【精華】學期計劃集錦4篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的學期計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學期計劃 篇1
將要迎來了新的一學期,對于三年級的我來說,這一學期將是我在小學階段中最關鍵的一年,所以我要好好珍惜這寶貴的時光。記得媽媽曾經對我說過,沒有學習和生活的目標,就沒有追求。所以,在學期的開始我要作好新學期的打算。下面是我簡單的想法! 先談學習方面吧!
在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要多閱讀課外書,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。
在數學方面,要做到課前認真預習,課堂上認真聽講,多舉手發言,課后認真復習。要學透課本知識,還要多做一些思維練習題,奧數我會堅持學習到底!
英語是我的弱項,以后我要多讀、多聽,多寫,在課堂上要有做筆記的好習慣,方便我課后復習。
除了在學習之外,我要積極參加學校、班級組織的各項集體活動。我作為一個班干部,我以后要學會組織一些有意義的活動,如學文明、講禮貌、保護環境等活動,這樣
能讓咱們班里的同學從小塑造一個良好的品德,讓咱們班級充滿活力,創造良好的班風。篇三:新學期新打算400字
在這個漫長的寒假已經過去的時候,新的學期就到來了,此時的我仿佛又站在一條新的跑道上了,開始了新一學期的旅程。
在這個新的學期,我有這新的目標和新的計劃,我為了能在這個新的學期里取的更好的成績,我特地制定了一些新的學習目標和新的學習計劃。
在上小學的'時候,我期末語文成績是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些驕傲。可是不然,在經歷過幾次考試之后,我級漸漸明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,級里比我強的人還有很多。在新的學期里,我的語文成績目標是:語文一定要考90分以上。
反正總的來說,其實我的學習成績也還算可以的,可是我有一個壞毛病就是太懶惰了,無論做什么事都想著投機取巧,任何事情能做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想著怎么做簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經思考,便揮筆往卷上寫。導致我考試是,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯的稀里糊涂,為此我要改掉懶惰這個壞毛病。
上述所說的就是我在新學期的計劃,我希望這新的目標和新的學習計劃都能取得圓滿完成,也希望我的成績能更上一層樓。
那需要持之以恒,我決心做到。
學期計劃 篇2
班級基本情況分析:這學期的草莓班共有名小朋友,其中名幼兒已經過了半年的小小班集體生活,其他幼兒都是新生。所以本學期的主要教育任務是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活,熟悉一日活動環節,幫助幼兒提高自我服務能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。
保教要求:
身體發展方面
1.引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,了解他們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。
2.引導幼兒喜歡參加晨間活動、戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受到體育活動的樂趣。
認知發展方面
1.引導幼兒認識自己的班級,認識班上的`老師和小朋友,知道自己是和睦幼兒園的小朋友。
2.引導幼兒認識柜子、茶杯、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。
3.引導幼兒掌握一些基本的活動常規,搬小椅子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。
社會性發展方面
1、引導幼兒熟悉喜愛草莓班,愿意親近老師,有什么要求能主動地和老師講,喜歡和小朋友一起活動,能交到一兩個知心的好朋友。
2、引導幼兒愿意主動地和保健醫生、門衛叔叔以及其他班的老師打招呼養成樂觀開朗的性格。
針對措施:
教育教學:
(1)以生活化、游戲化、綜合化的形式、開展各種教育教學活動、幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活、緩解幼兒由于和家人分離而產生的心理焦慮。
(2)開展豐富多彩的戶外活動、帶領幼兒坐小火車、滑滑梯、蕩秋千等,使幼兒喜歡上幼兒園。
(3)通過參觀、欣賞中大班幼兒的活動,使幼兒逐漸了解一些活動的常規,并且對各種活動產生濃厚的興趣。
保育保健:
(1)清潔整理好各個活動場所的衛生工作,為幼兒創設一份溫馨舒適的活動環境。
(2)通過保健醫生的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養成自覺接受晨檢的好習慣,不帶小物品入園。
(3)秋冬季節,勤曬被子,提高幼兒免疫能力。
家長工作:
(1)讓家長全面了解本學期的教學內容,積極地配合好幼兒園做好孩子的幼小銜接工作。
(2)建立與家長聯系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學習的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。
(3)通過家長會議,評選家長委員會,帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯系的良好氛圍。健康領域:
1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。
2、不害怕健康檢查和各種健康接種。
3、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。
4、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。
社會性領域:
1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。
2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環境。
3、了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂趣。
語言領域:
1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內容,初步養成良好的傾聽習慣。
2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。
3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。
科學領域:
1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象,并對它們感興趣。
2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。
學期計劃 篇3
時間過的真快,轉眼間又到了這個學期的`最后階段,回顧一下過去,剛來到農校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說歲月入流!回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的一年,在這一年里,無論是學習方法還是對自己的要求都比以前更上一層樓。上進心更強,能積極參加各種比賽,學習態度比以前更端正,能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作不曠課,自覺遵守課堂紀律,對老師布置的作業能夠認真完成,對不懂的問題主動向老師請教。
學期計劃 篇4
一、9月保教工作重點提示
1、做好對活動室和幼兒玩具、用品等的安全檢查,保證幼兒園環境和幼兒活動的安全性。
2、教師熱情、耐心地組織豐富的游戲和活動,以母親般的關愛應答每一個孩子,以寬容的心態
接納每一個孩子,從情感上贏得幼兒的親近,使幼兒克服對家長的單一依戀,能夠喜歡教師,愿意上幼兒園。
3、教師借助拍攝錄象或照片進行家訪,或訪談每一位幼兒的家長,互相交流、形成家園共同一致、培養幼兒的觀念,并做好記錄。
4、在真實的情景中,用各種方法,使幼兒認識自己的標記,初步養成洗手、喝水、進餐、如廁等生活習慣。在玩具櫥和玩具筐貼上對應的標記,以便幼兒識別和按照常規要求活動。用琴聲或鈴聲,培養幼兒初步養成 聽信號做事情的習慣。
5、創設體現開學熱烈氣氛的,潔齊美的`活動室環境,安排好適合托班特點的、相應的活動區域。自然角準備充足的植物和小動物,讓幼兒觀賞。
6、教師主動用英語和幼兒、家長和同事招呼、問候,為幼兒樹立榜樣,以強化逐步形成英語口語特色的語言環境。引導幼兒關心每日的“英語小廣播”和每月一次的“小龍魚英語寶寶大活動”,愿意像哥哥、姐姐一樣學說英語。
二、啟示與評價:
由于孩子剛來幼兒園,對幼兒園的一切新鮮事物都感到好奇,加上老師像母親般一樣關愛著每位幼兒,使幼兒逐漸克服了對家長的單一依戀,喜歡上幼兒園,喜歡我們兩位老師。
我們老師為幼兒拍攝的錄相和照片贏得了家長們的一致好評,使家長們更愿意并放心把幼兒送到我們幼兒園,教到我們老師手里。
孩子們也逐步養成了洗手、喝水、進餐、如廁等生活習慣。雖然還有部分幼兒有尿褲子現象,我們會在以后多注意觀察幼兒,了解幼兒的生理狀態,減少幼兒尿褲子現象。
【學期計劃】相關文章:
學期教學計劃本學期的教學計劃11-18
學期計劃作文06-18
這個學期的計劃11-24
大班學期計劃06-20
小班的學期計劃06-20
小班學期計劃06-20
秋季學期計劃06-21
學期總計劃07-30
幼師的學期計劃05-30
班務學期計劃10-22