新學(xué)期暢想作文匯總八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的新學(xué)期暢想作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新學(xué)期暢想作文 篇1

　　開(kāi)學(xué)了，我給自己訂了學(xué)習(xí)目標(biāo)：應(yīng)該做到上課不說(shuō)話(huà)和不做小動(dòng)作、認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，不馬虎、寫(xiě)完作業(yè)認(rèn)真檢查。好好學(xué)習(xí)，天天向上，我以后還要努力讓媽媽少操心，多省力。讓媽媽開(kāi)心，讓老師多多表?yè)P(yáng)我。

　　除了學(xué)習(xí)，我還要幫奶奶洗碗、掃地……我還要幫媽媽拿東西，只要我能做到的事我一定要都認(rèn)真去做。這是我新學(xué)期的暢想，請(qǐng)老師多多教導(dǎo)。

新學(xué)期暢想作文 篇2

　　告別了漫長(zhǎng)的暑假，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，在新學(xué)期中，我們開(kāi)始新的學(xué)習(xí)，新的開(kāi)始。不管過(guò)去的學(xué)校生活怎么樣，那都是過(guò)去式，現(xiàn)在是新的開(kāi)始，讓我們一起暢想新學(xué)期。

　　經(jīng)過(guò)春的播種，夏的耕種，勞動(dòng)者們來(lái)了秋的收獲，而我們也迎來(lái)了新的學(xué)期，新的開(kāi)始。上學(xué)期我們或許成績(jī)優(yōu)異，令老師們表?yè)P(yáng)，成為同學(xué)們的榜樣，請(qǐng)不要驕傲，因?yàn)轵湵�必�(cái)。瑧?yīng)當(dāng)謙虛，這學(xué)期再接再厲。又或許在上學(xué)期成績(jī)一般，有很多沒(méi)有做好的事情，與同學(xué)關(guān)系一般，請(qǐng)不要?dú)饫冢�這學(xué)期我們加倍努力，相信成功離我們不遠(yuǎn)，真正的友情是需要點(diǎn)誤會(huì)和考驗(yàn)的，經(jīng)過(guò)磨練的友情才能更長(zhǎng)遠(yuǎn)。

　　想想在上學(xué)期我的表現(xiàn)不盡人意，各科的成績(jī)略有下滑，學(xué)習(xí)的'動(dòng)力不夠積極，在新的學(xué)期我打算加倍努力，把知識(shí)歸納，這樣更加方便復(fù)習(xí)。上課更加認(rèn)真，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，不做班級(jí)的拖油瓶。上學(xué)期與同學(xué)之間有少許摩擦，這學(xué)期我要修復(fù)與同學(xué)們的關(guān)系，與同學(xué)們友好的相處，在他們有困難的時(shí)候積極幫助他們。

　　新學(xué)期新夢(mèng)想新目標(biāo)，讓我們一起暢想新學(xué)期，給自己的新學(xué)期定個(gè)目標(biāo)祝我們?cè)谛聦W(xué)期中學(xué)業(yè)進(jìn)步。

新學(xué)期暢想作文 篇3

　　跟著春天的步伐，聽(tīng)著活動(dòng)室里孩子們的陣陣歡喜聲，我們沉靜在新年熱鬧氣氛的思緒又被拉回到了新一年工作學(xué)習(xí)的思路上，新年新氣象，新年新思路，又到了該盤(pán)點(diǎn)新學(xué)期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候了。新學(xué)期我將繼續(xù)努力，以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo)，做好本職工作，關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家長(zhǎng)觀摩等活動(dòng)。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。用母親般的愛(ài)溫暖、愛(ài)護(hù)每個(gè)孩子，促進(jìn)孩子身心健康、富有個(gè)性的發(fā)展。

　　作為孩子們的班主任，營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。這些都是最基本的責(zé)任，我們將在日常生活中為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。使班級(jí)形成互愛(ài)互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同時(shí)，我將給予幼兒充分的`自主權(quán)。讓他們互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)。比如讓他們自主推選出一周小班長(zhǎng)，具體措施為：在每周五放學(xué)之前選出幾名班級(jí)中的小班長(zhǎng)，老師給他們佩帶上小班長(zhǎng)的“徽章”，在下周幫老師管理好班級(jí)常規(guī)，做好值日生工作，做好老師的小幫手。比如：班級(jí)的衛(wèi)生管理、小朋友的個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)用品管理、午餐、自主游戲時(shí)的管理等。一學(xué)期來(lái)，確保每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)當(dāng)上小班長(zhǎng)，在鞏固班級(jí)常規(guī)的同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的責(zé)任感。另外，我與配班老師商量，每周五定為玩具自帶日，讓幼兒開(kāi)心、快樂(lè)得與小朋友分享。

　　作為孩子們的老師，我在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹(shù)立規(guī)則意識(shí)。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，強(qiáng)化普通話(huà)的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成。科學(xué)合理地開(kāi)展主題活動(dòng)和以民間游戲?yàn)閳@本課程的教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活，開(kāi)展安全教育，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望；大膽地表達(dá)自己的愿望、主動(dòng)與人交往，愿意了解社會(huì)生活、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周?chē)�環(huán)境的情感與行為，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

　　作為家長(zhǎng)們的朋友，我會(huì)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、班會(huì)，反饋家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的建議、意見(jiàn)，通過(guò)交流，提高家長(zhǎng)，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。還努力做到及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)，明確教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育一致。同時(shí)，對(duì)不同層次的家長(zhǎng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭(zhēng)讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意放心。本學(xué)期，我們還將與家長(zhǎng)一起開(kāi)設(shè)一個(gè)公共相冊(cè)，上傳一些幼兒日常生活中的照片，讓家長(zhǎng)們隨時(shí)都能看到孩子們快樂(lè)的活動(dòng)。

　　在新一年的工作中，我要以樹(shù)立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂(lè)土上健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！

新學(xué)期暢想作文 篇4

　　一個(gè)快樂(lè)的寒假過(guò)去了，迎來(lái)的是一個(gè)同學(xué)相聚的新學(xué)期。呵，要說(shuō)我喜歡一個(gè)新學(xué)期并不是為了與同學(xué)再見(jiàn)，也不是為了興奮一下自己，而是新學(xué)期就像一盆清水，沖刷掉了過(guò)去的不良習(xí)慣，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。

　　嗯，雖說(shuō)“既往不咎”，但就怕它“舊病復(fù)發(fā)”，因此我可不能對(duì)壞習(xí)慣放松警惕。先來(lái)看看我的字吧。喲，這叫什么字啊！又大結(jié)構(gòu)又散，有的用鉛筆寫(xiě)的`還懶得擦一下，在字上涂涂改改，搞得每一個(gè)字都像得了腫瘤似的又粗又大，那到了鋼筆還了得？我都恨不得把本子上的名字給擦了，這不是我的字！都說(shuō)字如其人，我可不是不愛(ài)整潔的，但你一看這邋遢的字，腦海中的形象是什么？于是本人決定，在這個(gè)學(xué)期將字練得又工整又漂亮。記得在四年級(jí)一次看字展的時(shí)候，我迷上了一個(gè)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的字~嘖嘖嘖，又小巧又工整，標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的方塊字。于是從那一刻開(kāi)始，我就有了目標(biāo)。現(xiàn)在的我，每天在家中都要細(xì)細(xì)品味幾本書(shū)法字帖，上面的大字結(jié)構(gòu)清晰明了。這學(xué)期，大家就拭目以待我的字吧！

　　以前吧，都是流行在加分表上加分，我分?jǐn)?shù)很高。而這分?jǐn)?shù)的主要來(lái)源是我的“第四餐”和提前做的作業(yè)。隨著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越來(lái)越多，我的速度加快了，經(jīng)常是廢寢忘食地做作業(yè)，而且也顧不上質(zhì)量不質(zhì)量了，只圖快不圖好；漸漸地，各科作業(yè)的星星里我疏遠(yuǎn)了。我感受到了這只“攔路虎”的威脅。要一下子將作業(yè)脫胎換骨那是不可能的，唯一的辦法就是慢慢練習(xí)；我編了一條口訣來(lái)時(shí)刻提醒自己：分?jǐn)?shù)是小，質(zhì)量是大，做好作業(yè)，加分不怕！從現(xiàn)在開(kāi)始，我嚴(yán)格要求起了自己，做作業(yè)不再追求速度，每道題的每個(gè)字眼都需過(guò)目不忘，要求看清，格式完整。想到這兒，我仿佛看見(jiàn)了一本本工工整整的作業(yè)本上打滿(mǎn)了一顆又一顆星星，心里真比吃了蜜還要甜。

　　上學(xué)期老師就開(kāi)始要求自學(xué)了，可背地里的我卻偷偷沒(méi)做；這樣一來(lái)，到正式學(xué)習(xí)的時(shí)候，我只能憑原本理解去猜，去冥思苦想，就好像一面鼓，外表華麗內(nèi)心卻空虛，沒(méi)有底。這樣下去可不是辦法，我的學(xué)習(xí)會(huì)越累越落后的。今年一定要自學(xué)！就這樣，我在家里的小鬧鐘上貼了一張紙條，用粗紅水筆大刀闊斧般寫(xiě)了兩個(gè)大大的字“自學(xué)”，記作業(yè)的時(shí)候也不忘加上自學(xué)二字，用來(lái)激勵(lì)自己發(fā)憤圖強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。最后，我把這兩個(gè)字牢牢刻在了心上，時(shí)刻不忘。

　　需要改的地方還有很多，這一個(gè)新學(xué)期給了我機(jī)會(huì)。我一定會(huì)努力再努力，攀到成功的頂峰！

新學(xué)期暢想作文 篇5

　　伴著第一縷朝陽(yáng)，背起久違的書(shū)包，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過(guò)年的快樂(lè)中走出，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中。這個(gè)學(xué)期將面臨小升初，所以我要提高學(xué)習(xí)效率，因此制定一個(gè)完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　在語(yǔ)文方面，我要做到課前預(yù)習(xí)，首先認(rèn)識(shí)本課生字、生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作好批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后，我也要及時(shí)溫習(xí)課文，做到“溫故而知新”。除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，我還要多讀一些課外書(shū)，如名人名著等。還要再想些辦法繼續(xù)提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力，不能只想課內(nèi)不管課外，讓我的閱讀和寫(xiě)作能力更上一層樓。“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的摘錄筆記，認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí)，只有平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，才可以積累更多知識(shí)。

　　現(xiàn)在的卷面書(shū)寫(xiě)很重要，新學(xué)期，一開(kāi)學(xué)我就特地買(mǎi)了《田英章楷書(shū)字帖》所以我要好好練字，堅(jiān)持每天練字一張，使字跡工整，落落大方，做到考試卷面不丟分。并且每天堅(jiān)持背3首古詩(shī)。

　　數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習(xí)。我要每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度。上課仔細(xì)聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，作業(yè)及時(shí)完成，追求質(zhì)量和速度，考試前會(huì)很好的復(fù)習(xí)，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當(dāng)然，我還要建立一個(gè)新的“錯(cuò)題銀行”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的存到“錯(cuò)題銀行”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)挑出重點(diǎn)復(fù)習(xí)了。

　　在英語(yǔ)方面，我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶不少于半小時(shí)，并做到每天晚上默寫(xiě)英語(yǔ)單詞和背課文內(nèi)容。有空的'時(shí)候，我也要閱讀一些英語(yǔ)讀物，堅(jiān)持讀完《麗聲冒險(xiǎn)故事島》第四級(jí)，以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力。寫(xiě)一些小文章，來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然，我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課堂上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對(duì)話(huà)，以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

　　上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了48個(gè)國(guó)際音標(biāo)，新學(xué)期，我就要反復(fù)練習(xí)音標(biāo)，每天都要把學(xué)過(guò)的單詞寫(xiě)上音標(biāo)，先自己?jiǎn)为?dú)標(biāo)，然后和課本上的相比較，這樣印象更深刻，記憶也更牢固，

　　“第十屆書(shū)香班級(jí)”如火如荼的進(jìn)行著，新學(xué)期，我也不能落后，閱讀仍要繼續(xù)堅(jiān)持，我要“追逐400萬(wàn)”的時(shí)尚，銘記小城老師說(shuō)的：擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，少做題，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本書(shū)。所以我擠出時(shí)間，多讀課外書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。從書(shū)中了解新的知識(shí)。我也制定了讀書(shū)計(jì)劃：每天堅(jiān)持讀30分鐘小時(shí)的課外書(shū)，并且每?jī)蓚�(gè)星期寫(xiě)一篇讀后感。為此我特意買(mǎi)了原版的《西游記》.

　　今年我要爭(zhēng)取的是“英語(yǔ)達(dá)人”，新學(xué)期，要經(jīng)常訪(fǎng)問(wèn)曾是“英語(yǔ)達(dá)人”博友的博客，要堅(jiān)持認(rèn)真寫(xiě)博評(píng)博，虛心向優(yōu)秀博友學(xué)習(xí)。在大家的幫助下，我一定要不斷努力，在這個(gè)新學(xué)期，爭(zhēng)取圓“英語(yǔ)達(dá)人”的夢(mèng)想。

　　新學(xué)期，新計(jì)劃，新打算，我的計(jì)劃一定能給我?guī)��?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力、認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度，我一定要拿出勇氣與行動(dòng)來(lái)證明自己，畢業(yè)時(shí)，向老師和家人交上一份滿(mǎn)意的成績(jī)單!

新學(xué)期暢想作文 篇6

　　經(jīng)過(guò)了7年的艱苦奮斗，我們終于登上了八年級(jí)的“寶座”。今天啊，我就來(lái)暢想新學(xué)期，讓這個(gè)學(xué)期生活豐富多彩。

　　首先，我來(lái)暢想八級(jí)學(xué)習(xí)生活。在八年級(jí)，早讀和午讀時(shí)，不管老師有沒(méi)有要求，我都要認(rèn)真去做。讀課文時(shí)，我一定會(huì)認(rèn)真讀，并且要讓我的讀書(shū)聲傳遍全班。上課時(shí)，我要讓我的思維跟隨著老師跑，讓老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)全都跑進(jìn)我的大腦里。記筆記時(shí)，我要把該掌握的內(nèi)容一字不落地抄下來(lái)，因?yàn)樗自?huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”嘛。做作業(yè)時(shí)，我要認(rèn)真做，不會(huì)做的要問(wèn)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)。當(dāng)然，同學(xué)們請(qǐng)教我時(shí)，我一定會(huì)認(rèn)真教哦，因?yàn)榻趟麄兊耐瑫r(shí)，我等于也復(fù)習(xí)了一遍，還有，孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！痹诹�年�?jí)，我要學(xué)習(xí)別的同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，并對(duì)照他們改掉自己的缺點(diǎn)，這樣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)才能進(jìn)一步提高。對(duì)了，我還把李圓鈺當(dāng)成了我學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢。有了這份學(xué)習(xí)打算，李圓鈺，我一定會(huì)超過(guò)你的!

　　暢想完了學(xué)習(xí)，我就來(lái)暢想我的課余生活。在閑暇之余，我想到的第一件事便是看書(shū)，六年級(jí)也不例外。什么《天藍(lán)色的彼岸》啊，《貓武士》系列啊，《中國(guó)卡通》啊等等都是我的最?lèi)?ài)。只要一看，我立刻就會(huì)入迷，這就是我六年級(jí)課余生活的首選。那么，在不想看書(shū)時(shí)我該干嘛呢？我有時(shí)會(huì)在爹媽允許下打開(kāi)電視，觀看《喜羊羊與灰太狼》，有時(shí)我也會(huì)出去和朋友們玩，這兩點(diǎn)也將進(jìn)入我的'八年級(jí)的課余生活。在休息日，我會(huì)打開(kāi)電腦，與同學(xué)們聊天，玩玩游戲，這也將是我六年級(jí)課余生活的一部分。還有，在有時(shí)間時(shí)，偶爾和同學(xué)們聚一聚，這也會(huì)進(jìn)入我的六年級(jí)課余生活，怎么樣，我暢想的課余生活夠豐富多彩吧？

　　豐富多彩的課余生活暢想完了，該暢想其它事兒了。由于本人身材偏胖，再加上我比較拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目只有羽毛球，所以呢，我決定在寒假時(shí)和表妹一起學(xué)羽毛球。等學(xué)完后，羽毛球說(shuō)不定就是我最最拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了呢。

　　這就是我的新學(xué)期暢想。希望我六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活會(huì)跟我所暢想的那樣既充實(shí)又多姿多彩!

新學(xué)期暢想作文 篇7

　　盼望著，盼望著，新學(xué)期的腳步近了，漫長(zhǎng)的暑假生活也快要結(jié)束了。而我馬上就要成為一名四年級(jí)的學(xué)生了，心里好興奮呀！在新的學(xué)期里，我們要如何迎接新的學(xué)習(xí)與生活呢？下面就看看我的暢想吧。

　　一、學(xué)習(xí)暢想曲

　　上課時(shí)，我一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的就要問(wèn)，爭(zhēng)取每堂課都不要留下疑問(wèn)。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，書(shū)寫(xiě)要整潔，逐漸克服馬虎的毛病。

　　二、閱讀暢想曲

　　我要多讀書(shū)，多積累，這樣寫(xiě)作文時(shí)才能有東西可寫(xiě)。一定堅(jiān)持讀完每一本書(shū)，決不能半途而廢。每讀完一本書(shū)就要思考書(shū)的主要內(nèi)容和意義，同時(shí)寫(xiě)一篇讀后感。

　　三、博客暢想曲

　　第六屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)快要結(jié)束了，我要積極投入到活動(dòng)中來(lái)，經(jīng)常訪(fǎng)問(wèn)博友的博客，及時(shí)評(píng)論，學(xué)習(xí)優(yōu)秀博文的寫(xiě)作方法和優(yōu)美詞句，寫(xiě)出更多更好的博文。每寫(xiě)完一篇文章，要做到小城說(shuō)雨老師說(shuō)的“三分寫(xiě)七分改”的要求，這樣才能做到十全十美哦。

　　四、生活暢想曲

　　我要聽(tīng)父母的話(huà)，不惹父母生氣，孝敬父母。還要經(jīng)常幫父母做力所能及的'家務(wù)事，做一個(gè)爸爸媽媽喜歡的好孩子。

　　看完后是不是感覺(jué)我的新學(xué)期暢想還挺豐富的呢？總之，新學(xué)期我要做一個(gè)老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴，父母的好孩子。

　　我相信：我能行！

新學(xué)期暢想作文 篇8

　　對(duì)于時(shí)間，我們總無(wú)法挽留。嶄新的一年來(lái)臨，也意味著我們?cè)谶@世上又度過(guò)了一個(gè)年頭。時(shí)間的流逝使我們緊迫，珍惜每一刻光陰，抓緊耕耘。

　　是的，在這個(gè)時(shí)候，我們重新見(jiàn)到了老師和同學(xué)，一個(gè)假期后，我們帶著煥然一新的心情回到了校園。走在熟悉的小路上，看到綠陰掩映，望望在操場(chǎng)上奔跑的同學(xué)，我們精神抖擻，又是一個(gè)新學(xué)期。

　　正是辭舊迎新的好時(shí)期，每天都是一個(gè)新的開(kāi)始，那么一個(gè)學(xué)期的開(kāi)端，更是不容忽視的起點(diǎn)。此時(shí)我們從容自由，生活沒(méi)有將我們限制，卻需我們用及時(shí)的'行動(dòng)去描繪一個(gè)光明的未來(lái)。

　　作家?jiàn)W格曼狄送給我們一句至理名言：這一切都會(huì)過(guò)去。挫折和失敗會(huì)過(guò)去，鮮花和掌聲也會(huì)過(guò)去，沮喪或驕傲向來(lái)一文不值。起點(diǎn)給予每個(gè)人同等的待遇，我們共同面臨著一個(gè)不可預(yù)知卻可塑造的未來(lái)。

　　新學(xué)期已不是一個(gè)新的概念，我們?cè)��?jīng)擁有過(guò)寶貴美好的時(shí)刻。心中的宏美藍(lán)圖，只有經(jīng)過(guò)此時(shí)的精心規(guī)劃，才能向終點(diǎn)的繪就邁一大步。也許你從前荒廢了新學(xué)期供給全面設(shè)計(jì)劃、做打算的機(jī)會(huì)，此時(shí)做一個(gè)嘗試，你必會(huì)得到意想不到的收獲。

　　從這條地平線(xiàn)看起、一切從零開(kāi)始，未來(lái)的局勢(shì)全靠你用智慧和雙手去把握，聰明者善于把握時(shí)機(jī)，就從起跑線(xiàn)上為自己定下目標(biāo)開(kāi)始。我們具備精打細(xì)算的天賦，何不將它用在籌劃未來(lái)之上？

　　對(duì)于這學(xué)期，假如對(duì)學(xué)習(xí)生活一一點(diǎn)綴，用勤勞鋪張、用毅力鑲嵌、用勇氣裝飾，日子必不會(huì)是一場(chǎng)虛空。理想可以貯藏室，但時(shí)間不可貯藏，行動(dòng)應(yīng)當(dāng)迫不及待。就在此時(shí)，一個(gè)學(xué)期剛剛開(kāi)始的時(shí)候，只有及時(shí)付諸了行動(dòng)，才能無(wú)悔。

　　新的學(xué)期，也將被譜寫(xiě)入新的課本。我們將作更深一步的學(xué)習(xí)，對(duì)比從前，更深?yuàn)W、也更神秘、更精彩。我們應(yīng)該清楚、前途不可能風(fēng)平浪靜，暢通無(wú)阻，求知路上，縱橫著各形各色的困難。

　　這是前進(jìn)的障礙，也是新的挑戰(zhàn)。面對(duì)各種挑戰(zhàn)，勇氣和智慧固然重要，一個(gè)良好的心境也必不可少。我們需要正確看待挫折，克服學(xué)習(xí)帶來(lái)的種種困難，穿過(guò)一扇扇原本緊閉的門(mén)。

　　不經(jīng)風(fēng)雨，怎能輕易見(jiàn)彩虹，寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自若寒來(lái)，許多名人異士為我們樹(shù)立了榜樣，滿(mǎn)腔心酸，舉家食粥作成不朽《紅樓夢(mèng)》的曹雪芹，堅(jiān)強(qiáng)不屈、用苦難譜寫(xiě)《第九交響曲》的貝多芬，一生三起三落，完成改革開(kāi)放偉大構(gòu)想的鄧，他們面對(duì)困難的執(zhí)著，勇迎挑戰(zhàn)的強(qiáng)韌，值得我們深入領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)。

　　讓我們對(duì)挑戰(zhàn)心存感激，將挑戰(zhàn)化為生活的財(cái)富，成為希望的風(fēng)帆，成為這一學(xué)期獨(dú)特的風(fēng)景。

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