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學校體育工作總結

時間:2023-04-16 18:16:30 學校工作總結 我要投稿

學校體育工作總結通用15篇

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的學校體育工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校體育工作總結通用15篇

學校體育工作總結1

  一年來,我校體育工作堅持“以人為本,健康第一,每天鍛煉1小時”的工作思路,結合本校實際,對體育工作進行了富有成效的探索,為了總結經驗,查找不足,不斷提高我校體育工作的質量,現將相關工作總結如下:

  一、開全開足體育課,不斷提高課堂效率

  在課程設置中,嚴格按照上級相關規定安排體育課,保證所有年級的體育課都能開全開足,我校各年級學生人數都很少,我們就將相近年級的體育課安排在同一堂課中,保證相關活動(如體育課游戲、籃球等項目)能夠正常開展。

  我校沒有專職的體育教師,體育課有其他學科的教師兼任,為了讓體育課開出效果,我們的體育課內容由教師根據自己的特長來確定,也就是說,教師會什么就教什么,但無論什么內容必須課前備課。強化體育課教學的規范性,熱身運動、準備活動一項不落,充分保證了學生的人身安全。

  二、扎實開展兩操一活動,保證學生的運動量

  早操:我校是寄宿制學校,大部分學生住校,根據這一實際情況,我們每天早晨起床后組織20分鐘的早操活動,內容以跑步為主。

  課間操:每天25分鐘,每年4月—10月,課間操內容為眼保健操和廣播體操;11月—3月,課間操內容為眼保健操和跑步。

  活動堂:每天45分鐘,根據學校場地和設施,我們在每個學期初都對各周各班的.活動內容進行事前安排,在活動中努力要求班主任和值班教師跟班組織實施,認真記錄,防止活動的隨意與低效。我校活動堂開設的項目有:跳大繩、踢毽子、短跑、長跑、做游戲等。

  三、認真組織相關體育競賽,培養學生的競爭意識與協作精神3月15日,我校舉辦了一年一度的“乒乓球運動員選拔賽”,共評選出運動員20名,備戰縣乒乓球比賽。

  6月1日,我校組織了趣味運動會,設置了兩人三足等頗具趣味的體育游戲,給學生的節日增添了些許歡樂。

  10月16日,我校舉辦了一年一度的“秋季運動會”,個人項目設置為學生達標項目,集體項目有:跳大繩、乒乓球對抗賽、接力賽、拔河等。

  12月23日,我校組織開展了一年一度的“冬季越野賽”。

  每次活動都設置個人獎和集體獎,旨在培養學生的競爭意識和團隊協作精神,通過相關活動的開展,有效激發了學生鍛煉的積極性,給體育特長生提供了充分展示自我的平臺。

  四、重點工作有效推進,亮點頻出

  體藝二加一是本年度體育工作的重點項目,為了切實做好此項工作,我們開展了一系列富有成效的工作。我們為每一位學生建立了體藝二加一檔案,教師指導學生根據自己的愛好特長進行項目選擇,項目每學年選擇一次。學生根據自己選擇的項目進行練習,在活動時間和體育課中,

  教師對學生的練習進行指導,并認真記錄學生練習情況。學年末,對每一位學生進行考核,填寫學生檔案,結果以等級呈現,過程性表現用評語概述。通過這一活動的開展,學生積極鍛煉的熱情高漲,涌現出來一大批體育特長生,活動堂真正“活動”起來了,學校變得生機勃勃。

  乒乓球訓練富有成效。根據我校實際情況,我們將乒乓球作為學校特色發展項目進行重點推進,每年通過組織比賽選拔一批優秀選手進行訓練,劉篤貴師傅是學校的茶爐工,他熱愛乒乓球運動,主動承擔了乒乓球隊員的訓練工作,他的訓練雖談不上專業但很實用。近年來,我校在縣組織的乒乓球比賽中屢獲殊榮,今年我校獲得了初中男子和小學男子兩個團體第六名,再次榮獲精神文明獎。

  初三體育是中考項目,除體育課外,在臨考前三個月我們結合活動堂時間,堅持每天對學生進行備考訓練,保證了學生中考體育的較好成績。

  體育設施投入不斷增加,今年,我們購買了價值130元的乒乓球拍4個,購置了羽毛球架1個和羽毛球拍8付,這些設施設備的增加,拓寬了學生的活動領域,保證了學生體育鍛煉的需要。

學校體育工作總結2

  本學期學校體育工作以《學校體育工作條例》為基本法規,以“健康第一”為宗旨,爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。全面進行健康教育,增進學生的健康知識,明確健康的價值和意義。

  一、主要工作

  1.充分認識抓好小學體育工作是一件關乎國家、民族未來的大事。以“健康第一”的思想為指導,把學校體育作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發展。

  2.貫徹落實全國體育工作會議精神,廣泛深入開展“全國億萬學生陽光體育運動”,結合《學生體質健康標準》的實施,上好體育課,實現青少年學生每天鍛煉一小時,在學校中掀起體育鍛煉的熱潮。

  3.貫徹兩個條例,上好兩操兩課活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。

  4.繼續抓好學校體育特色項目,各個運動隊的訓練及體育特長生選拔培養工作。努力打造足球特色,在全校范圍內掀起足球熱。

  5.堅決依法治教,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足上好體育課。我們嚴格按照課程方案的規定,一二年級每周體育課時4節,三至六年級每周3節;全體學生上午安排25分鐘的課間操,5分鐘的眼保健操。我們要求每個學生至少掌握兩項日常鍛煉的運動技能,形成良好的體育鍛煉習慣;并通過家長學校,普及科學的'健康觀,養成終身鍛煉的好習慣。

  6.積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動。通過“我選擇、我喜歡、我活動、我健康”形式多樣的體育活動,讓學生以飽滿的激情,良好的體育鍛煉習慣,投身于“全國億萬學生陽光體育運動”中來,使這項利在當代,功在千秋的大好事能夠廣泛、深入、持久地開展下去。

  7.抓住機遇,培養學生終身鍛煉身體的好習慣。我們要廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”這一富有時代特征的口號,掀起全校體育運動的熱潮,保證讓每一名學生都做到“每天鍛煉一小時”。

  8.制定并落實科學、規范的作息制度。在日常工作中,切實依法保證學生睡眠的權利,減輕學生的課業負擔,真正把課外時間留給他們,確保每個小學生每天睡眠時間不少于1O小時。

  9.逐步建立健全學生體質健康狀況監督機制。繼續堅持每年一次的全體學生常規體檢制度;逐步建立健全學生體質健康狀況監督機制。

  10.加強資料管理。以條例為依據把學校體育資料分類歸檔,以備檢查,努力使學校體育運動進入區級體育先進行列。加強資料積累,完善運動隊檔案,搞好運動隊建設。

  11.做好器材管理 有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

  12.體育課的安全問題是體育教師所必須重視的問題。首先,體育教師要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故

  13.抓好體育教研組建設,加大教科研力度,提高教師的整體素質。

  14.積極參加上級組織的各種體育比賽。由于領導重視、班主任老師們支持,體育組老師團結協作,取得了較好的成績。市足球聯賽分區賽女隊冠軍、男隊第三名,參加市決賽女隊取得了第二名的好成績;區田徑運動會總成績第四名;十二項聯賽總分第一名。

  15.規范課間操管理。重點:音樂的選擇、動作的編排、時間的掌控、入場退場的順序、做操的質量等。

  16.成功舉辦了第一屆“校長杯”足球聯賽。

  二、存在問題及對策

  1.體育教師配備不足。

  2.生源不足。

  3.因時間關系,班級足球聯賽沒有開展,放在體育節中。

學校體育工作總結3

  20××至20××學年度,是一個極其不平凡的學年度。這一年,夾小教師由原來的23人增加到28人(不含后勤3人,請長假6人);學生由原來的604人增加到654人。

  問題一:“新教師”,90后的典型代表,糖罐長大的產物。對生活完全陌生;對工作缺乏激情和創造;對做人完全空白。

  問題二:“新學生”,打工潮的產物,論學習一知半解;論養成惡習居多;論成績參差不齊。“兩新”問題交織在一起,就成了學校教學管理的“大問題”。

  如何突破“教困、學困”的瓶頸,確保夾小能保留一個合適的評估位子,成了我校本學年學校工作的重中之重。但在鎮中心學校堅強有力地領導下,在學校干群的拼殺中,還是比較好地完成了年初制定的工作目標。

  一、以“培青”為突破口,直研“教困”難題

  (一)以“培青”為契機,抓教師隊伍的建設

  1、健全組織,強化培青力度

  在過去的一學年里,學校獲得了市級“德育工作先進單位”,鎮級“教師隊伍建設先進單位”。

  一度成了學校亮點工作。為了優勢互補,我校巧借民主評議行風政風建設東風,一是:健全組織。二是:完善制度。三是:認真落實了“師德八項承諾”。堅持把師德工作落實到學校的.每一個崗位,每一個時間。嚴厲禁止有償家教、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責任心、辦公紀律、個人修養、教學業務和管理能力的提高等問題,學校領導在每周政治學習上加以強調和教育。由于措施扎實,重視教育,本年度中我校未出現有違師德的現象和個人,并且由于絕大多數教師能積極發揚“無私奉獻、敬業愛崗、愛生如子”的精神,受到了廣大家長和社會的廣泛好評。

  2、多種形式,促青年教師成長

  ①校內抓崗位練兵,是之在練中成長。

  一年來,學校針對年輕教師“教困”問題,做了一系列地探究和努力。

  一是:落實一個“全”字。即:健全“培青”組織,健全各項制度。學校師訓工作副校長具體負責,教務處、政教處等共同協作,制訂了較為長遠的師訓計劃,分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養工作,確保培青工作有人抓,有獎懲評價。

  二是:突出一個“結”字。即:慎重落實老教師和青年教師“結對”拜師工作,保證青年教師一進教學大門就有高人指點,確保青年教師快速成長。

  三是:狠抓一個“跟”字。即:師傅要時時跟在徒弟身邊搞好“扶正”和“實戰”訓練。通過“備課”到“試講”再到“復講”。一次次地反復錘煉,促進青年教師快速成長。我校十分重視對年輕教師和骨干教師的培養,本年度中,分別舉行了師徒結對、學科練兵、教學基本功比武、骨干教師教學藝術展示、新老教師教學經驗交流會、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作。

  ②校外搭建培訓平臺,是之在互動中成長。

  一年來,我校先后投入教師培訓資金達3萬多元。先后送培國家級1人次;省級9人次;市級13人次;縣級20余人次。

  3、辛勤培育,成效顯著

  自去年9月1日以來,我校青年教師在參加的各項比武活動中,宋進華老師分別獲得了縣級技能大賽二等獎一個;三等獎一個,鎮級一等獎四個。她所擔任的60多人的四年級大班語文和六年級品德,在全鎮調研考試中分別獲得第三和第一的好成績。吳坤榮老師獲鎮級技能大賽三等獎二個。李建軍老師獲得鎮級青年教師賽課二等獎一個。

  (二)堅持以質量為中心,切實加強教學管理

  1、繼續加強教學常規工作的檢查落實。

  教務處深入扎實地抓好教學大檢查,通過規范管理,提高課堂教學效率,突出過程考核,強化平時抽查。各教研組開設的匯報課、研討課、示范課等,基本做到了:全組參加,及時認真地評課;每周至少有一次公開課,有一次進行業務學習例會。

  2、內涵發展抓細化。

  即:習慣養成細節化、經典誦讀經常化、自主課堂常態化。這一年里,教導處等部門先后組織大型活動6次,做到一周一小賽,一月一大賽。評選出了百名“星級學生”。

  3、結合行評,改進工作方法。

  本學年,我校先后舉行了2次家長會,2次大型才藝展示會。對教學、教研、營養餐等工作進行了調查問卷、意見反饋表近100份,結合行評工作,展開了一系列教育教改活動,取得了可喜成績。為改進學校各項工作提供了科學的參考依據。

  4、比訪工作,小勝不斷。

  學校獲市級“德育先進單位”、“教育課改先進單位”;縣級“文明單位”。

  學生獲縣級一二等獎各1個。教師獲市級賽課二等獎2個;縣級一二獎9個。

  在學年度統考中,我校雖然師資處于劣勢,但仍有部分學科居前三位。尤其是過去5個倒數學科的教師,今天也提升了不少名次。雖然有些讓人酸澀,但必僅是進步了。

  5、校園文化,書香四溢。

  我校一直來十分重視學校文化特色建設和探索,初步形成了符合我校實際的校園文化特色。一是:認真落實了中心學校“辦學生原創文化”。從各期室內、室外各類板報質量情況來看,真是讓人“養眼”。每期板報各具特色,可讀性強。充分展示了學生天賦,更顯示了自主教育的無窮魅力。

  二、其它工作略有小獲

  1、學校建設啟動工程,在胡校長親自督辦下,取得了各級領導的大力支持。選址、征地、遷墳順利進行,目前,工程設計正在緊鑼密鼓地進行。

  2、安全工作在全體教師共同努力下,實現了“安全事故零級錄”優異成績,確保了教學秩序正常進行。

  3、后勤服務陽光操作,一流服務,尤其是營養餐工作,贏得了社會、學生家長,尤其是“膳食委員會”各成員的一致好評。同時,我校能認真執行政務、財務公開制度,建設好“陽光工程”,落實領導干部廉潔從政承諾。能嚴肅財務紀律,努力開源節流,認真貫徹國家有關財經制度,嚴格按物價局規定進行收費。

  三、存在問題

  1、班子建設,亟待加強;工作作風有待整頓。

  2、年輕教師“教困”問題亟待解決;師資力量亟待加強;師德建設必須重視。

  3、教學用房、生活用房十分緊缺,在某種意義上說嚴重制約了學校的發展。

  4、后勤人員思想滑坡,大局意識出現偏差,有待整改。

  5、常規管理存在“上工不上勁”勢頭,鐘愛賭博大有人在,強化勞動紀律教育亟待強化。

  四、新學期打算

  1、加大力氣爭取學校遷建工程今早步入正常化;努力爭取市青團“希望工程項目”的早落實。為學校遷建添色,增底氣。

  2、針對教學成績一再滑坡問題,逐一整改。在用人上,堅決實行庸者下課,能者上的原則;在常規管理上再細化;在過程管理上重落實;在制度落實上嚴獎懲。

  3、認真嚴肅地做好均衡發展迎檢工作,確保順利過關。

  4、借行評和比教學東風,深化自主教育改革。力爭在下一學期摘掉“教學后進帽子”,再展夾河鎮小往日教學雄風。

學校體育工作總結4

  學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

  一、領導重視

  首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

  充分發揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業務學習和生活。

  嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。

  認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確保《體育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的積極性。

  二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例

  認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。

  在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

  三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

  課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。

  如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了低、中、高年級相結合的方法進行每天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的'方向發展。多次在區廣播操、創編操評比中名列前茅。

  在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動,舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。

  四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。

  認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區中小學生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。

  總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。

學校體育工作總結5

  近幾年來,我縣學校體育工作認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》、《學校體育工作條例》和教育部、國家體育總局關于實施《國家學生體質健康標準》的通知精神,本著“務實、管用、導向、求精、創新”的工作方針,通過指導提升,大膽實踐,全面推進,我縣學校體育工作取得穩定、長足、協調的發展。特別在學校體育工作規范化建設、師資隊伍建設、基礎設施改善等方面取得了顯著的成效。現將我縣學校體育工作情況總結如下:

  一、基本情況

  我縣轄31個鄉鎮,84萬人口。目前,全縣中小學129所,在校生113883人;其中普高11所,在校生15209人;職高8所,在校生11288人;初中45所,在校生38353人;小學77所,在校生49033人。其中體育專兼職教師480人。

  二、思想重視,計劃明確,總結及時

  每學年根據局的總體部署,結合我縣學校體育工作具體情況,認真及時制定切實可行的學校體育工作計劃,努力做到可操作性強,活動面廣,參與人數多,總結及時。為了是學校體育工作做到有序、規范,每學年在教育局的行事歷中就把體育節的具體比賽項目、比賽時間、比賽地點,全部在行事歷當中,便于各個學區、學校的工作安排。形成良好學校體育工作環境。

  三、豐富載體,狠抓落實,成效顯著

  為了全面貫徹執行《學校體育工作條例》,堅持開展“體育節”活動為載體,自20xx年開始,已經舉辦了九節,大大促進學校體育的課外活動開展。鼓勵學校督促學生人人參加,積極投入,保證學生每天一小時體育活動時間。一年一度的體育節活動,吸引一大批學校體育的精英參與到體育節的各個比賽項目中來。上半年的小學生的排球賽、籃球賽、廣播操錄像比賽、體育大課間評比和校園吉尼斯等單項競賽活動,下半年的強者越野賽和中小學生田徑運動會。09年參加以上的'各項縣級競賽學生達11萬多名,各地各校全年參加學校、學區各項體育競賽達15萬人次以上,促進了學校體育發展。

  與此同時,各個學校都成立了田徑隊、籃球隊、排球隊,每個隊都有專門的體育教師擔任教練,有些學校常年堅持訓練從不間斷,如xx中學田徑隊、鰲江三小的乒乓球隊、縣實驗中學籃球隊、鰲江四中男子排球隊(市隊校辦新模式),訓練有計劃,狠抓落實,培養一大批優秀人才,為我縣參加縣級以上競賽中取得較好的成績。20xx年12月在xx市體育傳統校籃球賽中xx中學女藍獲得第一名,這是我縣歷史上的第一次,20xx年1月在xx市中學生籃球賽中縣實驗中學初中男籃獲得第一名,代表xx市參加xx省中學生籃球聯賽(ZSBL)第四階段中獲得第三名的成績,創造歷史。同時我縣有一部分學校被評為xx省體育特色學校,他們有:xx中學、鰲江三小、鰲江十小;被評為xx市體育特色學校有:xx二中、昆陽二中、鰲江三中、水頭一中、昆陽一小。

  四、結合實際,完善措施,強化標準

  重視與強化《國家學生體質健康標準》也是我縣學校體育工作的重點,在全縣各個學校體育教研組長的共同努力下,從20xx年開始,實施《學生體質健康標準》已經完全代替原有的《國家體育鍛煉標準》。20xx年12月,教育局組織《學生體質健康標準》督察組,對全縣128所學校進行檢查和指導,到20xx年年底數據的上傳,上傳學校達到117所,居xx市前茅,已經完成各種數據處理上報的要求。還有9所也完成標準的測試工作,由于上報時間緊,國家學生體質數據庫忙,無法上傳。我縣已經具備了《學生體質健康標準》全面實施階段,完成上級體育教育行政部門的任務。近幾年學校體質達標率,處在全市前例。

  五、加大投入,鼓勵深造,更上臺階

  近年來,學校體育工作在教育經費這么緊張的情況下,教育局撥出一定經費保證了體育節,為學校體育競賽工作提供了物質條件。同時教育局很重視體育教師隊伍建設,鼓勵體育教師參加業務進修與外出培訓,了解信息,出陳納新,緊跟體育發展趨勢,注重自身修養,提高業務水平,積極開展全縣的體育教研活動,造就學校體育良好的體育氛圍。

  回顧近年來,學校體育工作取得了一些成績,我們深深地感到學校體育工作要發展離不開社會各界人士理解和相助,離不開上級體育、教育行政部門的關心和支持,離不開學校領導的重視與配合,更離不開全縣體育教師的無私奉獻和努力的工作,也離不開運動員的積極參與。近年來,在學校體育工作中,我縣雖然取得了一定成績,但對照上級領導的要求,還存在著一定的距離,我們將虛心向兄弟縣(市、區)學習,總結經驗教訓,勇于探索,力圖創新,發揮優勢,爭取在今后的各級競賽中取得優異的成績。

學校體育工作總結6

  本學期,我校的體育工作堅持全面貫徹黨的教育方針。以科學發展觀為指導,堅持以“健康第一”為指導思想;以提高學生身體素質,培養具有健康體魄、良好品質和健康心理的社會主義合格接班人為目的;以構建“快樂健康和諧共進”為教育宗旨。認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。堅持發揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

  一、領導重視,為更好開展體育工作奠定基礎

  我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。為了讓學生有一個良好的運動環境,校長多次聯系協調上級部門,終于爭取到改善操場的名額。

  二、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作

  體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,學期初本組成員能認真學習新課標,制定教學計劃,嚴格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學實效性。抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義教育。使學生喜歡體育課,重視健康,使學生養成終身體育意識。

  三、多方努力,齊抓共管,推動了大課間有序的開展

  學校的大課間工作是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好大課間也是學校管理工作方面的'一項重要內容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來,體育組的三位老師團結協作,共同對籃球操進行了大膽的創新改革,使其更有觀賞性。把跳繩融入到大課間當中,使其更有健身性。在大課間的各項過程中得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,大課間質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。體藝“2+1”活動初具成效。

  四、做好《學生體質健康標準》的測試登記工作。

  《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,特制定了學校《健康標準》達標計劃,三位體育教師能針對計劃利用體育課時間對全校學生進了測試,并認真計算成績填寫學生體質健康卡,及時輸入計算機上報國家數據庫,全校及格率達到98.21%。

  五、群體活動

  為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,除了對大課間常抓不懈外,為了給學生活動時間,鍛煉的機會,本學期分別舉行了廣播操比賽、校長杯足球賽、跳繩比賽、長跑比賽、投籃比賽,召開了校級運動會,開展了陽光長跑等體育活動,通過以上體育活動極大豐富了學生的課余生活,大大調動了學生的運動興趣,引導他們形成體育鍛煉習慣與良好的心理素質與團隊意識。

  六、訓練方面

  學校的足球隊、籃球隊、長繩隊、踢毽子隊的課余訓練常抓不懈,有計劃、有總結。刻苦訓練,積極備戰各級比賽。由于本學期的比賽多在周六周日進行比賽,體育組的老師能犧牲休息時間,先后帶隊參加了區田徑運動會、輪滑比賽、足球賽、市籃球比賽。

  七、教研方面

  課程理念提倡合作,不僅是指學生的學習方式,還應是教師的教研方式。為了發揮團隊精神,發揮每個教師的特長,互相取長補短,我們群策群力開展集體備課,使每個教師的個人優勢被整合為集體的智慧,時時迸發出令人驚喜的創新思維和教學設計。這樣既能讓每位教師集中精力備精一至兩個單元的課,又減輕了教師的工作負擔,同時加強了教師之間的學習交流,集思廣益,“以思維碰撞思維,以智慧點燃智慧”,充分發揮教研組“群研智慧”,做到了資源共享。

  八、學習方面

  體育組教師能積極認真學習學校體育工作的有關文件和通知。具體有中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》;實施《國家學生體質健康標準》等通知。通過學習,全體教師明確了學校體育工作的指導思想,提高了對體育工作的認識,堅定了日常體育工作的信心。

  九、材料的積累

  體育組的老師不僅實干還注重總結反思。學校組織的所有活動都有活動方案、紀實。總結成功之處,反思不足,便于今后工作。所有比賽都實現了電子報名,尤其是運動會,體育組老師利用休息時間,把全校參加比賽的1000多人次打印成秩序冊,為比賽提供了保障。認真準備各種材料,順利通過各級檢查。

  十、成績

  區足球賽第六名

  區踢毽比賽第七名

  省二等論文一篇

  學校獲“綠茵工程”網點校稱號

  十一、問題

  1、在工作中有很多地方缺少創新。

  2、缺乏學習精神。

  3、體育教師要求力度不夠,沒能嚴格要求學生。

  十二、解決措施

  1、體育教師要多學習研究,敢于創新,加大工作力度,嚴格要求學生。

  2、體育教師要積極與班主任老師配合,及時反饋班級學生的表現情況。

  3、要及時認真反思,以便今后工作。

  總之,我校的體育工作正向著規范化、制度化、科學化的方向發展,但其中也存在著不足之處,請領導老師多提寶貴意見,便于在以后工作中逐步改進和提高。

學校體育工作總結7

  本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優異成績。現將體育工作做一總結:

  一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。并在教學中完善自己的教育博客。

  二、常抓不懈,推動“大課間活動”等工作。有效地開展“大課間活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“大課間活動”也是學校管理工作方面的.一項重要內容,同時也能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來,我校繼續嚴格規范大課間活動的進出場紀律及質量,做到大課間活動時靜、快、齊,動作規范、美觀。為了更好地開展這項工作,進一步落實了紀律檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校大課間質量及組織紀律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準的測試》登記工作,《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,利用課間及活動時間,由校長領導,組織一至六年級的學生進行了身高、體重、立定跳遠、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐、50米×8往返跑、肺活量等項目的測試,經過齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優良。

  四、在12月中旬召開的全鎮運動會中,我校師生本著公平第一,友誼第一,重在參與,重在展現的原則,完成了上級領導的任務。

  五、抓好訓練工作。統籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓練時間訓練場地器材的落實,并且在教學中引進了球類、武術以及皮筋操。

  六、重視場地器材資料建設,逐步配齊體育器材設施。

  20xx年12月

學校體育工作總結8

  一、抓好隊伍建設,體育教師素質得到提高。

  一是通過舉辦體育課改專題講座、教材教法等培訓,提高教師教育教學能力。今年,我們聘請xxxx市特級教師鹿崇云對全縣體育教師進行了第三套廣播體操培訓和創編操的專題培訓。二是建立體育教師考核機制。按照每兩年對體育教師進行考核的制度,在學校考核的基礎上進行縣級考核。聘請特級體育教師做評委對全縣體育教師進行隨機抽取五項作為考核內容的專業技能考核。考核過程中,既對體育教師進行技術動作測試,還對動作要領、保護幫助方法、易犯錯誤動作糾正方法等方面進行了講解考核,督促教師進一步提高了業務水平。

  二、加強體育課常規管理,教科研質量明顯提高。

  按照xxxx市基礎教育課程改革的總體要求,五所高中學校全部實施高中課改。先后舉辦8次中小學體育教學觀摩研討活動,對推動教學和改革起到了引導、促進作用。組織了 xxxx年縣級體育教學評優課活動,共有48名體育教師參評,參加全國體育教學評優1人獲三等獎。在xxxx市第八屆體育科學論文評選中,獲一等獎2篇,二等獎7篇,三等獎17篇,獲獎率達到67%。參加xxxx市體育教學案例涉及1人獲一等獎,1人獲三等獎。圓滿完成了普高會考體育工作和初中畢業生升學體育考試工作。

  三、深入落實學生每天一小時體育鍛煉時間,以跑步活動為突破口,培養學生良好體育鍛煉習慣,學生體質健康水平得到提高。

  1、每天半小時集體跑步活動,初見成效。在上好課間操、體育課、課外體育活動的基礎上,今年,在全縣中小學實施了每天半小時集體跑步活動。旨在通過跑步增強學生身體素質、磨練學生堅強意志,引導學生將良好的精神品質向學習、生活遷移,從而學會學習、學會生活、學會健體,全面發展。通過組織學校干部和體育教師赴外省市參觀學習,請專家講座、現場指導、召開座談會、研討會等形式,跑步工作取得了一些成效。10月26日,全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動 xxxx市起跑儀式在我縣西田各莊中學舉行,西田各莊中學和河南寨中學兩所學校的1800余名學生為領導和來賓展示了集體跑步,得到了領導和來賓的高度贊揚。目前,跑步作為我縣學校體育工作的重要組成部分,成為我縣落實學生每天一小時體育鍛煉時間、增強學生體質、展現學校良好精神風貌、促進校園文化建設、推進素質教育的重要舉措。

  2.我縣落實“學生每天一小時體育活動時間”專項督導檢查,得到xxxx市政府督導室好評。5月15日,市政府教育督導室對我縣落實學生每天一小時體育活動情況進行督導檢查。檢查組在聽取縣教委工作匯報后,到三所學校督導檢查落實學生每天一小時體育活動情況。檢查組對我縣落實學生每天一小時體育活動情況給予充分肯定,認為我縣學校體育場地設施建設力度大,在開齊、開足體育課的基礎上,廣泛開展課間課外體育活動,內容豐富、形式多樣、特色突出、成效顯著。

  3、深入貫徹實施《國家學生體質健康標準》,學生體質健康水平繼續提升。一是對全縣中小學體育教師進行《國家學生體質健康標準》實施方案、數據測試管理、上報的方法和體質健康測試器材的使用方法培訓,對各校實施《標準》情況進行監測,把健康素質作為評價學生全面健康發展的重要指標;二是對全縣中小學學生體質健康監測,把監測結果作為考核學校體育工作的重要指標;三是積極組織學校參加xxxx市中小學生國家學生體質健康標準測試賽活動,取得優異成績。太師莊中學獲高中組第一名,北莊中學獲初中組第二名,馮家峪小學獲小學組第二名,我縣獲良好視力檢出率冠軍,團體總分冠軍。

  4.開展學校體育特色項目創建,打造學校體育特色。為不斷推進素質教育,強化辦學特色,依據我縣學校場地、師資、學生實際,開發我縣體育教育資源,通過在我縣15所學校建設“輪滑、空竹、跳繩、踢毽子、霸王鞭、乒乓球、象棋、圍棋”等8個體育特色項目,提高學生身體素質、提升師生健康素質,開創我縣體育工作新局面,展現我縣學校師生的精神面貌,形成體育特色文化。

  四、競技體育成績有新突破。

  1.組織縣級體育競賽活動,推動了學校體育競技水平。全年共組織了中學生田徑選拔賽、乒乓球比賽、田徑等級測驗賽、籃球比賽、縣中小學生體育運動會等比賽,為學生們提供展示運動才能的平臺。進一步改革縣中小學生體育運動會競賽模式,在綜合體育項目增設了輪滑、跳繩跑、踢毽子等項目,擴大了學生參與面,有效促進了學校訓練水平的提高。

  2.xxxx市中小學生田徑運動會,成績有新突破。xxxx年xxxx市中學生田徑運動會上共獲得金牌11枚、銀牌1枚、銅牌4枚,獲遠郊區縣初中組團體總分第五名,獲遠郊區縣中學組團體總分第五名。其中,2人分別打破初女四項全能和初男300米欄市運會紀錄。

  3.參加市級以上各類體育比賽,取得好成績。在xxxx市中小學生輪滑比賽中,三小獲團體總分亞軍;在xxxx市踢毽比賽中,一小獲得小學組團體總分第六名;在xxxx市中ING比賽中獲初女組第五名;在xxxx首都學生《首都校園奧運健身操》比賽中二中、五小分獲中、小學組二等獎,三小獲小學組三等獎。實驗中學女子足球隊獲xxxx市振興中華杯女足比賽第三名。二中男籃在xxxx市籃球傳統校比賽中獲亞軍,參加全國高中籃球聯賽北方賽區比賽獲第六名。

  五.存在的問題和改進的方法

  一年來,我縣學校體育工作取得了一些進步,但還存在著一些問題:一是體育教師隊伍的素質還有待于進一步提高,要繼續加強對體育教師綜合素質的培養;二是學校體育特色還不夠鮮明,有待于進一步打造。針對性以上問題,我們在09年將采取有力措施加以解決,不斷提升我縣體育教師的整體素質,提高學校體育工作質量。

  xxxx學年,我們以學校實際出發,注重全體學生在原有的基礎上向前提高,努力提高合格率,爭取較高優秀率。為了能進一步的提高教學質量,取得更好的教學效果,我們總結了幾條經驗:

  ①. 扎扎實實打好基礎,拼命趕進度不可取。

  考生答題中存在的問題,與他們平時沒有準確地理解和掌握初中化學的基礎知識和技能有很大的關系,因而重視和加強基礎知識和基本技能的學習仍然是首要的。

  抓基礎知識,就是要抓化學課本知識,教學中力求每章節過關。由于各學生之間的`智力差異和學習基礎不同,學生對化學的知識的掌握能力不同,教師應針對學生實際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法,必然造成學生對知識的“消化不良”,甚至使部分學習跟不上的學生對化學失去興趣。

  抓基本技能,要抓好化學用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學中,要讓學生真正了解每個實驗涉及的化學反應原理、裝置原理和操作原理,多給機會讓學生動手做實驗,體驗通過實驗進行

  觀察和研究的過程和樂趣,切實提高學生的實驗能力。

  ②. 重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養。

  要提高學生的能力,就要在教學中加強學生科學素養、發現問題、分析問題和解決問題能力的培養。平時教學與復習,都不能“重結論,輕過程,重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過程,讓學生掌握學習化學的“基本學科思維方法”。

  今年化學試題中出現科學探究內容,對初中化學教學提出了更高的要求。我們應該準確把握課程改革方向,以課本知識為基本探究內容,以周圍環境為參照對象,讓學生親身經歷和體驗科學探究活動,主動學習,逐步形成科學探究能力。

  ③. 密切聯系社會生活實際,抓好知識的應用。

  今年試題涉及環保等社會熱點內容,從多角度對學生的知識與能力進行考查。這類試題的考查力度近年逐步加強。這就要求化學教學要突破單純灌輸課本知識的限制,減少機械操練耗費的時間和精力,讓學生有時間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認識社會,用化學視角去觀察問題和分析問題,學以致用。

  ④.深化課堂教學改革,鉆研教學大綱(化學課程標準)。

  基礎教育課程改革是教育戰線一件非常重要的工作,我們學校雖然還么有實施化學新課程標準,但老師們都已開始研究新課程的特點,因此,除了要用新的教學理念武裝自己以外,要提前在初三化學的教學中參考和滲透“新課標”的要求。

  ⑤.強化教學過程的相互學習、研討。聽完課后能與上課老師及時進行交流,提出不足之處,以求達到更好的課堂效果。

  ⑥.加強實驗教學,中考試題中,實驗題所占的比例越來越大,引起了我們老師的高度重視。在教學及復習中加強了這一部分的力度,因而這一部分相對得分較高。

  ⑦.理直氣壯抓好學有余力、有特長的學生參加學科競賽活動,給有特長的學生創造發展個性的氛圍,鼓勵他們冒尖,脫穎而出,為將來培養專門人才打下良好的基礎。

  ⑧.從實際出發,總結經驗,吸取教訓。 全面實施素質教育,面向全體學生,關注每一個學生的進步與成長。首先要扎扎實實抓各學段的合格率,這樣才能提高初中畢業合格率,最后取得高的升學率及較好的優秀率。

學校體育工作總結9

  學校把“為學生發展著想,為學生一生奠基”作為辦學宗旨。近年來,在全校師生的共同努力下,取得了累累的碩果。

  我們將體育衛生教育工作,作為學校的重點工作之一。做好這項工作,關系到我們小學生的身體健康與素質發展,做好這方面的工作,有利于全面深入地推進素質教育,讓學生們全面發展,有效提高身體與藝術素質,發展他們的特長與個性,為一生的發展奠定良好基礎。

  一.體育教學

  我們嚴格按照國家課程計劃開齊、開足體育課,每周三節,并按照教學大綱要求授課。

  我們要求體育教師認真上好每一節體育課,班主任及其他任課教師積極開展體育課外活動,并把體育作為評選先進集體和個人的重要條件之一。

  我們認真落實學生每天一小時的體育鍛煉時間,每天安排課間操25分鐘。定期組織課外校外體育活動,并規范化、制度化。

  我們還成立了學校田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等體育興趣小組,定期訓練,如田徑運動隊每天早晚訓練.

  二.衛生工作

  我們教室的采光照明,嚴格按照《中小學教室采光和照明衛生標準》進行配置,教室平均照度達到150LX。教室的黑板無破損和裂縫。教室課桌椅按《學校課桌椅衛生標準》進行配備。

  學校建立食物中毒責任追究制度,近年來沒有發生食物中毒事件。學校有食堂治安保衛管理制度,食堂衛生管理制度,食品衛生管理制度和食品衛生安全管理制度等。

  食堂有衛生許可證,食堂所有人員定期健康檢查,持有健康證,食堂有嚴格的衛生管理制度與措施,嚴格把好采購關,保證食物的新鮮和質量,認真做好食物的清洗和烹飪,學生的`餐具清洗嚴格,保證衛生。餐廳每天打掃,保持室內衛生整潔,空氣清新。

  學校為學生提供充足的飲用水,還提倡學生自己從家里帶開水來。

  學生每年進行健康體檢,由區防疫站專業人員來校為全校學生體檢,體檢表由學校衛生員分析后存檔保管。另外,每學期結束,體育教師還對每一個學生進行體質健康測試,每生有體質健康卡檔案。體檢結果及時告知班主任和家長。

  我們利用多種渠道對學生進行衛生教育,讓學生了解疾病知識及自我保健知識,從小養成良好的衛生保健習慣。體育教師、班主任及其他任課教師等都有較強的衛生教育意識,高度重視對學生進行衛生健康教育,充分利用體育衛生保健課、班隊會、升國旗儀式、晨會、黑板報等,將常見病的防治、青春期衛生教育等健康知識有效地對學生進行教育與滲透。我們還開展過利用影像資料對學生進行這方面的教育,如看禁毒教育片等,

  學校設立一間專門的衛生室,配有常用器材及藥品,如聽診器等,可以簡單處理學生的外傷。

  學校的衛生安全由分管副校長負責,并將衛生工作納入年度工作計劃及總結中。確保衛生經費到位充足,保證學校衛生工作正常運行。

  三.存在問題

  我們在體育衛生教育方面還存在一些問題,需要繼續努力。如在人員方面,需要一個專職的校醫,有利于提高學校的衛生保健水平。

學校體育工作總結10

  本學期,我校堅持全面貫徹黨的教育方針。堅持以“健康第一”為指導思想;把體育教學工作放在應有的位置;以構建“和諧校園,讓學生快樂健康成長”為教育宗旨。全面地推動學校的體育教育改革工作發展。

  學校體衛工作,是教育教學工作的重要組成部分,它有著舉足輕重的作用。學期初,校領導對體衛工作,十分重視;成立了以主管校長為首的體衛工作領導小組、預防食物中毒工作領導小組、學校安全預防工作領導小組;明確了工作目標,層層落實,責任到人。同時對學校體育器材、場地進行投資維護,不斷完善。創建了良好的教育教學環境。

  在體育工作中,體育組的教師積極參加政治學習,認真領會黨的政策和有關教育理論,做筆記經常反思;使得教育教學工作能夠時刻圍繞學校整體教育工作進行。在教育教學中,體育組的教師們,經常在一起認真學習《新課改》的有關理論,積極參加校內外教研活動和市、區教育局組織的學習觀摩活動、教研組內,開展教研課評比活動;互相聽課取長補短,不斷提高教學水平。

  在以“健康第一”為指導思想同時,我們狠抓課間操,做操質量。體育教師利用體育課和活動課時間協助班主任抓廣播操訓練,使得每一個學生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來,并開展了廣播操比賽,強身健體,達到了較好的鍛煉效果。

  我校在學期初,就全面啟動小學生陽光體育活動的實驗工作,確保學生每天一小時體育活動時間;開展豐富多彩的課間體育活動,使更多的學生積極參與,努力達標。在方案實施中,尊重學生的主體地位,以引導學生自主活動為主,教師講授、指導為輔。讓學生多練、多動、多想,充分發揮學生的個性特長。豐富了學生的課余文化生活。先后舉辦了田徑選拔比賽,籃球選拔賽等小型多樣運動會。同時開展了教工拔河比賽活動;不但提高了學生的.身體素質。也活躍了教師身心,提高了身體素質。堅持以田徑、籃球為傳統項目的課余訓練,做到四落實,保證訓練質量,提高了學校運動隊水平。以小型多樣的乒乓球、籃球、棋類等為特色,豐富學生的課余文化生活。嚴把《學生體質健康標準》測試關,貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想,全體育組的教師圓滿地完成學年度《學生體質健康標準》的登統上報工作。合格率98%優秀率29%良好率28%及格率41%。通過測試,使學生養成了積極參加體育鍛煉的習慣,提高自身自我保健能力和體質健康水平。

  在XX年4月,校籃球隊在縣小學籃球賽取得第五名;5月學校乒乓球隊在體育組老師帶領下,參加了長興縣小學生乒乓球比賽獲得男子團體第五名、女子甲組團體第四名的好成績。10月第二屆學校田徑運動會在體育組和其他老師們不辭辛勞,積極組織全校各班學生,參加競賽活動;使得運動會能夠圓滿成功,為學校參加縣田徑運動會提供了有利的依據。在11月縣田徑運動會上取得了團體第九名的好成績,順利取得甲級隊。

  本學期即將結束,成績只能說明過去,我們決心在上級正確領導和關心支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,在一如既往地推動學校體育教育改革的同時,加大教科研力度,在體育教育教學工作中,“更新觀念、齊心協力、努力鉆研、開拓創新、不斷進取”,“爭一流、創特色”為把我校的體育特色建設的更美好,在新的一年里取得更大的成績而貢獻出我們應有的力量。

學校體育工作總結11

  為進一步貫徹落實湖北省教育廳[20xx]2號文件精神,結合我校實際,體育工作在學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》、圍繞“健康第一”這個中心,積極開展豐富多彩的體育活動,不斷深化課余訓練管理,提高運動技術水平,利用體育課教學主渠道,認真落實體育課和健康教育教學常規,進一步明確全民健身計劃,豐富校園文化生活,體育工作得到取得了可喜的成績。

  一、成立學校體育工作機構。

  學校成立了以龔德智校長為組長、郭代明副校長為副組長、周高云、胡姣、陳元平、陳蘭香、趙先忠為成員的體育工作領導小組并制定體育發展規化。

  二、嚴格執行課程計劃。

  我校嚴格執行國家頒布的課程計劃,開齊、開足體育課程。并嚴格要求專課專用,教導處隨機抽查。

  三、認真貫徹落實《條例和標準》。

  我校認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《學生體質健康標準》及新課改精神,認真落實兩課兩操兩活動,組織開展落實大課間活動、課外活動、陽光體育活動。沒有體育課的班級當天要組織30——-40分鐘課外體育活動。比如,棋類、乒乓球、羽毛球、籃球、長短跑、踢毽、跳繩、跳橡筋、沙包投擲、滾鐵環、跳校園集體舞等各類體育活動,并要求各班不得以任何理由減少、擠占活動時間,并列入課表。大課間活動做到有指導教師、有活動內容、有場地器材、有考核記錄、有落實措施。每期都對學生的身高、體重、視力、50米、立定跳遠、仰臥起坐、坐位體前屈等項目進行測試,并將成績記錄在冊。每位學生有體質健康標準測試,有體檢卡,每年12月份按時向國家學生體質健康測試數據庫上報數據。平時,我們還加強了“兩操”的指導與訓練,提高運動與保健的質量。少先大隊部每天安排值日隊員檢查廣播操和眼保健操,并將結果記錄在冊,每周一集體晨會上公布結果。通過以上措施,大大提高了廣播操和眼保健操的運動與保健效果,也增強了學生體質,更培養了他們的進取精神。

  四、加強體育教師培訓。

  目前,我們能按上級要求組織體育教師參加各級各類的體育教學崗位培訓,積極參加省、市、縣的體育教科研活動,促進教學水平的提高。為了便于搞好專業培訓,成立了教研組,教研組制定了切實可行的教研活動計劃,保證雙周1次的體育教研活動。體育教師能積極開展教學研討活動,如:上課、說課、案例分析、論文評析、教學論壇等等,從而加強了體育教學的研究,提高了體育教學質量。還加強了備課、上課等常規管理,由教導處負責對體育教師的備課進行檢查。另外,我們很關注體育教師道德修養,嚴禁體罰和變向體罰學生。

  五、狠抓體育運動隊建設。

  根據不同年齡學生的心理、生理特點,充分利用學校的.場地、器材,安排豐富多彩的活動內容,吸引學生積極參加體育鍛煉。從四年級開始,教師就對一部分身體素質好,有一定運動特長的學生進行選拔,制定訓練計劃,并進行科學指導,嚴格管理,堅持常年訓練,以培養體育后備人才為龍頭,帶動學校的課余訓練。為充分調動學生體育活動的積極性,每年舉辦一至二次體育運動會,運動會形式靈活多樣,寓趣味性、參與性、競爭性為一體,做到我參與、我快樂。

  六、積極籌措資金,完善各項器材設施。

  學校為了場地建設,保證設備齊全,達到了《國家體育衛生條件基本標準》對體育場地的要求。建造了籃球場、田徑跑道、乒乓球臺,滑梯、單杠、雙杠、云梯、體育活動室等。體育基礎設施基本齊全,給學生創設了良好的體育環境。

  七、成效顯著,碩果累累。

  1、體育教學、論文《學生體質健康測試的研究》獲省級二等獎;《學生體質健康測試流程》獲縣級一等獎,體育案例《你跳我跳、你樂我笑》獲市一等獎,參加市三個一評優活動獲市一等獎;學生體質健康測試流程在全縣推廣。

  2、在20xx年全縣中小學生球類運動會上,獲得了男女子團體總分第六名,女子團體總分第五名,男子團體總分第六名,捧回了三個金燦燦的獎杯。

  3、成功地向國家數據庫上報了《學生體質健康測試》數據。

  八、不足

  雖然我校體育工作取得了一定的成績,但離上級的要求還有一定差距。一是沒有一個標準化的田徑場;二是沒有一個向樣的體育器材室;三是體育器材老化。

  雖然我校體育工作存在一些不足,但學校一班人正努力著手解決這些問題,展望明天,我們將更進一步求實務真,辦人民滿意的學校。

學校體育工作總結12

  在教育局領導關心幫助下,我校認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立以人為本的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,扎實開展體育工作。現將我校體育工作小結如下:

  一、領導思想重視,管理制度健全。

  學校成立以一把手校長為組長、分管副校長為具體工作負責人、政教處、安保處、體育教師共同參與的學校體育工作領導小組,將體育納入學校工作計劃,并定期檢查考核。嚴格執行課程方案,落實課時規定,有一整套完整的意外傷害應急管理機制。

  二、執行課程計劃,開展校園體育活動。

  我校注重對體育教師進行業務培訓,要求他們重視感悟和積累,積極撰寫教育教學論文,并經常派出體育教師外出培訓或參與相關活動,以提升工作水平和能力。積極制定“陽光體育”活動方案,大課間活動定時間、有內容,有責任教師。“以競賽促活動,以活動促素質”,學校開展了豐富多彩的.校園體育活動。根據學生的興趣愛好,我校組建了田徑隊、男女排球隊、足球隊等訓練小組,利用暑期和每天下午活動時間進行訓練,學生人手一只排球,課間定期訓練,排球隊獲得全市第二名好成績,市教育局已經認定“排球”項目為我校“特色項目”,李曉、鄭平平老師合作編寫的《排球》校本教材,獲得專家組一致肯定。陳啟祥、顧張順老師帶領的足球隊參加“區長杯”比賽獲得第二名,代表丹徒區參加了“市長杯”比賽。學校組織開展了全校廣播操比賽、冬季三項鍛煉及比賽活動等,配合業世鎮政府開展了乒乓球、羽毛球和象棋競賽活動。各項活動的開展,充分地調動了師生的積極性和責任心,極大地豐富了學生的課余生活,也增強了學校與社區的交流,擴大了學校在社會的影響力,90%以上學生掌握了2項以上日常鍛煉體育技能。

  三、加大經費投入,完善體育設施。

  我校特別重視改善體育教師工作環境和相關待遇,加大對體育設施設備投入,由于20xx年我校迎接市“教育現代化先進學校”驗收,在14年新建了塑膠操場和體育室的基礎上,15年學校投入4萬多元購置了體育器材,基本做到設備先進,設施齊全。

  四、積極開展學生體質健康測試,切實抓好初三體育考試訓練工作。

  我校嚴格實施《國家學生體質健康標準》,做好學生體質健康測試工作,并按要求上報測試數據,能夠做到95%以上學生合格,40%以上學生優良。

  每年一次初三體育考試工作,是檢查一個學校體育教學成果重要環節。為抓好這一項工作,我們著重制定好教學及訓練計劃,利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規工作,從提高學生的體質和技能入手,利用體育課及大課間時間進行專項訓練,確保學生取得滿意成績。

  回顧20xx年度我校體育工作,和先進學校相比仍有一定差距,參加體育比賽尤其是區運動會的成績還需要提升。20xx年我們一定向先進看齊,把工作做的更加細實,更加出色。

學校體育工作總結13

  20xx年9月3日,公共管理學院學生會進行了第十三屆團委學生會換屆選舉大會,由此誕生了新的第十三屆體育部。在隨后的一周內經過面試,體育部在原來兩位副部的基礎上增加了一位副部,保證了體育部組織的完整結構。

  20xx年9月9日,公共管理學院迎來了新一屆的學生,在此次活動中,體育部的具體任務就是組織大家布置會場,幫運行李,做好各種接待工作,配合其他部門一起負責各種維護現場秩序等。事后組織體育部集體前往大一寢室進行探望,詳細詢問大家的體育特長和愛好,做一個比較清楚的認識,也便于體育部未來一年開展工作。

  20xx年9月16日,為了團委學生會更好的延續以及傳承下去,團委學生會在之遠607教室舉行了迎新宣講會。在準備宣講會過程中,秉著積極為學院體育事業做出貢獻的原則上,總結前幾屆體育部工作的經驗與教訓基礎上,做了很多的要求與改變,在宣講會上,體育部作為最后一個出場,引發了宣講會的高潮。

  20xx年9月18日,學生會在之遠樓102教室進行了對大一學生的面試工作,體育部認真準備了諸如如何看待運動會、如何鼓勵大家積極參加學員活動等符合體育部工作要求的問題,在經過大家集體的討論以及與大一的不斷溝通,與主席團外加各個部門的協調后,確定招李成、李立權、郭志強和李敏加入體育部這個小家庭。

  20xx年9月27日,體育部在團委辦公室舉行本年度的第一次例會,在會上對各個干事進行了體育部的詳細介紹,并對接下來的一學期的各項活動做了大致安排,使干事對自己未來一學期甚至一整年都有一個大致規劃。在招新結束后,體育部組織了新老生籃球對抗賽、足球選拔賽等熟悉了解大一的各項活動。

  20xx年9月29日,體育部得到參加第五屆“東財杯”男女排球賽、第八屆“東財杯”男子足球賽的通知,由于國慶長假的到來,不能很好的迅速開始備戰三項比賽,但是體育部在放假前對各人都進行了任務分配。在放假結束回來后分別進行了男女生的動員活動,得到了大家的積極響應。

  20xx年10月8日,參加了校團委組織的東財杯抽簽活動,也確定了女排、男排、男足三支隊伍的對手。在抽簽結束后,立即組織了隊員訓練,并為比賽進行了選拔,為接下來的比賽做最好的準備。

  女排

  作為上屆排球賽的第四名,今年公管女排作為種子隊位列B組B1的位置,和成教、金融、法院分在同一個小組。在大四面臨考研找工作無法參賽、09級在第七屆排球賽時無人參加、去年取消排球賽等不利因素,使得參加女排比賽的運動員很多都是大一的新生,其中很多人大學之前都沒有碰過排球。在組織了三次訓練后開始了“東財杯”的比賽。

  10月13日女排迎來了小組賽第一個對手成教,在排球場上等待了近20分鐘后,被告知對手未能及時參賽,公管女排得以以2比0的比分不戰而勝,迎來開門紅。

  10月20日,在付曉學姐的帶領下,公管女排展現出強勁的實力以25:14,25:10連下兩局戰勝對手,這樣使得最后一輪只要不是慘敗給金融,就將以小組賽第一進入四分之一決賽。

  10月22日,在出線無憂的情況下,公管女排始終沒能打出自己的精神,被對手輕松擊敗。這場比賽也暴露出了很多問題,最主要的就是在落后的情況下,大一的小孩不能及時調整自己的心態。

  在出線之后,公管女排與A組的小組第二薩里相遇在四分之一決賽。首局上來就被對手連得10分,隊員的心理也很快崩潰,在暫停之后情況有所好轉,無奈前面落后太多,只能看著對手先下一城。在第二局進行了簡單的換人調整之后,在發球環節也比第一局有所起色,但一傳的不到位使得比分漸漸拉開,最后的發球下網讓對手拿下第二局。在第三局非保不可的情況下,隊員也漸漸的找到了一些感覺,也打的更加的輕松。雙方比分交替上漲,可惜隊員在幾個關鍵球的處理上顯得不夠成熟,只能看著對手拿下最后一分。公管女排至此結束了本次東財杯的征程。

  小結:此次比賽給人的第一感覺就是大一的新生過于緊張,過程中有點害怕失敗,顯得不夠興奮。在比分領先的情況下還能保持輕松地心態,在對手連得幾分后,就漸漸的沒了士氣。排球賽是一項團隊運動,但在比賽中并沒有體現出團隊的意識,這也是今后體育部工作中必須解決的問題。

  男排

  上屆男排就沒有出線,伴隨著06級、07級的離開,公管男排的隊員也迎來了換血,只是沒有東財杯這一平臺,換血顯得很失敗。此次的排球賽參賽的絕大多數都是大一的,造成這樣結果的原因很多,其中最主要的還是去年的東財杯取消,導致隊員沒有經過大賽的鍛煉,平時也沒有練習,最終的結果就是08、09、10級都沒什么人參與進來。

  10月18日公管男排迎來了上屆比賽的亞軍工商排球隊,以大一為班底的`公管男排毫無意外的以0比2輸給了工商。對手作為上屆亞軍,實力明顯的強于我們,外加這是第一場比賽,隊員都放不開,一點配合也沒有,輸球也就在所難免。

  在10月21日與國貿的比賽中,經驗成為了左右比賽勝負的最關鍵因素,在關鍵分的把握能力上明顯不如國貿男排,輸球也就顯得正常了。

  在兩連敗、未能拿下一局的情況下迎來了最后一個對手管科,在先失一局的情況下,隊員反而越打越興奮,在第二局反超比分拿下三場比賽以來的第一局,盡管最終實力上的差距使得第三局還是被對手拿下,但隊員在連續的失利后并未喪失信心,在不利的情況下還能贏下一局就顯得那么的珍貴了。

  小結:此次男排可謂低調出征,賽前也沒有什么期望,完全秉著鍛煉、提高實力、為下屆東財杯做準備的心態參加此次比賽。在經過短時間的訓練磨合就參加比賽,還能不斷打出精彩的配合,完全有理由使我們相信來年的東財杯一定能取得優異的成績。

  縱觀男女排球賽,都是以大一為班底,在比賽過程中處理球顯得很毛躁,心態也很急,缺少比賽經驗是最主要的問題。在經過了一屆東財杯的比賽后,他們的心態也會更加的放松,更好的去和隊友做配合,只要在今后的時間里經常地組織訓練,相信在明年的東大杯賽場上一定能取得更好的成績,讓我們拭目以待。

  足球

  說起前幾屆的足球賽,都是一言難盡。以前的公管足球隊連續拿了兩屆亞軍,但隨著隊員一批批的畢業離校,公管男足再也沒有雄起過,更令人失望的是連續兩屆都沒能取得勝利。

  10月17日,公管男足迎來了上屆冠軍會計隊,開場5分鐘,會計隊一名后衛因為故意手球被紅牌直接罰下場,這一變故令比賽雙方都措手不及。漸漸的憑借人數優勢占據絕對主動,會計隊只能收縮防線全力防守。最終比賽雙方互交白卷,足球隊取得一分,開了一個好頭。

  10月25日與管科的比賽就成了是否能出線的關鍵,憑借上場比賽帶來的自信,隊員們對于這一場比賽也給予了很高的期望,都顯示出了必拿3分的決心。由于管科上一輪意外的輸給了酒店,上屆的前八名管科出線壓力陡增,這一場也就必須全力爭勝。開場對手踢得相當積極,憑借不惜體力的拼搶在開始的時候占據場上優勢,采取防反戰術的我們也不急于進攻。在上半場快結束的時候,利用對方后衛情急之下回傳門將犯規,獲得一個禁區線上的間接任意球,可惜打在人墻上彈出。上半場都未能攻破對方球門,下半場易邊再戰,很快取得進球。對方后衛在禁區內手球犯規,裁判果斷指向點球點,推球門死角,球進。在領先之后開始穩固防守,可惜最后時刻送給對手一個任意球,精彩配合打入,扳平比分,這個結果令比賽雙方都不能接受。

  在兩連平之后,也迎來了和酒店的生死戰,在對方領先我們一個積分的情況下,我們只有戰勝對手才能出現,否則就被淘汰出局。不利的是賽前換裁判以及換小球門,這對于我們必須取得進球的情況來說更是雪上加霜。上半場都沒什么機會,在要么繼續前進,要么淘汰的情況下,下半場開場就取得了進球,全隊也開始全力死守保持勝果,最終以一勝兩平小組第二出線。

  進入淘汰賽遇見了國商,在大場踢球對很多人來說都已經不再習慣了,開場的不適應使得對手很快攻入一球。隨后的比賽中,在進攻端大家都沒什么好的機會,比賽也漸漸趨于平靜。下半場開場后開始加強進攻,可惜場地問題外加體能的下降,沒能打出平時訓練的配合。最終以0比2不敵對手,遺憾出局。

  小結:這次足球賽能出線的主要原因是大家都互相鼓勵,平時也常聚在一起訓練比賽,也相當的熟悉了。針對對手做不同的戰術安排也是一個很重要的原因。這就要求體育部在以后的工作中,不能因為要比賽了才組織訓練,平時也可以組織出去玩,在鍛煉身體的同時,提高隊伍的戰斗力。

  每年學校組織的的12。9長跑活動由于今年臨時取消,也使得體育部對此項活動不怎么放在心上,也導致了對大連市的長跑活動準備不足,以后不管有沒有活動,都應該做好準備工作,再不能出現這樣的情況。

  每年體育部都會組織學院趣味運動會,考慮今年大一的很多人參加的活動過多,加上期末的臨近,沒有足夠的精力來組織,可能會把這項活動放在明年開學初舉行,為4月份的籃球賽、5月份的運動會預熱。

  相信通過這學期體育部全體成員的集體努力,體育部自身的不斷反省與開拓創新,讓我們有理由相信明年一定會給學院帶來更好的成績和更多的歡樂。

學校體育工作總結14

  轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作總結如下:

  一、思想政治方面:

  作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

  二、教學工作方面:

  在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  三、本學期的主要成績:

  本學期,在學校領導的大力主持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節比賽,總分獲得了縣第五名的'好成績,這樣的成績離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“四節”之一體育節:運動會和廣播操,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

  四、個人的教科研成果:

  在“教學的行進間”總結和撰寫一些個人的教學感受和教學經驗,真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經驗將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:

  1、論文《淺談小學體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。

  2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。

  3、現場聽課評課獲得縣中小學體育學科二等獎。

  4、學生在縣第26屆體育節上獲得不錯的成績。

  回顧總結本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。

學校體育工作總結15

  本學期,學校體育工作得到了學校行政的大力支持。全體老師共同參與,體育組全體同仁共同努力、團結協作。一學期以來各方面的工作都做得有條不紊,較好地完成了本學期工作。現從以下幾個方面作簡單總結:

  一、重常態、抓實效

  在教學當中,我們認真學習新課標準,認真備課,努力上好每一節體育課。加強課堂教學,努力提高學生參與體育活動的意識和積極性,以學生的興趣點出發,了解學生,開發思維,使學生在課堂上學到更多的知識和技術,提高學生各種運動的能力和素質,使體育課成績有明顯的提高,使學生明確上體育課的意義和目的。學理論、講方法、抓實效、促發展,在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學水平正逐步提高。在本學期的體制測試中,優秀率達30%幾個率達99.8%,在全鎮名列前茅。

  二、學理論、促發展

  本學期我組每周進行一次教研活動,活動主題與教師業務緊密相連,內容含蓋了教學、訓練、教師職業發展。

  三、學校體育教學工作所取的成績。

  1、按時、保質保量地組織學生上好了三操、三課、認真地開展了大課間活動,確保了學生在校每天一小時的`體育時間。

  2、組建了學校體育訓練隊,并對隊員進行了籃球運動方面的知識與技能的培訓,大部分的隊員現已掌握了籃球運動方面的基本知識和技能。

  3、學校的統一組織各班體育教師開展了形式多樣、內容豐富的體育教科研活動,教師的教學水平得到了提高,收到了良好的效果。

  4、由于在本學期初合理地配置了各班的體育教師,在學校領導的正確的指導下,加上各個體育教師的努力工作,在學期內學生們掌握了應該具備的體育知識,學生的體質也得到了鍛煉,同時所有學生都具備了相應的體育技能,收到了預期的效果。

  5、班主任協同體育教師對學生進行了體育活動安全知識的宣傳和教育工作,在本學期內的體育活動中無任何不安全事故發生,確保了廣大師生的人身安全。

  6、開展了豐富多彩的小型體育競賽活動和“體育藝術2+1項”活動,鍛煉了學生的身體,陶冶了學生的情操。

  四、在學期內學校的體育教學器材得到了補充,學校的體育運動。

  場地得到了平整,確保了體育教學和體育活動的正常開展。

  五、建立健全了學校的體育檔案,使學校的體育工作做到實處有據可查。

  1、根據學校的實際情況,制定我校的體育教育教學工作常規管理制度,和體育與健康課考核制度以及學校課外體育活動考核制度。并根據上述制度扎實地開展了體育教育教學工作。

  2、對學生進行了體育成績測試,所測成績做到了真實可靠有據可查。同時在期末期間還督促體育教師建立健全了各類體育檔案。收獲昨天、展望明天

  回頭看看走過的路,有辛勤的汗水,也有豐收的喜悅。成績屬于過去,未來在于不斷地進取,我校在今后的工作中,將進一步用新的理論不斷武裝自己的大腦,提高思辨能力,激發工作熱情,外樹形象,內修涵養,腳踏實地地完成教育教學任務。

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