【精華】潑水節(jié)的作文5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的潑水節(jié)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

潑水節(jié)的作文 篇1

　　潑水，在人們的腦中并不陌生吧?一提到它，幾乎每個人都會興奮，摟著盆子，灌著清水，輕輕朝別人一潑，帶來的不僅僅是快樂，還有吉祥、健康和幸福。

　　在云南，潑水佳節(jié)是傣族人最重視的一個節(jié)日了，因為它是傣族人民辭舊迎新的傳統(tǒng)節(jié)日，就像漢族人民過新年一樣，潑水佳節(jié)這個日子是傣歷的新年，一般在四月的中旬開始聯(lián)歡。傣家人過潑水佳節(jié)要祭祀先靈、潑水祝愿、賽龍船和放火花等等。

　　在潑水佳節(jié)期間，傣族的男女老少都穿起節(jié)日盛裝，艷麗的服飾像朵朵競相開放的花兒，顯得異常耀眼。人們挑著清水，徒步走到佛寺廟里給佛像沐浴，以求自己多福少災(zāi)，這就是浴佛。離開佛寺后，潑水佳節(jié)就走到了最重要，也最開心的時候潑水。在廣場上，不管男女老少，人們提著盆子，在水池中舀一大碗水，見到誰就把盆中的水潑灑出去，被潑到水的人也不生氣，兩個人只是一笑而過。在他們看來，這可不是戰(zhàn)爭，而是報求平安的儀式罷了。

　　記得我在那一次去云南的.西雙版納旅行，趕上了傣族人的潑水佳節(jié)。人們圍在圓形的廣場周邊，拎著紅色的塑料盆，隨時準(zhǔn)備著大樂一場。隨著主持人的發(fā)令，人們沖進(jìn)水池中，把盆子按進(jìn)水里，再一提，滿滿的一碗清水當(dāng)做消災(zāi)多福的符咒，揮動手臂，把一碗水撒出來，像是把一年的災(zāi)難全部驅(qū)趕了。浸在別人的身上，像是把一年的福氣全部沾上了。廣場上，不同民族的人，不同地位的人，在這一刻，全都同一級別，同一民族，用相異的方言敘說著相同的祝福。

　　瞧，傣族那歡樂的潑水佳節(jié)!雖然它并不是全國人民印象最深刻的節(jié)日，但對于傣族人來說，它是傣家凝結(jié)了幾千年的燦爛文化，悠久歷史。潑水佳節(jié)是帶來無窮歡樂的節(jié)日!

潑水節(jié)的作文 篇2

　　“殺呀！”我們手中拿著武器——水盆，沖進(jìn)水深火熱之中。一場戰(zhàn)爭過后，我們穿著濕淋淋的衣服走了出來。臉上卻露出了勝利的微笑。這就是潑水節(jié)，一個能讓我們付出慘痛代價——感冒的潑水節(jié)。

　　今天我們來到了聞名遐邇的杭州宋城。宋城是仿照清明上河圖修建的，一進(jìn)宋城里面熱鬧非凡，這邊是武大郎的燒餅，那邊是賣烤紅薯的。還能看到各種各樣的雜技表演。不過我們的心思可不在這里，看過拋繡球，以及著名的`宋城表演后，我們就迫不及待地奔向了潑水場地。

　　隨著歡快的樂曲響起，天上地上一下子都噴出了無數(shù)條水柱，人們開始互相潑起水來。我端著滿滿一盆水，四處尋找目標(biāo)，有了，我端起水盆就朝龍環(huán)宇潑去，她立刻就變成了一只落湯雞。趁著她去舀水要還擊的空檔，我已跑得無影無蹤了，第二個目標(biāo)是趙梓夷，我潑完她之后，她馬上把一盆水還給了我，幸好這時我的屁股對著她，所以還算幸運。接下來的戰(zhàn)爭就激烈化了，大家都不分你我，混戰(zhàn)起來。閉著眼睛一通亂潑。盡管我身上披著雨衣，可沒多一會兒就全濕透了。這下我就不用怕了，潑得更起勁了。

　　哈哈哈！這個潑水節(jié)過得真涼快！

潑水節(jié)的作文 篇3

　　早就聽說傣族人有潑水節(jié)，我特別想了解!前些天，終于學(xué)了這樣的一篇課文——《歡樂的潑水節(jié)》，在羨慕他們的同時，我的學(xué)習(xí)過程也很快樂!

　　上課時，我積極舉手，告訴老師我可以領(lǐng)讀，結(jié)果一張嘴，就把“西雙版納”讀成了“西版雙納”，教室里立即笑聲一片，老師也憋不住了�；丶液�，一進(jìn)門，我就得意地對媽媽說，“我已經(jīng)會背今天新學(xué)的課文了!”

　　媽媽說：“那你背吧!”我馬上開始背，可還沒完了第一段，媽媽就要我重背，我又開始，結(jié)果，還沒說了一句，媽媽就說：“我覺得，你不但沒有背會，你上課都沒有認(rèn)真聽講!”我大喊冤枉，媽媽立刻反問：“傣族人民生活的.地方叫什么?”“西版雙納!”

　　一說完，我就鉆回自己的房間里了，聽爸媽在外面哈哈大笑。晚上洗澡，爸爸說：“咱倆玩潑水節(jié)吧!”話聲一落，我的渾身上下就濕完了，爸爸還不停地說：“誰身上潑的水多誰就得到的幸福多!”“爸爸，你也要幸福啊!”我一邊說一邊也向爸爸反擊過去，媽媽進(jìn)來準(zhǔn)備讓大家停止，結(jié)果她也被潑了一身，爸爸和我一起說：“媽媽一定會很幸福的!”衛(wèi)生間里傳來了大家一家人的水聲和笑聲。

潑水節(jié)的作文 篇4

　　我六歲的時候到過漂亮的云南西雙版納，傣族是西雙版納人口最多的少數(shù)民族，早在去之前就聽母親對我說傣族有一個很有特色的節(jié)日叫潑水節(jié)，聽導(dǎo)游說我們可以親自去試一下的時候還很興奮呢！

　　終于到了傣族村，我們看見了一片很大的廣場，中間有一座圓形尖頂?shù)姆孔�，墻壁上雕滿了漂亮的花，房子里面是一口大水井，房屋旁邊還有一個好大的祭天牌，圓形的石牌上刻滿了傣族的文字和各種動物圖案，石牌柱子下還有石頭做的'大象、牛、虎和獅子的雕像，聽說傣族人特別喜歡大象。

　　父親帶我換上一身漂亮的傣族小伙子的衣服，開始我拿了一個水盆走進(jìn)廣場還不知該怎么辦，忽然有一個阿姨朝我臉上潑了一盆水，我全身上下馬上水淋林的一陣涼，嚇得“撲通”一聲坐到地上哭了，母親和父親一起鼓勵我，告訴我潑水節(jié)就是要人們互相往身上潑水表示祝福，我壯壯膽子站起來，去井邊打了一盆水，出來“嘩啦”一聲潑到了另一個小朋友身上，她嚇的尖叫著到處躲，急著去打水要“報仇”，我也趕快又去打水……就這樣，我們互相追著、潑著、笑著、叫著，玩的真高興呀！時間不知不覺的過去了，母親說我們該走了，可是我還沒玩夠呢！我戀戀不舍的換回衣服，還不停的回頭看那些還在玩的人們，真不愿離開呀！

　　聽說潑水節(jié)是在每年的四月中旬，是傣族最盛大的節(jié)日，傣族是個愛水、敬水的民族，潑水節(jié)的水代表著吉祥、幸福和健康，因此被潑得越多越會有好運伴隨，真希望能再有機會參加呀！

潑水節(jié)的作文 篇5

　　潑水節(jié)是傣族人的盛大節(jié)日，據(jù)說潑到身上的水代表幸福的祝愿，我們雖然是漢族人，但也可以舉行自己的潑水節(jié)。

　　這個星期的星期三，我們學(xué)校說要大掃除。我們把班里所有的`桌子、椅子通通搬出了教室，擺在外面。陳老師安排了每個人的任務(wù)：每人接滿三盆水，倒在教室地面上。

　　聽到這個消息，我們都興奮不已，一窩蜂似的搶臉盆，興致勃勃地干了起來。我很倒霉，什么臉盆都沒搶到，只能看他們嘗潑水節(jié)的滋味。你瞧！這些男生可 真牛，把裝雨傘的大桶拿來當(dāng)“潑水節(jié)”的工具，他們接了滿滿的一大桶，那個重啊，四五個男生才能把水給抬起來，不過還好，教室就在一樓。

　　他們抬進(jìn)教室里，一個個滿頭大汗（畢竟是夏天）。只見一個男生讓桶輕輕一斜，水就“嘩嘩”地流了出來，還聽見一聲抱怨：“誰倒的水！給我站出來，我的鞋全濕了……”

　　那男生聽了撒腿就跑，而后的人快步追了過去。女生們用臉盆裝水的，裝滿水便倒在那個大桶里。

　　一些同學(xué)因為手空而得罪了一些人，他們一個一個越潑越起勁，而我則在窗邊看得津津有味。他們兩手邊靠邊合在一起，放進(jìn)水中，看到水流在手心上，便可 以向別人發(fā)出攻擊了。一些被水潑到的同學(xué)，一邊跑一邊叫：“下雨啦！下雨啦！”不想讓水潑到的同學(xué)則躲躲閃閃。此時的教室狼狽不堪，教室里像是發(fā)洪水似 的，為了不讓洪水再次襲擊我們的教室，我們結(jié)束了潑水節(jié)，開始了排水大作戰(zhàn)。有的用掃帚，有的用畚斗，一副氣派的景象。過了幾分鐘，“洪水終于退了，大家 一個個露出了笑臉，教室里也變得煥然一新。

　　這次的“潑水節(jié)”，雖然讓我們得到了歡樂，但是卻浪費了我國的水資源。所以，提醒大家，一定要節(jié)約水哦！

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