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精選遇見的作文400字9篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的遇見的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
遇見的作文400字 篇1
赤壁 折戟沉沙鐵未銷, 白將磨洗認前朝。 東風不與周朗便, 銅雀春深鎖二喬。 折斷的戟沉埋在沙子中,雖長滿了銹,但還是沒有爛掉,把它放在水中洗一洗,磨一磨,顯示出它是三國時期留下的兵器。詩人聯(lián)想當初,在那里發(fā)生了赤壁大戰(zhàn),那時要不是起了東風,讓周瑜有機可乘,火攻成功,那么東吳就會失敗,連大喬小喬也會變成曹操的俘虜,鎖在銅雀臺上讓他盡情享受玩樂了。
這是一首詠史詩,詩的.前兩句,寫的是詩人在長江邊散步偶爾發(fā)現(xiàn)一只斷了的戟,從這只斷戟聯(lián)想到了那次赤壁大戰(zhàn)。后兩句寫詩人對這次大戰(zhàn)的看法。人們都認為周瑜在這次戰(zhàn)爭中的偉績可佳,而詩人卻全面地看問題,如果當時沒起東風助周,那么東吳就會失敗,曹操便會大獲全勝,歷史就會改寫。
詩人用以小見大的方法,使詩篇既有韻味又讓人深思。 折斷了的戟,使人深思,大戰(zhàn)中的東風,更讓人難忘。若真的沒有那東風,周瑜能贏嗎?打贏一場戰(zhàn)爭是多種綜合因素作用的結(jié)果。同樣,我們看待事物要客觀全面地分析,任何事情的結(jié)局都與多種因素聯(lián)系在一起。這首詩的寓意告訴我們,要做成功一件事,離不開必需的條件,否則,結(jié)果就會完全不一樣。 這首詩雖短,確讓人讀后很有回味,可見詩人敏銳的洞察力和非凡的描寫水平,我深深欽佩古詩人。
遇見的作文400字 篇2
中學生活的鐘聲已經(jīng)敲響,未來三年的拼搏努力也已經(jīng)打響了第一槍。于是,在這里,我就遇見了我們未來三年的班主任——趙老師。
軍訓第一天,操場。剛剛在名單上找到自己名字的我,滿懷著激動與喜悅跑向了“A4班”。就是在那里,有了我們的第一次邂逅,第一次談話,以致第一次熟識。她帶著紫色邊框眼鏡,臉上總是掛著微笑,給人一種“腹有詩書氣自華”的感覺,如亂世紛飛中的翩翩君子,安靜,恬淡,唯有讀書以為樂。
我們的故事翻開了第一頁,當我提筆時,腦海中滿是趙老師的形象,揮之不去。她有時會嚴厲,為我們的不聽話而惱怒,如同嚴父;有時微笑著,贊嘆著我們,呵護著我們,如同慈母。七天的軍訓,趙老師不畏酷暑,頭頂烈日,用她纖細而皙白的雙手,在我們的軍訓日記本上妙筆生花。
正如我所觀察的那樣,趙老師熱愛讀書,不,是癡迷。因此,她的知識儲備量寬廣地驚人,寫作水平自然也十分之高。她筆下的文字,如同具有了生命一般,在紙上跳動著,構(gòu)成一篇完美的文章。讀著,讀著,文字里所描繪的畫面,一瞬間浮現(xiàn)在眼前:朝霞,海鷗,海水的`咸味……一切已再熟悉不過。澳洲的建筑,新西蘭的牧場,趙老師的文筆引發(fā)了我們的深刻思考:浮世萬千,唯有山,唯有水,唯有日月,知其心于沃野,人生之意,可自現(xiàn)也!
遇見的作文400字 篇3
春深,草木。
擺脫作業(yè)的束縛,來到荒效野外,摘一株野草,嗅一嗅,春天的氣息。那個小河旁,青草綠了兩岸,水如藍天,天空飄浮著朵朵白云。風輕輕地吹著,水波蕩漾。那云,似乎有了生命,在水中變化著,不一會兒,便不見了蹤影。
那里,我曾有過最美的遇見。
轉(zhuǎn)角,步入古巷。青磚黛瓦,青苔點綴著泛灰色的石磚,交相融匯,凝合,升華,散發(fā)為天地間最美的氣魂,天天傾訴著歷史的蒼茫。倒掛的仙人掌,伴著熱情似火的楊梅,昆明,汪曾祺先生筆下的傳奇,如鉑金般耀眼,吸引著游客的目光。
那里,我曾有過最美的.遇見。
提腳,穿過喧鬧的街市,來到一片花場。撥開花草的枝葉,牡丹、菊花、臘梅6868各式各樣的花卉,被店家烙刻在一張水墨畫上,仿若真花,卻缺少了一份生機。春,難道沒有喚醒冬的懶惰嗎?
走向茂盛的竹林,風厚重的吹過,不由憶起“竹林七賢”,長嘆一聲,這風怕是經(jīng)歷了什么,變得柔和起來,原來,此竹林,便是那“七賢”之林。
那星,我有過最美的遇見。
不覺,冬月小惑。
遇見的作文400字 篇4
人的內(nèi)心美才是最重要的,而我卻讓我內(nèi)疚而又謹記一生的事。
暑假里的一天,我們一家去摘龍眼。因為龍眼樹樹很高,有的要拿棍子摘,有的.還要爬到樹上拿棍子摘。爸爸就是上樹摘的,一串又一串龍眼放進籃子里,旁人都說爸爸是摘龍眼高手。
有人在樹上摘龍眼時,樹下是不能站人的,因為會有龍眼掉下來砸到頭。而這位老奶奶卻拿著袋子在樹下?lián)臁E匀丝戳司痛舐曊f:“這龍眼家家戶戶都有,又不缺這幾個,您快站過來吧!”我看了看老奶奶,臉上有一個很大的胎記,這讓我更不順眼,便大聲罵她:“你快站過來吧,等會出了危險誰負責啊?要龍眼我給你幾串不行嗎?”可老奶奶卻還是繼續(xù)在那撿。
議論聲越來越大時,老奶奶向我們走來。我心慌了:我剛剛罵了她,她是不是要來打我呀?我該怎么辦?跑嗎?就在我心慌是,老奶奶說:“這些龍眼你們拿去吧!”我驚呆了,原來老奶奶撿龍眼是給我們的!我朝裝龍眼的籃子走去,并拿了幾串給老奶奶。我內(nèi)疚地說:“這些龍眼都送給您!”老奶奶答應了,而我心里也變得舒坦。
這件事情,讓我感到羞愧,又讓我懂得了道理。我以后不會再看人的表面了,我會銘記這件事情。
遇見的作文400字 篇5
數(shù)學趙老師教我們一學期了,大家每個人都超喜歡她,也由衷的熱愛于老師的每一節(jié)數(shù)學課。我曾多次想執(zhí)筆記錄下數(shù)學課上的點點滴滴,可都被種種因素打退了去,但我依然把那份小美好珍藏在心底。
20xx的到來讓班里每位同學都興奮不已,趙老師前一天臨走時的“驚喜”終于在今天第一堂數(shù)學課上呈現(xiàn),大屏目上那精致絢爛的背景,可愛到令人蹦跳的`紅包,老師的學中憶,憶中樂,總能牢牢抓住我的心,可是這么激動的一節(jié)課,望著這樣討人愛的背景,我的心默默感動了好久。
下午上課前,老師為我們獻唱了一首《小幸運》,一開口,我突然覺得渾身被幸福包圍了,也許歌曲優(yōu)美,甜甜的情調(diào)讓我覺得很舒服,抬頭看向老師,我突然就特別開心,原來,天使的嗓音這么好聽。
其實,遇到趙老師也是我的幸運,這份幸運如同一葉小船,裝載了我對趙老師的滿心歡喜,那樣越過山河,穿過人群,飄進了老師的心房,而同學們的喜愛也將趙老師籠罩在大家的心目中,”女神”的教學方法也確實有一套,趙老師用自己的力量,將原本令人著實枯味的數(shù)學將最大魅力體現(xiàn)出來,為我們埋下了一顆熱愛數(shù)學的心,老師的點滴培養(yǎng)播撒給每位同學,它們都在我的心中萌芽,生長、開花、結(jié)果……
“你是我最想留住的幸運……”那數(shù)學課堂上,生動有趣的點滴,那課下婉轉(zhuǎn)化優(yōu)美的歌聲,那溫暖人心的鼓勵那如花綻放的笑臉,真的是我最想留住的幸運。
遇見的作文400字 篇6
前幾天那場紛紛揚揚雪過后,我意外發(fā)現(xiàn),枯黃的草叢中,點綴了許多競相開放的迎春花,好喜人。迎春花經(jīng)過冬的洗禮,散發(fā)著誘人的芳香,報告著春天來臨的喜訊。
天空中,燕子時而排成一字,時而排成人字,從南方往這邊搬家。天空中飄擺的各式各樣彩色風箏也在歡迎著南來的大雁,熱心為他們帶路。
春天猶如一塊調(diào)色板,沉寂了一冬的大地今天換上了春裝,看,遠處山變青了,草變綠了,油菜花黃了,河水沉睡了一冬,終于蘇醒了。溫潤而清澈,叮叮咚咚流淌著,在陽光照耀下,波光粼粼。
綿綿的春雨,潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了報春花,小草鉆出了地面,楊柳擺動著腰肢,隨風起舞,報春花鼓起了喇叭,吹著春天幻想曲。
俗話說,一日之計在于晨,一年之計在于春。只有在春天辛勤播種,秋天才會有收貨。如果虛度光陰,將來只有嘆息。少壯不努力,老大徒傷悲。每個人生命的春天也只有一次,不容我們錯過。這點和大自然的四季循環(huán)往復不同。我們需要珍惜,在這個多彩的季節(jié),放飛思想的.翅膀,編織自己的美好的未來。在該努力的時候,不要選擇安逸,不要不思進取。
也許這個追求理想的過程也許會遍布荊棘,會有風吹雨打,請留意不起眼的迎春花,象它那樣不要輕易低頭,不要抱怨,即使自己再弱小,如果心中有春天,堅信春天會到來,那么一定會堅持不懈,跨過一道道坎坷,最終迎來屬于自己的生命的春天。
相信那個春天就在不遠處向我們招手,我們也一定能擁抱春天。
遇見的作文400字 篇7
人生的成長歷程中,會有坎坷,會有磨難,回望過去的自己,獲取力量,獲取希望。
那天,我又一次在考場中失利,垂頭喪氣地回到家后,母親問道。“回來了?”“嗯”“考得怎么樣?”我猶豫了一會兒,用極細的聲音說:“不好。”“你也知道啊!平時讓你努力,你都在干嘛?這都什么時候了,還那么不重視學習!”我不耐煩地回應:“知道了。”“知道了,知道了,整天說知道了,你倒是改呀!”我不作聲,用沉默表示反抗。“行了,你走吧。”我一刻也沒有遲疑,回到房間,用力地關(guān)上門,以示我的憤怒。
書桌上放著一本日記,是我小學時用的。我翻開這久違的日記本,細細地讀起來,仿佛回到了那個親切的時候。“今天媽媽給我買了一本新書,好開心。”“今天和爸爸一起去釣魚了,真有趣。”往事歷歷在目,“這次沒考第一,很難過,但相信我下次一定行!”啊,我還記得,小學時我沒能考到第一名,回到家拍著桌子喊“我不服!”,又用力地在日記本上寫下這句話。那時的我是多么堅定,今天的我又怎會變成這樣,我好懷念過去的自己!淚水奪眶而出,心中滿是愧疚和悔恨。朦朧中,我好像看到一個小女孩迎面走來“沒關(guān)系的,你還是你,只要加油,一定能超越過去的`自己!”
我急忙跑出房間,在媽媽面前低下頭,懇切地道了聲“對不起”。我看向媽媽,媽媽看向我,兩雙通紅的眼睛相對,淚水再一次沖出眼眶。
那天,我遇見了過去的自己,她告訴我,為了明天的自己,加油啊!
遇見的作文400字 篇8
在時間的長河里,我們學會了感恩,也學會了愛,世人都在盲目追逐不屬于自己,但自己缺少的東西。卻忘了曾經(jīng)你貧窮時,落淚傷心時,孤單寂寞時陪伴在你身旁的東西。
三年的時光都將結(jié)束,高考的到來為我的高中三年寫下一個完美的結(jié)局。夢回當年盛夏,青色朦朧的少年在秋風的洗禮中完成了自己的成長。伴我三年的同學,老師在這愛的大家庭中相遇也是我們美好的開始。
夏蟬的鳴叫譜寫了在,壯闊華麗的中考樂章。在樂曲中,我成為了一個小小的音符。那沒有什么大的貢獻也沒有什么偉大的心懷,?我將上帝給予我的窗子關(guān)閉,也不再理會世界的喧鬧和繁華。在自閉中,我失去了自信,失去走進他人心中的力量。
初次相遇,陽光下的樹林斑駁而夢幻。走在樹木旁的小徑,光輝透過密葉灑下一片熒光,星星點點的熒光,飄落在女孩的頭上,肩上,裙子上,也飄落在我的心頭,夜幕降臨,為夢幻的王國拉下帷幕,睜開朦朧的雙眼,漆黑的天空遮住了青澀的雙眼,夜晚的校園,增添了一絲感觸,那絲感觸難以遮掩,我在寂靜的夜晚等待著太陽的升起,我不經(jīng)感到震驚和迷惘,震驚它所帶給我的幻想,迷惘我如何抉擇未來的`道路,感謝命運齒輪的轉(zhuǎn)動,使我們相遇,也感謝校園為我們留下悸動青春的足記。
墻上的涂鴉落下的墻灰,都是我們青春的記號,你無私的包容我,謝謝你校園,因為有你我們了相遇的場所,可愛的同學,可敬的老師,謝謝你,也感謝我們最好的遇見。
遇見的作文400字 篇9
早在初二的時候,就聽說六中遷至黃島區(qū),可能是家離六中近的緣故吧,每至放假步行約二十分鐘即可到達。初見六中,就被六中的環(huán)境、外貌、建筑特色等深深吸引,跟著父母同在六中碩大的操場上跑步,心情的激動與欣喜至今仍可回味,我知道這可能是一種幸運的緣分,從那開始,我愛上六中。
我的成績平平,對于考六中也是件拿不穩(wěn)的事情,在初三時,我激勵自己,讓自己不忘記自己最初的理想,我決定努力。從此,便像樹上的梧桐葉,固執(zhí)地掛在樹梢。功夫不負有心人,中考理想的'成績順利進入六中,那一刻應該是最等待進入六中最美好的邂逅。
開始的軍訓,讓我激動萬分。因自己身為六中人而感到驕傲與自豪。
兩天前的下午正式踏入六中,和藹可親的老師帶領(lǐng)迷失在六中找宿舍的我。她是那樣的美麗,那深邃像黑寶石的眼睛炯炯有神,從她的眼神可以看出,她為打造下一批棟梁的堅定與自信。干凈整潔的宿舍,和藹的宿管阿姨,讓我深愛六中而無法自拔。
軍訓的磨練讓我結(jié)實新的朋友,新大家庭的伙伴對待軍訓一絲不茍,都想為班級爭光添彩,教官的諄諄教導也讓我體會到軍訓的艱難與樂趣。
樹無法改變自己的生存環(huán)境,人無法改變自己的出身,但可以通過努力而改變命運,樹因此成樹,我可以在這因此成材。
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