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孝的作文

時間:2023-04-15 11:53:01 關于什么的作文 我要投稿

關于孝的作文【熱門】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的關于孝的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于孝的作文【熱門】

關于孝的作文1

  孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價值,更何談頂天立地、闖出一番天地,在歷史上,有許多關于孝的感人事跡,其中在24孝中,有一則是閔子騫勸父感后母。感人至深。

  閔子騫是周朝時期的人。幼時喪母,父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝,對待繼母像生母一樣孝順。后來繼母接連生了兩個兒子,于是對閔子騫開始憎惡起來。總是在丈夫面前說子騫的壞話,挑拔子騫與父親的關系。

  冬天到了,天氣十分寒冷。后娘為兩個親生兒子做的棉衣,內面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣,內面鋪的是一點也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長的蘆草,到處飛揚的那個輕飄飄的花,哪里能御寒呢?所以,子騫穿著覺得冷得很,好像沒有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說:子騫不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養(yǎng)了,故意稱冷。

  一天,父親要外出,子騫為父親駕駛車馬,一陣陣凜冽的寒風吹來,子騫冷得得戰(zhàn)票不已,手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩,將韁繩掉到了地上,馬將車子差點兒拉下了懸崖。父親大怒,氣得揚起馬鞭,將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了,內面的蘆花飛了出來。父親這才明白了一切。立即回家責罵后妻,要將狠毒的女人趕出家門,將這個心惡女人休掉。后妻像木頭一樣,呆呆地立著,羞愧得無話可說。子騫跪在父親面前,哭著勸父親說:母在一子寒,母去三子單,請不要趕走母親。

  好一句母在一子寒,母去三子單。這句話不知讓多少人所為之動容,就是閔子騫的繼母也被感動后悔不已,從此待閔子騫如親子,這就是孝行的感化和偉大所在。

  正所謂長江后浪推前浪,一代更比一代強,F在的.我們應該更要孝敬父母,更何況孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德,但事實好象有點相反,歷史的寶貴財富并沒有得到部分現代人的認同,甚至有的人還要父母來孝敬他們,在他們心中只有父母是天經地義要養(yǎng)他們,要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙快活就夠了,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦和把一個小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會的唾罵和拋棄。

  孝心無價,作為炎黃子孫的我們要時刻謹記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

關于孝的作文2

  對父母尊敬,對母親敬畏,對父親感激……

  這是中華上下五千年一直不變的傳統(tǒng)。五千年,這不是簡簡單單的任務,也不是今天這樣明天就是那樣的純粹玩樂。它,是你一直需要守護的親情和感情。

  父親給你了完整的基因,他讓你得已成型,漸漸地待到你出生,又看著你長大,最后望著你成家立業(yè)走上社會。可能會與父親長的不一樣,但是不能忘記的是你的生命是他給你的,你的血液有著他的`三分之一。始終不能忘記你是你父親最值得驕傲的接班人……

  母親是個值得驕傲和與人尊敬的稱呼,她不但是給了你三分之一的血液,也是給了你一個你第一次必須住進的溫暖的房間的人。每個人的第一套房子都是母親含辛茹苦十個月給你買下的房子。這或許是你爸爸造成的,但是最后的你,還是應該懂得這樣個給了你生命的人,媽媽為了你痛苦得死去活來。你安詳的來到了這個世界,事實上剛來到這個世上的你還有一個最重要的事,不單單是成家立業(yè)、娶妻生子。最重要的是讓這兩位給了你生命的年輕人,陪伴他們的后半生,讓他們得到幸福。

  特別是媽媽,她在懷胎十月中……可能你并不知道,整天吃不下,還嘔吐。睡覺睡也不踏實。每天挺著大肚子要都直不起。到最后還要受多少罪才能把你生下來。也許吧,這簡簡單單的一句話每個婦產科大夫才能明白吧……也可能等你老婆懷孕了你才會懂得吧。

  一個再簡單不過的孝字,它承載的卻是你與你父母多少年的牽絆,是父母知道你在外給予你的多少牽掛。是在你被別人欺負的時候父親替你主持公道,是母親知道你在學校吃不好,給你送去的燒肉丸。當你享受爸爸的凱旋回歸、咀嚼著媽媽香噴噴的小肉丸時,你就應該明白他們對你寄托著遠大的希望。

  有人說孝不過是看到別人衣袖間別著的黑布孝。但是,這卻是要遭天譴的!他們給了你生命,不是讓你直接養(yǎng)老送終的,是寄予了子女會讓自己幸福,相信自己的子女都能有用成才。想一想:一到二十歲,整整3700日。父母讓子女白白吃了二十年的飯,睡了二十年的床,不是到頭來一句替你養(yǎng)老送終就是了這不是孝的含義。

  百善孝為先我國古代思想家孔子一直以一種簡單卻并不容易的孝作為個人的勉勵。傳承了中華五千年無形的自然遺產。至今中國,一直視孝字為做人的根本。

關于孝的作文3

  良好的家風是一個家庭或家族的文化精神風尚,是一筆無形的財富!爸液駛骷揖,詩書繼世長”,沐浴著傳統(tǒng)美德,承載著長輩期望,我們在成長的路上陽光滿滿。

  我家是個普通的農村家庭,生活過得安穩(wěn)而平和。爸媽常給我講些讀書做人的'道理,它讓我在耳濡目染之中,播下了善孝的種子。

  “動天之德莫大于孝,感天之德莫大于誠”。我的爺爺已到古稀之年,白鬢蒼蒼,身上有病,偶爾還會發(fā)脾氣。但家里人從不會頂撞他,每周定期幫他換洗衣服,每天為他做好三餐,打掃房間。爸媽總教導我們,要多體諒關心老人,百善孝為先,要好好傳承孝道,F在我們周末一放假回家,就會回老家爺爺那兒報到。給他講講近來發(fā)生的趣事,拉拉家常,陪他下下棋,練練毛筆。跟我們在一起,爺爺似乎忘記了身體的不適,話也多了起來。屋子里不時飄出笑聲,爺爺沉浸在天倫之樂中。

  “贈人玫瑰,手有余香”,我從母親身上體悟到了這句話。我們老家村里面有好幾戶留守兒童,都是父母在外地上班,把孩子留給爺爺奶奶照顧的,老人家?guī)Ш⒆涌倳䴖]那么周到。媽媽每周回到老家照看爺爺時,都會包上些餃子或蛋糕什么的,她也給那幾戶小孩子送上幾碗熱騰騰的餃子。每當我們敲門送東西的時候,那些小孩子眼里仿佛放了光。他們很開心地吃起餃子,看到孩子們滿足的笑容,媽媽也笑了起來。他們吃完餃子后,我和表弟常會留下來陪他們玩一玩,或做游戲,或教他們識字等。跟小孩子在一起的日子總是過得很快,到了跟他們說再見的時候,他們常常睜著一雙水汪汪的大眼睛不舍地問道:“大姐姐,你們什么時候還會再來。俊泵慨斶@時,我都是于心不忍,留戀地看著他們,最后才依依不舍地道了別。我體會到了母親幫助別人的快樂,盡管自己并沒有得到什么實質性的回報,卻能從中獲得了心靈上的滿足和精神上的慰藉。“積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃”,她教導我要多做善事的話深深烙印在我的心坎里。它使我樂意幫助他人,濟人于急,也讓我對自己未來的生活充滿信心。

  善愛潤心田,家風恩澤長。長輩的教育如春風化雨,潤物成長。它塑造著我的靈魂,也營造了家庭和諧的氛圍。家是最小國,國是千萬家。只有家風純正,才能以家風正民風,以民風樹世風。愿純良家風盛行,讓傳統(tǒng)美德在新時代不斷綻放光彩,譜寫文明和諧新篇章!

關于孝的作文4

  孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,俗話說:有孝的家,貧寒也溫暖,無孝的家,富足也缺憾。

  父母為我們傾注了一生的心血,都說母愛是偉大的,而我也有這樣一位偉大的母親,在她的懷抱中我享受著濃濃的愛意。至今母親生下我已經有十六個春秋了。聽爸爸說,媽媽懷我三個月的時候就不再吃零食了,每一天只吃著沒有味道的粥飯,為的是能讓我生長的更健康。五六個月的時候,媽媽吐的厲害,不能吃飯,每一天只能考打吊水來維持營養(yǎng)。媽媽懷我是多么辛苦啊!

  其實,這還不算什么,媽媽是剖腹產的,把我生下來后,四天都不能動彈,還不能吃東西。饑餓的難受和手術后的疼痛使媽媽四天四夜未曾合眼。

  聽到那里,我的淚水悄悄濕潤了臉龐,真沒想到我的`誕生給媽媽帶來這么多的痛苦和折磨!

  我漸漸長大,很快我上小學了,媽媽每一天都早早的起床為我做早飯,中午一回到家,我就能夠享受著媽媽準備好的美味佳肴,媽媽卻還在吃我早上生下來的稀飯?赡莻時候,我太小了,還不懂事,不明白媽媽的良苦用心,有時候還鬧事,甚至取笑媽媽,當媽媽悲痛的流著眼淚時,我還在一旁幸災樂禍。此刻,有時想起那時的傻事我常常偷偷地流著眼淚,以贖曾對媽媽犯下的錯誤。

  記得有一次,媽媽特地為我做了一盤紅燒魚,我津津有味地吃著,媽媽在一旁笑瞇瞇的看著,說:“慢點兒,別卡到了。”我邊吃邊點頭,但還不忘問媽媽一句:“媽媽,你不吃嗎?”“呵呵,媽不吃,我不喜歡吃魚,你先吃吧!”我當時也沒多想,吃完就匆匆上學去了,但回來拿鑰匙時發(fā)現媽媽正在吃我吃剩下的魚湯,并在湯水中尋找著細碎的魚肉,我看這一幕,我的淚水忍不住地流了下來,走在路上,淚水更加肆意的流淌,恨自我為什么當時沒想到母親是舍不得吃而特意留給我吃的呢。

  此刻,我已經長大了。懂得如何去孝敬父母了,媽媽累時,我會幫媽媽按摩,幫媽媽做家務,好吃的東西會和媽媽一齊吃。爸爸累時,我會給爸爸錘錘腿,他口渴時,我會給他倒水……

  “羊羔有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義”白云裝飾藍天,是因為懂得報答,小草離不開大地,是因為它不想讓大地媽媽孤獨。自然界的動植物都懂得報答,我們又何嘗不能報答父母,做個孝順的好孩子呢?

關于孝的作文5

  孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話,也反映中華民族極為重視孝的觀念。

  孝,善事父母者;古人在這一方面給我們極大的引領作用,郭巨,晉代隆慮人,原本家道殷實。父親死后,他把家產分作兩份,給兩個弟弟,自己獨取母親供養(yǎng),對母極孝。后家境逐漸貧困,妻子生一男孩,郭巨很擔心,擔心養(yǎng)這個孩子,必然影響供養(yǎng)母親,所以和妻子商議:“兒子可以再有,母親死卻不能復活,不如埋掉兒子,節(jié)省些糧食來供養(yǎng)母親。”于是他們忍痛決定賣掉兒子。但當他們挖坑時,在地下二尺的地方忽然發(fā)現一壇黃金,上面寫著“天賜郭巨,官不得取,民不得奪”。夫妻得到黃金之后,回家孝敬母親,并且養(yǎng)活自己的孩子。

  郭巨充分的體現對父母盡孝的'心,為我們做出引領。

  可能有些人說現在時代不同,我們無法做到這種事情,法律也不允許。但盡孝一定要做偉大的事情嗎?不!有可能我們作過的一件小事甚至于我們懂不記得的一件事,在父母長輩眼里都可能使他們的心泛起滔天大浪,因為我們是他們的晚輩我們的一點點舉動他們都記在心里。

  有一天孔子出行,聽到有人哭的十分悲傷?鬃诱f:“快,快,前面有賢人!弊呓豢词歉摁~。身披粗布抱著鐮刀,在道旁哭泣?鬃酉萝噷Ω摁~說:“先生家是不是有喪事?為什么哭得如此悲傷?”

  皋魚回答說:“我有三個過失:年少時出去求學,周游諸侯國,沒有照顧到親人,這是過失之一;自視清高,不愿為君主效力,沒有成就,這是過失之二;朋友交情深厚,可很早就斷絕聯系,這是過失之三。樹想靜下來可風卻不停吹動它,子女想要好好孝敬的時候老人卻已經不在!過去不能追回的,是歲月;逝去后想見而見不到的,是親人。就讓我從此離別人世吧!闭f完就辭世。

  孔子對弟子們說:“大家要引以為戒,這件事足以讓我們明白其中的道理!”于是,有許多弟子辭行回家贍養(yǎng)雙親。

  時光流逝,歲月如梭,時光總是在我們不知不覺中悄然逝去,當我們在慢慢長大的時候,父母長輩們也在慢慢的衰老,不要讓我們想起孝敬長輩時,長輩們已然逝去。所以盡孝要乘早。不要發(fā)生"樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待"的悲劇。

  孝是前輩古人們留給我們的民族精神,是一個國家的信念。孝,梯,忠,義,禮,儀,廉,恥。孝當先。古人誠不我欺也。

關于孝的作文6

  孝敬父母我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從黃香溫席到魯迅寄書慰母,再到如今生活的點點滴滴。在我國上千年的歷史發(fā)展長河里,這一美德不斷被傳承,這一品質不斷被發(fā)揚。

  陳強斌,一個平凡而又偉大的小人物。自母親患上老年癡呆癥開始,就將母親綁在身后,騎著電瓶車每周往返于30公里的山路中去工作,堅持照顧母親,不離不棄。其實,陳強斌做的只是一件微不足道的事,他只是將而是母親為他做的都在母親需要時再做一遍罷了。但,這件事卻觸動我們每個人。孝,其實很簡單,就是待之以禮。但正是這千千萬萬個待之以禮換來了一個個解決人口老齡化相關問題的大愛。

  我國從建國以來就不斷就養(yǎng)老問題進行創(chuàng)新改革,想盡一切辦法解決養(yǎng)老問題,孝敬每個老人,讓每個老人老有所養(yǎng)。不光是這樣,我國還十分重視孝敬老人的宣傳工作,樹立尊老愛老的風向標,構成“孝敬老人,人人有責”的社會氛圍,弘揚中華傳統(tǒng)美德。

  孝敬老人,雖然是我國的傳統(tǒng)美德,但不是我們的專利。德國偉大的思想家恩格斯,因為怕母親悲痛生氣,不與兄弟爭奪財產,依然選擇放棄。印度著名詩人泰戈爾曾為歌頌母親寫過無數個詩句。孝敬父母在國外也很常見,雖然我們有著不一樣顏色的皮膚,但孝是不分國界的,因為我們善待老人的心是一樣的。

  但,這世上總會有些特例。某個人,年輕的時候放蕩不羈,目中無人,從不把長輩放在眼里。直到老的時候,兒子也向他對待自我父親的方式對待自我,嘗到被自我孩子嫌棄的'滋味的時候才明白當時的自我是多么無知,才明白孝敬長輩是多么重要。沒有一個人愿意在無助中孤獨離去,沒有一個人愿意讓自我所愛的人嫌棄自我。我們總青春不再,鬢發(fā)發(fā)白的時候。所以,我們理應善待每一個老人,用自我的真誠幫忙他們。

  “百善孝為先”,孝是對長輩的回報,也是對社會的回報,僅有孝敬老人,讓這一傳統(tǒng)美德流傳下去,我們才不會有老無所養(yǎng),老無所依的一天。

  孝,很簡單,它可能是一句問候,一個動作,一個眼神。

  孝,又很難難到沒有幾個人能夠堅持,難到讓一個國家手足無策。

關于孝的作文7

  《詩經》中有這么一段話:“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,長我育我,顧我復我,出入腹我。欲報之德,昊天罔極。反映了自古中華民族對孝的極為重視。

  孝,在中國漢字中,它的結構尤為迷人。老在上,子在下,它不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它更意味著我們每個人身上不可推卸,重于天地的責任。但孝是什么?不孝又是什么?

  孝,也是要順應時代潮流的。真正意義上漢傳統(tǒng)文化里面的孝是以“敬”為前提的,對內心的“敬”最好的表達就是“順”,“順”就是趨向同一個方向,即“孝順”、“孝敬”,所以孝的本質是“順從”!叭隉o改于父之道”也就是終身按照父親的價值取向行事!耙蝗諡閹熃K身為父”,所以老師也是只能認同不能頂撞的。在孔子時代,孝的`表現就是哪怕明知道長輩有錯,也要認可,不能指出。不管父母說的對與錯,都要全盤接受,不得反抗。而在傳統(tǒng)的俗語中一陣見血的指出了孔子的思想的錯誤之處。很多談論“孝”的文獻中都提到——不孝有三,無后為大。其一不孝:謂阿意曲從,陷親不義。意思是見父母有過錯而不勸說,使他們陷入不義之中,這是第一種不孝。由此可見,孝,被賦予了時代意義,不同的時代有著不同的內涵。

  但無論社會如何變遷,時代怎樣更替,孝的大體方向是不變的,百行孝為先。不孝的基本主體也是不變的。其二不孝:家窮親老,不為祿仕。漢代趙岐的《十三經注》的解釋是:家境貧窮,父母年老,自己卻不去當官吃俸祿來供養(yǎng)父母。同時也闡述了孝就是要尊敬父母,贍養(yǎng)父母的主體方向。

  其三不孝,就是無后為大,不娶無子,絕先祖祀。在西周時期,世所公認的孝的目的就是繁衍后代。不敬父母屬于不孝,但比起“無后”這件重大的事情來說,就算不上什么了。可見無后的重要性。

  從古至今,孝與不孝的觀念一直影響著世人,從小了說:可以使家庭和睦,鄰里和諧。往大了講:孝,就是這樣從人倫感情出發(fā)達到其鉗制人民思想和行為的政治目的。但這又有利于社會穩(wěn)定,國泰民安。其利總是大于弊的,既然如此,何樂而不為呢?

關于孝的作文8

  中國的漢字文化課文博大精深,一個普通的漢字就有獨特的含義。例如,孝字;它是由一個老字和一個子字組成的,老字在上,子字在下,這就代表著孝就是孩子把老人放在心上,關心愛護。那么,擁有上下五千年悠久歷史的中國是怎樣看待孝的.呢?

  當今我國要建設文明和諧的現代社會。可是現代社會是什么?古文有所介紹。鰥寡孤獨皆有所養(yǎng);黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。但是,現在中國有幾十萬的留守老人和空穴老人無人噓寒問暖。我國政府為了改變這種現狀采取了許多行動,可是都收效甚微。那到底應該怎么辦呢?我認為應該分三步。

  第一步是先對我國國民進行關于孝的思想教育,并且把教育重點放在中小學生身上。這是因為思想是一切行動的基礎,沒有思想的奠基,一切行動計劃都是浮云。中小學生是祖國未來的建設者,而且較成人來說容易教育,再加上中小學生的行為會對他們的家長造成一些影響,這樣一來就相當于又間接教育一部分成人,所以就事半功倍。我認為最直接有效的方法就是國家通過教育部在小學和初中開設道德教育課。其他方法也不少,比如:制作關于道德的動畫片,在網上建立相關網站或發(fā)布相關公益廣告……

  第二步是斷絕過命的后顧之憂或者說是借口之源。很多人都以工作忙沒時間等理由掩飾,不想回家看望父母?墒,你們又沒有想過父母為我們犧牲了他們最寶貴的青春年華,甘心為我們做牛做馬,含辛茹苦的把我們養(yǎng)大他們有沒有吝嗇一點時間起我們于不顧?為了杜絕這種人找借口,國家應設立孝日,來給國民孝敬父母的時間。

  第三步是孝敬父母的事例進行表揚。最好的方法就是開展關于孝的評選活動。例如現在的中國十大孝心少年。可是,這遠遠不夠,我們應加大評選范圍:每鄉(xiāng)每鎮(zhèn)都評選孝心國民,并進行獎勵,只有這樣才能調動大家的積極性。不過如果國家這樣做可能會讓外國人恥笑:中國國民孝敬老人還需要國家鼓勵獎勵?太可悲了!因此,大家還是自覺些吧。

  滴水之恩當涌泉相報。但是父母對我們的養(yǎng)育之恩是大海汪洋,我們何以為報?也只有常回家看看、常陪在父母身邊才能讓我們的心不在愧疚吧。

關于孝的作文9

  不知道大家有沒有聽過這樣一個故事:周文王從小就以孝順出名。每天日出之時向父親請安,日落之后向父親稟告一天里發(fā)生的趣事。倘若父親身體健康,他就回喜形于色;倘若父親身體欠安,他就回憂心忡忡,晚上多次起床探視,直至父親病好之后才回去睡個安穩(wěn)覺。

  逐個素來以禮儀稱著于世,相信大家聽說過孝悌忠信禮義廉恥這八個字,其中就以孝為首。中國既為禮儀之邦,那孝自然是重中之重了。我們身為華夏子孫,則更不能忘記這一點。

  大家都知道是誰生了我們;是誰養(yǎng)了我們;是誰照顧我們的生活起居;是誰隱忍著心痛來責罰我們,教我們做人――是我們的父母!

  大家都知道母親十月懷胎十分辛苦,其實父親這段時間里是非常辛苦的。他得無微不至地照顧妻子和那寄存在母體內的小生命,連覺也睡得不安穩(wěn)。到了分娩時,那就更急了,在產房外轉來轉去,坐立不安的都是父親的身影。人們說母親生兒女比得癌癥還痛苦,想想就覺得可怕,可是母親還是生下我們來,那她就得為此忍受多大的痛苦呢?甚至要付出整個生命的代價!這你我可曾想過?

  當我們生下來的時候,父母為了滿足我們的物質要求,他們一天到晚為著工作忙碌著;為了滿足我們的精神需求,他們寧愿犧牲自己的休息時間來陪我們。倘若碰上我們身體不適,父母更是心急如焚、徹夜難眠,守在我們的床前。父母為我們所做的一切,我們又可曾感恩過?

  做為一個有情有感的人,面對父母為我們所做的'一切,我們能熟視無睹嗎?難道那還不足以令我們做到孝嗎?父母不想我們?yōu)檫@個家做多大的貢獻,當是我們輕輕的一聲問候、暖暖的一杯茶、甜蜜的一個吻……卻都能令他們欣喜、安慰。如果連這一點都不愿做到,那與衣冠禽獸又有何區(qū)別?甚至連禽獸都不如:羊有跪乳之恩,鴨有反哺之義啊!

  有人說兒女學習好就是對父母最好的報答,其余都不用理會。你說這對嗎?錯,大錯特錯!孝是有德的最重要的表現,一個人倘若不孝,又如何稱的上有德呢?即使有再高的學歷,又有誰敢把祖國這位偉大的母親交給他呢?――他連生自己養(yǎng)自己的父母都不愿孝順。那更難以談得上振興中華,承擔建設社會主義新國家的重任。我們的先賢文王早已用行動表現給我們看了:萬事孝為先!

  最后,用孔夫子的一句話來結束這篇文章子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文。

關于孝的作文10

  孝——一個多么熟悉的字眼,孝——一件多么莊嚴而又簡單的事!

  孝敬父母,是我國的傳統(tǒng)美德?墒钦嬲苄⒕锤改傅挠钟袔兹?不是不想孝敬父母,就是整天說沒有機會,沒有時間去孝敬父母,難道這些就能做為借口嗎?

  記得在深圳市展華實驗學校的時候,有這么一位工作人員:

  她叫李傳梅。李傳梅阿姨為了照顧婆婆,不惜自己有多么勞累,十幾年如一日,她無時不刻,無微不至地照顧著她那又聾,又瞎,又啞的婆婆。由于她的婆婆腿腳不便,于是,無論在什么情況下,李傳梅阿姨都要背著她的婆婆。在來到深圳的火車上,她的婆婆將分泌物拉在了褲子上。李傳梅阿姨因不希望婆婆被人笑話,于是連夜將婆婆的褲子脫下來洗了,再為婆婆換上干凈的,干的褲子。

  李傳梅阿姨曾說過這樣一句話:

 。⒉徽撐矣卸嗫啵卸嚯y,只要婆婆開心,我就開心。"

  也許你會說這是假的,是李傳梅阿姨裝給別人看的。那么,我不得不說,你這種想法是錯誤的。因為要是她真的是裝的的話,那么李傳梅阿姨就不可能了解她的婆婆,就不可能知道她婆婆的各個動作都表達著什么樣的意思了。

  也許你會問:"難到像李傳梅阿姨那樣才算孝敬父母嗎?"

  不,不是的,只要你有那份要好好報答父母,照顧父母,關心父母的心便是孝。但光在心里有孝還是不夠的,你得在行動上將它表達出來。因為孝敬父母的目的就是為了讓父母開心,高興,讓父母生活得更好。

  也許你會說很難。

  那么你就又錯了。其實很小很小的`一個動作就能傳達孝。如:

  你努力學習,取得優(yōu)異的成績,讓父母十分高興,這便是孝。

  你在父母下班回家時,將拖鞋遞到父母跟前,這便是孝。

  你在父母忙碌了一天后,為父母端上一杯熱茶,這便是孝。

  你在家里時,多幫父母分擔些家務活,這便是孝。

  哪怕你在父母生日時沒有禮物,只有聲祝福語,這也是孝。

  即使再小的事情,只要你有那份心意,那么那件事情就會變得十分大。

  同學們,讓我們行動起來,讓我們用行動傳達孝的信息,讓我們用行動將中華民族的這種美德傳承下去;同學們,讓我們用行動,為孝撐起一片新的藍天,我們的孝心,絕不能被時代的潮流所沖走;我們的孝心,只能與時俱進,變得更加堅固!

關于孝的作文11

  我家旁邊住著一個和我差不多大的小女孩。我和她是好鄰居好朋友。她有一雙水汪汪的大眼睛,長長的黑發(fā),細腿,高個子,一張瓜子臉和迷人的微笑。她被每個人愛著,花開了。她的學習很好。她是東山小學的班長兼隊長。她的作品在許多比賽中獲獎。她多才多藝,學了很多東西,比如:拉丁舞,唱歌,畫畫,說話,寫作.她家很窮,住的房子也很窮,沒有家具,只有幾個破碗,一張小桌子,兩張小木床。但是,她說:“我的家很溫暖,我的家很漂亮,足夠我們一家四口住在這里!彼f的話讓我很苦惱。

  周日早上六點,我路過她家,看到她在打掃衛(wèi)生,把屋子收拾的干干凈凈!皩O女,過來給我穿衣服!蓖蝗,一個微弱的聲音傳入她的耳朵,她聽到了。她立即放下工作,給老人穿好衣服。我悄悄地走進他們的房子,看見一個老婦人躺在上面,一動不動。她在給老太太穿衣服,我走過去拍了拍她的肩膀。說:“我來幫你!蔽覈樍怂惶齾s說:“不用!彼闷鹆硪恢恍渥,給祖母穿上。

  我看著她一步一步給她奶奶穿衣服。分發(fā)完衣服后,她幫她躺下。她在耳邊小聲說了幾句話,悄悄把我叫了出來。我問她:“這個老太婆怎么了?她為什么不動?”她有點難過,說:“奶奶癱瘓了。八歲生日那天,爸爸帶著媽媽、奶奶、哥哥、姐姐和我去了游樂園。在去游樂園的路上,突然,一輛大卡車飛馳而過。我媽把我扔在懷里,我奶奶抱著我姐,我哥蹲在地上。醒來的時候,車禍把爸爸媽媽帶走了,把奶奶變成了癱瘓的.人,把弟弟變成了神志不清的人。”我聽著,眼淚忍不住往下掉。我哭著問:“你上學的時候誰來照顧他們?”她含著淚說:“我妹妹現在大學畢業(yè)了。我上學的時候她照顧我。周六周日,她出去打工掙錢。“我其實有很多問題要問她,但是我不忍心傷害她。在這個安靜的房子里,我們默默流淚。每次出門,只要看到有老人需要什么幫助,不管她做什么,都會去做。有一次,我和她去超市買東西。我們過斑馬線的時候,她看到一個老人站在斑馬線上,不敢動,還看到一個孕婦拿著她的東西走不動。她對我說:“我會幫助老人,送他回家。你幫孕婦送她回家。然后在公園見面!闭f完,立即趕到老人身邊,把他安全送回家,并為老人煮了飯。而我,把孕婦送回家后,受到了大人的表揚。尊老是人最重要的美德,其實每個人都可以做到。我要追求成為一個有孝心有美德的漂亮男孩!

關于孝的作文12

  在當今,“孝”這個字眼并不讓人感到陌生。追溯五千年中華文明史,亦可看到“孝”的身影!靶ⅰ,早已銘刻進人們的心中,作為一個衡量道德,親情,文明的工具,它以自身的精髓時刻鞭撻我們知恩知孝,精神與內涵永不泯滅。

  孝可鑒證濃濃親情。漢文帝劉恒,漢高祖第三子,為薄太后所生。高后八年即帝位。他以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農業(yè),使西漢社會穩(wěn)定,人丁興旺,經濟得到恢復和發(fā)展,他與漢景帝的統(tǒng)治時期被譽為“文景之治”。漢文帝用真摯的.孝心來回報血濃于水的親情,深深推崇儒家之孝道。一代君王如此這般,才為他千秋萬代的基業(yè)奠定了雄厚的基礎,才教會他成為至情至性的好君王,才使他的人格更加熠熠生輝。由此可見,孝的力量是偉大的,它可為后世之人樹立好的榜樣。

  孝可廣為天下贊頌。黃香,九歲喪母,事父極孝?嵯臅r為父親扇涼枕席;寒冬時用身體為父親溫暖被褥。少年時即博通經典,文采飛揚,京師廣泛流傳“天下無雙,江夏黃童”。小小年紀竟可忍受酷暑與嚴寒,犧牲自己灼熱的身軀為父驅寒,忍住夏日的炎熱焦灼為父扇涼。這種少年大器早成,一心為父,百事孝為先的精神與品格使他揚名遠外,被人津津稱頌,可謂是天下少年的典范。

  孝可感天動地。孟宗,三國時江夏人,少年時父亡,母親年老病重,醫(yī)生囑用鮮竹筍做湯。適值嚴冬,沒有鮮筍,孟宗無計可施,獨自一人跑到竹林里,扶竹哭泣。少頃,他忽然聽到地裂聲,只見地上長出數莖嫩筍。孟宗大喜,采回做湯,母親喝了后果然病愈。誰都說此情天地可鑒,孟宗的確如是。孝心感動了上天,也救回了母親的生命。他這種做人的責任與執(zhí)著,讓世人和上天為他感動,也讓他的性格更加堅定,使他的孝道踐行的完美至極。

  “孝”并非人類所謂的“普世倫理”或“放之四海而皆準”的真理,它只是作為一個道德的量具與準則,時刻提醒我們樹立正確的人生孝道觀,督促我們知恩報恩,如此去做一個頂天立地的人。

  愿每個人都能夠知恩知孝,愿孝道的薪薪之火永傳。

關于孝的作文13

  《說文解字》中這樣解釋篆體孝字:“善事父母者。從老省,從子,子承老也。”

  人們都說中國人是最懂孝敬的民族。從孝感動天的帝王舜,到親嘗湯藥的漢文帝劉恒。無論是皇室家族還是貧民百姓,都不乏孝順之子。從古代到現代,從公元前到二十一世紀,我們這個民族都傳承著孝的美德。百善孝為先也一直作為傳統(tǒng)美德被人們贊譽。

  如今,當人們再次提起孝時,會想起你對父母所做的一切嗎?會想到最美孝心少年們?yōu)楦改缸龀龅氖虑閱?父母是這個世界上唯一愛你卻不求回報,唯一為你付出卻從不說后悔的人。誰沒有父母?誰沒有老去的那一天?孝敬父母是道德的開始,一個人的修養(yǎng)與品德從孝開始。

  郯子的父母年老體衰,得了眼疾,需要飲用鹿乳才能進行療治。他便披鹿皮進入深山,鉆進鹿群中,擠取鹿乳,供奉雙親。一次取乳時,看見獵人正要射殺一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮現身走出,將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的實情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈,護送他出山。

  每個人的家不同,對孝的理解不同,所做出的行動不同;蛟S在一個完整幸福的家庭,孝就是讓家里的每一個人開心;而在一個殘缺的家庭里,孝便是讓年幼的孩子承擔起不該他們這個年齡所承擔的事務。

  或許,孝是自愿,亦是被迫。

  最美孝心少年黃鳳,一個板車女孩,由于一次意外的摔傷,爸爸高位截癱,媽媽離婚改嫁,當時年僅6歲的安徽女孩黃鳳獨自撐起一個家,10年如一日照顧著癱瘓的爸爸和年邁的奶奶。她樂觀面對突如其來的事故,家庭的分割沒有使她退縮,即使沒有了媽媽的幫助,她也能在課間回來給躺在板車上的爸爸翻身。黃風做飯和喂飯的時候喜歡哼唱流行歌曲,爸爸就這樣默默地聽著來自女兒的歌聲,縱使自己躺在病床上,也不讓女兒傷心。黃鳳說她最大的'心愿就是讓爸爸能夠慢慢好起來!安还芏嚯y,我都要好好讀書,以后還要帶著爸爸讀高中,讀大學,有爸爸的地方就有家”。

  孝不是讓你在網絡上轉載一篇說說表達自己,那樣只不過是填補了自己對父母關心的缺失,更不用說,面對自己越來越老的父親母親,網絡離他們越來越遠,而你在網上表達的孝意,何時能夠傳達到他們耳中。這樣一種虛擬的孝心,對他們來說更是虛無縹緲。

  所以,趁著你還年輕,你還擁有他們,將你的孝展現。人只有有了孝心,才會有責任感,使命感和善良的品質。孝從點點滴滴開始,從現在開始!

關于孝的作文14

  孝道,這個詞在我們的生活中很熟悉,我們每天都聽到、看到、感受到。說到這,我們就忍不住和長輩聯系。尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德,也是我們的天職和品德。但是在我們的日常生活中,你孝順過嗎?知孝能帶給我們什么樣的“順”?

  記得前幾天在網上看到過這樣的新聞。一個被父母撫養(yǎng)到大學畢業(yè)的男人,因為父母沒有提供買房首付,把父母捅死。我想每個看這個報道的人都會很震驚吧?我無法理解這個學生。這就是生我們的父母。有多可怕?沒有德行,沒有孝心,我怎么忍心做這么殘忍的事?沒有住房基礎,努力工作怎么能傷害父母?想去養(yǎng)老后給孩子樹立什么榜樣?如果這個學生以后還在社會上工作生活,試想他還有自己的空間?如果一個人敢傷害父母,他還會對誰好?哪個工作單位敢用這樣的人,哪個單位敢和這樣可怕無情的人交朋友?他怎么會有“順”字?沒有“孝”的根,他不可能有“順”!

  當然,如果社會上充斥著這樣的.例子,那么我們的環(huán)境就會過于悲觀和黑暗。古代有很多關于二十四孝的故事,有王襄求鯉養(yǎng)病的,也有漢武帝嘗湯藥的。現在我們感動了很多。20xx年,移居中國的臨汾女孩孟佩杰照顧繼母長達12年。上了大學她沒有放棄帶繼母。這種美麗的孝道在市民中樹立了很高的威望和良好的形象。每周都有好心人幫她照顧媽媽。聽說畢業(yè)前有學校提前申請讓她這種性格的學生去工作。沒錯,誰不想和一個有孝心的善良的人在一起,因為那種感覺是溫暖向上的,一個有孝心的人不一定能大有作為,但是他會處處得到別人的關心和支持,“順”的方向也會屬于他!你信嗎?

  孝順是一種美德,是一種好的思想。一切美德,孝為先!古人云“人若有善念,天佑之”,即天佑此類人。這樣的人能把事情做壞嗎?

  我聽過有人說,如果把人比作一棵大樹,父母就是我們的根。如果我們想讓這棵樹茁壯成長,我們必須要有好的根!說得多好!我們中國有5000年的傳統(tǒng)文化,經常看的《弟子規(guī)》也是以“第一孝”為第一條,這是指導我們言行的寶藏和基礎!孝順只有孝順,才能“聽話”。我們要做受歡迎的、有道德的人,我們都希望人們生活在一個溫暖的、人道的環(huán)境中。所以做一個孝順的人是我們的基礎,也是必須的!

關于孝的作文15

  生活是一種運氣,生活是一個奇跡。在浩瀚的宇宙中,生命似乎微不足道,但它卻是我們父母給我們的最寶貴的財富。從孩子出生起,父母就期待著他美好的生活,為他努力工作。這是一種心甘情愿的奉獻,是一種偉大的意識,是一片由成千上萬的愛組成的仁慈之海。

  "窮人繼承了風."當胎兒不安時,誰能感受到父親的快樂?誰能感受到母親分娩時所承受的痛苦?當嬰兒出生時,父母充滿了興奮的笑聲。當襁褓中的嬰兒哭個不停時,父母表現得最有耐心。當我們喋喋不休地說出第一個“爸爸”和“媽媽”時,我們的父母給了我們無數個吻作為回報。當我們沮喪或充滿委屈時,父母的安慰會治愈我們心靈的創(chuàng)傷,給我們勇氣重新站起來……可以說,父母的關懷給我們帶來無盡的幸福,父母的愛伴隨著我們健康的成長,父母是保護我們生命的“神”。

  "所有的美德孝順第一."父母無私的愛不會得到任何回報,但孩子們不能忘記自己的根,失去感恩的心,缺乏尊重父母的意愿和行動。當父母步入中年并逐漸變老時,他們需要我們的幫助和支持。當你把你的第一個煎蛋帶給父母時,他們會覺得很香。當你給下班回家疲憊的父母端上一杯熱茶時,父母會喝得很甜。當你學會洗衣服、起床、疊被子和收拾房子時,你的`父母會覺得你已經長大了...尊敬父母是一種親情、愛情、美德,是家庭和諧和社會和諧的標志,也是世界上所有孩子都應該遵循的道德標準。

  "孝道是美德的基礎."博愛源于對父母的孝心,意味著學會愛他人、愛人民、愛祖國、愛人類。每個人都出生在他的家鄉(xiāng),在祖國的大家庭里長大。他應該喝水,想想水的來源,表現出善良和感激。他應該有出生在本土的感覺,有一顆童心。當他長大后,他應該為他的家鄉(xiāng),祖國和人民服務。源于孝道,正直的人也應該理解自己的社會責任:幫助窮人和窮人,除惡揚善,讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠、善良和美麗,讓人們生活在溫暖和諧的環(huán)境中。這是忠誠和孝道,這是對世界的孝道,這是“世界是為公眾服務的”。

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