【必備】寒假生活的作文六篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寒假生活的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假生活的作文 篇1
好不容易熬到了10點。我用螞蟻挪步的速度在十點半回到家，剛進家門，緊接著我媽媽的電話就打到家里：“回來啦？”“恩。”“喝水啊，”“哦”“記得做作業、彈鋼琴啊。”“行了，我知道了”，“對了，今天背一課英語啊，我回來檢查。”“好好好，拜拜。”哇，暈！接下來我又投入到了書里面。從英語和作業里逃出來之后，終于，吃飯了。我趕忙端著碗筷坐到客廳的沙發上，打開電視，向后一靠——舒服啊！
吃完飯，看完電視，我又泡進了報紙堆里面。到了快兩點的時候，我好像突然想起了什么事沒做，對，英語還沒背！為了等我媽回來之后免遭一頓罵，我趕快乖乖地開始背。不看不知道，發現這篇課文竟是如此高難度！幸虧現在時間還早——我偷笑。好不容易背出來，抬頭一看，時鐘已經指向了2點50分。“該休息一下啦，都那么久了”我自言自語。緊接著就一頭倒在了沙發上。我剛閉上眼睛沒15分鐘，媽媽又一個電話飛回來：“伍薪穎，你趕快收拾書，我記錯上鋼琴課的時間啦！不是7點是4點！你趕快！我等會打電話來你就下樓啊。”
我突然又意識到，哎呀糟糕，忘記練鋼琴了！趁著我老媽還沒有回家，我匆匆忙忙練了一下。感覺沒什么問題的時候，剛好媽媽叫我下樓，我提著包穿好鞋趕緊下去，以免遭懷疑。沒想到我媽開車比我走路還慢，她比我晚了至少十分鐘。到了上課的地方，已經遲到了十分鐘。由于我一般都會遲到那么一小會兒，老師也沒說什么。呵呵，我的老師人好嘛。5點10分，鋼琴課結束。今天的課程都已經結束。
回到家也快6點了。吃完飯之后看完新聞聯播，我媽媽又開始發話了：“等會看完焦點訪談就彈鋼琴了，我陪你，然后再把英語背給我聽。”母命難違，我只得照做。等到9點半，我終于可以休息了。我打開音響，將WESTLIFE的歌調到最大聲，等自己真正平靜了、放松下來的時候，我又去洗了一個熱水澡。然后直奔房間，睡覺——這是我拒絕接受任何任務的.表示。一天終于結束，奮斗終于停止。我也終于可以休息了。哎，8小時之后，我又要起床上課了，新的一天又要開始了。奮斗從未停止。我的寒假就是這樣度過的，除了中間必要的睡覺之外，偶爾還會上上網，看看網球賽。其它，想想好像全部都是學習，我似乎從未輕松過。
寒假生活的作文 篇2
期終考試最后結束了，告別緊張的學習生活，迎來了充滿歡樂的寒假生活。每一個人都期望自已能在寒假里過得幸福快樂，沒有任何負擔，我喜歡沒有作業的寒假生活。今年，在小學生涯中的最后一個寒假里，我的愿望最后變成了現實，我們十分榮幸地沒有了寒假作業。
在沒有作業的寒假生活里，我便成了“自由”人，雖然爸爸媽媽要求我閑著的時候多看看課外書，但這畢竟比以前簡單了許多。這天，陽光明媚，和絢的春風過來，仿佛已能感受到一點初春的氣息，沒有了跟著家人去走親訪友吃飯任務的我，立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。
不知是誰想出的好主意，在公園的一片草地上，我們一齊玩起了“踩氣球”的游戲：將氣球緊緊地綁在每個人的腿上，男女分成二組進行比賽，時間3分鐘，時間一到，氣球沒有被對方踩炸者為勝。
我們將吹好的`氣球牢固地綁在自已的腿上，看得出個個都躍躍欲試。只聽見，“噓-----”的一聲，比賽隨聲開始，先出戰的男生，他們興高采烈地踩著別人的氣球，也留意翼翼地保護好自已的氣球，爭奪得十分激烈。我們女生在一旁觀看，看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣貌，情不自禁地大笑起來，有的人甚至笑破了肚子，頓時，公園中彌漫著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲……。。
經過一番努力拼搏之后，我也順利地進入了男女對抗賽。最后有了大展拳腳的機會，我感到好緊張，心里充滿了比較賽結果的好奇。稍作準備，隨之而來的是決賽的開始。當我全神貫注地瞄準一個同伴的氣球，不管三七二十一地踩炸一個氣球，還沒等我回過神來，立即就受到了同伴的攻擊，說是遲，那是快，我雙腳立馬跳了一下，只見那氣球隨即飄得高高的，躲了過去；而我的同伴由于用力過猛，踩空了，一個踉蹌，重重地倒在地上，害得在一旁觀看的同伴們一陣大笑。這時，我看那個同伴重重地摔了一下，連忙趕過去，把他護起來，問他摔傷了沒有，當我們確定沒有多大礙時，比賽才重新開始……
雖然最后我沒能贏得比賽，但比賽進行到這一刻，輸贏早已不重要，比賽中的歡聲笑語，到給我們的快樂和友誼才是最重要的，也是最珍貴的。
這就是我那充實而快樂的沒有作業的寒假生活。
寒假生活的作文 篇3
今天媽媽說要親手做芝麻糖給我吃，我可開心啦！
我蹲在媽媽旁邊看著媽媽一步一步地做芝麻糖。第一步媽媽要先把芝麻炒熟。我看見鍋里加熱后的芝麻都在像玩蹦床似的跳來蹦去。不一會兒芝麻就炒熟了，媽媽把芝麻倒在盤子里降溫。炒完芝麻媽媽又把核桃切碎炒熟。
接著媽媽把一盆水和一大塊麥芽糖放進鍋里煮，大塊的麥芽糖慢慢地變成了黃色的液體，上面還冒著泡泡，就像螃蟹在吐氣。這時媽媽把炒好的芝麻、核桃一起放進去攪拌。攪拌均勻后媽媽把火關掉并把芝麻糖倒出來，等芝麻糖變硬了之后媽媽又把大塊的.芝麻糖切成一小塊一小塊的。這樣芝麻糖就做好了，我迫不及待的拿了一塊吃，除了芝麻有點苦，吃起來還是又香又甜的。
原來是芝麻被媽媽炒太焦了，我相信下一次媽媽會做得更好的。
寒假生活的作文 篇4
終于放寒假嘍!剛放學，我一下子飛奔出學校，回家準備享受這長達26天的寒假。可不知道，可怕的還在后面呢。
第1天
“美好的寒假開始了!”我躺在床上吃著薯片，喝著可樂，自言自語的說。由于期末成績令爸媽較為滿意，我過上了大爺般的生活：早上抱著手機玩到中午，下午出去找朋友玩，晚上勉為其難的寫作業。我想：這個寒假終于不用天天早起和早睡了!
第2天
“起來了，都快11點了，怎么這么懶!”媽媽在我的頭上轟炸著，我昨天熬夜到了凌晨1點多，然后被我媽強拉著起床了。我磨磨蹭蹭的起了床，看見書包里一大堆綠色的報紙，我猛然想起了一個大事，滿腦子里只有兩個大字——作業!我的作業居然忘了一天，我又轉念一想一天而已嘛，不過如此!我慢條斯理的.打開了那一張張作業表，以前每天還沒這么多呢!除了生物，其他科的作業堆成了一座小山，那小山就像用作業堆積，不用歡笑勾勒出的眾多學生的五指山!把我重重的壓在底下，我轉變了我不過如此的看法，瘋狂的做起作業來。
第3天
我從大爺變成了小弟，在家中的地位也逐漸下降。手機沒了，留下的只有名著，晚睡晚起也不讓了，作業又是背的又是寫的，這英語單詞怎么也寫不出，那的語文文言文生僻字也記不下。嗨，只好慢慢來了。
我經歷了這三天的大波大浪，可算是平靜了一點，我已經做好了十足的心理準備，來面對這無比充實的寒假，希望能逐漸適應，圓滿完成寒假任務!
寒假生活的作文 篇5
同學們，你們是怎樣度過這個寒假的呢？是在學習中度過的嗎？是在玩樂中度過的嗎？你們是和誰度過的呢？爸爸媽媽？爺爺奶奶？還是小伙伴呢？你們過得快樂嗎？你們知道這個寒假我是怎樣度過的嗎？那就聽我說說吧！
Yes！真是太開心了，終于放寒假了。一想到家里的電腦，吃不完的零食，還有在家等著我的家人，我開心得要瘋了。假期前幾天一切風平浪靜，和往常一樣：上午做作業，下午一半學習一半玩。晚上嘛看看電視玩玩電腦，過得還算愜意。可是好景不長，過了幾天成績出來了，打電話問老師成績，考得很糟糕！糟了，媽媽頭上一片烏云，電腦沒了，玩的時間沒了，電視沒了。還挨了一頓批，從此媽媽臉上沒了好臉色。
春節到了，家家戶戶張燈結彩，我們把自己家整理得漂漂亮亮的。爸爸忙著貼對聯，媽媽忙著收拾屋子，外婆忙著燒飯。我和妹妹嘛，忙著吃嘍！經過外婆幾個小時的'“浴血奮戰”，一桌香噴噴的飯菜上桌了，我們吃起了年夜飯。我先敬了外公外婆一杯，祝他們福如東海，壽比南山。我還敬了爸爸媽媽一杯，祝他們萬事如意，一帆風順。今年，我把所有的壓歲錢都交給了媽媽。大年初一初二過后，又進入了學習狀態，我和媽媽共同把上冊的數學知識復習了一遍，又預習了下冊的書。
寒假生活的作文 篇6
在寒假生活中，我學了不少東西。
放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了。
我和他們玩撲克牌，可能因為他們小，或者是不太會打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個念頭，整整他們吧，我想了一會說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的答應了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒辦法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸。
哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自己很自私，很壞，怎末可以這樣對自己的弟弟妹妹，別的姐姐的`把自己的弟弟妹妹當小乖乖一樣，疼他們，保護他們，我……哎，我真是的，我不忍心的說了一句我不玩了。
妹妹說：“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應你，輸的要打手，不能因為你是我的姐姐就這樣。”
我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。
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