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班學期工作計劃

時間:2023-04-17 14:12:39 學期計劃 我要投稿

實用的班學期工作計劃范文錦集六篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的班學期工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的班學期工作計劃范文錦集六篇

班學期工作計劃 篇1

  過年開學后離高考還有不足4個月了。全班學生45人(男生21人,女生24人),學生總體基礎較差,落后面較大,情緒也不穩(wěn)定。高考任務重(上本科線人數(shù):20人)。克服不利因素,幫助學生做好備考工作,需要做大量的工作,現(xiàn)粗略計劃如下:

  一、指導思想:

  在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。

  從思想上讓學生明白高考是千軍萬馬過獨木橋.使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

  二、主要工作

  1.做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會。

  2.以學習為主重任務.仍就實施"抓兩頭,帶中間"的戰(zhàn)略計劃,對優(yōu)秀生個別談心,指出他們學習的光明前途,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶好頭,立好標。學習上不僅在全班爭上游,又要在學校爭先,更要在全縣、全省定位。對后進同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,告訴他們只要努力拼搏,考職業(yè)學校是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

  3.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。

  4.指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況,并通過個別教育和榜樣引導相結(jié)合的.方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。

  5.實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。

  6充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  7.開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  8.爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。

  9.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

  10.組織好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。

班學期工作計劃 篇2

  新學期開始了,我繼續(xù)擔任保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:

  一、保育護理工作

  1.對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應的數(shù)據(jù)。

  2.有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。

  3.搞好本班班務管理的經(jīng)驗,作好財產(chǎn)的管理、使用登記,做到開源節(jié)流。

  4.加強一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

  5.將體弱兒的管理納入保教計劃,并作好體弱兒的個案記錄。

  二、 衛(wèi)生保健工作

  1.堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

  2.堅強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。

  3.加強兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質(zhì)量。

  4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

  5.做到屎尿褲子、床單及時更換,每月清洗床單一次。

  6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。

  7.積極配合醫(yī)務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。

  三、教育教學工作

  1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。

  2.協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導工作。

  四、安全工作

  1.加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力。

  2.加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。

  3.隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

  4.組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的.活動,要給予保護。

  5.防止開水、食物等燙傷兒童。

  6.加強水、電、氣的使用和管理工作。

  五、家長工作

  1.充分發(fā)揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識,針對幼兒發(fā)展情況,切實做好家長工作,在教育上達到一致性,促使兒童、家長、老師共同發(fā)展。

  2.堅持做好家訪工作,幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,了解幼兒情況,并做好記錄。

  在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

 

班學期工作計劃 篇3

  為把高三第一學期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實有效地推向深處,班級管理、學習成績更好地實現(xiàn)最后的騰飛。現(xiàn)根據(jù)本班實際情況,結(jié)合高三本學期實際情況,特制定本學期工作計劃:

  一、目前班級學習情況分析

  本班現(xiàn)有學生86人,其中男生58人,女生28人。就全班整體的學習科目中來看,學生們數(shù)學和物理成績,較其他班級相對而言稍落后一點;語文和英語科目稍有點優(yōu)勢。

  在落后的科目上是我們需要加倍努力的,在優(yōu)勢的科目上面是我們需要繼續(xù)保持并做到更好!希望改進學生們的一些偏科現(xiàn)象,做到均衡發(fā)展。

  當然,有一部分學生思想態(tài)度不太端正,浮躁偏執(zhí);在這些方面是需要加強管理的。督促他們認真學習、端正態(tài)度,不要影響其他同學的學習。

  二、工作要點

  1.加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高學生的思想素質(zhì)應對高三學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行;

  典型教育--向好學生學習,向第一看齊。鼓勵學生們要向好的方向發(fā)展,不能頹廢墮落。

  態(tài)度教育--敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學生學習的主動性與積極性)。

  信心教育--相信自己一定能行,為自己的人生做最后的拼搏。

  理想教育--確定學習的具體目標,人生的大目標。

  2.加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:

  (1)一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。

  (2)一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。

  (3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅應堅持一周、一月、一學期,而且應該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,學到老”。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。

  3.加強學法指導。

  根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的變化,要在總結(jié)學習以前教學管理工作的基礎上,結(jié)合高考最新形式,認真研究教學管理的新對策,著重 抓好以下幾個方面的工作:

  (1)教育學生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫,特長科順其自然。

  (2)加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。

  (3)加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。

  (4)發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結(jié)向上的良好班風。

  (5)當好任課教師和學生的橋梁,搞好師生配合,建設一個師生和諧的班集體,為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

  4.加強完善班干部建設,營造良好的氛圍。具體做到:

  (1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

  (2)分工明確、各負其責,對班內(nèi)的各項事務明確到位、分配到人。班干部在自己的.職責范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應完成的任務,若出現(xiàn)問題,既追究當事人的責任,還追究負責人的責任。

  5.強化日常管理,培養(yǎng)良好習慣。

  良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制定宿舍公約、學生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學生,使學生養(yǎng)成良好的習慣。

  6.開展活動,豐富學生生活。

  高三的學習是緊張忙碌的,為使學生樂學、愛學,讓積極參加學校組織的各種活動,營造輕松學習氣氛。

  高三這一年是關鍵的一年,是整個高中的沖刺年,是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關鍵時期。相信在學校的大環(huán)境下,努力做好各項工作,我們班會會取得令人滿意的成績的。

班學期工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  為了進一步培養(yǎng)孩子對舞蹈藝術(shù)的興趣,充分挖掘孩子的個人潛能,選拔舞蹈苗子,為孩子進入大班后準備畢業(yè)匯報演出打好堅實基礎,特開設中班舞蹈特長班。

  二、班級情況分析:

  本特長班有孩子21人,本學期有適度人員調(diào)整,已經(jīng)經(jīng)過小班及中班上學期的基本功訓練,及簡單的成品舞蹈的模仿學習,已有一定的基礎。大部分幼兒基本功較好,但個別幼兒基本功有待加強。存在的.問題有:動作不夠到位,特別是某些舞蹈基本步伐;表情眼神欠豐富。因此本學期將繼續(xù)訓練孩子們的基本功,加強表情訓練,并附以成品舞蹈學習,手絹花練習。根據(jù)本學期時間短及幼兒年齡特點,安排本學期活動如下:

  周次

  內(nèi)容

  復習成品舞蹈《剪》(一)

  學習成品舞蹈《剪》(二)準備手絹花

  學習手絹花基本手上動作(一)

  學習手絹花基本手上動作(二)

  學習手絹花組合(一)

  學習成品舞蹈《剪》(三)A

  學習成品舞蹈《剪》(三)B

  學習成品舞蹈《剪》(三)C

  學習手絹花組合(二)

  學習手絹花組合(三)

  學習手絹花組合(四)

  成品舞蹈《剪》的完整編排(一)

  成品舞蹈《剪》的完整編排(二)

  成品舞蹈《剪》的展示

  幼兒期末考核

班學期工作計劃 篇5

  20xx級年級工作始終突出“抓班風,促學風,嚴教風”的工作思路,在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風,促學風”的思想,注重過程管理,穩(wěn)定學生的思想工作,保證了絕大部分學生安心學習,形成了良好的學習氛圍,取得了較好的效果,為了進一步發(fā)揚20xx級這種精神,并將在高三這一年取得較好的效果,對高三這一年的班主任工作制定以下措施:

  1、 繼續(xù)抓好班風建設,突出一個“實”字,高三這一年更要講究實效性,不來空洞的,對學生要作細致的思想工作,盡量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學生要動之以情,曉之以理,經(jīng)常與學生交談,使之在高三這一年讓所有學生即成才又成人。

  2、 抓班風建設,突出一個“穩(wěn)”字,因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,學習上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學生的思想情緒,及時發(fā)現(xiàn)問題,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,否則的話會影響到大部分學生的學習情緒,嚴重會影響到整個班集體,造成班級混亂,將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以要求班主任多查堂,下班檢查,對于學生曠課一節(jié)以上班主任不知道,甚至不問不聞,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次簽到制,不限時間,不能帶簽、提前或推遲簽,只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可(上午、下午、晚自習各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓學生隨時見得到班主任,隨時讓學生感覺到老師在關心他。

  3、 抓好學風建設,突出一個“濃”字,在進入高三的起始階段一定要讓每位學生端正學習態(tài)度,形成良好的學習氛圍,對成績稍微突出的學生多來一點鼓勵,,對成績稍差一點的學生不憐惜你的表揚,確實基礎差的學生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學生制定一個目標,并隨時根據(jù)學生的學習狀況進行修正,在訂計劃時一定要貼近高考,是那一類學校一定要具體,這樣班級才穩(wěn)定,學習空氣才濃,這樣可能會看到大部分學生在學習,在努力學習,甚至還會看到加班加點的在學習,將會看到09級希望,才會體現(xiàn)一個班級的學習風氣是否濃厚。

  4、 堅持班主任教研會,隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路,有效地實施班主任工作計劃,遲到或早退一次扣0.2分.一次未參加的扣0.5分.班主任教研會一定要以高三的工作為重心,如何抓高考,完成好本班的任務為出發(fā)點,各班主任出謀獻策,使教研會開得更有實效.

  5、 年青班主任要虛心向老班主任學習,總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗, 一定要帶好第一屆高三,對于班級不穩(wěn)定,甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,將要追究班主任的責任,年級組將進行囗頭教育,問題嚴重的盡管是高三也要替換。

  6、 高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面:文明班級操行評分,班主任簽到制,高考成績,教研會以及學生的出勤率等方面的綜合評定。

  7、 繼續(xù)抓好班主任值日工作,檢查要到位,讓真做好學生缺勤記載,當天值日的教師必須全天到位,巡堂要勤記載要準,掌握扣分的.尺度,不走過場,不走形式,真正起到督促學生的作用,也可以達到督促教師的作用。

  8、 班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,無論是快班還是平作班都必須將不層次的學生同科任教師進行溝通,優(yōu)秀的學生那科強那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,達成一個共識“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進,才可能達到有效的有效,如果班上有效的無效多,就證明班主任與科任教師的交流少,這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,是不成功的。

班學期工作計劃 篇6

  一、班況分析:

  我班有13名幼兒。這些孩子基本上都是獨生子女,是家里的“小皇帝”、“小公主”,平時都是由爺爺奶奶照管,他們對孩子生活自理能力的培養(yǎng)大多是采取包辦代替,因此大部分孩子這方面的能力不夠。孩子們雖然對幼兒園充滿了好奇,但當父母離開后會表現(xiàn)出焦慮、不安等情緒以至一整天哭哭啼啼,更有甚者不要上幼兒園。家長對于送孩子入托也有著種種顧慮和擔心,怕孩子生活上不能自理,怕吃不飽飯。我們教師首先要做的就是穩(wěn)定孩子的情緒,消除家長的顧慮。我們還將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力,并加強情感培養(yǎng):

  1、與老師間建立良好的感情,讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。

  2、與小朋友之間學習友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會交往。

  二、工作目標

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,讓每個孩子愿意來園,喜歡并逐漸適應集體生活。

  2歲多點的孩子首次跨出家門,進入集體生活,如何讓孩子盡快適應尤其重要。這學期中,我們將逐漸讓孩子學會向熟悉的成人自然地表達自己的情感;學習控制自己的情緒;關注別人的情感和態(tài)度,以及學習調(diào)節(jié)自己的行為;喜歡參加集體活動,學習互不干擾的與同伴一起游戲。

  2、加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng),及衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

  嘗試讓幼兒獨立進餐、學習使用標記,用自己的杯子喝水、用自己的毛巾擦嘴和手,學習一些簡單的生活自理技能如:洗手、擦嘴巴、穿鞋、學會安靜入睡,養(yǎng)成有大小便會主動說并在指定的地方大小便,飯前便后洗手的好習慣等。

  3、創(chuàng)建良好生活環(huán)境,促進幼兒各方面發(fā)展

  在日常生活中,給有創(chuàng)建一個通過教師的言行,游戲、故事等形式,加強幼兒良好習慣的養(yǎng)成,注意班上老師教育的一致性,連貫性和長期性。做好個別特殊幼兒的教育工作。

  4、建立良好的家園溝通關系

  2歲多點幼兒的成長更取決于以照料者為首的成人與幼兒之間的相互作用的微環(huán)境,因此父母永遠是個別化教育最有力的實施者。將家庭教育與幼兒園教育有機結(jié)合在一起對于早期教育而言至關重要。因此暢通的家園溝通途徑、良好的家園關系將成為我們的又一工作重點。

  三、教育教學

  (1)發(fā)展目標:

  學習安靜地聽他人講話。聽懂日常用語并學習按語言調(diào)節(jié)自身行為。能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的愿望和需要。喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,初步了解其大致內(nèi)容,并樂意表達自己的.感受。能較安靜地聽老師講故事,了解故事內(nèi)容。

  (2)具體措施:

  請家長鼓勵幼兒講故事,并有意識地將幼兒所講的故事記錄下來并反饋給教師,由教師做張貼、宣傳等工作。

  四、衛(wèi)生保健工作

  1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每天的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

  2、堅強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,不催食,保證兒童吃飽、吃好。

  3、加強兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質(zhì)量。

  4、保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

  5、做到屎尿褲子、床單及時更換。

  6、保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。

  五、安全工作

  1、加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力。

  2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。

  3、及時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

  4、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

  5、防止開水、食物等燙傷兒童。

  6、加強水、電、氣的使用和管理工作。

  六、家長工作:

  日常性的家長工作:

  (1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

  (2)運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

  (3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。

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