小學(xué)秋游方案
為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)秋游方案,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)秋游方案1
秋游地點:
大龍?zhí)豆珗@
活動時間:
xxxx年10月26日
活動目的:
秋天秋高氣爽,也是帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略大自然的好時光,為了拓寬學(xué)生的知識面,感受秋天農(nóng)村田野的風(fēng)光,組織全體學(xué)生參加秋游活動。讓孩子感受田園風(fēng)光的美麗,同時初步了解要遵守規(guī)則,保護環(huán)境等。
活動目標:
1、通過秋游讓學(xué)生觀察花、草、樹、木自然現(xiàn)象的`變化,感受秋天的美。
2、通過集體活動,體驗同學(xué)們一起游戲的快樂,增進彼此情感。
活動內(nèi)容:
1、游覽龍?zhí)豆珗@。
2、找秋天。
3、集體游戲。
4、自由活動。
注意事項:
1、活動前著重對學(xué)生進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀律教育。
2、按指定地點準時集合,動作要快、靜、齊。
3、遵守交通規(guī)則,注意安全,不追跑打鬧,服從命令,聽從指揮。
4、遵守紀律,保護環(huán)境衛(wèi)生。
5、遵守公共秩序和公共道德,舉止文明,有禮貌,不做有損于學(xué)校榮譽的事情。
6、學(xué)生在活動時,不要離開教師的“視野”。
7、通知好家長接孩子時間。
小學(xué)秋游方案2
一、目的意義:
為全面實施素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的教育管理思想,積極培養(yǎng)學(xué)生自理、自護能力,學(xué)會合作,厲行環(huán)保。學(xué)校決定開展“秋日勝春朝郊游共成長”的社會實踐活動。通過活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,拓寬學(xué)生視野,努力在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的意志、品質(zhì)和情操,不斷增強學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識,努力提升學(xué)生社會實踐能力。
二、領(lǐng)導(dǎo)組織安排:
總指揮:xx
總協(xié)調(diào):xx
帶隊校長:xx
負責(zé)人:各蹲點領(lǐng)導(dǎo)和年級組長
后勤保障:總務(wù)處
三、活動時間:
四、活動安排:
五、準備工作:
1、發(fā)放告家長書,本著自愿的原則,各班做好宣傳溝通教育工作,爭取家長的支持、配合。
2、活動前,班主任應(yīng)提前向?qū)W生說明活動地點、參觀線路、活動要求,讓每個學(xué)生明白活動的目的要求和意義。
3、班主任要事先將學(xué)生合理地分成若干管理小組,指定小組的組長,協(xié)助老師管理。
4、班主任對學(xué)生身體、行為狀況要進行摸底調(diào)查,有特殊情況的要做好學(xué)生、家長思想工作,并與家長聯(lián)系。
六、活動要求:
1、正副班主任和配班老師增強責(zé)任意識,加強對學(xué)生的安全、守紀、文明、節(jié)儉、抗挫等教育,樹立學(xué)校的良好形象。
安全教育:教育學(xué)生要注意交通安全、飲食安全、健康安全、活動安全,活動過程中不打鬧、不追逐,不隨便跟陌生人接觸。
守紀教育:教育學(xué)生要一切行動聽指揮。學(xué)生集隊要守時,活動要按時、按地點、按要求,按小組集體行動,不得擅自離隊,不得單獨行動,有特殊情況必須向班主任老師匯報并征得同意方可。
文明教育:注意自身儀表和學(xué)校的`形象,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。整個活動過程中要保持整齊、安靜、有序,不允許邊走邊吃零食,食品要袋裝化,投遞垃圾筒;要遵守參觀游覽規(guī)定;要愛護公共設(shè)施,不攀折樹枝、踩踏花草;活動過程中,同學(xué)間要友好合作,互幫互助。
節(jié)儉教育:活動過程不允許浪費和攀比,更不允許亂用零花錢。
抗挫教育:教育學(xué)生要不怕苦、不怕累,充分達到鍛煉自身、挑戰(zhàn)自我的目的。
環(huán)保教育:教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理環(huán)境衛(wèi)生。
2、活動過程中:正副班主任和配班老師相互協(xié)調(diào)、分工合作,全過程參與,全方位管理,確保本班學(xué)生安全、守紀、文明。同時,帶上創(chuàng)口貼等常用藥品,作好必要的安全防備措施。
3、為強化活動安全管理,增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。
小學(xué)秋游方案3
為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
1。帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然,陶冶性情,引導(dǎo)學(xué)生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結(jié)合作。
2。以春游為主題,融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。
3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
職責(zé):制訂本次活動的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動順利進行,處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內(nèi)立即上報玉環(huán)縣教育局。
學(xué)生管理組:
一年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師
二年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師
三年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師
四年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師
五年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師
六年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師
三、預(yù)先踩點:
選派責(zé)任心強、熟悉地形的教師事先勘探,了解步行、車輛路線,有危險的地方設(shè)置相應(yīng)的標志。
四、車輛安排:
需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系,選派駕駛員素質(zhì)好,駕駛技術(shù)過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。
五、醫(yī)療準備:
校醫(yī)隨隊參加活動全過程,給各年級配備必需的藥品。
六、緊急事故處理程序如下:
發(fā)生、意外傷害事故應(yīng)急方案
由帶隊領(lǐng)導(dǎo)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報事宜;由年級組長負責(zé)組織報警、現(xiàn)場保護、醫(yī)療隊的臨時救援、控制學(xué)生的混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的.發(fā)生;后勤人員負責(zé)實施后勤保障工作。
七、有關(guān)負責(zé)人任務(wù)及要求:
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn),明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員自帶手機,換好、帶好電板,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。
3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環(huán)境,對有危險的地段要派人留守,提醒大家注意安全。
4、學(xué)生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。
(二)班主任及跟班教師:
1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn),明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。
2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學(xué)生人數(shù))包生負責(zé)。
3、組織帶好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數(shù)相符。
4、提高認識,隨時隨地做好學(xué)生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗,并注意學(xué)生動態(tài),不允許學(xué)生出入危險場地。
5、學(xué)生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報總負責(zé)。
6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學(xué)生,保證本次活動順利進行。
7、隨班教師(特別是班主任)須在學(xué)生安全離校后方可離開。
8、活動結(jié)束要及時總結(jié),做好記錄。
xx小學(xué)政教處
XX年10月15日
小學(xué)秋游方案4
活動意義:
帶孩子秋游,讓孩子在親近大自然,感受大自然的過程中,體驗生活,更重要的是讓孩子們增強環(huán)保意識,宣傳環(huán)保,為環(huán)境保護盡自己最大的努力。在活動中,體驗到保護環(huán)境,人人有責(zé)。
活動地點:
蕉嶺石窟河深圳園
活動形式:
(1)舉舉手
A、每班選一個旗手,手執(zhí)環(huán)保口號,制造中隊活動的環(huán)保氛圍。
B、201班選一個中隊長,手執(zhí)隊旗,體現(xiàn)中隊集體活動的特點。
(2)彎彎腰
在外出和回來的路上、活動地點,將垃圾撿起并扔到指定的地點,活動結(jié)束后評選出“環(huán)保小衛(wèi)士”,每班3名,并選一個最突出的學(xué)生進行100字左右的短文介紹其事跡,同時,請學(xué)校為其照相,進行張貼,號召大家都來做環(huán)保小衛(wèi)士。
(3)動動口
A、全級齊唱隊歌。
B、齊念口號:親近自然,關(guān)注環(huán)保;保護環(huán)境,人人有責(zé);綠化家園,從我做起。
到達場地安排好位置后,由各輔導(dǎo)員組織。
C、齊讀倡議書。(由中隊長宣讀)
尊敬的各位隊員:
我是一名環(huán)保天使的隊員,大家都知道,地球似一個玻璃球,一不小心,就會破碎。現(xiàn)在的地球是遍體鱗傷,非常的脆弱,而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上,所以我代表環(huán)保天使向你們提出以下幾條建議:
1、不要亂扔白色垃圾,應(yīng)將垃圾進行分類。
2、不亂扔紙屑、果皮屑。
3、不隨地吐痰。
4、去購物時,自備購物袋。
5、節(jié)約用水,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。
6、愛護花草樹木。
更多文章請加入作文交流小組查看
(4)動動手
A、變廢為寶
△牛奶盒→可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物
△空紙盒→玩具、禮物、小鬼造型
△碟片→風(fēng)鈴
△礦泉水瓶→玩具、人偶
△易拉罐→裝飾品、風(fēng)鈴等
活動中將各種廢品收集起來,四人小組為一團隊,合作制作一份作品。
B、收集各種環(huán)保標語,用卡紙設(shè)計各種圖案,并寫上自己喜歡的標語。
活動環(huán)節(jié):
明確秋游目的':親近自然,走進環(huán)保
↓
強調(diào)安全事項,明了“彎彎腰”活動
↓
齊唱隊歌
↓
齊聽倡議書
↓
齊念口號
↓
自由活動:親近自然,介紹花草
↓
收集廢品
↓
自由創(chuàng)作(活動結(jié)束后)
上交作品:
(1)倡議書、口號
(2)變廢為寶小制作
(3)標語簽
(4)“環(huán)保小衛(wèi)士”事跡介紹
注意事項:
1、事前交待學(xué)生帶好防暑用具、帽子,穿好布鞋,準備一些零食和白開水用書包裝好。
2、出發(fā)前做好學(xué)生的安全教育工作。
①男、女生各一排,手拉手出發(fā),強調(diào)誰與誰是一對,方便安全出行,清點人數(shù)。遵守交通規(guī)則。
②不帶雨傘,以免傘刺傷到同學(xué)。
③前后距離別拉太遠,不踩同學(xué)的腳后跟,不故意停頓。
④如鞋帶脫了,出列系好再走。
⑤出發(fā)的路上,不損壞群眾的財產(chǎn),如不把石頭扔進田里。
⑥不大聲喧嘩,路上不吃零食。
⑦分配好小組成員,方便活動的開展,定好組長,負責(zé)安全。
⑧回的時候要清點人數(shù),不得由家長半路帶回。
3、正班主任在前,副班主任在后(帶隊),清理學(xué)生身上的刀具等危險品。
4、級長帶好相關(guān)的衛(wèi)生用品,如止血膠布、風(fēng)油精等。
5、道松老師騎摩托車,如有人員受傷,應(yīng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并盡快送往最近的醫(yī)院搶救。
6、學(xué)生必須小組開展活動,不準單獨行動,帶隊老師始終與學(xué)生為伍。
小學(xué)秋游方案5
一、出發(fā)時間
11 月15 日上午7:30 在校集中,8:00 準時出發(fā)。
二、活動分組如下:
全體成員共分四大組,每一大組共20 人。一大組分兩小隊,一隊以學(xué)生為單位,合計10 人;另一隊以相應(yīng)的家長為單位,合計10人。每一大組由一位家長會成員任組長,由一位學(xué)生代表任隊長。各組組名均以學(xué)生隊長的姓名命名。
注:排隊集中時,按組隊為單位集合。
三、活動費用
費用包括大巴汽車、游船、野炊燒烤架、午餐等,平均50 元/人。
四、活動項目安排:
(一) 第一項活動——暢游水林
一條游船承載4 位同學(xué),每條船為一整體,選一船長,船長帶領(lǐng)本船船員安全暢游水上森林,盡情享受劃船、坐船、賞景的美妙與愜意。
(二)第二個活動項目——親情野餐
1.每位同學(xué)備一些適合燒烤的菜(量不宜多,以夠吃為準)
2.每位同學(xué)備兩份親手烹制的菜肴(父母可以指導(dǎo),千勿越俎代皰),用保溫盒裝好,貼上標簽,標簽上寫上自己的姓名。
3.兩份菜肴,一份留給自己和同學(xué)們共同分享,一份留給家長(留給家長的應(yīng)該是兩份中最好吃的那部分),并請在留給家長的那份菜盒上貼上一段感恩家長的心里話。
4.就餐時按大組相對集中10 人一桌圍坐,學(xué)生一桌,家長相應(yīng)一桌。請組長和隊長負責(zé)本組成員有序文明就座。
5.就坐后,各同學(xué)拿出準備好的自制菜肴,等候評委品嘗各同學(xué)感恩家長的那份菜肴,由評委綜合打分情況評比出烹飪手藝精湛的`同學(xué),并當(dāng)場頒獎。
6.評獎結(jié)束后,各組學(xué)生隊長主持本組的小小感恩活動,先由每位同學(xué)向自己的家長表白自己的感恩之心(感恩之言即是貼在菜盒上預(yù)先準備的心里話);再則每位同學(xué)親手為自己的家長做一次燒烤,并向家長送上燒烤的美味,方可就坐自己的餐桌自由就餐。
注:(所準備的菜肴不宜太多,以防止吃不完浪費)
(三)第三個項目---人魚之歡
1.以家庭為單位,每個家庭之間展開釣魚比賽活動
2.各家長自備漁具,如魚竿、魚餌、魚袋等
五、其他注意事項
1.學(xué)生一律穿校服
2.講究衛(wèi)生、講文明。保持車內(nèi)衛(wèi)生,各人將垃圾裝入自帶的垃圾袋,游園衛(wèi)生,游玩時不能亂扔垃圾;用餐衛(wèi)生,用餐燒烤時均愛護環(huán)境衛(wèi)生。家長要為孩子做表率。
3.注意安全。游船時按要求劃船游玩;燒烤時有序進行,不爭不搶、不鬧不吵;釣魚時,站在安全的地方,不可戲水。
4.一切行動聽指揮,每位家長、每位學(xué)生都不允許擅自離組、離隊,有事需申請。
5.可手機進行拍照,可帶一些健康的零食,可帶水、飲料,各人保管自己的錢物。
小學(xué)秋游方案6
以鹿城區(qū)實踐活動的開展為契機,我校學(xué)生將分赴七都實踐基地和溫州市博物館、科技館進行秋游實踐活動,在實踐中學(xué)習(xí),在活動中成長。
一、活動時間:
20xx年12月18日(周四)
二、活動地點安排:
五年級由鹿城區(qū)統(tǒng)一安排(七都實踐基地)
一、二、三、四、六年級(博物館、科技館)
三、出行方式:
汽車(包車),一人一座
四、人員安排:
活動總負責(zé)人:z
各班級配備班主任1名及副班主任或任課老師1名
1、七都實踐教師人員安排名單
五年級(帶隊:z,配合:z)
五(1)z
五(2)z
五(3)z
2、博物館、科技館教師人員安排名單
其他年級(帶隊:z,配合:zz)
一(1)z
一(2)z
一(3)z
二(1)z
二(2)z
二(3)z
三(1)z
三(2)z
四(1)z
四(2)z
四(3)z
六(1)z
六(2)z
五、活動過程:
1、五年級(七都實踐活動):7:30學(xué)校集合
7:40康樂坊上車(3輛,一班一輛)
8:30抵達基地,按安排表開始一天活動
15:10離開基地,返校
2、一、二、三、四、六年級(博物館、科技館)
8:40到班級報道后,聽學(xué)校廣播集合整隊
9:00康樂坊上車(13輛,一班一輛)
9:30到達博物館,參觀
10:30參觀科技館
12:00活動結(jié)束,家長來接
七、秋游實踐活動注意事項:
1、節(jié)檢出游,可適當(dāng)帶飲料、水果、面包等,不可帶零食。
2、統(tǒng)一穿校服,分小組開展活動,組內(nèi)安排活動內(nèi)容和研究主題。
3、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。
4、不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
6、嚴禁破壞公共財物,不隨地亂扔垃圾。
7、建議同學(xué)穿運動鞋,寬松的衣服。
8、結(jié)束后,班主任要結(jié)合學(xué)生的年齡特征,提倡孩子寫寫活動見聞、體驗、實踐報告等。
八、安全保障措施:
1、在活動前,各班組織一次安全教育活動,使全體教師和學(xué)生時刻將安全裝在心中。當(dāng)天,按以上時間到校后,以班級為單位進一步加強關(guān)于安全知識教育及再次強調(diào)活動注意事項。
2、做到人員保證,帶隊教師負責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結(jié)協(xié)作,互相幫助。
3、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
4、防止學(xué)生走失,不準學(xué)生擅自離開群體活動,若有個別離開,預(yù)先告知班主任;有必要的要請示負責(zé)人。
5、衛(wèi)生導(dǎo)師要帶好外傷備用藥箱,各班準備創(chuàng)可貼。
6、對身體有疾病的'學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條。
7、請家長按時到場接孩子,班主任確保每個學(xué)生都能安全到家。
小學(xué)秋游方案7
一、指導(dǎo)思想
堅持育人為本,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建養(yǎng)成教育平臺,深入推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
二、活動主題
活動的主題是“展示藝術(shù)魅力,譜寫時代旋律”。
三、活動內(nèi)容及要求
本屆藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類兩類。
1、藝術(shù)表演類
(1)聲樂節(jié)目
大合唱:全校學(xué)生合唱2首軍歌(單獨評比)。
重唱:人數(shù)不超過5人(含伴奏),演出時間不超過5分鐘;
獨唱:可有伴奏1人,演出時間不超過4分鐘。
(2)器樂節(jié)目
小合奏或重奏:人數(shù)不超過10人,指揮1人,演出時間不超過6分鐘;
獨奏:可有伴奏1人,演出時間不超過4分鐘。
(3)舞蹈節(jié)目
校園集體舞:男女生各20人表演(單獨評比)。
群舞:人數(shù)不超過12人,演出時間不超過7分鐘;
雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;
獨舞:演出時間不超過5分鐘。
(4)校園劇(課本劇)節(jié)目
劇種形式不限,人數(shù)不超過6人,演出時間不超過12分鐘。
2、藝術(shù)作品類
(1)繪畫作品
國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。
(2)書法、篆刻作品
書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
(3)攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為14寸,不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理。
3、參展節(jié)目和作品的要求
(1)可報數(shù)量:
①藝術(shù)表演節(jié)目:
學(xué)區(qū)6個、縣直及私立學(xué)校3個。
②藝術(shù)作品(繪畫、書法篆刻、攝影三大項):
學(xué)區(qū)6個、縣直及私立學(xué)校3個。
(2)各學(xué)區(qū)報送的藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品,中學(xué)組和小學(xué)組各占50%。
(3)各單位報送的藝術(shù)表演節(jié)目中,中學(xué)和小學(xué)組必須各有1個大合唱節(jié)目,1個校園集體舞節(jié)目,獨唱、獨奏、獨舞節(jié)目不超過2個。
(4)藝術(shù)作品一律不退還。凡獲獎的.藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品,組委會有權(quán)使用和發(fā)表(包括制作光盤、編印畫冊以及用于展覽、宣傳等相關(guān)活動),不支付演出者和作者報酬,演出單位和作者享有署名權(quán)。
四、參加對象和分組
參加對象為小學(xué)、初中、高中(中等職業(yè)學(xué)校)的在籍學(xué)生及學(xué)校教師;分為小學(xué)組、初中組、高中組(中等職業(yè)學(xué)校)及教師四個組別進行展演比賽。
五、活動安排
本屆藝術(shù)節(jié)活動分三個階段進行。
1、第一階段(20xx年11月),各學(xué)校開展活動階段。本階段活動主要內(nèi)容:
以學(xué)校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,要發(fā)動全體學(xué)生參與,從中選出優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)區(qū)的展演評比。
2、第二階段(20xx年12月上中旬),各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校組織展演評比活動。本階段活動主要內(nèi)容:
在各學(xué)校開展活動的基礎(chǔ)上,各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校可因地制宜地舉辦藝術(shù)節(jié)展演活動。評選出優(yōu)秀節(jié)目,準備參加縣級展演評比。
3、第三階段(20xx年12月下旬),全縣集中展演評比活動階段。本階段活動主要內(nèi)容:
(1)、舉行全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動開幕式。
(2)20xx年12月下旬組委會對各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校報送的藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品組織現(xiàn)場評選。
(3)、舉辦全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)作品展覽。
(4)、舉行全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動閉幕式暨頒獎會
六、工作措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:周曉飛
副組長:王幼柏
成員:程德平洪克榮毛健彭仕柱
工作小組
辦公室設(shè)在基礎(chǔ)教育股,王安新同志任辦公室主任。
(1)宣傳報道組
成員:陳厚群張政高王嵐電視臺記者
職責(zé):布置會場環(huán)境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責(zé)擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
(2)展演活動組成員:王安新汪華男羅耀華彭艷春周顥
職責(zé):具體安排、組織活動,負責(zé)活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計,聯(lián)系各職能組,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用,保障展演評比活動順利進行。
(3)后勤保障組
成員:柳皓褚會學(xué)
職責(zé):負責(zé)物品的供應(yīng)與購置,活動場地整理,準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。
(4)安全保衛(wèi)組
成員:左永波李建敏
職責(zé):負責(zé)維護秩序和治安保衛(wèi),全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
2、獎項設(shè)立
本屆藝術(shù)節(jié)展演活動設(shè)以下獎項
(1)優(yōu)秀組織獎:3名
(2)優(yōu)秀表演獎:聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)節(jié)目分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
(3)優(yōu)秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影作品分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
(4)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎:獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師給予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,每個節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師不超過2人。
(5)優(yōu)秀創(chuàng)作獎:為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點的優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
3、XX縣中小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)活動是校園文化生活的一件大事,各學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要以高度的責(zé)任心切實履行職責(zé),認真做好各項組織工作,挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍,充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生會和各班級的管理水平,鼓勵師生發(fā)揮藝術(shù)特長,以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
小學(xué)秋游方案8
活動目的:
讓同學(xué)們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,拓展知識面,磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神,增長知識和才干。
活動主題:文明之旅
活動:
一、時間:10月12日星期六(雨天延后)
二、活動地點安排:
一年級組:沿河景觀帶二年級組:古溪三年級組:紅豆杉基地
四年級組:深沖五年級組:屏山六年級組:橫崗橋
三、部分行政班子人員隨班活動安排:
一年級:姚偉民、孫霞輝二年級:葉群芳、劉曉明
三年級:余建紅四年級:余利群
五年級:錢明珠六年級:湯國英
四、秋游活動跟班教師安排:表格略
五、隨隊醫(yī)護:何利英
六、活動計劃:
(一)安全教育:
1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2.游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;(3)不觸摸電線。(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育:
1.來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到安靜、有序。
(三)特色活動:
與我校開展的“向國旗敬禮,爭做有道德的人”活動相結(jié)合,以年級為單位開展特色活動,開展有個性特點的活動。
建議活動的主題是:從自身做起,不亂扔果殼紙屑,為爭創(chuàng)文明縣城出一份力。
注意事項:
1.每位班主任老師在活動前著重對學(xué)生進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀。
2.10月12日早上8:10全體師生在紅領(lǐng)巾廣場集合,8:30準時出發(fā),11:00之前各班班主任必須把學(xué)生帶回學(xué)校,11:00開始各班按照平時的順序有序去乘坐公交,或等待家長來接。
3.各班主任自帶一份班級學(xué)生名冊,做好學(xué)生接送記載。各班主任提前與家長(監(jiān)護人)聯(lián)系好接回孩子時間地點。
3.以班為單位組織學(xué)生活動。
4.各班分好活動小組,組里同學(xué)相互督促,不得單獨行動。
5.各年級組長是活動安全第一責(zé)任人,各班主任是活動安全直接責(zé)任人。全體教師要切實做好活動的`安全管理,確保師生安全。
6.活動經(jīng)縣教育局相關(guān)股室審批后實施。
黟縣碧陽小學(xué)少先隊總隊
二〇一三年九月三十日
企業(yè)形象宣傳語
1、創(chuàng)新發(fā)展,追求卓越。
2、決戰(zhàn)終端,客戶至上!
3、尊重平等,實現(xiàn)雙贏。
4、三凌重工,助你成功。——日本三凌重工廣告
5、最佳機種,無懈可擊。——臺灣信智有限公司廣告
6、便于為您的事業(yè)帶來成功。——日本卡西歐公司廣告
7、模樣象侏儒,力量賽巨人。——國外某小型拖拉機廣告
8、未來需要新能源。——美國新能源研究公司廣告
9、不求急進,只求踏實。——芬蘭“韋齊萊”公司
10、客戶需求,用戶滿意。
11、塑企業(yè)形象,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)名牌。
12、百萬的企業(yè),毫厘的利潤。——美國奧爾巴赫公司廣告
13、除了鈔票,承印一切。——法國某印刷公司廣告
14、小到一顆螺釘—四通的服務(wù)無微不至。——北京四通集團公司廣告
15、為了孩子,為了明天—擁有文化,就擁有明天。(希望工程)——公益廣告
16、卓越的產(chǎn)品和服務(wù)員工的成就和自豪。
17、橫看、直看,都是新力最好看。——新力香港有限公司廣告
18、陽光、海洋、空氣是人類世界永恒的能源。——格羅曼能源開發(fā)公司廣告
19、大象走過也不傾塌的威爾福預(yù)筑房子。——美國威爾福預(yù)筑公司
20、急客戶之所急,想客戶之所想。
21、用照片敘述你一生的故事。——美國攝影家協(xié)會廣告
22、貼心、用心、放心、開心。
23、大行德廣-農(nóng)行的
24、貫標出質(zhì)量,認證樹形象。
小學(xué)秋游方案9
一、活動目的
為了豐富學(xué)生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生生活實踐能力、自主活動能力,我校學(xué)生開展“走進軍山,感受自然風(fēng)光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學(xué)們的心情,讓學(xué)生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的`能力,又可以增強同學(xué)們的集體意識,培養(yǎng)學(xué)生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習(xí)慣。
二、總領(lǐng)隊:陳慧昀
副領(lǐng)隊:范新華 關(guān)紅娟 樊正娟 陳靜
三、活動時間:10月18日
四、活動地點:軍山
五、隨隊醫(yī)護: 王瓊
六、安全文明教育工作
安全教育:
1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務(wù)學(xué)生工作。
2.加強對學(xué)生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學(xué)生活動時聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學(xué)之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。
4. 教育學(xué)生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。
5. 各班主任在本班做好布置宣傳,每班設(shè)若干安全小組,并設(shè)安全員,隨時提醒督促,及時向班主任、教練報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數(shù)清點。
文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
5.引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
七、秋游注意事項:
1、本次秋游活動時間定為:10月18日(8:00到校,8:00~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午11:00從軍山返回,11:30請家長到校接孩子。
2.、如有不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
3、每位班主任老師在活動前著重對學(xué)生進行安全文明教育,講衛(wèi)生、遵守紀。
4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
6、活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留、玩耍。
7、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
小學(xué)秋游方案10
一、活動宗旨:
此項活動作為學(xué)校綜合實踐活動課程內(nèi)容之一,借秋游活動的契機,讓學(xué)生走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。
二、秋游領(lǐng)導(dǎo)小組:
總負責(zé)人:
具體負責(zé)人:
責(zé)任人:三、六年級年級主任
后勤保障:
環(huán)保責(zé)任人:各班主任
三、活動時間:
20xx年10月 25 日 (早上8:30出發(fā),下午3:30回校)
四、活動地點:
生態(tài)公園
五、活動要求及安全保障措施:
1、事先制定切實可行的活動方案,從目的、人員及路線、地點、負責(zé)人、安全保障等方面作精細分析和周密安排,切實做好秋游的一切準備工作。
2、秋游前各班組織一次秋游安全教育活動,使全體教師和學(xué)生時刻將安全裝在心中。
4、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的`食品等。
5、注意活動安全,防止學(xué)生摔傷和落水,防止丟失學(xué)生,禁止學(xué)生在野外生火。另外備帶必需的藥品,以防學(xué)生身體不適。
6、自備午餐及飲用水(為了活動的便捷,請學(xué)生不要攜帶過多的東西)。垃圾自己解決,每生帶一個或幾個垃圾袋,保護環(huán)境,注意良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
7、一切行動聽指揮,不得獨自行動或自由結(jié)伴擅自離隊;有事及時向帶隊教師匯報。
用禮貌用語,不講臟話粗話。
9、不得進行一切娛樂設(shè)施的活動,不去河邊玩水。
10、學(xué)生統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋,別好校徽、戴好紅領(lǐng)巾。
12、學(xué)校集體活動,無特殊情況必須參加。
六、帶隊領(lǐng)導(dǎo)及老師具體安排:
1、各班主任在出發(fā)和回來時必須點齊本班學(xué)生人數(shù),下午回到學(xué)校后要求學(xué)生回到教室,清點生數(shù)。配班老師隨隊協(xié)助班主任管理班級
2、如教師有特殊原因不能參加,須校長室允許。。
具體安排:
三年級負責(zé)人:
六年級負責(zé)人:
小學(xué)秋游方案11
活動時間:xx年10月22日上午8:30——10:30
活動地點:xxxx集中地點:xx
活動參與者:中班組全體教師和實習(xí)教師、中班全體幼兒及家長。
活動目標:
1、經(jīng)過秋游活動,讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、明白要跟著教師和同伴,不能擅自離開團體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動準備:與家長聯(lián)系,幫忙幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結(jié)合圖片談?wù)撟晕业募亦l(xiāng)
談話:
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方
二、交代游玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽
1、8:00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長團體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自我保護好自我,一切安全第一。
4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自我?guī)淼拿朗常⒘粲啊L嵝巡粊y扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的'美,下長城,活動結(jié)束。
注意事項:
1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自我身份證(xx戶口身份證)。
小學(xué)秋游方案12
一、設(shè)計思路
和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的`必要條件,為此,家委會組織本次親子活動,通過讓孩子、家長、老師在活動中互動起來,共同分享參與親子活動的樂趣,加深親子情,同學(xué)情、師生情。
二、時間:xx年10月6日(星期一,暫定)上午9∶00--21:00(晚餐后夜景觀賞,集體返回)
三、地點:
四、活動組織:家委會成員及部分家長。
五、活動主持:
六、參加人員:五(2)家長及學(xué)生、老師
七、活動程序安排:
(一) 10:00-11:30游園
(二) 11:30-13:00尋一僻靜處自由午餐
(三) 13:00-13:10收拾午餐垃圾后,按分組坐好
(四) 13:10-14:50主持人歡迎并介紹老師,老師做自我簡介;
孩子簡單介紹自己及家庭成員;爆料成員之趣事(每人三分鐘) (五)14:50-15:00孩子們合唱一曲
(六) 15:00-17:00 開展親子游戲(游戲項目附后,不分發(fā)給家長)
(七) 17:00 -17:40 自由交流
(八) 17:40-19:30晚餐
(九) 19:30-21:00夜景觀賞,集體返回
八、活動分工;
活動總指揮:
工作人員:家委會成員、黃佳鈺媽媽、彭弘博爸媽、諶曉瑩爸媽、唐濤爸爸
(一) 前期工作:
1、與老師的信息接口(包括邀請老師,通過家校通發(fā)信息給家長):由彭可欣媽媽負責(zé)。
2、梅溪湖公園踩點(包括晚餐安排)、車輛安排,由張世豪爸爸負責(zé)。
3、物資配置:包括游戲道具、獎品以及其他物品的準備,由覃雨菲媽媽、諶曉瑩媽媽、黃佳鈺媽媽負責(zé)。
4、活動方案整理:彭可欣媽媽。
5、背景音樂準備:彭弘博媽媽
(二) 現(xiàn)場工作:
1、現(xiàn)場總指揮:張世豪爸爸;
2、現(xiàn)場布置(掛橫幅,拉線等):由唐濤爸爸負責(zé),其他人員配合;
3、活動現(xiàn)場裁判、評分:征集負責(zé)家長;
4、活動獎品、物品的保管和發(fā)放:由覃雨菲媽媽、諶曉瑩媽媽、黃佳鈺媽媽負責(zé);
5、活動音樂播放、道具配合:由彭弘博爸爸負責(zé),其他各游戲負責(zé)人配合;
6、 現(xiàn)場攝影(含全體合影):征集負責(zé)家長。
(三)后期工作:道具回收,清理現(xiàn)場等。主持人號召小朋友共做環(huán)保小衛(wèi)士,回收垃圾,道具交給總指揮張世豪爸爸。
九:費用預(yù)算
費用:由覃雨菲媽媽、諶曉瑩媽媽墊支,活動完畢后再結(jié)算。 十:注意事項:
1、本著快樂、安全、友誼的宗旨開展本次活動;工作人員以及全體家長齊心協(xié)力,分工合作,為成功辦好本次活動而努力。
2、工作人員在自由午餐時做好下午活動的準備工作。
3、參加活動人員著裝休閑,確保運動安全。
小學(xué)秋游方案13
一、活動內(nèi)容
xxx親子游活動。
二、活動時間
三、活動準備
告家長書、照相機、家長簽名表、各班準備好親子小游戲。
四、活動過程
1、各班下發(fā)告家長書,事先做好安全教育工作。
2、活動當(dāng)天老師、保育員8:30集中金倉湖公園門口等候家長,做好點名等工作。
3、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位進入公園,組織開展活動。
小學(xué)秋游方案14
一、目的:
為了豐富學(xué)生的課余生活,開闊學(xué)生的視野,感受秋天大自然的氣息,培養(yǎng)學(xué)生熱愛海島家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn),增強學(xué)生愛樹護樹的意識,給學(xué)生一次鍛煉的.機會,特組織學(xué)生秋游游覽活動。
二、時間:
20xx年10月26日(星期五)一天。(如天氣異常另定)
三、地點:
岱西橘子林
四、乘車路線:
乘車步行乘車
學(xué)校橘子林涼亭回家
五、下班管理教師分配:
總領(lǐng)隊:郭央松具體負責(zé):唐建波
后勤負責(zé):方毅敏攝像負責(zé):魯軍輝
一(1)班:金優(yōu)芬孔燕
二(1)班:胡燕兒包海紅二(2)班:王朝霞林利波
三(1)班:繆紅毛福琴三(2)班:俞惠珍王夏珠
四(1)班:林巧金科女四(2)班:夏燕燕周雪秋
五(1)班:邱琛魏劍兒五(2)班:俞燕娜林兆萍
六(1)班:李佳紅方毅敏(唐建波)六(2)班:戎雪珠吳四海
注意:1、下班教師必須明確職責(zé),合理分工,責(zé)任到位。
2、下班教師必須隨時提醒學(xué)生注意安全問題。
3、在橘林時,下班教師督促學(xué)生不許損傷橘樹(每位教師帶一把剪刀,帶領(lǐng)學(xué)生剪橘子)
六、活動安排:
1、發(fā)車:學(xué)校操場8:20(用車按有關(guān)規(guī)定手續(xù)辦理)
2、目的地集中:9:00
3、游覽橘子林:9:00——10:20(各班自行組織)
4、步行到?jīng)鐾ぃ?0:20——10:30
5、就餐休息:10:30——11:30(各班自行組織活動)
6、返回:11:40
六、安全事項:
1、車上:
①注意頭不能伸出窗外,或向外扔垃圾。
②禁止在車中大聲喧嘩或擁擠。
③保證每輛車子中有至少一位教師管理。
2、路上:
①學(xué)生分兩列縱隊,靠右邊走,注意來往車輛。
②教師分頭尾管理。
3、活動中:
①以班級為單位,有組織地參加活動,并注意搞好衛(wèi)生。
②教師隨時清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施。
小學(xué)秋游方案15
一、活動目的
為了豐富我校教職工的文化生活,增強團隊凝聚力,體現(xiàn)學(xué)校人文關(guān)懷,特組織本次秋游活動。
(1)通過秋游活動,讓大家感受大自然的美,放松身心。
(2)加強我校教師隊伍的'凝聚力與協(xié)作能力。
(3)增加我校教師隊伍的情感交流。
二、活動時間:xxx
三、活動地點:20xx年x月x日
四、活動人數(shù):35人
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長:馬艷育、
副組長:劉德林
成員:祝少輝、黃俊偉、曾建超、王德義
六、活動內(nèi)容及程序:
七、交通工具:
八、活動拍攝:曾建超、陳琛
九、注意事項及相關(guān)要求
1、活動期間所有人員應(yīng)做到準時、守時。
2、請您根據(jù)自身情況,準備好您出行必備的衣物和藥品。以穿著舒服為宜。
3、活動期間注意自身安全!
4、活動期間應(yīng)具有團隊意識,活動期間要聽從統(tǒng)一安排,禁止私自脫離隊伍。
5、這次出游我們?nèi)w人員要體現(xiàn)出我們我校教職工的精神面貌,要發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),要相互關(guān)心、相互幫助,體現(xiàn)我校教職工的愛心和風(fēng)采。
最后預(yù)祝同志們秋游活動圓滿成功,預(yù)祝我們每一位同志能在秋游活動中走進自然、感受春天、調(diào)節(jié)身心、放飛心情。
【小學(xué)秋游方案】相關(guān)文章:
小學(xué)秋游的策劃方案11-12
小學(xué)秋游活動方案策劃09-13
小學(xué)班級秋游策劃方案04-03
小學(xué)生秋游方案04-14
小學(xué)生秋游活動方案01-12
小學(xué)生秋游方案【精】10-16
秋游活動方案11-29
小學(xué)生秋游活動方案15篇04-28
小學(xué)生秋游活動方案(15篇)05-14