關于拔河比賽的作文(通用27篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的關于拔河比賽的作文,歡迎大家分享。
拔河比賽的作文 1
12月3日,我們蒼龍峽小學舉行了一次拔河比賽。我們懷著“友誼第一,比賽第二”的心情去參加了比賽。
比賽開始了,我們班的20名選手就位。我雖然不是拔河的隊員,但是我是啦啦隊的隊長,組織我們班不拔河的隊員給隊員們加油。我們班先和2班拔,陳老師吹哨子讓我們準備,2班以為開始了,所以2班就開始比賽了,我們啦啦隊一起喊加油,可是第一局我們班卻輸給了2班。交換場地,我們從西邊到了東邊,陳老師又吹哨子,我們又和2班拔,結果又輸了。最后我們班只能和3班爭第二了,第一局我們班集中精力,老師給幾個同學系了鞋帶,其實是想讓我們班的.隊員休息一下,我們啦啦隊也不甘示弱,終于在我們的吶喊聲中我們贏了3班,可是隊員們太累了,在又一局中輸給了3班,決勝局隊員們拼盡全力去拔河,我們啦啦隊員們也也大聲的喊加油,圍觀的2班的同學也給我們班加油,終于一鼓作氣我們班把3班拔過了線,我們贏了!
通過這次拔河比賽我懂得了一個道理:一定要團結。團結起來就是勝利。
拔河比賽的作文 2
這個星期三下午,明媚的陽光照進了我的心窩,潔白的云朵在陽光的照射下為我們加油,這一天我們學校舉行了一年一度的拔河比賽。
這時,鈴聲傳進了我們的教室。大家自信地向操場走去。同學們心里十分激動,有的在蹦蹦跳跳,有的在原地打轉,還有的在跺腳,大家都想拿到冠軍。
輪到我們班上場了,我的心里像有只小鹿在歡蹦亂跳。我們看見地上放著一根又粗又長的'麻繩,頓時覺得緊張起來。比賽開始了,體育老師用力吹響手中的哨子。我們緊緊地握起手中的繩子,使出全身的力氣把繩子向后拽。口中還發出有力的口號“一二一二”,對方似乎被我們的聲音震住了。于是我們就將身子向后傾斜,繩子被我們拉了過來。
“嘟——”裁判又吹響了口哨并宣布我們三(1)班獲勝了。我們都歡呼起來,高興得手舞足蹈。
經過一次又一次的比拼,我們班最終獲得了年級第二名的好成績。這次我們班拿到了較好的成績,但我們沒有拿到最終的勝利,當然,雖敗猶榮,只要我們努力,一定會成功,加油!
拔河比賽的作文 3
周三下午,我們盼望已久的一年一度的拔河比賽來到啦!我和同學們都興奮地跳了起來,激動地歡呼著!
隨著廣播里播放的運動員進行曲,我們排著整齊的隊伍來到操場。只見跑道上早已擺放著一根又粗又長的麻繩,麻繩中間系著一條紅絲帶,地上畫著三條白線。頓時,我的心就抽緊了,真是又緊張又激動!比賽快要開始了,我們雙方各點了人數,站好了隊形,兩手緊緊地抓住麻繩。
一切準備就緒!只聽“嘟”的一聲哨響,我們立刻使出了九牛二虎之力將麻繩往后拉。對方也不甘示弱,也是使勁往他們這邊拉,一一瞬間,彎彎的麻煩變得筆直筆直了,就像一根堅硬的鐵棍。麻繩被兩邊的.同學拉得一會兒向前,一會兒向后,一時間,我們和四班的同學們難分勝負。兩旁的觀眾為我們大聲吶喊鼓勁。慢慢地,勝利向我們班靠近了!這個時候,我們的小臉蛋一個個憋得通紅通紅,好似一只只正在發怒的小老虎。
終于,比賽結束了。在一片歡呼聲中,我們勝利啦!那時,我的心中真是無比的驕傲和自豪!
最后,我們班以二比零的好成績贏得了本次拔河比賽的勝利!通過這樣的活動,我懂得了:團結就是力量!只要我們齊心協力、團結一致,就一定能取得成功!
拔河比賽的作文 4
“加油!”“加油!”從機車工廠小學的操場上傳來了此起彼伏的加油聲。這是怎么回事呢?原來我們班和二班正在進行一場激烈的拔河比賽。
比賽采用三局兩勝的計算方法。比賽還沒開始,我看了看二班的人,全是大塊頭,這時我的心涼了半截,想:完了,我們班肯定沒戲唱了,這場比賽,懸!裁判員一聲令下,雙方隊員各自用力往后拉。雙方勢均力敵,只見紅標記時而向左,時而向右。我全身上下雞皮疙瘩緊急集合。忽然紅標記往我們這邊移了,眼看勝利在向我們招手,我暗自歡喜,可半路殺出個程咬金,紅標記又被二班同學拉過去了。不行,一定要贏,想到這兒,我大喊:“加油!加油!”同學們齊心協力,終于贏了第一局,我們高興地跳了起來。
第二局剛開始,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。這時老師對我們說:“如果這一局不贏,就要進入決勝局。我們這一局一定要贏呀!”我心想:我們一定要二局定乾坤。我再次大喊:“五年四班的同學是不可戰勝的.,加油!”只見我方的隊員不費吹灰之力就把二班拉了個人仰馬翻。
我們勝利了!我和李浩抱在一起跳了起來,共同分享著勝利的喜悅。
拔河比賽的作文 5
“用力拉呀!加油!三一班加油!”在我們的校園之中正在舉行著一年一度的拔河友誼賽
有哪個人不想贏得榮譽,有哪個人不想為班爭光。所以每個隊員一上場就精神煥發。苦苦熬過了很長時間,終于我班和(2)班開始了“生死決逐”了。帶頭的.兩位體育委員:潘峰和許家文,從他們的臉上可以看出,心里壓力很大,贏了就高興,輸了就將面臨著沉重的打擊。“預備!”裁判陳老師在喊著。
“開始!”兩方一開始就使出了實力,麻繩忽左忽右地移動著,用力呀!加油呀!打敗他們,挽回名聲。可是麻繩就是不聽話,老往(2)班那兒竄,我們也不得不認輸。“第二局開始了!”大家心里只剩下一句話,不能認輸,加油!這下麻繩可聽話了,仿佛麻繩也在幫我們,才2分鐘,我們就追回了比分。
“重要的一局開始了。”大伙兒都在熱身,在做最后的比拼。哨子吹響后,雙方都在使勁,可老師擔心的不是這個,而是麻繩會不會斷的問題。可沒了鼓勵,大家像斷翅的風箏飛不起來,一下就被拉了過去,輸了!比賽雖然輸了,但人心不滅,所以我們應該振作起來。
拔河比賽的作文 6
本周二我們五年級舉行了一場激烈的拔河比賽。
下午三點,我們班參加比賽的10名男生10名女生就排好隊到西廣場準備,不參加比賽的同學也排好隊去給我們加油,老師抽簽后我們班先和2班比賽,班長和我班班長比賽選擇場地,我們選擇了西邊,我們懷著激動的心情拿起了繩子,然后我們的班主任告訴我們要腳蹬著腳,把繩子往下按,不能讓繩子斜掉。剛開始老師一吹哨子其實本來想讓我們準備一下的,但是我們還沒開始拉,二班的人已經開始了,給了我們一個措手不及,一下把我們拉了那么遠,眼看就要過線了,我們才反應過來,我們拔河的人用力拉,拉呀,2班的.人被我們又拉了過來,差一丁點我們就要贏了,在我們還沒緩過勁來時,他們一下子把我們拉過來了。第二局交換場地,雖然我們拼盡了全力還是輸給了2班。
沒顧得上休息我們接著跟3班爭第二,第一局我們贏了,第二局三班贏了,第三局我們破釜沉舟一鼓作氣終于贏了!
雖然我們只得了二等獎,沒有得到一等獎,但是我們都用盡了全身的力氣了,回到班里,渴的我們都在喝水。
拔河比賽的作文 7
在周五在下午,我們進行了一次難忘的拔河比賽。
全校同學都在操場上等待比賽的開始,全校同學都為學校舉行這次拔河比賽感到興奮,同學們人人摩拳擦掌,個個躍躍欲試。參加比賽的同學在操場中間坐好了準備,尤其是我們班,由于我們班一共有8個胖子,而且自從一年級開始以我們就沒輸過,我們先和一班比,只聽一聲哨響,拔河比賽開始了,兩個班的同學都抓緊了繩子,我們輕而易舉就把一班贏了。
接下來是三班,這回可不是好贏的了,我們兩個班的實力旗鼓相當,只聽一聲哨響,激烈的拔河比賽開始了,兩個腳用力向前蹬,拼了命地拽繩子。又聽一聲哨響,比賽結束了,對方以微弱的優勢勝了我們。
不過,我們大家都沒灰心,這只是第一場,接下來還有兩場呢!可在我看來第一場輸了,三班的士氣就漲起來了,我們更加努力,我們班這一次終于獲勝了。但是,誰也不驕傲,由于,只有下一場繼續獲勝才是最后的'勝利者。哨聲再次響起,這場決定最終勝利的比賽開始了,同學們都抓緊了繩子,要緊了牙關,使出了吃奶的勁,麻繩中間的紅領巾里我們班這邊的界限越來越近,突然,我們又被拉了回去,我們沒有防備,就輸了。
后來我也反省了自己,我覺得是由于我們太高傲了,覺得我們一定會贏,就這樣,我們第一次輸了,我也希望這是最后一次輸。
這回我們輸給了三班但是我們不服氣,我們心里暗暗下決心,我們班一定要在學習上贏三班,也讓我們知道了:人外有人,天外有天。
拔河比賽的作文 8
運動會又來到了,我心里緊張得要命。本來我應該好好過一個兒童節的,可我心里還是放不下一件事情——拔河比賽。
我們班這幾年拔河比賽總是落后,可能是因為技巧的問題吧。
這天下午,我們班就要進行拔河比賽了。這天是陰天,沒有太陽,這剛好給悶熱的人們添加了一絲涼氣。現在各班都準備就緒了,大家摩拳擦掌,都是一副勝券在握的樣子。我的心在怦怦地跳著,怕我們班又會輸。
隨著裁判的一聲哨響,我們班的扎恩哈爾使勁地用手拔繩子,腳后跟也使勁往前蹬,恨不能立刻把另一方拉過來。但另一方也不甘示弱,他們齊心協力,仿佛有使不完的勁。
這時我只能在一旁為他們加油,我用強有力的聲音有節奏地喊著:“五二班,加油;五二班,必勝!”我的嗓子感覺都快喊不出聲了,眼眶里閃著淚花,但一直盯著繩子的中線。
繩子在一點點地挪向另一方,我們班的女生毫不氣餒,奮力拉著繩子,臉憋得通紅,但手上一點也不放松,我也更用力地為他們吶喊助威,看著繩子繼續向另一方移去,我愈發地忐忑不安,感覺不幸的事情就要發生了。
一切果然在我的意料之中,裁判的又一聲哨響,宣布了我們班的.失敗,此時此刻我們都失望地嘆氣、跺腳,我的心里感到一陣陣的難過,這次失敗對我們來說就是一次教訓,在哪里跌倒就在哪里爬起來,下一屆運動會的時候,我們還會全力以赴,爭取拿到拔河比賽的冠軍。對手們,后會有期!
拔河比賽的作文 9
今天,我們來了一場有趣的拔河比賽,我們個個都身經百戰,結果卻意想不到。
下午,語文老師帶領我們去拔河,我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我們來到操場上,只見一條大粗繩子,壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條。誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的.白線,誰就贏了。
"預備!"語文老師喊。"開始!"一聲令下后,雙方攥緊繩子,腳下蓄足了勁,向后拉去。我方看起來氣勢洶洶,一開始將對方往前拉了幾步。雙方互不相讓,使出了吃奶的力來。這時,"大力士"趙子祥緩過神來,用力往后一拉,一下子抵了我放四名"大力士"。他抖了抖全身的肥肉,好像在說:"肥肉抖一抖,三牛到我手!"一用勁兒,瞬間翻盤,我方一下子泄了氣,慘敗。
第二局小個子的戰斗,我們一心報仇,為上一次輸局力挽狂瀾。語文老師一聲令下,我們用力一拉,沒動。咦,沒動?仔細一看,呀,趙子祥出沒!我本以為有輸必有贏,沒想到趙子祥上場,一血前恥的機會沒了!
趙子祥石藐視的說:哼,你們太弱了,只用了立足功,就抵住了拉力,看著吸繩大法。他刷刷一抽,繩子好像長了腿一樣往那邊跑,眼看就要輸了,我縱身一躍趴在了繩子上,心中淡笑,這回你沒法子了吧?沒想到的是直接連繩帶人的拉了過去,我拉住草坪上的假草不松,剛想笑,他一拉,假草被拔了幾顆,他簡直是超級大力士啊!
今日大敗特敗,明日我一定要大勝特勝,當然,我要和趙子翔一組。
拔河比賽的作文 10
拔河我們每個人都不陌生,在12月3日我校舉行5年級拔河比賽。在比賽的前兩天里我們個個都摩拳擦掌做好了準備。
終于到了拔河比賽的那一天,我們班選出來的10名男生10名女生隊員都做好了準備,班主任老師先去抽簽,抽到的是1號,我們先和2班拔。雖然我們都很賣力但是2班還是把我們拔過去了。我們輸給了2班,后來老師們都說一看2班的同學都比我們班的個頭大,可是去年我們還是贏了2班的,可能我們還沒有做好準備,陳老師就吹哨的緣故吧。
接著和抽到空簽的3班拔,我們剛和2班拔完,體力上有些損耗,可是我們依然緊緊的拉著繩子,班主任老師跟裁判老師喊:“等等,系鞋帶”,然后挨個把我們送了的鞋帶重新系了一下,我知道老師想讓我們休息一下,可是比賽還是開始了,我們在同學們的加油聲中很順利的把3班拔了過來。易邊再戰,班長喊著“不給3班翻盤的'機會!”,可是我們實在太累了,第二盤輸給了3班,最后一搏了,我們用出最大的力氣終于把3班拔了過來!
在這次比賽中我們班雖然不是第一名,但是我們也很高興,在我們先拔2局的情況下依然盡力拔過了3班,我明白了團結的力量是強大的。“人心齊,泰山移”,只要我們團結一心在每一次集體比賽中肯定都是第一名!
拔河比賽的作文 11
今天早上,老師告訴我們一個好消息:早上將有一場拔河比賽。教室馬上沸騰了。我很高興我甚至沒有吃好。
好不容易熬過了拔河時間,學生們都站成一排,喋喋不休地談論如何打敗他們的對手。一些人為自己歡呼,一些人摩拳擦掌,一些人試圖和他們的同學一起熱身。
準備好了,我們來到操場,看見一根粗繩子壓在操場中央的兩條白線上。一條鮮紅色的.布系在繩子的中間。誰能把紅布拉到離自己近的地方,誰就能贏。
第一聲哨聲響起后,老師讓我們先抓住繩子。第二聲哨響后,我們開始正式比賽。我們沒有向對方屈服,而是全力以赴。紅布向我們移動,彼此靠近。啦啦隊也不甘示弱,熱情地為我們加油!
漸漸地,漸漸地,繩子向我們移動,“嘟——”我們贏了!校園立刻歡呼起來。
我們在交換場地時又打了起來。這一次,我們似乎沒有努力戰斗的意愿。經過幾分鐘的競爭,我們終于輸了。
比賽結束后,我們看上去都很悲傷,不像剛才那樣歡欣鼓舞。我們都抱怨別人的缺點,而不是我們自己的。事實上,我們應該反省自己的錯誤。
這場拔河比賽失敗的原因是我們不團結,心不一樣。古語有云:“人心團結,山向前。”只要我們團結一致,就沒有什么能打敗我們。我從這場比賽中知道:無論你做什么,你都必須有團隊精神,把你的心放在一個地方,把你的力量放在一個地方。只有這樣你才能贏!
拔河比賽的作文 12
今天早上,我們在老師家的院子里舉行拔河比賽。
我們用石頭剪刀布來選隊友,每隊分7名隊友,老師當裁判。
第一局開始了,我們一個個像只只兇猛的小老虎,精神抖擻,摩拳擦掌。隨著裁判老師一聲號令,我們隊友使勁往后拉,而敵方也使勁往后拉。紅布條往左移移,往右移移。最后前面幾位隊友使出最大的力氣,我們隊勝利了。我高興得一蹦三尺高。而對方的隊員臉上有一點詭計的微笑。
第二局開始了,因為我們隊驕傲自滿,讓對方扳回了一局。真是關羽失荊州——驕兵必敗!
第三局開始了,因為第三局也是最關鍵的一局,個個隊友都兇猛得像一只只小老虎。隨著裁判老師一聲開始,對方隊友們先發制人,他們又像一個個大力士,緊握大繩,身子后傾,雙腳蹬地,咬緊牙關,拼盡全身力氣往后拉。我們也不甘示弱,把力氣最大的兩個放在最后。這時繩子中間的紅布條向對方挪移,快要到他們紅線時。他們拼盡了全力一拉。我們一下子被拉了過來,對方的.隊員沈子盛滑倒了,他的隊友也全倒地了。他們勝利了,連忙爬起來,高興得歡呼雀躍。
他們勝利了,我們不服,要求再來,可是老師說:"不行,這樣就壞了比賽規則。"于是我們只能期盼下一次再玩,超越他們。
拔河比賽的作文 13
今天,我們學校舉行了“賀新年迎青奧親子”的活動。
比賽開始前,我們小選手都摩拳擦掌,躍躍欲試,希望能一舉拿下對手,獲得勝利。參賽的家長在隊伍的后面靜靜的準備著。
第一輪比賽的對手是實力比較弱的(1)班。我們和家長一起站到了長繩前,做好了比賽的準備。隨著裁判員的'一聲哨響,激烈的比賽開始了。我們都使出了九牛二虎之力,拼命的將繩子向后拉,很快就將繩子拉了過來,我們獲得了勝利。可是六(1)班的老師講我們班參加比賽的家長多了,超過了比賽的規定,我們只好重新比賽一次。這一回合的比賽開始了。我們全班的隊員都卯足了勁,使勁地向后拉,旁邊的拉拉隊員也在為我們加油助威,雙方開始僵持住了。突然,我們在拉拉隊員的吶喊助威聲中,家長和我們一起發力,將六(1)班的繩子慢慢地拉了過來,我們班獲得了勝利,進入了決賽。
我們決賽的對手是(4)班。六(4)班的比賽隊員實力很強,不論是大人還是小孩,胖子比較多,在體重上就占了很大的便宜。果不其然,比賽開始后,雖然我們拼勁了全力,可對手的實力太強,最終我們還是輸了,獲得了這次拔河比賽的第二名。
雖然我們只獲得了第二名,但我們雖敗猶榮。畢竟我們大家都參與到了迎青奧的活動中去。
拔河比賽的作文 14
今天下午,我們班舉行了一次有趣的拔河比賽。這次比賽,是男同學和女同學的雙打。我們女同學聽說要和男同學比賽的消息后,在家中把家庭作業做好后,一直鍛煉到八點多才睡覺休息。在學校里,他們更是刻苦鍛煉。哪怕是一點時間,都要做運動。
比賽開始了,女同學和男同學都用平時老師教過的方法抵抗著對方的攻擊,誰也不讓誰。那綁在繩子上的紅帶子,就像一只“紅蝴蝶”,一會兒飛到東,一會耳飛到西。慢慢的.,“紅蝴蝶”朝著男同學的方向飛去。女同學和男同學的拉拉隊眼瞪著那“紅蝴蝶”,大聲的喊著:“加油,加油。”眼看“紅蝴蝶”就要飛到男同學那邊了,女同學使出九牛二虎之力,終于把“紅蝴蝶”拉回了原位。過了一會兒,“紅蝴蝶”飛到了女同學那邊。
從今天的事,我才真正明白了“笨鳥先飛”這個成語!
拔河比賽的作文 15
今天的天氣可真好,藍藍的天空飄著幾朵白云,太陽也微微露出了甜甜的笑臉。四年級的拔河比賽馬上就要開始,同學們個個精神抖擻,摩拳擦掌,好像有十足的把握贏得這場比賽。周圍也擠滿了各班的`啦啦隊員。
“一、二、三開始”只見我班的隊員腳頂著腳,肩靠著肩,身子整齊地向后倒,一起用力向后拉。不知是不是因為對方還沒準備好,這一局我們竟然輕松獲勝。
到了第二局可就沒那么好對付了,我們用勁地使勁拔,可是紅繩像是被什么東西給拽著似的就是絲毫沒有動靜。大繩被拉得緊繃繃的,真讓人擔心它會突然一下子繃斷了去。雙方隊員各不相讓,都決心拼個你死我活。勝敗難分難解。現場氣氛十分緊張,都怕最后會敗給對方。旁邊的.“啦啦”隊員們直喊著“加油,加油”聲勢浩大,場面壯觀。
時間在一分一秒地過去,兩隊仍在僵持中。這下可把我們班的領隊隊員鄧基宇給急壞了,只見他腳一跺,眼一瞪,大喊一聲,雙手把繩子用力向后一拉,其他同學也緊跟著在“加油”的聲浪中憋著勁,咬著牙,瞪著眼,和著鄧基宇的手勢,齊力向后拉去。終于紅線一點一點地在向我們靠近。一厘米,二厘米,三厘米。
“滴……”一聲清脆的哨子聲響起,比賽結束。“四(二)班冠軍”現場一片歡呼聲。轉眼再看我們的隊員,一個個已累倒在地板上,上氣不接下氣。“哇”真是一場驚心動魄的“戰斗”啊!
拔河比賽的作文 16
“快,你們先排好隊,站好位置……”原來我們在明澤教育進行拔河比賽。
隊員們個個信心十足,摩拳擦掌地躍躍欲試。我激動的心情可以聽到小心臟在劇烈地跳動,好像在暗示我,這場比賽將是緊張激烈的。站在賽場上,我手持蟒蛇般的河繩,左手在前,右手在后,擺開陣勢,想給對方下馬威。同學們前腳緊緊接著后腳,左右分開站立,手牢牢的抓住河繩,腳好似生了根,釘在地上絲毫不動。
隨著裁判員一聲令下,拔河比賽開始了,我們迅速往后傾斜,不知怎么搞的,感覺繩子一下子就往對面移動了?我覺得大勢不妙,呼喚隊員快用力,繩子上的紅結兒才移回了中間,可并沒有向我們這邊移過多少。這會兒兩隊勝負難料,這時,我已經滿頭大汗,剛爭取過來的紅結兒又緩緩滑向他們方。“加油!加油!不能輸!不能輸!”我們耳邊響起的一聲高過一聲的加油聲,這讓我們又滿血復活了,我隊爆發出了洪荒之力,有的隊員把牙都咬得“咿咿”作響,有的隊員用力得使五官都扭曲了,那點希望的.紅色開始移向我們這邊,太好了!不要懈怠哇!可剛才已經用光了力氣的我們,對方似乎就鉆著這個空子,用力往那邊拉了!那朵紅色離我們越來越遠了,糟了!我們輸了!
我們隊的同學垂頭喪氣地坐在一邊,對方隊的同學卻手舞足蹈。大家大汗淋漓,不過我是個例外哦,我仍然嬉皮笑臉——友誼第一,比賽第二嘛!
拔河比賽的作文 17
在一個風和日麗的上午,我們班和六(7)班展開了一場激烈的拔河比賽。
比賽在裁判老師的一聲槍響之下,開始了。第一輪,由于雙方選手水平不相上下,比賽一度陷入僵持之中。只見我方大力士,人稱“魯屯”先生的同學,腳用力蹬著地,腰也彎曲著,身子向后傾斜,眼睛瞪得圓溜溜的,額頭上滲出了豆大的汗珠。隊員王淼同學臉漲得通紅,像一顆熟透的紅蘋果,其他隊員都使出了吃奶的力氣,這才將繩子拉過來了一點點。此時此刻,我方的拉拉隊員們也在大聲喊著:“六(14),加油!六(7),漏油!”在拉拉隊的熱情吶喊和隊員們的奮力拼搏中,我方在第一輪獲勝。
由于對方輸了第一局比賽,不服氣,說他們那里風水不好,第二輪比賽我們便交換了場地。“預備,開始!”在裁判老師的.喊聲中,第二輪比賽開始了。一開始,對方隊員們都使出了吃奶的勁奮力拉著繩子,只見繩子一直向對方邊滑去,大力士“魯屯”先生往地上一坐,對方瞬間拉不動了,原來,胖也是有好處的嘛!是時候反擊了,我方隊員重新振作起來,個個拿出了不服輸的精神用力拉著繩子,一舉成功,我們最終以2:0的成績獲勝。“耶!我們贏了!”六(7)班的同學個個垂頭喪氣,于是,我們決定去安慰一下他們幼小的心靈。
“友誼第一,比賽第二”是這場拔河比賽的意義。生活中的快樂時光總是短暫的,今天的拔河比賽也使我明白了一個道理:堅持就是勝利。
拔河比賽的作文 18
有一節課讓我記憶猶新,那是一節有趣的體育課。
那天,體育老師出差,由語文老師代課,語文老師說,體育課讓我們玩一場拔河比賽,我們頓時炸開了鍋,因為那是我第一次拔河心情無比激動。
期待已久的體育課到了,我的心在砰砰砰地跳。老師叫我們排隊到操場,我們到了之后,分成了四列,一三一組,二四一組,我們分別站到了自己的區域。隨著一聲令下,比賽開始了,我使盡全身的'力氣,我們兩族僵持了很久,最終還是被另一方拉過去了,我們輸了。第二次比賽開始了,我們的力氣大不如前,最終結果也不理想。
后來,老師讓我們換了一下比賽人員,男女分開比。女生和女生比,這次我想一定要扳回一局,我們商量了一下對策,大家一齊用力,終于贏了一局,我們頓時歡呼起來。到了最后,我們又組織了女生和男生比,當我們將要失敗的時候,老師沖上來幫我們了,可是大勢已去,最終還是男生贏了。大家玩得都很盡興,老師買了棒冰給我們解渴,真是享受的一節課。
我們感受到拔河能凝聚團體的力量,大家一起努力的感覺很棒!
拔河比賽的作文 19
星期一的上午,老師對我們說,下午要進行拔河比賽。同學們都沸騰了。老師再三囑咐,上午放學回家多吃些牛肉,巧克力。
下午,我勿勿來到教室,見同學們個個精神飽滿,好像勝利就在眼前一樣。過了一會,老師來布置參賽選手的比賽位置,她讓力氣大的站在前面,力氣小的.`站后面。
我們班排著隊到達操場上的候其他班的同學早就到了,都坐在哪里等著觀看比賽。
我們班是第一個出場的,對手是五年級二班,隨著裁判“開始!”的口令聲,拔河繩中間的紅布條開始了晃動,紅布一會往左,一會向右,看來兩隊真是不相上下,終于,在拉拉隊的熱情鼓勵下,紅布慢慢向我們靠進,這時,我們越來越有信心了,紅布離我們還有不到0.5米了,又過了一分多鐘,我們終于取得了勝利。
我們休息了一會兒,接著又要開始和別的班比賽,也許我們快沒有力氣了,也許是我們太驕傲了,第二場我們以失敗告終。
第三場比賽開始了,我們拼盡全力,所有對員都滿頭大汗,終于,功夫不負有心人,我們以2;0勝利了。
這次比賽,使我們懂得一個道理:無論做人做事,不能驕傲,只要專心一致志,持之以恒,一定能成功。
拔河比賽的作文 20
12月7日,學校舉行了拔河比賽。我們一、1班獲得了一年級組拔河比賽的第一名。孩子們高興地蹦著、跳著,他們為集體的勝利歡呼著,他們感到了生活在集體中的歡樂,再一次增強了孩子們 的集體意識。
比賽前孩子們紛紛要求上場,但是比賽只能上10男10女,力量小的孩子們主動讓出名額,我讓他們擔任拉拉隊員,為場上的隊員加油,他們感到任務艱巨,練習口號時特別認真。拔河的隊員排 隊型,練習基本動作,怎樣才能把全身的力量使到繩子上。這樣孩子們天天盼著早一點開始拔河比賽。
終于到了這一天,有的出主意,拍一個拉拉隊員去給對手講笑話,讓對手大笑,這樣他們就沒有力量了。你一言,我一語,紛紛出主意想辦法。該孩子們上場了,他們就像一匹匹拉不住的小馬 跑上場,按照排好的.順序一個挨一個的排好,只見繩子正好放在了孩子們的腰間。哨聲一響,全班同學在我的“一、1班加油,一、1班加油”聲中,一下一下地向后拔,孩子們的小臉有的憋得通紅,有 的被繩子悠到了地上,可是手里的繩子卻死死地不肯放手。在孩子們的堅持下,繩子終于被拔過來了。我們首先戰勝了1、2班,進入了決賽,接著又戰勝了1、4班取得了比賽的勝利。
孩子們賽后高興地說:“教室的墻上又多了一張獎狀。”那股自豪勁從心里流淌了出來……
拔河比賽的作文 21
“叮叮”,上課了,老師說我們今天要舉行拔河比賽,同學們都歡呼起來。突然一個同學問老師,這么小的地方怎么玩?只見老師神秘地拿出幾只筆,說:“我們今天玩一場別開生面的拔河比賽,我們用鉛筆拔。”
老師簡單交代了比賽規則,首先我們二個人一組進行比賽,我和謝洋一組,馬上就要開始了,同學們一個個摩拳擦掌。
隨著老師一聲令下,比賽開始了,我用了吃奶的勁,只見謝洋臉漲得紅紅的,閉著嘴,憋著氣,拼命的往后拉。呀!鉛筆像一只泥鰍一樣從我手中滑過了,太可惜,第一局我就敗下陣來。
經過激烈的'比賽,到了決賽,謝洋和李文皓開戰了。“開始!”他們都緊緊地捏住鉛筆一端,誰也不甘示弱。就這樣,他倆一直僵持著,旁邊的拉拉隊的同學們可急了,有的直拍桌子,有的坐在座位上為他們高聲吶喊,有的都站在了凳子上,大家的眼睛都緊緊地盯著那鉛筆上的印記。
比賽還在僵持,謝洋正找機會。瞧,機會來了,李文皓的手心在冒汗,謝洋看準了,猛地一拉。呵,贏了,我們隊贏了,第二局開始了,謝洋雙手來回不停地在衣服上來回擦,為了使手上不太滑,一副胸有成竹的樣子。果真,他不費吹灰之力就贏了,同學們都歡呼起來,成了一曲動聽的拔河交響曲。
這場比賽在同學們的歡歌笑語中慢慢地結束了。
拔河比賽的作文 22
“一、二、三,拔!”拔河比賽在大家的歡呼聲中拉開了序幕。這次的拔河比賽和以往校賽有些不同,純屬民間自由組織賽。
第一局比賽開始了。參加比賽的12位同學,大家自由分組,采用6對6的模式。“嗶——”隨著裁判的一聲令下,激烈的比賽開始了!我們組一馬當先,一用力,率先把繩子“搶”了過來,我心里心潮澎湃,心想,這局我們贏定了!誰知對手“老奸巨猾”,她見我們勝利在望,便使用了一條“詭計”,把手稍微一松,我們全都跌倒在地了,她們趁我們還沒反應過來,“嗖”的一下把繩子給全抽走了,取得了勝利。雖然集體賽我們輸了,但是來日方長,我相信下一場比賽我們一定會勝利的!
正當我在想著時,對方孫靜妍向我發起了挑戰,我也不示弱,接受了她的單挑!激烈的.戰斗在我們二孫間展開。我總結了上一次的經驗,吸取了上次的.教訓,把繩子纏繞在腰上,借助身體的體重來拖住繩子,一開始我只是微微用力,孫靜妍占上風,正當她感覺得意洋洋,以為很輕松就可以取得勝利時,我“發起了大功,“猛”地一拉,使出了九牛二虎之力將她摔倒在地。哈哈哈,我取得了最終的勝利!
兩次不同的比賽讓我明白了“勝敗乃兵家常事,勝不驕,敗也不必餒!”
拔河比賽的作文 23
咦,小操場上怎么這么熱鬧呀?哦,原來是我們三年級進行拔河比賽。
第一場由三(2)對三(3)班,不一會兒,三(2)班就把三(3)打敗了。第二場由我們班對三(4)班,同學們個個斗志昂揚,一上場就很有氣勢。班上的拉拉隊也底氣十足,聲音嘹亮。第一局我們憑著堅持不懈的努力,在拉拉隊的'助威聲中贏了,但大家都拼盡了全力,就連平時膽小的女生也使出九牛二虎之力,爆發出了無窮的力量。
休息了一會,接著進入第三場比賽,我們要與三(2)班對抗,跟他們對抗的確艱難了許多。也許是剛才用力過猛,現在好像感到有些吃力了,一開始就被拉過去很多,眼看就要輸了,旁邊的老師和同學都拼命地喊著“三(1)班,加油,三(1)班,加油!……”我覺得自己無窮的力量全部注入到手上,哪怕額頭冒汗,手心被繩子勒得發紅,也絕不放棄,決不松手,“拼命”地堅持著。
這時,我身邊的同學們個個腮幫子鼓起,面部紅得像“關公”,仍“拼命”地往后拔著。這情景確實令人感動,大家咬緊牙關,全力以赴,在拉拉隊的一片“加油”聲中獲勝了。我們得了第一名,大家都歡呼雀躍。
這次拔河比賽都讓我們感受到了團結的力量,也帶給了我們無限的快樂和美好的回憶。
拔河比賽的作文 24
“加油,加油……”操場上響起了加油聲,這是怎么回事呢?原來是學校正在舉行一年一度的拔河比賽。
在中午,老師叫我們中午好好休息,養精蓄銳,下午進行拔河比賽。盼望著,盼望著,終于到了下午。我們來到了比賽現場。只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。比賽還沒開始,場上就彌漫著一股緊張的氣氛。同學們的腦門上的汗珠像斷了線的珍珠似的,一粒接一粒地往身上掉。
“嘟——”,哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓。大家使盡吃奶的力氣向后拉。雖然汗珠不斷地往下滴,但是他們還是要堅持到底。隊員們頭發像被雨淋過一樣,感覺濕濕的,這真可謂是大汗淋漓。他們的`眉毛皺得都快要連在一起了。眼睛緊盯著紅布條兒不放。腳像柱子一樣扎在地上。有的隊員手都磨破了,但是他們還是不肯松手,咬著牙在拉。紅布條兒一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方以便移,一會兒又向我們這邊移。拉拉隊在旁邊大聲地為我們加油。漸漸地,漸漸地,繩子向對方那邊移動,我們怎么拉也拉不回來了,我們的'隊員一定感覺到出了問題,他們的臉通紅通紅的,臉上露出焦急的神情。“加油!……”我們的拉拉隊有節奏地喊著叫著。可是我們的隊員到底由于體力不支,敗下陣來。
雖然這次比賽我們輸了,但我們堅信,只要團結一心,就一定能贏!下次比賽,我們一定是勝利者!
拔河比賽的作文 25
記得是那年的秋天。校長為了豐富我們的體育鍛煉,特意就讓我們六學年組織了一場拔河比賽。
老師把我們分成兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊,我被老師分到了雄鷹隊,我們的兩個隊伍實力相當,同學們個個昂首挺胸,一場激烈的比賽開始了。
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來。加油助威聲此起彼伏絡繹不絕。你看那拔河賽場上的.運動員。一個個如兇猛的獅子一般咬住繩子,引得在場的觀眾興奮不已。
隨著警鳴槍響,雙方的隊員使勁抓住繩子,一個個腳蹬著地,身體向后傾,拼命地向自己方向拽繩子,繩子中間的紅袋子一會兒移向猛虎隊,一會兒移向雄鷹隊,雙方的啦啦隊也齊聲的吶喊。不停地為自己的隊伍加油助威,過了一會兒雙方進行了僵持狀態時我方拼命地向自己這側拉住,這時運動員臉上的神情,有的憋的通紅,有的呲著牙咧著嘴在用勁兒。最后我們隊使出了全力,隨著啦啦隊的吶喊聲,紅綢帶一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝利了,后來的幾局我們隊連續獲勝,最終我們取得了勝利,我們歡呼雀躍慶祝勝利。
這次拔河比賽使我明白了團結力量大的道理,更激勵我在未來的道路上要樹立克服困難的信心。
拔河比賽的作文 26
漫長的上午終于熬過去了,我們排著隊來到了操場,只見一根粗大的麻繩壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布,好像一條大蟒蛇。我們班要和五(2)比賽。
比賽開始了,我們第一場是和五(2)班比,只聽見一聲哨響,雙方隊員都使出了全身力氣,一時間,僵持不下,但由于我們班步調不統一,結果輸了。大家都垂頭喪氣,當大家聽見了我們還要和五(1)班爭第三的時候,大家又重拾信心。我心里想,這可是我們最后的機會呀!決不能輸!因此,我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步,雙手用力把繩子抓緊。我們先發制人,輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下,差點摔了一跤,結果輸了。第三局,決勝的一局,只能勝,不能敗。大家都用出最后的力氣,葉寧同學漲紅的`臉像一個紅蘋果,咬著牙,咧著嘴,使勁地拉繩子
。我也不甘示弱,使出了全部的勁,把麻繩抓緊用力拉。當紅布一點一點偏向五(1)班去時,啦啦隊的同學齊聲呼喊:班加油,五(3)班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學聽見加油聲時更用力了,中間的啞鈴一會向左一會向右,就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的,啞鈴終于向我們這邊一點一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利在望,加油聲更響了。最終,我們戰勝了五(6)班,獲得了第三。看來,團結的力量是最大的,只要一個同學松懈,整體就會失敗。
拔河比賽的作文 27
體育,是一項增強體魄,鍛煉身體的方式,而拔河就是其中一項。
這不,學校就開展了拔河比賽,讓我們鍛煉鍛煉身體,增強一下體魄。
賽前,我們的老師挑選出了幾位體重最強、力氣最大的同學做為后面的主力隊員,是一隊的`最大希望。
老師又讓我們的班長記錄下想上前參賽的同學,可是由于想參加的人數太多了,只能采取一種最公平、最合理的方法。
我們左思右想,最后一致決定用掰手腕的`方法來挑選出力氣最大的同學。
最后經過一系列的比賽,挑選出了七位力氣最大的同學。
人數弄完了,接下來老師又給我們講了如何拔河:“首先,你們要交叉站開,最后面的同學可以背繩子向反方向走,或者是用繩子捆住身體,向后倒退;然后你們的右前腿或左前腿,后面那條腿半蹲,咯吱窩夾住繩子,不讓繩子亂跑;最后拉拉隊可以喊關于自己班加油的口號,但不可以說別的班不好的話。”
比賽開始了,同學們穿的全是校服,黑色運動鞋,同學們按照老師的指令占好了位置。雙手握緊繩子,最后面的同學捆好自己,不讓繩子給跑了。
裁判一聲哨響,我們班的拔河比賽選手喊起了口號:一……二……拉,就這樣,我們第一局毫不費力地就贏了。
第二局我們的后面換了一位同學,我們拔河隊員使勁拔,只見每個隊員面目猙獰,還有的隊員一直發泄情緒,一直大喊,但我們最后還是輸了。
雖然我們輸了,但是我們并不氣餒,就像奧林匹克精神一樣:相互理解,友誼長久,團結一致,公平競爭!
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