小能人作文【薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的小能人作文，希望對大家有所幫助。
小能人作文1
在我們班小能人數不勝數，有“書法家”呂子萱、有“繪畫大師”張雅婷、有“歌唱大師”李藝琳……，可給我印象深刻的要數“圍棋大師”奚子稷。
他長著瓜子臉、臥蠶眉，身高145cm，長得像關羽，語言幽默無比。
他在學校旁邊的.體育館學圍棋，他學習圍棋的態度就像秦觀向蘇東坡學習詩詞一樣。只見他兩眼緊盯棋盤，就怕下錯地方，一會兒抓耳撓腮，像是被難倒的小人；一會兒茅塞頓開，像講解過一遍；一會兒問老師，像子明向公儀休請教問題一般。
他與人對弈時，對方被打得毫無還擊的機會，最后對方失敗，而他百發百中，厲害極了！
記得有一次，他爺爺跟我說，他為了考國際圍棋一級，在家練習圍棋，竟然坐在那里練習了一整天，連水都不肯喝，怕喝了水上廁所影響練習，經過他的努力，在國際圍棋考級時，他輕輕松松地就考過了。
他還獲的得圍棋比賽獎項不計其數。這就是我心中的“圍棋大師”奚子稷。
小能人作文2
“神槍手”--李杰
高高的個子，挺直的腰板，強壯的身體，對了，他就是勵志當解放軍，做夢也想穿上軍裝的李杰。也是我的.好朋友。
還別說，李杰還真有當兵的細胞，記得那是一個陽光明媚的下午，學校要舉行科普活動--射擊比賽。同學們興高采烈地來到操場上，只見，在操場正中央，擺放著一架架電子機槍：長長的把柄，棕黑色的外殼，跟真的機槍沒什么兩樣。我心想：要是能拿著它射上幾槍該多好呀！可惜我沒有被選中，而李杰卻被選中了。只見，他昂首挺胸、自信滿滿的來到“戰場”上。裁判員大喊一聲：“預備--”李杰端起一架機槍夾在臂下，頭微微向右昂著，雙眼一睜一閉，死死地瞄準遠方的靶子，真像一位威武的解放軍呢！“射！”裁判員一聲令下，李杰嫻熟地扣動扳機。只聽，“砰！”的一聲，隨著槍聲的響起，全場頓時鴉雀無聲，大家的目光一齊看向了遠方的靶子，等待著裁判員報成績。
其他同學也很快射完了，裁判員開始報成績了。當他報到“李杰，10環！”的時候，全場一片驚呼，連裁判員也為李杰豎起了大拇指。
這就是我的好朋友李杰，我相信他長大后一定會成為一名真正的解放軍！一位了不起的神槍手！
小能人作文3
我們班有個數學小能人，她就是數學課代表——趙含笑。
兩條淡淡的彎眉毛下面長著一雙黑珍珠般的眼睛，高高的鼻梁上還架著一副桃紅色的眼鏡�？雌饋碚嫦褚晃恍〔┦�。
說趙含笑數學學的好，我可是有根據的：一次上數學課，老師教我們解方程，一開始便給出了一道很難的題讓我們解，沒有舉手的。老師點了趙含笑的名字讓她說：沒想到趙含笑不加思索的'說出了正確的答案，老師點點頭，露出了恬靜的微笑，同學們也在為她鼓掌。
還有一次，放學后，我在學校寫數學作業，不一會，有一只“攔路虎”迎面而來，我在稿紙上不停地算，思來想去，硬是解不開，正當我手足無措時，看趙含笑沒走，便跑去請教她。這個好辦！趙含笑說著就在紙上隨便寫出了答案。我聽了不禁敬佩的豎起大拇指。當我看到她再次豁然開朗時就知道她又有什么好主意，她拿起白紙和筆做起了方程，她邊做邊講給我聽。講的令我目瞪口呆。也許，正是這種不解的探究精神。值得我們去學習。
怎么樣，我們班的數學小能手是不是很厲害呀！
小能人作文4
說起我身邊的小能人，那真是數不勝數。小作家蘭欣小科學家梁文琦、小卓別林陸瑤、小助手蹇丹……可最令我佩服的莫屬溫柔淑女梁曾鈺敏了。梁曾鈺敏－圓圓的臉蛋、嫩白的皮膚，不大不小的眼睛。說起她的“能”當然是在于她的賢淑羅！
在平時的生活起居中，她的一舉一動也還真是優雅。
前不久，我到她家做客。走進她的臥室：雖然面積不大，卻到處彌漫著溫馨的氣息。床上用品，枕頭擺放居中，床單鋪開，被子疊成方塊形。書桌上，書本羅列整齊，文具擺放平整，整體看去，書桌干凈得發亮，也許連一絲灰跡都難以找到。在拿我和她一比，還真是羞愧，因為我倆真是天壤之別。說到做菜，爸爸媽媽一不在家我就得吃方便面，瞧瞧我，再瞧瞧她，人家可趕上親自下廚。那才做的不僅好吃，色香味都俱全了。
古代的名媛不僅會料理生活，還是學富五車的呢！自然梁曾鈺敏也如此。
在課堂上，她積極發言，認真完成作業。最主要的`是在作業本上，她的字跡從來都是工工整整，讓疲勞的人看了她那“神奇”的作業本，心情都會變得舒暢起來。她的字跡永遠都是那么圓潤，連老師都對她贊賞有加。但她從不驕傲。
俗話說的好；天才在于勤奮。相信在梁曾鈺敏這樣努力下去，一定會成為國家的棟梁。我為有她這個同學而驕傲！
小能人作文5
我們班有許多小能人。說起我身邊的小能人，那真是一個接著一個。拉丁舞家有鄭澤寧、畫畫能手有高芷瑩、書法大家吳迪娜、歌唱能手譚嘉蔚、知識大王羅杰昊……最令我佩服的還是手工能手何紫晴。她的手工技，真是不看不知道，一看嚇一跳。說真的，我們班的同學沒有一個不佩服她的。她參賽獲得的'獎狀可多了！手工比賽獲得全國中小學生組的一等獎，還獲得全國二等獎、三等獎和優秀獎……
我們班級的每期黑板報都是由何紫晴負責，所以每期的黑板報都很美觀。這可少不了她的功勞。你瞧，她臉上看上去心不在焉，其實可認真哩！她這里一畫，那里一畫，一會兒，一幅栩栩如生的黑板報就展現在我們的眼前了。畫完了黑板報后，她就問我：“哪里不好，我改改？”我東看西看回答：“邊邊有點歪�！彼犃耍⒓茨闷鹉ú�，把右邊那個邊框擦掉了，重新畫了一遍。我看了，連忙稱好。畫了幾天的黑板報，那令人期待的效果就呈現在我們眼前。
每當在美術課上，何紫晴又可以發揮了。你看，她畫的那兩個學生，跟真的沒什么兩樣。我心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗話說得好：天才出于勤奮。我相信她一定付出了不少心血和汗水。這就是我們班的手工能手何紫晴，大家喜歡嗎？
小能人作文6
她，文文靜靜，不怎么太愛說話，不是特別引人注目，但你翻開她的圖畫本，就能發現輕快、溫暖的彩鉛畫躍然紙上，給人一種清新的感覺。她，就是我身邊的繪畫小能人——王一洋。
王一洋學畫畫已經6年了，是班級里鼎鼎有名的小畫家，她現在又練起了素描。她平時沒事時就會找些物體來做訓練，經常畫了又改，改了又畫，經過千錘百煉才成就一張自己的得意之作。就連看書時，她望著書上的插圖，自己也會畫上幾筆。寥寥幾筆后一只栩栩如生的小貓或其它小動物就會在她筆下誕生了，惟妙惟肖地總讓人看了感覺要從紙上蹦出來一樣，令人嘖嘖贊嘆！
一上美術課上就成了她的天下。看！她照書上畫的那兩個人簡直像活了一樣。你別以為,她畫得好就畫得慢。其實呀, 王一洋用她那兩只纖細的'手,畫得可快哩！大家可不要不信哦！那是一節美術課上,同學們還正在認真地畫畫,只有幾個平時畫畫不認真又貪快的同學完成了，正在炫耀自己的杰作。這時，王一洋站了起來，她吹了吹紙上的橡皮屑,一幅精妙絕倫的圖畫已經完成了，不由得讓我升起了一股敬佩之情。不僅如此只要班級有活動，優美的板書設計都是由她帶領的團隊完成，而且只要她去參加過得繪畫比賽，從來就沒有空手而歸過。她真棒！
聽了我的介紹，大家應該都很佩服她吧，這就是我們班的小畫家，一個漂亮的小女孩，一個讓我敬佩的繪畫小能人。
小能人作文7
她，文文靜靜，不怎么太愛說話，不是那么出眾。但你翻開她的“六個一”本，就能發現輕快、溫暖的彩鉛畫躍然紙上，給人一種清新的感覺。她，就是我身邊的繪畫小能人-----胡欣然。
胡欣然學素描已經3年了，現在又練起了水彩畫。她平時沒事時就會找些物體來做訓練，經常畫了又改，改了又畫，才有一張自己滿意的作品。就連看書時，她望著書上的插圖，自己也會畫上幾筆。自己想像的顏色，自己想像的動作，一會兒，一只小貓或其它小動物就會在她筆下誕生了，讓人看了以為就要從紙上蹦出來呢！
胡欣然的創造力與想象力都很豐富。有幾次我們出黑板報時，她想出了幾種美觀簡約的`邊框，再配上她那大膽又和諧的色彩，真是太完美了！她還獨具匠心地加上了一些小雪花似的裝飾，使辦報的內容更突出，這也成為板報上的一個小亮點。那次我班的板報還獲得了“優勝獎”!
再看看她的美術本，每一個小細節她都畫得很細致，一絲不茍。還有，不管是笨笨的大座鐘，奇形怪狀的海怪獸，還是清新的風景，都畫得新穎，活潑，夸張。是那樣地認真，怪不得她每課都得“優”、“優+”呢！
胡欣然不愧是繪畫小能人。在此，我向你學習，向你致敬，向你鞠躬！
小能人作文8
我們班呀，可是有一堆一堆的小能人，什么：書法小能人、寫作小能人、繪畫小能人、演講小能人下面我就挑個典型，來介紹一下我們班的數學小能人——靳宏吧。
靳宏是我們班數學課上發言最多的同學，他非常喜歡做數學題，還是我們的`數學班長呢！
記得有一次的數學課，老師出了一道應用題，同學們看完后都高高的舉起了手，但回答老師的都是一些很普通的方法。當老師問還有沒有別的解答方法的時候，同學們都陷入了沉思，只有靳宏和王博涵舉起了手。他們的方法非常巧妙，老師和同學們都豎起了大拇指。
靳宏不但在課堂上非常喜歡數學，下課了還是離不開數學。仿佛數學就是他的命似的。
有一次，我拿了一本書，里面有許多稀奇古怪的數學題。當靳宏看見的時候，想要借這本書。他先看了看，然后對我說：恩，這本書不錯，我很喜歡它，我借了！這本書他看的津津有味。
靳宏就是這樣的喜歡數學，他喜歡的程度你一定可想而知。難怪我們叫他數學小能人呢！
小能人作文9
要提到我們班的魔方小能人，那一定非劉博莫屬。
劉博的魔方是暑假里看視頻自學的。他拼魔方速度快、質量高，這可不是一般人都能完成人呀！
有一次，我看見劉博正在津津有味的拼著三階魔方。只見他看了幾秒魔方，經過了一番深思熟慮后，他胸有成竹。他先建立地面白色十字，第二步是解決底面白色角塊。第三步他解決了中心層，第四步是解決頂層得到黃色十字，第五步解決頂層得到黃色面，第六步是頂層角塊歸位，最后一步是頂層棱角歸位。一會兒，三階魔方就被復原好了，而劉博僅僅只用了19步，用了27秒。我跑過去對劉博說：“劉博，你魔方玩得真厲害，你能幫我拼好嗎？”“好！”劉博爽快地回答道。我把我的'三階魔方遞給劉博，劉博看了看，轉眼間，劉博就把我幾年都沒有拼好一面的魔方，十幾秒就拼好了。我可真羨慕劉博，我決定回去也要學魔方。之后，劉博告訴我說：“你可以邊看教程視頻邊操作，魔方看似簡單，但要把六個面統一歸位卻很難，要想學會魔方就要背公式。如果你好有什么不懂，你可以到學校問我�！�
劉博曾經獲得過許多獎項。他雖然是自學魔方但他還得過三階魔方三等獎，二階魔方三等獎，斜轉魔方特等獎……他幾乎各種各樣的魔方都得過獎。
我覺得劉博的成功肯定是百分之一的天賦加百分之九十九的努力得來的，所以我們只要努力堅持，一定也可以成為“小能人”。
小能人作文10
要說我身邊的小伙伴，那還真不少。然而，我最佩服的就是我們班的彈琴小能手——陳弈軒。
陳弈軒有著一頭烏黑亮麗的長發，淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，俗話說“眼睛是心靈的窗戶”，透過她那雙清澈的大眼睛就知道她是個天資聰穎的孩子。她有一張能說會道的'櫻桃小嘴，說起話來滔滔不絕。
陳弈軒彈鋼琴特別好，她六歲開始學鋼琴，小小年紀就已經是鋼琴七級了。一次偶然的機會，我們全班都大飽耳福，欣賞到了陳弈軒彈得鋼琴。一個個優美的音符從她的手指上流瀉出來，在鋼琴上翩翩起舞。我們被深深的沉浸在音樂的海洋里，這琴聲時而委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來；時而像小溪一樣歡快；時而像大海一樣莊重。全班一片寂靜，大家都凝神屏氣的認真聆聽。這一個個音符就像一個個可愛的小精靈，蹦進了我們心間，無論之前有多么煩惱憂愁，聽了陳弈軒彈得鋼琴仿佛所有不愉快的是都拋之腦后了。鋼琴彈完了，大家鼓起了震耳欲聾的掌聲，每個人都向她投去贊美的目光。真是“余音繞梁，三日不絕”！
這就是我們班的彈琴小能人，小才女。
小能人作文11
兩道似毛筆抹上去的眉毛下長著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛，一張粉紅色的嘴里蘊藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內涵，他就是畫畫非常棒的賈彤業。
賈彤業之所以有一手好畫藝，是因為他熱愛作畫。無論在暴熱的夏季，還是在寒冷的冬季，當我們在開開心心的玩著游戲的時候，他總呆在狹小而又不透風的教室里專心致志地作畫。堅持不懈的反復臨摹。正是他有著一種“鐵杵磨成針”的精神，不斷地前進，不斷的飛躍，練就了一手非同一般的'畫畫功底。
有一次我們正在上美術課，老師要求我們畫一幅家鄉圖。我拿起筆想了好半天，都不知道該如何下筆，只見賈彤業仔細醞釀了一下，就輕松自如的在美書本上“龍飛鳳舞”起來，他是那么嫻熟，那么的胸有成竹，神情是那么的專注，真像一位滿腹經綸、畫藝高超的老畫家。只見他輕松而又充滿信心地微笑了一下。不一會兒，一幅趣意盎然、生機勃勃、栩栩如生的畫立即呈現在我們的眼前。看著她的畫，我們就像插上了雙翅，飛到他的家鄉，感受到那詩意般的田園風光，沐浴著和煦的陽光，呼吸那新鮮的空氣……使我們展開了無限的遐想……
把這幅畫給老師看后，老師不僅打了個滿分，還批了一個又大又紅的五角星。
賈彤業不僅畫畫好，而且古箏、書法樣樣都是她的拿手好戲。
在學校操辦的活動中，多次看到了她的身影。他為我們班立下了不少的汗馬功勞!
賈彤業，我敬佩你，我要向你學習。
小能人作文12
要提起我們班的小能人，類別可多了：體育、書法、繪畫、管理、娛樂……我就來講一講體育法面吧！我們班的石安鳳，看上去斯斯文文，跑步跑得可快了。可以毫不夸張的說：“她是“長袍女將”。
他這個稱號可不是浪得虛名，是貨真價實�？大w育課上，老是教新的起跑動作，他眼睛一眨也不眨地看著老師。開始跑步了，他左腳向前跨出一小步，身體微微向下傾斜，手向下垂直，稍微有點彎曲，眼睛竟盯著前方。“都”的一聲，隊員們聽到這熟悉的'哨聲，拼命地向前跑，當我轉身看他時，早已像里弦的見使得，飛到了十萬八千里玩。在轉彎時，一欄吵了四個人，和第一名的男生齊頭并進。他不僅在班級里的比賽中是女將，在年級中也是不錯的。瞧！運動會上總能看到他的身影，比賽即將開始，他摩拳擦掌，衣服不甘示弱的樣子，開始跑步了，他雙腳穩穩的站在跑道上，一臉嚴肅，經盯著重點，發令槍響了，他像一只豹子似的沖了出去，跑步時那飛快的腳步時無人能比，看，快得連腳都看不到。在平常跑步時，當我們已累的氣喘吁吁時，他總是不累，還常常返回賽道上跑步，看來他還真不賴。
怎樣？她是否令你贊不絕口。你想當小能人嘛？告訴你一個秘訣：抓住自己的長處發揮，只有努力，努力，再努力才行。我們把能人可多了：書法高手—楊海芬，歷史大王—趙陽等，多吧！要有空來我們班轉轉，這里充滿歡聲和笑語，風趣和童真。我們班的每個人都有個性直爽型，活潑型，內向型，文靜型，天真型……期待著你來發現！
小能人作文13
我的同學們各有所長，都很令人佩服。有的學習數一數二，有的.作文寫得好，還有的畫畫栩栩如生......可是要說到“小能人”這個稱號，還非l李佳桐莫屬。
李佳桐在體育方面的造詣可比我們高多了。平時在學校里不論是跑步、跳遠還是俯臥撐，他都不在話下。短跑，他爆發力驚人；長跑，他耐力更強；做起俯臥撐來他更是如魚得水，一口氣能做幾十個。一次，學校舉辦運動會，李佳桐參加了跳高項目。比賽開始前，李佳桐，臉上表情自然，有說有笑，一副胸有成竹的樣子。到了這種時候還能神態自若，真是令人欽佩。比賽開始了，選手們紛紛使出全力。只見李佳桐眼睛緊緊地盯著標桿，深吸一口氣，后退了兩三步做好了助跑的準備。隨著裁判一聲令下，李佳桐猛然飛奔出去。接近標桿了，他沒有猶豫，沒有停頓，迅速抬起右腿，左腿隨后緊緊地跟了上去，成功地跨過了標桿，穩穩地落地。整個動作自然連貫，簡直堪稱完美！在另一場運動會上，李佳桐更是一展英姿。跳遠、400米跑和仰臥起坐三個項目的成績全部優秀。在取得了滿分的同時，也取得了我們的尊重。
這就是我心目中的體育小能人——李佳桐。
小能人作文14
在我的心中，哥哥是當之無愧的小能人。
哥哥長著一雙炯炯有神的大眼睛，長長的眼睫毛上面有著濃濃的眉毛。
記得有一次，我在玩電腦，突然不知怎么了，桌面上的`程序全部消失了，當時我以為是卡機了，于是便瞎按了起來，按了一會兒還是沒有出現程序，我慌了，心想：這可怎么辦，爸爸要是知道了一定揍我一頓。哥哥從我身邊走過問我怎么了，我便把事情的經過告訴了哥哥，哥哥說：“我看看。”哥哥在鍵盤上按了幾下后程序又奇妙的出現了，我便好奇地問哥哥是怎么讓程序恢復的，哥哥便仔細地給我講了一遍。
哥哥不僅是電腦高手，而且學習也是一級棒。
有一次，我有道思考題不會，正在想的時候哥哥便走了過來，看了看說：“這題很簡單呀！”說完后便一口氣把解題思路告訴了我。
今年哥哥期中考試考了全年級第一，很厲害！
我以有這樣一個哥哥為榮！
小能人作文15
說起“小能人”三個字，我們班現成的料子有的是：有機器人成明高、有文明的“百靈鳥”周清雅、體育老師的機器人卞杰和整天跟書打交道的騰安琪……，總之，我們班的能人很多。
先說說擁有機器人腦袋的“天才”——成明高吧！他是一個個子高高的男生，平常說說笑笑，喜歡幫助別人，可到了上課，他就“變”成了一個機器人。老師問的問題，他都能很快答出來，而且每次都是第一個舉手；他很喜歡看書，他的課外知識面非常廣，所以我頒發他“閱讀”獎。
文明的“百靈鳥”周清雅，她是一個漂亮的'小女孩。先說文明吧，她平常不喜歡說臟話，噢，是一點也不喜歡說臟話，喜歡文明用語。她上次還代表我們全校同學去機場迎接外國客人呢！再說說“百靈鳥”的嗓子吧！她不僅唱起歌來優美動聽，而且還曾經上臺表演為我們班級爭了榮譽。所以，我頒發她“禮儀、表演”獎。
最后說說體育老師的機器人——卞杰吧！他也是一個愛幫助人的小男生，特別喜歡幫助體育老師做事，幫大家練習體育項目，每次體育課都是他搬運體育器材，他是一個稱職的體育課代表。所以，我頒發他“熱心助人”獎。
瞧，我們班的小能人很多吧！你喜歡他們嗎？
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