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成長(zhǎng)的快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-04-15 10:55:57 快作文 我要投稿

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的快樂(lè)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文四篇

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文 篇1

  已知:每月四周,每周七天,每天六節(jié)課,在學(xué)習(xí)的生活中,我不斷成長(zhǎng)。

  求:成長(zhǎng)是快樂(lè),還是煩惱?

  解:在幼兒園里,會(huì)玩各式各樣的游戲,會(huì)玩許許多多的玩具,會(huì)唱優(yōu)美動(dòng)

  聽(tīng)的兒歌,會(huì)跳一些簡(jiǎn)單的舞蹈,語(yǔ)文會(huì)寫(xiě)大、小、多、少,數(shù)學(xué)會(huì)寫(xiě)1~10這些

  阿拉伯?dāng)?shù)字,老師經(jīng)常會(huì)表?yè)P(yáng)我,給我小紅花,這些都是我的快樂(lè),但煩惱多少

  會(huì)有一點(diǎn),如吃飯時(shí),吃得特別慢,半個(gè)鐘頭都頭都過(guò)去了,一碗還未吃完,

  再如中午午休時(shí),在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),一點(diǎn)也沒(méi)睡意,老師就會(huì)批評(píng)我。

  答一:幼兒園時(shí)期,快樂(lè)煩惱6比2,快樂(lè)﹥煩惱。

  在小學(xué)里,從幼兒園的'兩門(mén)課一下增加到了九門(mén),有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、體育、品德、音樂(lè)、美術(shù)、電腦。這時(shí)期,快樂(lè)有:語(yǔ)文課,老師表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我作內(nèi)

  容生動(dòng)、有詳有略、語(yǔ)句通順,我快樂(lè);數(shù)學(xué)課,作業(yè)里,有一道題,班上除了我

  沒(méi)人能做的出來(lái),老師夸獎(jiǎng)我,我也快樂(lè);科學(xué)課,做實(shí)驗(yàn),我第一個(gè)做成功,同學(xué)們給我熱烈的掌聲,我還是快樂(lè);體育課,我終于達(dá)標(biāo)了,我就更快樂(lè)了!但煩惱還是沒(méi)離開(kāi)我:作業(yè)十分的多,每天我都要做到深更半夜,太晚了,我眼一迷糊,十幾道題目一連做錯(cuò),被爸爸、媽媽和老師罵個(gè)半死。

  答二:快樂(lè)一下明顯減少,減低到:快樂(lè)4,煩惱2,快樂(lè)﹥煩惱。

  將來(lái),在中學(xué)里,課程表變大了,課程增加了好幾門(mén),史、地、生、政、物、化,一起冒了出來(lái),使我的腦子不再有任何空間,學(xué)業(yè)占用了我所有的時(shí)間,我再無(wú)時(shí)間去休閑,學(xué)習(xí),就像數(shù)也數(shù)不清的鐵鏈,緊緊綁住了我,我無(wú)力掙扎,每天受著煩惱的煎熬。但快樂(lè),還是像影子一樣跟著我,我離不開(kāi)它,它也離不開(kāi)我,我的快樂(lè)是交到了一些好朋友,能跟他們一起討論學(xué)習(xí)中的難題。還有學(xué)習(xí)到了小學(xué)時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。

  答三:快樂(lè)與煩惱,勉勉強(qiáng)強(qiáng)成為﹦

  在大學(xué)里,就變得輕松多了,只要每天認(rèn)認(rèn)真真上好學(xué),完成好作業(yè),就可以放松了,可以打打籃球,聽(tīng)聽(tīng)MP3的音樂(lè),感覺(jué)生活十分美好?墒菬⿶溃是窮追不舍地跟著我,我每天都得考慮就業(yè)問(wèn)題。

  答四:快樂(lè)又比煩惱多了。

  結(jié)論:快樂(lè)﹥煩惱。

  批閱者:自己。

  我要說(shuō):“快樂(lè)真好,煩惱也要,這才是學(xué)習(xí)的生活!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文 篇2

  正月初一,我興高采烈地來(lái)到了外婆家,恭恭敬敬地向外公外婆拜年,外公外婆把押歲錢(qián)給了我,我心里可高興了!我小心翼翼地拆開(kāi)紅包,哇,今年的壓歲錢(qián)比去年多了,因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)了一歲。可我還有比這更高興的事,我把成績(jī)單交給外公外婆看,他們一看就眉開(kāi)眼笑,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了全班第一名,總分排名也比去年進(jìn)步了一倍!嘿嘿,還有比這高興幾倍的事呢,我參加全國(guó)華夏之星作文大賽,得了三等獎(jiǎng)!外婆向我豎起了大拇指,夸我進(jìn)步大,我樂(lè)得像一根彈簧,跳呀蹦呀,怎么也停不下來(lái)。

  但是,我也有煩惱的事。上學(xué)期,老師讓我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)200米比賽,我沒(méi)得到名次,心里很難過(guò)。我為了這次比賽,辛辛苦苦練了很長(zhǎng)時(shí)間,比賽時(shí)我拼了命跑,可還是沒(méi)得到名次,想想真惱火!比這更慘的.是我沒(méi)評(píng)上三好學(xué)生。雖然經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我進(jìn)步很大,我的票數(shù)也挺多的,但還是差三、四票。我想到東、想到西,就是想不出自己到底離三好學(xué)生還差在什么地方。該不會(huì)是因?yàn)槲业淖謱?xiě)得不好吧,對(duì),一定是!我很不喜歡寫(xiě)字,爸爸老讓我練字,我總是偷懶,真后悔沒(méi)聽(tīng)爸爸的話(huà)。現(xiàn)在,我真討厭自己寫(xiě)的字!

  我常常看著手指發(fā)呆,想:“小手指,你要是幫我把字寫(xiě)好了,我一定好好獎(jiǎng)勵(lì)你!”

  我就是這樣伴隨著快樂(lè)與煩惱,在漸漸的長(zhǎng)大!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文 篇3

  因?yàn)槿松鷵碛锌鞓?lè),所以我們才真正的成長(zhǎng)了!}記

  那年夏天,蟲(chóng)兒的叫聲不斷撥動(dòng)我的心弦,我的心蠢蠢欲動(dòng)。“叮——!彪娫(huà)鈴聲的響起,勾回了我的思欲:“喂?”一個(gè)親切的聲音在我的耳邊響起,我激動(dòng)地拿起電話(huà)說(shuō)道:“媽媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候回來(lái)?我想你們了!”電話(huà)那邊頓了頓:“快了,寶貝聽(tīng)話(huà)啊!”電話(huà)短促似又匆忙。我愣在原地,電話(huà)嘟嘟聲響徹屋中。沒(méi)錯(cuò),家中饑寒迫使爸爸媽媽在外打工掙錢(qián),留下我和年邁的奶奶在家中。爸爸,媽媽寄回來(lái)的微薄工資,根本足不敷出。我似乎覺(jué)得我就是家中的負(fù)擔(dān),讓他們不斷為我操心。而在這個(gè)夏天,它改寫(xiě)了我的人生。

  奶奶身體越來(lái)越不好了,蟲(chóng)兒的叫聲纏繞著我的心,使我不斷肯定這想法。我下定了決心,去收集蟬殼賣(mài)錢(qián),分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。我把這個(gè)消息告訴了奶奶,奶奶就是不肯讓我去,我一再懇求道,奶奶才松了口。搖頭罷說(shuō)道:“我家孫女真可憐啊!別家的孩子在父母身邊撒嬌,而我家孫女卻只有眼巴巴地望著!這真是作孽啊!”聽(tīng)罷奶奶的一席話(huà),我的心泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪,小時(shí)候我也有一個(gè)幸福的家。我趴在爸爸的肩上,牽著媽媽的手去散步,那時(shí)候我看到別人臉上一臉的羨慕。我心里就想:“如果一直都這么下去,多好啊!我不想再回憶下去,后面一切似乎那么的悲傷、凄慘。我拿著奶奶給的口袋,興奮地跑下樓去,蟲(chóng)兒們似乎叫得更歡了。

  我哼著歌兒,急切地尋找著。汗水一顆一顆地淌了下來(lái)。終于,皇天不負(fù)有心人,一個(gè)晶瑩透亮的蟬殼在陽(yáng)光下閃著刺眼的光。我小心翼翼伸手去拿,當(dāng)它出現(xiàn)在我的面前時(shí),我露出了久違的微笑。蟬在地下生長(zhǎng)三年,經(jīng)過(guò)艱難地蛻殼,它才能在這美麗的世界上帶上短暫的夏天就離開(kāi)了。我頓時(shí)覺(jué)得我捧得不是蟬殼,而是一個(gè)生命蛻變的珍寶,我的'心中流入了一股股暖流。我又在另一叢草地里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破碎的蟬殼,我心里猛地一驚,自言道:“可惜它不完整了,它現(xiàn)在很快樂(lè)吧!”一個(gè)晌午的時(shí)間,口袋也漸漸滿(mǎn)了,我想也應(yīng)該送去藥店給醫(yī)生了。我頂著烈日來(lái)到了藥店。在藥店門(mén)前,堆著一大堆蟬殼,我不經(jīng)回望我自己的,真是小巫見(jiàn)大巫!我拿著我的成果遞給了醫(yī)生,醫(yī)生看見(jiàn)我口袋里的蟬殼太少了,直搖搖頭,說(shuō)道:“太少了,不行!你還是弄多點(diǎn)在來(lái)吧!”頓時(shí)一個(gè)晴天霹靂驚悚了我。我懇求醫(yī)生道:“我是一個(gè)留守兒童。我只想趁著暑假這暑假,自己掙錢(qián),減輕家庭負(fù)擔(dān)。叔叔,我求你了,好嗎?”我赤紅這臉,焦灼地望著醫(yī)生。醫(yī)生嘆了嘆氣:“好吧,你這孩子,真聽(tīng)話(huà)!”我笑了笑,舒了一口氣。拿著賣(mài)蟬殼的5元錢(qián),我高興地回到了家;氐郊,我把5元錢(qián)遞給了奶奶,奶奶拍了拍我的肩,疼惜地說(shuō):“我家孫女長(zhǎng)大了,能自己掙錢(qián)了!”我快樂(lè)地笑著,內(nèi)心從未這么的滿(mǎn)足!抬起頭來(lái)我看到了鏡中的我:原來(lái)的愁眉舒展開(kāi)來(lái),笑容展現(xiàn)在我這稚嫩卻又逐漸成熟的臉上,原來(lái)我——長(zhǎng)大了,我真快樂(lè)!

  隨著時(shí)光的流逝,不知覺(jué)得到了冬天。那晚是圣誕衣前夕,我正整理著手中的賀卡,揣擬著明日送給同學(xué)。正當(dāng)這時(shí),電話(huà)響了起來(lái):“喂寶貝!”“嗯,媽媽圣誕夜快樂(lè)!”“嗯,謝謝!媽媽要送你一個(gè)禮物,而且還是圣誕老人來(lái)送哦!”“啊,什么,圣誕老人?哇,真的嗎?圣誕老人是誰(shuí)?”“等一下你就知道了,乖乖等吧!”我高興極了,腦袋中不斷想著圣誕老人的樣子。我想道:“誰(shuí)會(huì)是圣誕老人呢?是舅舅嗎?不會(huì),舅舅在達(dá)州,哪會(huì)有時(shí)間!難道是叔叔?他怎么會(huì)來(lái)我家,已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)了。哎!到底是誰(shuí)呢?我豎起耳朵,興奮地等著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我越來(lái)越著急,腳步聲也越來(lái)越少。走廊的寂靜似乎也讓我忘記了呼吸。當(dāng)我想放棄等待時(shí),走廊里響起了熟悉的腳步聲和熟悉的聲音!笔前职、媽媽嗎?“我全身不由得震悚了起來(lái)。當(dāng)開(kāi)門(mén)的聲音響起時(shí),我迫不及待地出門(mén)迎接。當(dāng)我看到是他們時(shí),我摟住了他們,高興地說(shuō)道:“爸爸。媽媽你們終于回家了。你們還出去打工嗎?”媽媽笑著說(shuō):“不走了”!……

  我臉上洋溢出了最美的微笑。

  忽地,我流下了高興的淚水,晶瑩的淚珠映襯出了一個(gè)快樂(lè)、成熟的我。原來(lái)我已經(jīng)不是孩子了,我終于長(zhǎng)大了!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文 篇4

  快樂(lè)是一條歡快的小溪,溪水流過(guò),土地滋潤(rùn),枯木逢春;快樂(lè)是一縷溫暖的春風(fēng),春風(fēng)吹過(guò),繁花盛開(kāi),綠草如茵;快樂(lè)是一段悠揚(yáng)的旋律,樂(lè)聲飄過(guò),人心振奮,群情激昂;快樂(lè)是一句溫暖人心的話(huà)語(yǔ),話(huà)語(yǔ)傳開(kāi)后,每個(gè)人心中洋溢著一種快樂(lè)與欣慰,讓人們心中感到無(wú)比的快樂(lè)。

  記得那是去年六月的一天,烈日當(dāng)頭,小狗趴在樹(shù)下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的'舌頭仿佛在說(shuō):“這鬼天氣熱死人了,哎,照這樣下去我都快要成為'狗肉串'了。”就在這時(shí),我突然蹦出一句話(huà)說(shuō):“我們?nèi)ビ斡景。游泳既能夠幫我們鍛煉身體,又能夠使我們感到不是很熱!被锇閭兟(tīng)了以后,一蹦三尺高,連聲叫好。就在我們即將出發(fā)的時(shí)候,媽媽迎面而來(lái)笑著對(duì)我們說(shuō):“'小機(jī)靈'們?nèi)ツ?”我們(nèi)ビ斡!眿寢屄?tīng)了以后,用奇異的眼光看著我笑瞇瞇地說(shuō):“玲玲,你也會(huì)嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我……我不會(huì),但是我能夠?qū)W呀!”媽媽聽(tīng)后高興地對(duì)我說(shuō):“媽媽在家里等著你凱旋呢。”

  我們高高興興地來(lái)到河邊,旣悡屜日f(shuō):“這次我們不光是來(lái)那里玩的,還要幫忙玲玲學(xué)會(huì)游泳!闭f(shuō)完,她們興高采烈地下河去了。這時(shí)我心里七上八下的,心想如果一失足會(huì)不會(huì)淹死呀!心里越想越恐怖實(shí)在是不敢再想了;锇榻兄f(shuō):“快點(diǎn)。”我應(yīng)和著忐忑不安地下河去了。

  瑪麗首先對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)游泳必須要對(duì)自我有信心,從而才能使得內(nèi)心沒(méi)有恐懼,這樣才能學(xué)得更快更好。第二,學(xué)習(xí)游泳要把兩手當(dāng)做劃船的木板努力而又使勁地往上面劃,兩只腳必須要?jiǎng)樱@樣那個(gè)才能持續(xù)手力和腳力都用上,從而使自我游得更快更好!蔽衣(tīng)完了她的話(huà)半信半疑地練了起來(lái),首先雙手還會(huì)用力往上劃,到最后越來(lái)越害怕,手也不聽(tīng)使喚,竟然不再劃了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我立刻就沒(méi)入水里了,我使勁把頭向上探,連忙喊:“救命啊,救命啊!被锇閭兟(tīng)到后,火速趕來(lái)營(yíng)救我。正是因?yàn)檫@樣,我信心大大減弱。這時(shí),歡歡說(shuō):“不用怕!你必須會(huì)成功的。”聽(tīng)了她的話(huà)我又試了一次,竟然成功了!我感到莫大的開(kāi)心與自豪。伙伴們見(jiàn)了連聲叫好。我學(xué)會(huì)了游泳,以最快地速度跑進(jìn)家中告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康匦α恕?/p>

  經(jīng)過(guò)了這件事,我覺(jué)得自我長(zhǎng)大了,我克服了心中的恐懼,我成長(zhǎng)我快樂(lè)。

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