(yǎng)目標(biāo),每學(xué)期制訂活動(dòng)計(jì)劃(含學(xué)期活動(dòng)進(jìn)度表),每次活動(dòng)應(yīng)嚴(yán)格按計(jì)劃精心組織,并認(rèn)真做好活動(dòng)記錄、照片資料搜集、學(xué)生作品展示等相關(guān)工作。

  2、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間為每周四下午的最后兩節(jié)課。小組成員必須按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加活動(dòng),不能無故缺席。活動(dòng)課前5分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)材料,及時(shí)到位,保證活動(dòng)時(shí)間,且活動(dòng)期間不準(zhǔn)進(jìn)行其它教學(xué)活動(dòng)。

  3、學(xué)校的社團(tuán)要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制,記錄每次學(xué)生參與情況,要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,不可隨意讓學(xué)生退出活動(dòng)小組。做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖、衛(wèi)生打掃等工作。

  4、每個(gè)社團(tuán)安排主班、配班兩位老師,既有分工又要合作。主班老師負(fù)責(zé)課程周計(jì)劃、課件準(zhǔn)備、備課、授課、學(xué)生考核等,配班老師負(fù)責(zé)每次活動(dòng)時(shí)社團(tuán)的安全、考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、材料準(zhǔn)備、作業(yè)檢查、課程輔導(dǎo)、配合考核等。上課期間兩位老師均要全程在崗。

  5、每次活動(dòng)前指導(dǎo)教師一定要備好課,活動(dòng)課教程要體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合、循序漸進(jìn)的特點(diǎn),同時(shí)更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)及興趣。

  6、對(duì)社團(tuán)活動(dòng)期間嚴(yán)重違紀(jì)、不聽指揮的同學(xué),指導(dǎo)老師報(bào)德育處核實(shí)后,將取消其參加任何社團(tuán)的資格。

  7、每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán),人數(shù)太多的社團(tuán)將根據(jù)面試錄取所需人數(shù)(每個(gè)社團(tuán)不超過40人),沒被錄取的學(xué)生可以再報(bào)名其他社團(tuán)。

  8、活動(dòng)場(chǎng)地在室外的,天氣不好時(shí),則在室內(nèi)看相關(guān)講解、比賽視頻或了解相關(guān)的名人事跡。

  五、社團(tuán)活動(dòng)考核評(píng)比細(xì)則

  (一)過程管理(50分)

  1、安全管理10分(巡視檢查)

  (1)社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師及時(shí)到位,無遲到早退現(xiàn)象。3分

  (2)每次活動(dòng)有序,學(xué)員及時(shí)到課,無在校園閑逛現(xiàn)象。3分

  (3)活動(dòng)安全保障有力,無出現(xiàn)安全事故。4分

  2、材料管理10分(查看資料)

  (1)活動(dòng)點(diǎn)名及時(shí),社團(tuán)名冊(cè)記載詳實(shí)。2分

  (2)活動(dòng)前有計(jì)劃,活動(dòng)后有記錄,活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式有創(chuàng)新。5分

  (3)活動(dòng)照片,學(xué)生作品等保存完整。3分

  3、活動(dòng)開展15分(了解座談)

  (1)活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式生動(dòng),學(xué)生滿意度高,進(jìn)行學(xué)生座談,確定該社團(tuán)學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)開展的喜愛程度。5分

  (2)能積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作。5分

  (3)活動(dòng)秩序、組織紀(jì)律良好,活動(dòng)過程中沒有違規(guī)現(xiàn)象。5分4、場(chǎng)地管理10分(實(shí)地檢查)

  (1)內(nèi)部物品管理有序,無丟失等現(xiàn)象。4分

  (2)活動(dòng)場(chǎng)地布置美觀有特色,作品擺放有序。3分

  (3)活動(dòng)后場(chǎng)地內(nèi)地面干凈、桌椅整齊、墻壁無污跡、教學(xué)具無破損。3分

  (注:活動(dòng)場(chǎng)地為室外的社團(tuán),天氣不好需在室內(nèi)活動(dòng)時(shí),臨時(shí)占用某教室,該班學(xué)生若有投訴,則扣除本項(xiàng)得分5分/次)5、特色成效(5分)(查看記錄)

  活動(dòng)有一定影響,有報(bào)道,校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)每次加1、3、5分,以此類推。

  說明:每周活動(dòng)期間,由各年級(jí)分包校長針對(duì)以上幾項(xiàng)予以打分,并于次日公布該周得分。

  (二)成果展示(50分)

  考評(píng)形式:展示展演匯報(bào)(根據(jù)社團(tuán)特色,自行申報(bào)一種形式)

  具體要求:

  展示:以作品呈現(xiàn)為主,將學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中優(yōu)秀作品進(jìn)行展示(具體場(chǎng)地另行通知,請(qǐng)?jiān)谌粘;顒?dòng)中做好作品累積)

  匯報(bào):組成一個(gè)匯報(bào)小組,將本社團(tuán)一學(xué)年(一學(xué)期)的活動(dòng)成果和社團(tuán)特色對(duì)考評(píng)

  組進(jìn)行匯報(bào),以PPT形式,配以活動(dòng)照片和視頻,匯報(bào)時(shí)間5-10分鐘。

  展演:準(zhǔn)備1-2個(gè)作品進(jìn)行展演,要求不少于半數(shù)學(xué)生參與。

  流程:

  1、各社團(tuán)根據(jù)自身特色申報(bào)考評(píng)形式。

  2、由考評(píng)團(tuán)根據(jù)上報(bào)情況進(jìn)行匯總并做前期準(zhǔn)備。

  3、對(duì)各社團(tuán)分形式、分時(shí)間段進(jìn)行考評(píng),同時(shí)提交相關(guān)資料。

  4、考評(píng)團(tuán)成員現(xiàn)場(chǎng)打分,將得分匯總后,予以公布。打分標(biāo)準(zhǔn)參考下表:

  X社團(tuán)內(nèi)容

  考核標(biāo)準(zhǔn)及打分檔位得分總分豐富多樣,健康向上。分三檔10分、8分、6分

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案15

  音樂社團(tuán)從建立到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)半學(xué)期了,每周都堅(jiān)持著3——4天的訓(xùn)練,而我們的學(xué)生從不懂8個(gè)基本音階和基本發(fā)聲狀態(tài)到現(xiàn)在學(xué)會(huì)唱歌,掌握基本理論知識(shí)和節(jié)奏,可以說整體都在進(jìn)步,慢慢進(jìn)入了軌道。現(xiàn)在合唱團(tuán)變成了學(xué)校的公共課余文化活動(dòng)——合唱社團(tuán),得到了校長的大力支持,我感到很高興。我想有校長的大力支持和重視,那我們的合唱團(tuán)會(huì)越來越好,越來越進(jìn)步,我和學(xué)生會(huì)共同努力,以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為前提,培養(yǎng)出一批唱的響的團(tuán)音樂團(tuán)來。為了真正能全面落實(shí)好此項(xiàng)活動(dòng),特制定如下訓(xùn)練計(jì)劃:

  一、訓(xùn)練時(shí)間:

  每周3次,分別是星期一、星期二、星期五中午12點(diǎn)半。

  二、訓(xùn)練地點(diǎn):

  多媒體教室

  三、訓(xùn)練目的:

  1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  四、訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

  2、合唱的姿態(tài)。

  3、少兒合唱歌曲。

  五、訓(xùn)練方法及過程:

  訓(xùn)練為了提高。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的`齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高學(xué)生的基本功。進(jìn)一步加強(qiáng)音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練,同時(shí)也要加強(qiáng)擴(kuò)大音域,咬字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

  1、聲音的訓(xùn)練

  2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

  3、節(jié)奏訓(xùn)練

  本學(xué)期,將針對(duì)上述幾方面進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練,通過循序漸進(jìn)的訓(xùn)練,能夠大大提高學(xué)生的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。

  六、團(tuán)員名單:

  二、三、四、五年級(jí)部分學(xué)生,總共32人。

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