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快樂(lè)的成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2023-04-15 13:52:18 長(zhǎng)作文 我要投稿
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快樂(lè)的成長(zhǎng)作文600字7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文600字7篇

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文600字 篇1

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。為了開(kāi)拓我們的視野,3月30日,學(xué)校和晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)攜手組織了一次既有趣又有意義的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),為我們提供了良好的成長(zhǎng)空間。

  走進(jìn)聚龍小鎮(zhèn)生態(tài)采摘園,那里空氣新鮮、綠草如茵。我驚呆了!這么美的地方,要是我能擁有眼前的這片土地,那該有多美好啊!哈哈!教官一聲集合令讓我從美夢(mèng)中驚醒,我趕緊回過(guò)神來(lái)。教官讓我們猜接下來(lái)的行程是什么。大家七嘴八舌地喊了出來(lái),“看電影”“吃飯”……

  “就知道吃、玩。都不對(duì),接下來(lái)我們要下田插秧!”教官一聲令下,場(chǎng)上頓時(shí)哀聲一片,同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天,但誰(shuí)也不敢抵抗“圣旨”。

  在教官的指導(dǎo)下,大家紛紛卷起褲管、脫掉鞋子,準(zhǔn)備下田大干一場(chǎng)。男生們嘴里喊著:“我天不怕,地不怕!”便徑直跳了下去,那樣子別提多神氣了。再一看,原先還神氣極了的`男生,好幾個(gè)都弄得滿(mǎn)身是泥。瞧他們,嘴里還笑呵呵的呢。女生們則是一小步一小步地走,生怕把衣服弄臟。而我,眼觀四方,小心翼翼地走著每一步,生怕水里有魚(yú)或者水蛇,把我的腳咬上一口!整個(gè)水田里不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。很快,大家就完成了插秧的任務(wù)。

  接著,我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下來(lái)到另一片區(qū)域。現(xiàn)在我們的任務(wù)是搶運(yùn)糧食。教官一聲令下,“排頭兵”便推著手推車(chē)沖了出去,其他的“小兵”則在后面吶喊加油,更有一些同學(xué)直接扛著糧草跑……在大家的齊心協(xié)力下,各小隊(duì)都完美地完成了任務(wù)。那一刻,大家忘記了疲憊,露出了快樂(lè)的笑容。

  一天的研學(xué)在不知不覺(jué)中結(jié)束了。這次研學(xué)之旅雖然很辛苦,卻也收獲滿(mǎn)滿(mǎn),它將在我的成長(zhǎng)之路上留下印記,時(shí)刻提醒我要更加努力地學(xué)習(xí)。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文600字 篇2

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)九歲了,已不再是那個(gè)成天依偎在爸爸媽媽?xiě)驯Ю锏暮⒆樱且粋(gè)十分乖巧的女孩,我也不會(huì)再在院子里跟小伙伴們一起淘氣,不再會(huì)遇到生人就驚恐萬(wàn)分,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)中,我有許許多多快樂(lè)的事。

  3月8日 快到了,這是媽媽的節(jié)日,老師讓我們回家一定幫媽媽做一件力所能及的'事。我回到家時(shí)媽媽還沒(méi)有回來(lái),我看了看家里,一時(shí)不知道該幫媽媽做些什么,想了想平時(shí)媽媽回家最忙的就是在廚房打掃,來(lái)到廚房我看見(jiàn)泡在盆子里的抹布還沒(méi)有洗,便想在媽媽面前好好表現(xiàn)表現(xiàn),也想讓自己也鍛煉鍛煉。

  我先打來(lái)一盆熱水,再把抹布浸在水里,抹布粘糊糊的,搓了幾下一點(diǎn)也沒(méi)有改變,于是我往上面抹上肥皂,接著,我開(kāi)始用力地搓洗它。霎時(shí)間,抹布上全是肥皂泡,猶如千萬(wàn)個(gè)小淘氣舉著一面面鏡子,霎是好看。突然,一團(tuán)黑漆漆的污漬出現(xiàn)在我的眼前,使我大吃一驚,不知該怎么辦才好,正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí),媽媽回來(lái)了。她教我在抹布上擦了許多洗潔精,然后十分用力地來(lái)回搓洗,一個(gè)來(lái)回,兩個(gè)來(lái)回……我拿起來(lái)一看,嘿,還真有效,污漬一下子就不見(jiàn)了。該清洗了,我又打來(lái)一盆水。把抹布浸到清水里,剎那間,抹布上的泡泡全都浮了上來(lái),一下子把抹布遮在了下面。抹布也好像在跟我玩捉迷藏,躲在肥皂泡下面,找也找不到……

  終于,抹布被我清洗干凈了。看著干干凈凈的抹布,心里美滋滋的。我深深地體會(huì)到了:在我的成長(zhǎng)之路上,時(shí)刻充滿(mǎn)著快樂(lè),我相信快樂(lè)一定會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)的!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文600字 篇3

  每一個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子,發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài),盡自己所能的給孩子想要的一切,甚至是天上的月亮。但是什么樣的愛(ài)才是真正的愛(ài),什么樣的愛(ài)才能讓孩子受益一生呢?

  我們班有這樣一位孩子,周日晚上返校時(shí),故意不帶飯票,謊稱(chēng)自己忘了,然后再打電話(huà)讓媽媽送來(lái),目的就是能讓媽媽多陪一會(huì)兒。我們班還有這樣一位孩子,到了吃飯時(shí)間不去吃飯,問(wèn)為什么,回答令人震撼,不會(huì)買(mǎi)飯,不知道怎樣買(mǎi)菜。這樣的孩子生活不能自理,不能適應(yīng)住宿的`學(xué)校生活,我們做父母的難道不應(yīng)該好好反思一下嗎?

  孩子小的時(shí)候,第一次自己吃飯,弄得滿(mǎn)桌子是飯粒,滿(mǎn)身是菜湯,我們做父母的會(huì)說(shuō):“孩子還小,不會(huì)自己吃,還是爸媽喂吧。”

  孩子第一次系鞋帶的時(shí)候打了一個(gè)死結(jié),我們做父母的就會(huì)再也不給他買(mǎi)帶鞋帶的鞋子。

  孩子第一次洗碗的時(shí)候,弄濕了衣服,還摔壞了碗,從此我們?cè)僖膊蛔屗拷鼜N房。

  孩子第一次洗衣服,浪費(fèi)了一袋的洗衣粉,還弄得滿(mǎn)衛(wèi)生間都是水,滿(mǎn)身的衣服全濕了,于是從此以后孩子再也沒(méi)有洗過(guò)衣服。

  孩子第一次整理自己的床鋪,整整用了一個(gè)小時(shí),很笨手笨腳,整理的參差不齊,就這樣孩子的房間一直都是爸媽代勞。

  ……

  這樣的愛(ài)又能給孩子留下什么呢?

  動(dòng)用錢(qián)財(cái)給孩子上大學(xué),動(dòng)用關(guān)系給孩子找工作,孩子生病我們帶他去醫(yī)院,孩子結(jié)婚我們給他準(zhǔn)備房子,孩子沒(méi)錢(qián)我們?nèi)ニ汀?/p>

  但是總有一天我們會(huì)離開(kāi)世間,離開(kāi)孩子,那時(shí)的孩子又該如何呢?

  我們無(wú)微不至的愛(ài)心,讓孩子一次次失去了鍛煉的機(jī)會(huì),連生活的自理能力也喪失了,今后孩子又怎能自己面對(duì)生活?

  學(xué)會(huì)生活自理,是對(duì)孩子的基本要求。父母要狠下心來(lái),讓孩子做該做的事情。

  孩子遲早是要獨(dú)立生活的,從小培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識(shí)和自理能力,是為人父母者應(yīng)盡的職責(zé),也是對(duì)孩子真正的愛(ài)護(hù)。

  讓孩子學(xué)會(huì)自立,享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文600字 篇4

  小鳥(niǎo)在成長(zhǎng)時(shí),那清脆的叫聲,便是快樂(lè)的見(jiàn)證。花兒在成長(zhǎng)時(shí),那鮮艷的花朵,便是快樂(lè)的見(jiàn)證。我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí),也擁有了許多快樂(lè),匯聚起來(lái),便成了一首首動(dòng)人的歌曲,在耳邊蕩漾。

  身為七年級(jí)的我自然也是從成功的快樂(lè)和失敗的'煩惱中逐漸走來(lái)的. 我們的成長(zhǎng)就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁⿶馈5侵挥惺∵^(guò),我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅.我們從啞啞學(xué)語(yǔ)到出口成章從跌跌撞撞地學(xué)步到在跑道上沖刺從一筆一畫(huà)地學(xué)會(huì)寫(xiě)字到發(fā)寫(xiě)長(zhǎng)篇大論.不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨體檢過(guò)多少失敗后成功的喜悅.嘗便了酸.甜.苦.辣…… 比如作業(yè)堆成了山,家長(zhǎng)和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚,老師正敲打著桌子,教師一下子安靜了下來(lái),老師便宣布了一件偉大的事:體育課不上,改上數(shù)學(xué)課,于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天,一個(gè)個(gè)像霜打的茄子。成長(zhǎng)的快樂(lè),就在于它豐豐富多彩,像一條項(xiàng)鏈上串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長(zhǎng)的快樂(lè)需要我們細(xì)細(xì)品味,快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)無(wú)處不有!

  成長(zhǎng)的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)有了自己獨(dú)特的愛(ài)好有了自己心愛(ài)的玩具有了我敬愛(ài)的老師和學(xué)習(xí)上給我?guī)椭耐瑢W(xué)們還有親人們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)……. 成長(zhǎng)中也有許多不足因?yàn)橛辛诉@些不足才使我更努力的拼搏奮發(fā)向上.成長(zhǎng)中我們傷心過(guò)因?yàn)閭倪^(guò)了更使我明白了一些事情懂得了一些道理. 而正因?yàn)檫@些,我從成長(zhǎng)中感受到無(wú)比的快樂(lè)。 驀然回首,思索著孩童時(shí)代的我們,曾無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活,天真無(wú)邪地笑著。而隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱、壓力漸漸多了·其實(shí),用心尋找,放開(kāi)心情,現(xiàn)在成長(zhǎng)中的我們依然是快樂(lè),歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有斷過(guò)。 成長(zhǎng)的道路,該是怎樣的,是由你自己規(guī)劃。我給自己規(guī)劃的成長(zhǎng)道路的樣子是這樣的:快樂(lè)樹(shù)在道路兩旁茁壯成長(zhǎng)著,艷麗的花朵昂著頭,鳥(niǎo)兒用歌聲譜成一首‘快樂(lè)頌’……

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文600字 篇5

  我愛(ài)作文,因?yàn)樗o我?guī)?lái)自信,帶來(lái)快樂(lè),我早已和它成了親密的朋友,我的成長(zhǎng)和它有著密切的關(guān)系……

  一歲時(shí),我的家鄉(xiāng)有一種風(fēng)俗——抓周。那是我過(guò)一歲生日時(shí),在一張桌子上擺滿(mǎn)各種各樣的玩具,糖果、書(shū)、學(xué)習(xí)用品等,讓我在桌子上挑選自己喜歡的東西。當(dāng)我被媽媽抱到桌上時(shí),我一把抓住一本作文書(shū),緊緊地?fù)г趹牙铮H朋好友看了都哈哈大笑起來(lái),姑姑打趣說(shuō):“你兒子可是個(gè)讀書(shū)的料啊!哈哈……

  三歲時(shí)為了提高我這方面的天賦,爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多的作文書(shū),并且每天晚上念給我聽(tīng),慢慢地,我就養(yǎng)成一種習(xí)慣,如果爸爸媽媽哪天不給我念,我還睡不著覺(jué)呢!

  五歲時(shí)幼兒園老師教會(huì)了我拼音、識(shí)字,所以我就可以看懂一些簡(jiǎn)單的看圖說(shuō)話(huà)了,這為我寫(xiě)作打下了良好的基礎(chǔ)。

  七歲時(shí),我讀二年級(jí)了,在我們的班主任陸老師的監(jiān)督下,我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,因此我在班里獲得了“日記明星”的`美稱(chēng),這使我對(duì)作文有了一定的了解,也增添了我寫(xiě)作文的自信。

  八歲時(shí),因?yàn)橹按蛳铝肆己玫幕A(chǔ),所以我寫(xiě)作文時(shí)總是筆耕不輟、文思泉涌。因此我總受到老師的表?yè)P(yáng)。

  九歲時(shí),每次作文比賽都少不了我的身影,盡管我沒(méi)有得獎(jiǎng),但我不會(huì)放棄。

  因?yàn)楝F(xiàn)在我還是一只初出茅廬的丑小鴨,所以我會(huì)用我的行動(dòng)編制心中的理想。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我堅(jiān)信,只要我勤奮、刻苦,我就會(huì)在作文這篇廣闊的天地里芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。將來(lái),我一定會(huì)像一只飽經(jīng)風(fēng)吹雨打的白天鵝——展翅高飛。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文600字 篇6

  隨著一聲令下,我和我的小組成員,開(kāi)始了數(shù)學(xué)制作之旅,老師要求用紙制作一個(gè)足球,哪個(gè)小組做的有創(chuàng)意哪個(gè)小組就能拿到滿(mǎn)分!

  我們先討論做法。我靈機(jī)一動(dòng)搶著說(shuō):“先折出12個(gè)正五邊形,然后再折出24個(gè)正六邊形,最后將這兩個(gè)立體圖形插到一起,就能得到一個(gè)足球。”本以為我的想法會(huì)被我的組員認(rèn)可,但是他們都表示反對(duì),并且各有各的主張,沒(méi)有達(dá)成共識(shí)。但我在傷心之余,仍然堅(jiān)定自己的方案。

  時(shí)間過(guò)得很快,有的小組馬上就要做完了,而我們小組連方案都還沒(méi)有確定下來(lái)!看到這種情形,我著急了,一拍桌子,對(duì)大家說(shuō):“我們要團(tuán)結(jié)一致,這次制作足球可不是個(gè)人項(xiàng)目,我們來(lái)投票決定!”我聲音未落,大家都停止討論,被我義憤填膺的架勢(shì)給驚住了。最后大家決定選用我的方案。當(dāng)時(shí)我特別興奮,但是沒(méi)表現(xiàn)出來(lái),而是馬上投入到了制作中。

  這次,由于我們大家團(tuán)結(jié)一致,才過(guò)去了半小時(shí)左右,我們組就完成足球的`制作。為了凸顯創(chuàng)意,我們特意用了五花八門(mén)的顏色來(lái)渲染足球,而且還寫(xiě)上了“熱烈慶祝祖國(guó)70周年”這幾個(gè)字。當(dāng)足球做好的時(shí)候,大家都高興極了,我覺(jué)得那簡(jiǎn)直就是一個(gè)完美的作品!評(píng)委們一看到我們做的足球,就大力贊賞連連說(shuō)好。聽(tīng)到這句話(huà)我們大家都很興奮,我們相視一笑,心想:這次的滿(mǎn)分一定非我們莫屬!

  比分出來(lái)了,我們組沒(méi)有拿到滿(mǎn)分,但是老師表?yè)P(yáng)我們團(tuán)結(jié)互助的精神。這次制作足球,還讓我知道了我們組做的足球還有很多不足的地方,這也讓我提高了自己的思維能力。

  我想:成長(zhǎng)的路上,我還會(huì)經(jīng)歷很多,韓式不管我干什么事情,只要拿出制作足球的精神,一定有一個(gè)接著一個(gè)的好成績(jī)。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文600字 篇7

  校園生活,是每個(gè)人憧憬的生活。現(xiàn)在已走上社會(huì)的人都會(huì)不經(jīng)意間回憶起以前的校園生活,只有在學(xué)校中,才能健健康康,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在陽(yáng)關(guān)下快樂(lè)成長(zhǎng)。在知識(shí)的海洋里肆無(wú)忌憚的遨游。

  畫(huà)畫(huà),是我每天必不可少的一項(xiàng)功課,在畫(huà)室里可以放松心態(tài),沉浸在畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣中,在畫(huà)室里全神貫注的畫(huà)畫(huà),時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中就快要下課了,還是不愿離開(kāi)畫(huà)室,就想多畫(huà)那么一會(huì)兒,一刻時(shí)間也不愿意浪費(fèi)。

  作為藝術(shù)生,學(xué)校的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)是必不可少的,例如學(xué)校組織的美術(shù)活動(dòng)“百米長(zhǎng)卷比賽,”這是一項(xiàng)全校師生都可以參加的活動(dòng),自主畫(huà),圍繞“陽(yáng)光、樂(lè)觀、積極向上”主題。我畫(huà)的是一幅風(fēng)景畫(huà),夕陽(yáng)西下,望過(guò)山的另一邊,晚霞倒映在山的湖水上,連山的影子都清晰可見(jiàn),圖以藍(lán)色和晚霞的紅色為主,構(gòu)圖飽滿(mǎn),色彩豐富。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,仿佛整個(gè)人都沉浸在當(dāng)中,一切畫(huà)面就在眼前。

  最有趣的當(dāng)然少不了課外寫(xiě)生了,在校園外,花草茂盛、桃花盛開(kāi),我們走到哪里都會(huì)不由自主拿起手上的筆和紙開(kāi)始繪畫(huà),認(rèn)真觀察它的一草一木,花是怎么長(zhǎng)的,花瓣應(yīng)該怎么畫(huà),樹(shù)枝上的紋路都要生動(dòng)的.繪畫(huà)到紙上,畫(huà)完成之后將自己的成果展現(xiàn)給大家看,無(wú)論畫(huà)的是好是壞,心里的喜悅都會(huì)不涌而出。

  色彩,是我最喜愛(ài)的課程,每次上色彩課時(shí),看著書(shū)上作者的畫(huà)時(shí)都會(huì)感覺(jué)自己在進(jìn)步,他們的色彩畫(huà)得是那樣生動(dòng),色彩豐富飽滿(mǎn),給人帶來(lái)溫暖和喜悅的心情。雖然我和作者相差甚遠(yuǎn),但是我喜歡它,我想畫(huà)好它,在不久的一天,我希望會(huì)比作者畫(huà)得更加豐富多彩。

  校園的生活就是這樣多姿多彩,有歡快的笑語(yǔ),有認(rèn)真地寫(xiě)畫(huà),就讓我們?cè)谶@樣的呵護(hù)下,快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

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