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【熱門】生活更美好作文400字集錦7篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的生活更美好作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文400字 篇1
有一種東西，早已置身于戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火之外，它讓人類更加文雅，它讓人類更有內(nèi)涵，它讓人類通往知識(shí)的殿堂。
每次，往往在好的文章中能看見(jiàn)詩(shī)的身影，它讓文字更優(yōu)美，它讓結(jié)構(gòu)更清晰，它讓情感更豐富。在一次次地閱讀中，我似乎對(duì)它著了迷。
在諸多的詩(shī)人中，我對(duì)他的詩(shī)卻情有獨(dú)鐘，他的詩(shī)瀟灑，如同藍(lán)天下的飛鳥(niǎo)無(wú)拘無(wú)束，有：“十步殺一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏功與名。”他的.詩(shī)又能吞豪言壯語(yǔ)：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”他的詩(shī)還若帶情感：“仍憐故鄉(xiāng)水，千里送行舟。”
千古縱橫，許多東西都隨著時(shí)間與戰(zhàn)爭(zhēng)化為了歷史長(zhǎng)河中一道靚麗的風(fēng)景，可詩(shī)卻一直沒(méi)有消失。因?yàn)椋鼡碛幸环N魔法，有的人把詩(shī)當(dāng)成一只風(fēng)箏，一只載滿憂愁的風(fēng)箏，讓他的煩惱轉(zhuǎn)瞬即逝；有的人把詩(shī)當(dāng)作一個(gè)箱子，將他看到的風(fēng)光，永遠(yuǎn)的保留在其中；有的人把詩(shī)當(dāng)作一艘小船，把情感寄托在其中，送給天各一方的人們。
我喜歡讀詩(shī)，因?yàn)樗幸环N奇特的境界：見(jiàn)聞?dòng)谏胶又g，獨(dú)藏千古憂愁。流淌于歷史長(zhǎng)河，無(wú)限風(fēng)光寄其中！詩(shī)，就是讓我生活更美好的魔法。
生活更美好作文400字 篇2
“大千世界，無(wú)奇不有。”世界上有很多令人震撼的美景，這些美景不僅可以開(kāi)闊我們的視野，同時(shí)也能讓我們從那些美妙的瞬間尋找到生活的美好。
去年暑假，我有幸隨同夏令營(yíng)的小伙伴們來(lái)到黃山觀看日出。
大約四點(diǎn)半左右,天還是一片漆黑，幾顆亮晶晶的星星點(diǎn)綴在天幕中。
五點(diǎn)，觀看日出的光明頂上已經(jīng)人山人海，大家互相談?wù)撝樕隙佳笠缰d奮和期待的'神情。
五點(diǎn)半，天微微亮起，但仍不見(jiàn)“主角”——太陽(yáng)登場(chǎng)。忽然，天邊浮現(xiàn)出一道霞光，人群沸騰起來(lái)，視線齊刷刷地轉(zhuǎn)向東邊。我瞪大了眼睛，屏住呼吸,生怕遺落了下一秒。
霞光越來(lái)越旺，云彩逐漸變得模糊，只有淡淡的輪廓浮現(xiàn)在天邊的一角。忽然，云彩里透出的一絲光亮點(diǎn)燃了人群的躁動(dòng)，我和其他人一起歡呼起來(lái)。“猶抱琵琶半遮面，千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，終于，一縷朝霞被抹上天空，慢慢地，就像水彩一樣渲染開(kāi)來(lái)，直到映紅了半邊天。
瞬間，一個(gè)紅色的小半圓跳上山頭，頓時(shí)，人聲鼎沸。太陽(yáng)似乎聽(tīng)到了喝彩，牟足了勁，繼續(xù)往上爬，半圓也慢慢擴(kuò)大，擴(kuò)大，再擴(kuò)大。太陽(yáng)像在攀巖似的，雙手抓著巖壁，雙腳蹬著巖石，顯得十分吃力。
最后太陽(yáng)使勁一蹬，頓時(shí)群峰盡染一抹紅色，大地迎接一片光明。我望著遠(yuǎn)處的太陽(yáng)，深吸一口新鮮空氣，由衷地贊嘆道:“原來(lái)生活是這么的美好!”我忙不迭端起相機(jī)，記錄下了這絢麗的瞬間。
感謝這次旅行，讓我見(jiàn)到了如此美麗的日出；感謝這次旅游，讓我見(jiàn)證了生活的美好！
生活更美好作文400字 篇3
誠(chéng)信就是一輛火車，帶你環(huán)游世界的美好，誠(chéng)信就是一艘輪船，帶你去到心靈的海洋，誠(chéng)信就是一個(gè)在冰天雪地里的溫泉，誠(chéng)信就是……在我心中，誠(chéng)信是那么珍貴。
在那一天，我和朋友約好在小商店見(jiàn)面，可就在那一天，老天爺好像就是不樂(lè)意讓我們?cè)谝黄鹜妫褳踉迫冀械揭黄穑缕鹆擞辍Ｎ铱聪虼巴獾挠辏耄合逻@么大的雨，她因該不會(huì)來(lái)的吧，等雨下小了一些，我再去，因該沒(méi)關(guān)系的'吧，她會(huì)諒解我的吧。
于是，我打開(kāi)電視，吃著糖，刻過(guò)了一會(huì)，電視不好看了，嘴里的糖變了味，本來(lái)美妙的下雨聲都變成了她在哭泣的聲音，打雷聲便成了責(zé)備的聲音，她的身影在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)，我再也不多想了，拿起雨傘，就出了門。
可到了哪兒之后，并沒(méi)有朋友的身影，難道她不來(lái)了嗎?我心里想著，不過(guò)，我還是決定等一會(huì)，畢竟她家離這遠(yuǎn)一些。可過(guò)了好久她還是沒(méi)來(lái)，雨還在下著，我望了望來(lái)時(shí)的路，可就是沒(méi)有她的身影。
過(guò)了一會(huì)，她便來(lái)了，她一臉驚奇的看著我“你怎么來(lái)這么早，我可是提前來(lái)到這里，現(xiàn)在里見(jiàn)面的時(shí)間還早呢。”我才恍然，原來(lái)是我記錯(cuò)了時(shí)間，這時(shí)，雨停了，彩虹出來(lái)了。那一天，我們玩的很開(kāi)心，
誠(chéng)信是一切道德的根基和本源。它不僅是一種個(gè)人的美德，而且是一種社會(huì)的道德規(guī)范；不僅是一種內(nèi)在的精神和價(jià)值，而且是一種外在的聲譽(yù)和資源。
生活更美好作文400字 篇4
現(xiàn)在，家家戶戶幾乎都有電腦。電腦有臺(tái)式的，有筆記本的，有運(yùn)行速度快的，也有運(yùn)行速度慢的……電腦也可以做很多事，幾乎無(wú)所不能，電腦讓生活更美好！
電腦可以制作幻燈片，讓演講更高效。如果使用黑板或者白板來(lái)寫字，會(huì)出現(xiàn)一種現(xiàn)象，就是效率低，寫字需要的時(shí)間長(zhǎng)，電腦的幻燈片可以提前把要寫的`字打在上面保存起來(lái)，到演講的時(shí)候放映出來(lái)，不用一個(gè)一個(gè)字寫出來(lái)，可以節(jié)省時(shí)間，提高效率。
電腦可以連接到互聯(lián)網(wǎng)，以進(jìn)行查閱資料。學(xué)習(xí)時(shí)遇到不懂意思的詞，可以去查一查來(lái)了解這個(gè)詞，而不用去查字典。閱讀時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的事物，可以去查資料來(lái)了解這個(gè)事物，而不用去翻科普書(shū)。這樣可以節(jié)約時(shí)間，做事快人一步。
電腦可以連接打印機(jī)，來(lái)打印需要的東西。可以在一個(gè)文檔中整理好，然后打印出來(lái)，更容易攜帶，適用于公共場(chǎng)合。不僅不用怕電腦丟失，還更容易用筆往紙上記筆記。
電腦讓教學(xué)質(zhì)量更好，電腦讓學(xué)習(xí)更高效，電腦讓生活更便捷，電腦讓生活更美好。
生活更美好作文400字 篇5
友誼，這個(gè)再普通不過(guò)的詞語(yǔ)，卻是我生命中最亮的一束光。
說(shuō)實(shí)話，我不愿意跟我們班的女生玩，不是因?yàn)槲也皇且粋�(gè)好孩子，而是因?yàn)槲也辉敢鈪⑴c女生之間宛若清宮劇的勾心斗角。
不信你看，周三的體育課上，我正跟小胡他們玩，突然看見(jiàn)旁邊的長(zhǎng)椅邊圍了一群人，走近才知道，張同學(xué)不知道干什么了，把冰哥弄哭了，得了，又來(lái)了。我心下了然，連忙把冰哥拉走了，這一周，冰哥，再?zèng)]搭理過(guò)張同學(xué)。
而男生不一樣，記得有一次我在吳梓潮喝水的時(shí)候逗他，他把水灑了一身，吳梓潮看我的眼神隱隱有怒火透出，我心中暗道不好，這下是真生氣了，一連兩個(gè)課間，吳梓潮都沒(méi)有跟我說(shuō)話。
但第三節(jié)課間，他卻興沖沖的拿著一本書(shū)指給我看好玩的.段落，看完他才發(fā)覺(jué)不對(duì)，自言自語(yǔ)道：“我不是說(shuō)不理你了嗎？”我倆對(duì)視一眼，不約而同的哈哈大笑起來(lái)。看吧，這才是友誼該有的樣子啊！
雖說(shuō)還有一年，我們朝夕相處的日子就要結(jié)束了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記得他們給我的生活帶來(lái)的溫暖。
這個(gè)秋天，我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)足球節(jié)結(jié)束了，不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)看到這些男孩在賽場(chǎng)上揮灑汗水？但是他們?cè)谫悎?chǎng)上奮力奔跑的矯健身影將永遠(yuǎn)停留在我的記憶里。
文章的最后，這段話送給六（5）班全體同學(xué)，我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們，而是遇見(jiàn)了你們，才有了我最好的時(shí)光。
生活更美好作文400字 篇6
要問(wèn)“什么讓人身心輕松？”“什么讓人開(kāi)心愉悅？”我的答案只有一個(gè)，那就是寫作。
要說(shuō)我是什么時(shí)候愛(ài)上寫作的，這要從20xx年的暑假說(shuō)起。 那年暑假，我去了廈門大學(xué)，我是專程去看一條隧道的，因?yàn)槟菞l隧道里有好多大學(xué)生畫(huà)的畫(huà)。
進(jìn)入隧道后，我被里面的涂鴉震驚了，不管是動(dòng)漫人物，還是街邊美景，都被畫(huà)得惟妙惟肖，引人注目。
我懷著激動(dòng)的心情回到酒店，迅速找出作文稿紙，拿起筆就寫。把今天的心情、感受、收獲和隧道的樣子一一寫下來(lái)，越寫越快，生怕一會(huì)兒就會(huì)忘記。
我越來(lái)越激動(dòng)，時(shí)不時(shí)微笑，認(rèn)為這一段寫得不錯(cuò)，又時(shí)不時(shí)皺眉，覺(jué)得這一句要修改。最后，我的身心全部投入到了文章中，仿佛再次游覽了廈門大學(xué)，再次進(jìn)入了隧道，看到了那惟妙惟肖的涂鴉。
終于我放下了筆，滿意的'看著這篇游記，感到十分開(kāi)心，十分充足。之后，每一次旅行回來(lái)我都會(huì)寫一篇游記，把那里的風(fēng)景和自己的體會(huì)寫到紙上，覺(jué)得自己再也忘不掉這快樂(lè)的旅行了。
寫作，讓人感到愉悅，讓人感到充實(shí)。
生活更美好作文400字 篇7
書(shū)是啟迪鑰匙，可以開(kāi)啟智慧之門；書(shū)是階梯，能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書(shū)是人生第伴侶，能夠讓我們共度美好時(shí)光。它給了我無(wú)限的快樂(lè)，給了我無(wú)窮的知識(shí)，給了我無(wú)盡的收獲，使我的世界變得更加豐富多彩，能也讓我盡情地暢游在書(shū)的海洋中，不受拘束地享受。
讀一本好書(shū)，就像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車，眼望著新奇的風(fēng)景，心情有時(shí)是糾結(jié)，但在理解后露出幸福的微笑。有時(shí)，又像是面對(duì)著一位陌生又親切的朋友，聽(tīng)著他將那富有傳奇色彩的故事。有時(shí)，在體會(huì)的主人公可貴的精神時(shí)佩服的神情，有時(shí)，在主人公遭遇危險(xiǎn)時(shí)，我們的心也是時(shí)刻刻的揪著。
我們要去閱讀各國(guó)的`名著，中國(guó)的古詩(shī)詞，可以借此來(lái)開(kāi)拓視野，陶冶身心。所有的書(shū)籍都是人類才華與智慧的結(jié)晶。就像高爾基所說(shuō)的：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”
書(shū)有時(shí)不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，而且是我們的良師益友。一位大文豪說(shuō)過(guò)，好書(shū)是良友，終身不可離，寂寞時(shí)，它會(huì)給我們以安慰；有疑難時(shí)，他會(huì)給我們給我們解答；遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓舞和力量；迷失方向時(shí)，他會(huì)帶我們奔向光明的前程。
它們即充實(shí)了我們平凡的生活，開(kāi)拓了眼界，對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟逐漸加深。也許你和那位永遠(yuǎn)不能謀面的作者，有了一種精神牽連。他在某種意義上成了你的朋友、你的精神上的親人。
書(shū)籍既有這樣的本領(lǐng)，我們何不在這書(shū)香里遨游呢?讓生活因讀書(shū)而美麗！
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