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小妙招作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小妙招作文，歡迎大家分享。
小妙招作文1
學(xué)習(xí)歷程豐富多彩，竅門無(wú)處不在，有時(shí)候小竅門能幫我們把學(xué)習(xí)中遇到的難題一一解決，消除我們的煩惱。今天我來(lái)給大家簡(jiǎn)紹我的學(xué)習(xí)小竅門吧！
學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候，比如有一篇要學(xué)的課文，我就先讀上五遍。第一遍：畫出不認(rèn)識(shí)的字或不理解的詞，并解決。第二遍：讀通課文。第三遍：了解課文主要寫了什么。第四遍：畫出好詞好句。第五遍：熟讀課文，找出重點(diǎn)詞來(lái)更深了解課文內(nèi)容。寫作文的時(shí)候，一定要懂得多積累，多運(yùn)用。寫人時(shí)：要把外貌有規(guī)律地描寫下來(lái)，還可以加一些比喻。然后把他喜歡做什么，品格如何……這些先要總說(shuō)，再仔細(xì)說(shuō)明。寫物時(shí)：物品中分靜態(tài)與動(dòng)態(tài)。寫靜態(tài)時(shí)，先從上到下或從左到右寫。要多用一點(diǎn)比喻或擬人手法。再說(shuō)你喜不喜歡。寫靜態(tài)和寫動(dòng)態(tài)的方式差不多：也先是有規(guī)律的描寫它的樣子，特點(diǎn)……但是要注意把它寫得更加活潑、可愛(ài)，動(dòng)作也要仔細(xì)的描寫。寫事時(shí)：要注意事件的大小、高興、悲傷、難忘……還要寫清楚具體時(shí)間、地點(diǎn)、人物等環(huán)境的描寫。寫景時(shí)：要先搞清楚是什么季節(jié)�？梢愿鶕�(jù)早上和晚上的時(shí)間或人們的穿著，花草樹木等周圍環(huán)境。再用比喻和擬人的手法，對(duì)景色進(jìn)行裝點(diǎn)。寫作文的時(shí)候，不一定要全部都用好詞好句好段書上的，我們還要加入自己的語(yǔ)言。這樣，你的作文一定是完美無(wú)缺的。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，我學(xué)到了一種作題的方法。我首先先學(xué)會(huì)這個(gè)方法并且背會(huì)這個(gè)公式。還要想出別的簡(jiǎn)便的方法。自己也列出與例題差不多的題，然后自己解答。在數(shù)學(xué)方面要多做練習(xí)。幾何方面我會(huì)多使用三維空間想象來(lái)增強(qiáng)理解。因?yàn)閿?shù)學(xué)就是一門非常奇妙，讓你學(xué)了還想學(xué)的科目。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，比如有一篇英語(yǔ)課文。我也讀五遍。第一遍：畫出不理解的單詞，在好記星上找到，并在書上注明意思。第二遍：翻譯課文的大概意思。第三遍“讀通課文。第四遍：畫出重點(diǎn)單詞和重點(diǎn)句型，并記住和背下來(lái)。第五遍：熟讀課文，并背誦。英語(yǔ)是一門，要多聽(tīng)，多讀的一項(xiàng)有趣的'科目。背單詞的最佳時(shí)期是早晨。比如有一個(gè)短小的單詞，可以找出與它差不多的單詞，過(guò)去式，現(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，一起背。這樣就等于記了很多單詞。如果比較長(zhǎng)的單詞的話，那么，就可以把單詞分開(kāi)來(lái)記。或者找與它相近單詞一起背。單詞是一個(gè)個(gè)字母拼起來(lái)的。句子是一個(gè)個(gè)單詞拼起來(lái)的。文章是一個(gè)個(gè)句子拼起來(lái)的。一本書是一篇篇文章組合起來(lái)的。所以，要想學(xué)好英語(yǔ)，就一定要背會(huì)單詞才行。
這就是我的學(xué)習(xí)竅門，你們的呢？
小妙招作文2
“嘩啦啦，嘩啦啦……”這天晚上，我又聽(tīng)見(jiàn)小水滴在唱歌了。
我走出去一看，哦，原來(lái)是媽媽在洗菜呀！媽媽洗得可真快，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，蔬菜們就整整齊齊地躺在了菜籃里�？墒撬乩镞�有很多水，媽媽正準(zhǔn)備把水放掉，我趕忙說(shuō)：“這些水還有用，您千萬(wàn)別放掉呀！”媽媽說(shuō)：“那你說(shuō)說(shuō)，這些水還有什么用？”我回答道：“這些水還可以沖廁所、澆花呀！”媽媽說(shuō)：“你真是‘節(jié)水小天使’呀！我們一起去做吧！”
說(shuō)到做到，我們行動(dòng)了起來(lái)，首先，我拿了一個(gè)水瓢，把水給了小花，小花們喝足了水，笑著止不住地朝我點(diǎn)頭。還剩半池水，怎么辦呢？對(duì)了，拖地！不一會(huì)兒我們就把家里打掃得干干凈凈。最后，我們用拖地水沖了廁所。這天，我們少用了很多水。
月底，媽媽去交了水費(fèi)，回來(lái)開(kāi)心地說(shuō)：“這個(gè)月，我省了好多錢！”我心想：我的節(jié)水小妙招還真管用！
小妙招作文3
現(xiàn)在缺水問(wèn)題已經(jīng)成為中國(guó)乃至全世界要首先解決的幾個(gè)重要的難題之一。我國(guó)水資源極其短缺，缺水的城市越來(lái)越多，全世界都在關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。
我家就有一些節(jié)水小妙招：洗米水不僅可以洗菜，而且有利于去除蔬菜上的農(nóng)藥，洗菜水還可收集起來(lái)用于沖廁。用盆接水洗手、洗碗或洗滌蔬菜，因?yàn)殚_(kāi)著水龍頭不間斷的`沖洗浪費(fèi)非常大，間斷沖洗既能節(jié)約水又能將洗過(guò)的水循環(huán)使用。我把我家的洗衣機(jī)出水管加長(zhǎng)，直接通往馬桶，洗衣機(jī)在放水的時(shí)候，把馬桶沖洗得干干凈凈。還讓廚房的下水道通向花壇，洗菜、洗碗水就用來(lái)澆花。洗衣服時(shí)每次漂洗水量宜少不宜多，以基本淹沒(méi)衣服為準(zhǔn)。每次用的漂洗水量相同。每次漂洗完后，盡可能將衣物擰干，再放清水。如果將漂洗的水留下來(lái)做下一批衣服洗滌水用，一次可以省下30-40升清水。
如果每個(gè)人都照以上去做，全球50多億人一年不知能節(jié)約多少水資源。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧！
小妙招作文4
要想學(xué)習(xí)好，就要有好的學(xué)習(xí)方法，我自創(chuàng)了一個(gè)學(xué)習(xí)方法。
每天把今天寫完的作業(yè)題錯(cuò)誤的用一個(gè)本子給抄下來(lái)，然后要寫正確，并要記在腦子里，如果記不住，就多抄幾遍，一直到會(huì)背為止。
一個(gè)星期要背一篇作文，記住里面的好詞好句，利于以后寫作文應(yīng)用到里面的好詞好句，如果背不出，就大聲的讀，讀的越大聲越好，這樣就可以加深印象，一下子就可以背出來(lái)了。
每天所做的'事要拿一個(gè)本子記下來(lái)，這樣加強(qiáng)記憶又有了生活關(guān)聯(lián)。每天晚上睡覺(jué)前想一下今天一共做了什么事可以使你增強(qiáng)記憶力。人在早上，記憶力是最好的，容易記住東西，所以早上看書。到了學(xué)校寫作業(yè)就知道。每天也要早睡早起，到了第二天就很有精神。要多寫題目，如果不會(huì)寫，就想，實(shí)在不會(huì)寫就看看答案或請(qǐng)教家長(zhǎng)，然后叫家長(zhǎng)出一個(gè)和這個(gè)題目差不多的題。以后看到這樣的題就知道寫。
一個(gè)星期后，把上個(gè)星期的又總結(jié)起來(lái)把前面不會(huì)寫的或?qū)戝e(cuò)的抄起來(lái)，再寫出來(lái)，復(fù)習(xí)一遍，加深印象。
這就是我的學(xué)習(xí)方法。
小妙招作文5
“嘩嘩嘩……”小水滴又在唱歌了！可是，過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小水滴在哭泣。我想：我們一定要節(jié)約用水�。�
有一天，我聽(tīng)到嘩嘩的水聲，原來(lái)媽媽又在洗菜了。我連忙跑過(guò)去，看到媽媽正準(zhǔn)備把洗菜的水倒掉。我趕緊大聲說(shuō)：“媽媽不要倒，這些水還有用呢！”媽媽看了看我，放下桶問(wèn)道：“寶貝，這些水洗過(guò)菜都臟了，還有什么用�。俊蔽艺f(shuō)：“作用很多呢，可以沖廁所、澆花、洗拖把、給小狗狗喝……”媽媽聽(tīng)了，連連夸道：“寶貝，你真是節(jié)水小能手啊！”
我看陽(yáng)臺(tái)上的小花要枯死了，我拿起水瓢去舀水澆花，小花喝飽了水又快活起來(lái)了。我看到小狗狗呆呆地看著我，我急忙給它水盆里倒?jié)M水�？吹剿鼭M心歡喜地喝著水，我心里開(kāi)心極了。
突然，我發(fā)現(xiàn)小水滴打濕了我的臉，媽媽用她暖暖的大手幫我擦干臉上的'水，開(kāi)心地說(shuō)：“我家寶貝真棒，還知道節(jié)約用水的小妙招呢！”這時(shí)，我仿佛又聽(tīng)到小水滴在歡快地唱著歌了！
小妙招作文6
曾經(jīng)，我在網(wǎng)上看到過(guò)這么一幅漫畫：一只北極熊站在北極的一塊浮冰上，眼睛里充滿了絕望。媽媽告訴我，這幅漫畫是告誡我們地球人只有追求低碳生活，減少對(duì)自然環(huán)境的破壞，我們才會(huì)生活得更好。
的確，哥本哈根全球氣候會(huì)議過(guò)后，“低碳”一詞已迅速風(fēng)靡全球�！敖裉欤愕吞剂藛�？”這句話已成為年輕人之間的問(wèn)候語(yǔ)了。何謂低碳？顧名思義，就是較低地排放以二氧化碳為主的溫室氣體，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是環(huán)保。
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”美麗的自然風(fēng)光令人無(wú)限向往，可隨著人口的上升與世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們賴以生存的家園——美麗的地球，正面臨著越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題，二氧化碳排放量的增大，地球媽媽的臭氧層危機(jī)重重，全球氣候上升，南北極冰川融化加快，海平面的不斷上升……也許，在不久的將來(lái)，處在海平面以下的國(guó)家、城市、地區(qū)都會(huì)被茫茫的海水所覆蓋，地球會(huì)遭遇前所未有的災(zāi)難。人類向地球所取得太多，她給我們帶來(lái)了懲罰，而低碳生活，就能彌補(bǔ)我們?nèi)祟惙赶碌姆N種罪行。
其實(shí)，想做到低碳并不難。低碳就在我們身邊，早已成為低碳一族的我很樂(lè)意與大家分享我的時(shí)尚低碳小妙招。
在吃的方面：每一頓飯，我都不會(huì)有剩菜剩飯。外出吃東西，我堅(jiān)決不使用一次性的餐具。因?yàn)橐淮涡缘牟途卟粌H浪費(fèi)木材，而且在生產(chǎn)過(guò)程中排放很多的溫室氣體。夏天別人吃雪糕或飲料，我喝純凈水或涼開(kāi)水，這樣既解渴又環(huán)保。
在行的方面：上學(xué)要么步行，要么坐校車。外出也盡量坐公交車，與爸爸的.私家車絕交。這樣不僅節(jié)約了汽油，還減少了尾氣的排放。
在用的方面：飯前便后洗手，我把水龍頭開(kāi)到中等量，洗完后，及時(shí)關(guān)緊龍頭，并選擇用毛巾擦手，從來(lái)不用一次性的紙巾。夏天，家里白天不開(kāi)空調(diào)，我扇扇子。晚上我把空調(diào)溫度設(shè)在27度以上，用了幾小時(shí)，就關(guān)掉，再開(kāi)會(huì)電風(fēng)扇。冰箱里的食物擺放整齊，我還將水制成冰放入冷藏室，這樣不僅延長(zhǎng)了冰箱的停機(jī)時(shí)間，還減少了開(kāi)機(jī)時(shí)間。
在生活方面：我在陽(yáng)臺(tái)上種了能吸收二氧化碳，呼出氧氣的吊蘭、仙人掌……每天早上起來(lái)，第一件事就是拿媽媽的淘米水給它們澆水，這樣做既節(jié)約用水，又凈化了空氣。家里廢棄的牛奶盒子，我稍加裁剪，就輕松將它們廢物利用，制成儲(chǔ)物盒，放茶葉、媽媽的化妝品等；制成臺(tái)燈和筆筒，放在我的寫字臺(tái)上。我還把喝過(guò)的茶葉渣，曬干做了一個(gè)茶葉枕頭給奶奶，既舒適又幫助睡眠。
輕松做一做，隨手動(dòng)一動(dòng)，我就成了低碳一族。同學(xué)們，做到低碳生活是一種態(tài)度，而不是能力。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，讓我們從節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒米開(kāi)始，只有我們的生活變得低碳，地球媽媽才會(huì)更美麗！
小妙招作文7
昨日我放學(xué)回家后，看見(jiàn)爸爸媽媽正在準(zhǔn)備做魚。媽媽說(shuō)：“這魚鱗可真難刮呀！”于是，我開(kāi)動(dòng)腦筋，最后想到了書上說(shuō)過(guò)的刮鱗器。
說(shuō)干就干，我先找來(lái)一塊松木板，再找來(lái)幾個(gè)小釘子、一個(gè)廢酒瓶蓋和小錘子。
我先把木板按住，把酒瓶蓋放在了木板的一端，用小釘子在酒瓶蓋上鉆了個(gè)小眼兒。然后，我正要用小錘子把釘子釘好，可不料錘子砸在了手上。我用創(chuàng)可貼貼在了手上。我又開(kāi)始了第二次砸釘子。這回我可防備好了，在手上套了滑冰用的塑料手套�！斑郏 钡囊幌�，釘子釘在了木板上的'酒瓶蓋中間�！拔易龊昧艘粋�(gè)刮鱗器！”我喊道。媽媽聞聲趕來(lái)，一看見(jiàn)我手中的刮鱗器，樂(lè)得合不攏嘴。
我從中明白了一個(gè)道理：做什么事只要?jiǎng)幽X筋，沒(méi)有什么事不能夠辦到。另外，遇到困難時(shí)不能灰心，要不然就不能做成事。
小妙招作文8
我有很多的訣竅：學(xué)習(xí)訣竅、衛(wèi)生訣竅、睡覺(jué)訣竅……可我的一個(gè)訣竅神通廣大，十分厲害，它就是我的收納訣竅。要問(wèn)它是怎樣的厲害？可要聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我的書包就是一個(gè)例子。它就像一匹頑皮的野馬，一到放學(xué)，無(wú)論我怎么樣都沒(méi)法“馴服”它，還是亂糟糟一堆。后來(lái)，我運(yùn)用起自己的收納訣竅，在放學(xué)前一節(jié)課的課間，就收拾好書包，大的'和大的放在一起，小的和小的放在一起，等一放學(xué)就背上書包出去排隊(duì)。就這樣，這匹頑固的“野馬”被我用收納訣竅解決了。
我的文具盒更是收納訣竅的一枚“勛章”。我的文具盒不是很大，可要帶的東西卻是五花八門：幾支鋼筆啊，幾支鉛筆啊，一塊橡皮啊……開(kāi)始，我把這些東西全都一起扔進(jìn)去，可一點(diǎn)也蓋不上。緊接著我又把筆放上層，其他東西放下層，可還是蓋不上……最后，還是收納訣竅再次“救了”我：把鋼筆和鉛筆還有橡皮放在上層，把其他的東西平平整整地放在下層，這樣就好了。
學(xué)習(xí)的地方如果亂糟糟的，那就沒(méi)法學(xué)習(xí)；但如果文具整整齊齊的擺放，那自己的心就會(huì)安定下來(lái)，并認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。所以，大家來(lái)跟我一起分享收納小訣竅吧！
小妙招作文9
在一個(gè)酷熱無(wú)比的夏天，媽媽買來(lái)一大袋桃子，看著一個(gè)個(gè)誘人的`桃子，我就拿了6個(gè)準(zhǔn)備吃。
我一邊哼著歡快的小曲一邊洗桃，不好，蒸饅頭的堿面從臺(tái)子上劃了下來(lái)，洗桃的水立馬變成了白水。我想：“糟糕了，這下桃子可洗了一個(gè)白水澡，還能吃嗎？”我趕緊從水里撈出桃子，奇怪桃子的毛全掉了。我問(wèn)媽媽為什么？媽媽說(shuō)：“這是因?yàn)樗锼岷蛪A中和了，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，使毛掉了。”“原先是這樣啊！”
我拿起桃子去削皮，費(fèi)了我九牛二虎之力才削完，我又三下五除二吃完了。媽媽也吃了幾個(gè)，說(shuō)：“太好吃了，就是皮太硬了。”我又拿著一個(gè)去削，結(jié)果我腳下一滑，桃子不偏不倚地砸進(jìn)了熱水壺里。我又想辦法把桃子撈了出來(lái)，皮一削就開(kāi)了。
這是為什么呢？是因?yàn)樗慕M織細(xì)胞遇到高溫之后組織分離，因而桃皮十分容易削掉。
我又懂得了一個(gè)道理：在生活中，只要留心觀察，能夠掌握很多生活中的小妙招。
小妙招作文10
去年寒假的一天晚上，我穿著媽媽給我新買的羽絨服，和小伙伴們一起去公園玩。天色漸漸晚了，公園里騎自行車和玩滑板的人也多了起來(lái)，為了安全，我們都在背上貼上了熒光條，也方便我們?cè)诤诎抵锌焖僬业阶约旱耐瑢W(xué)。
我們玩得非常開(kāi)心，可惜時(shí)間過(guò)得飛快。我看了看手表，已經(jīng)快十點(diǎn)了，大家只好依依不舍地離開(kāi)了公園。
我回到家，撕下熒光條，才發(fā)現(xiàn)嶄新的衣服上留下了難看的膠痕。為了除掉這些膠痕，我把我們家的'洗衣池變成了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，上面擺滿了各種洗滌用品。
不一會(huì)兒，常規(guī)的洗滌用品，比如：洗衣液、透明皂、洗衣粉，紛紛敗下陣來(lái)，膠痕一點(diǎn)都沒(méi)有褪去的樣子，摸上去黏黏的，非常不舒服，我有些發(fā)愁。看著我著急的樣子，媽媽從藥箱里拿來(lái)了酒精，爸爸從摩托車?yán)锓帕艘恍”�，我立刻抖擻了精神，挽起袖子重新上陣，然而并沒(méi)有什么用，黏黏的膠痕仍然頑固地“賴”在衣服上，我感覺(jué)我的新衣服已經(jīng)沒(méi)救了。我還是有些不甘心，病急亂投醫(yī)地在藥箱里亂翻，找出了一瓶花露水和一小瓶風(fēng)油精。爸爸說(shuō)花露水的主要成分就是酒精，所以肯定也沒(méi)有用。我問(wèn)：“那么，風(fēng)油精的成分是什么呢？”爸爸搖了搖頭，表示并不知道。我說(shuō)：“那就死馬當(dāng)作活馬醫(yī)吧！”拿著風(fēng)油精滴了一滴在衣服上，沒(méi)想到奇跡發(fā)生了，膠痕開(kāi)始收縮，用指甲一刮，就掉了一大塊。我趕緊又撒了幾滴上去，只搓了幾下，只見(jiàn)膠痕去無(wú)蹤，衣服亮如新，我心里的一塊石頭終于落了地。
爸爸看見(jiàn)我輕松地洗掉了膠痕，“咦？”了一聲，一把搶過(guò)我手里的風(fēng)油精，跑到電腦桌前。電腦桌上曾經(jīng)有一塊鼠標(biāo)墊，因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)有挪動(dòng)，死死地粘在桌上，爸爸硬撕掉之后，留下了很多殘留。爸爸曾經(jīng)想要用東西鏟掉，又怕傷了桌子，所以那些東西就一直留在那里，被新的鼠標(biāo)墊蓋住遮丑。只見(jiàn)爸爸掀開(kāi)新鼠標(biāo)墊，飛快地往桌面上滴著風(fēng)油精，然后用紙巾輕輕一擦，果然，殘留的橡膠也被擦掉了。
從此，我就知道了這樣一個(gè)生活小妙招。不過(guò)，最近我在使用這個(gè)小妙招的時(shí)候，差點(diǎn)鬧了個(gè)笑話。我家新養(yǎng)了一條小狗，十分活潑好動(dòng)，一不小心就鉆到沙發(fā)底下去了，結(jié)果被沙發(fā)下面的粘鼠板粘了個(gè)結(jié)實(shí)。爸爸好不容易把它救了出來(lái)，但是渾身沾滿了粘膠。我二話不說(shuō)，抓住小狗就撒風(fēng)油精，小狗“嗷”地一聲慘叫，掙脫了我的手，滿地亂跑。爸爸馬上制止了我，說(shuō)：“小狗太小了，受不了風(fēng)油精的刺激！”后來(lái)只好給它剃了毛，但也落下了一個(gè)毛病，只要一看到我拿風(fēng)油精，轉(zhuǎn)身就跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我，肉骨頭都哄不回來(lái)。
生活小妙招也有不妙的時(shí)候��！
小妙招作文11
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許多事，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。但有許多事我都淡忘了，只有一件事令我記憶猶新。
記得一次寫作業(yè)時(shí)，我不留意打翻了水杯，作業(yè)全被水打濕了，我連忙拿起一張面巾紙，放在作業(yè)本上面，水倒是減少了一些，可作文本上布滿了“皺紋”，我急的像熱鍋上的螞蟻，突然想起來(lái)來(lái)家里還有電腦。我便打開(kāi)電腦，瀏覽了網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)上是這樣說(shuō)的：趁作業(yè)本上的水沒(méi)有完全干，先用重物把本子壓平，然后放到冰箱的冷凍柜里冰一下就好了。我半信半疑地照著電腦上的方法去做了。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我從冰箱里取出作業(yè)本，驚訝地發(fā)現(xiàn)，作文本上的水“消失”了，好像沒(méi)被水弄濕過(guò)一樣。我再次瀏覽了網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)上又說(shuō)：濕作業(yè)本在放入冰箱前已經(jīng)被壓平整，放入冰箱后其中的水分被帶出，起到脫水的`作用，因此弄濕的作業(yè)本就恢復(fù)原狀了。我看后恍然大悟。
生活中還有許多小妙招，只要我們留心觀察、善于學(xué)習(xí)、努力鉆研，就能明白生活中的許多小妙招，這些小妙招能夠?yàn)槲覀兣艖n解難，給我們的生活帶來(lái)幫忙。
小妙招作文12
在我上高中的時(shí)候，我從來(lái)不去背英語(yǔ)單詞，因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)很麻煩，我喜歡聽(tīng)英語(yǔ)歌曲，就一天沒(méi)事的時(shí)候聽(tīng)歌玩，沒(méi)事的時(shí)候聽(tīng)下英語(yǔ)的小故事，或者笑話，當(dāng)你遇見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的單詞的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣看不懂，所以，你自己就會(huì)很自覺(jué)的拿起字典來(lái)翻，找到之后，慢慢的就會(huì)記住了。老師讓背誦的單詞，我全是靠音標(biāo)來(lái)記得，有時(shí)候英語(yǔ)的單詞發(fā)音是很詭異的，例如不發(fā)音的H或者W，那我就只能把那些單詞賦予現(xiàn)實(shí)的很搞笑的意思，那些意思都是自己想的，你想怎么給她命名都行，只要能記住。上學(xué)時(shí)代沒(méi)怎么背書，但那些老師要求背的.東西我也很快背過(guò)了，因?yàn)槲矣X(jué)得，背書也不能死記，如果你理解了它，給它附上了一個(gè)情景，我背的就很快了。
現(xiàn)在一提作業(yè)，我就頭疼，上大學(xué)沒(méi)的作業(yè)，都是論文，但是作業(yè)誰(shuí)都做過(guò)，我的方法是，寫作業(yè)題讀3遍，了解題目的情景，知道題目表達(dá)的意思，和它給你的情景，在結(jié)合自己學(xué)過(guò)的有關(guān)知識(shí)，比較下來(lái)，我覺(jué)得你做起來(lái)會(huì)更加輕松些。比如，物理里有東西從空中落下來(lái)，那么第一就是自由落體，第二在不考慮空氣阻力的情況下，就是勻加速運(yùn)動(dòng)了。這好像把作業(yè)和做題都說(shuō)了。
小妙招作文13
小朋友，你一定在為成績(jī)不好而發(fā)愁吧，其實(shí)學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單，不信我給你講講。
�。�1）上課時(shí)
上課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講，又不會(huì)的要及時(shí)問(wèn)老師。當(dāng)老師又問(wèn)題時(shí)，你一定要好好思考，積極回答，思考不出來(lái)要聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō)，然后變成自己的話，說(shuō)出來(lái)。
（2）下課時(shí)
下課時(shí)一定多讀書，積累一些知識(shí)。我們已經(jīng)有閱讀能力了，只要你肯鉆進(jìn)書的海洋敖游一番，一段時(shí)間后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)寫作文結(jié)結(jié)巴巴的你已經(jīng)可以出口成章了。別人打不上的問(wèn)題，說(shuō)不定你就知道。
�。�3）寫日記
寫日記是和語(yǔ)文有密切關(guān)系的，它能使你妙語(yǔ)連珠。但不用太長(zhǎng)，只需把你要記錄的東西寫下來(lái)，可以適當(dāng)?shù)募右恍┭b飾性的'語(yǔ)句。有時(shí)，你可以選一些作文，加工一下，作為作業(yè)，這豈不是一舉兩得。
�。�4）回想
當(dāng)你學(xué)完一個(gè)單元后，可以打開(kāi)目錄，重溫每篇課文，該背的是否背過(guò)了，該寫的是否會(huì)寫了。也可以作一些相關(guān)課外練習(xí)題，或者做一些筆記。
總之，學(xué)習(xí)并不難，學(xué)得好不好，關(guān)鍵就在你自己。
小妙招作文14
3月22日是世界水日。3月26日周五，我們?nèi)ㄋ模┌嚅_(kāi)了一個(gè)大手拉小手抗旱救災(zāi)的主題班會(huì)，內(nèi)容主要是：介紹云南等省60年一遇的旱災(zāi)；并動(dòng)員我們每一個(gè)少先隊(duì)員捐款。老師還給我們看了災(zāi)區(qū)的情境：那里的土地干裂，開(kāi)了一條好大的縫，大人們的一個(gè)拳頭都可一放進(jìn)去了。關(guān)于這次旱災(zāi)出現(xiàn)的原因我覺(jué)得應(yīng)該是：云南那邊的環(huán)境保護(hù)做得不好，氣侯異常才出現(xiàn)大旱災(zāi)。接下來(lái)我給大家說(shuō)一下我家節(jié)約水的妙招吧！
我家的節(jié)水妙招是：洗澡的時(shí)候，剛開(kāi)熱水器時(shí)水放出來(lái)是冷的，然后才慢慢變熱。但是，我卻不會(huì)浪費(fèi)水，因?yàn)槲野岩婚_(kāi)始放出的`冷水裝進(jìn)桶里，這些水可以用來(lái)洗東西和沖廁所，這樣水就不會(huì)被浪費(fèi)了；還有一個(gè)妙招：洗完衣的水不要倒掉，可以用來(lái)沖廁所。這就是我家的兩個(gè)節(jié)水的妙招。
朋友們，你們的家里有什么好的節(jié)水妙招快說(shuō)出來(lái)跟大伙說(shuō)一說(shuō)吧，讓大家也學(xué)學(xué)節(jié)約水的好辦法，為我們所生存的地球節(jié)約水資源，做一名愛(ài)護(hù)環(huán)境、懂節(jié)約的好學(xué)生。
小妙招作文15
節(jié)水節(jié)電人人有責(zé)！人類只有好好地對(duì)待大自然，大自然才能無(wú)限地回報(bào)人類！同學(xué)們，你們?cè)诩依镉惺裁垂?jié)能小妙招嗎？下面我來(lái)跟大家分享一下我的節(jié)能小妙招吧！
節(jié)能妙招一，家里洗完衣服的水可以沖廁所，家里洗臉的肥皂水也可以沖廁所。節(jié)能妙招二，淘米的水可以澆花，洗菜水也可以澆花，不能讓水白白流掉。節(jié)能妙招三，在洗澡打肥皂的'時(shí)候要把水關(guān)掉不要浪費(fèi)水，不要這邊刷著牙，那邊流著水。我們不但要節(jié)約用水還要節(jié)約用電。節(jié)能妙招四，一般在不是很熱的情況下最好不用空調(diào)，用電扇會(huì)節(jié)省一些電。節(jié)能妙招五，家里沒(méi)人的時(shí)候一定要把燈關(guān)上。如果你晚上看電視開(kāi)一個(gè)燈就夠了。節(jié)能妙招六，在你不寫作業(yè)、不玩電腦的時(shí)候一定要關(guān)閉電源。
同學(xué)們，我給你們分享了這么多條小妙招，就讓我們珍惜每一滴水每一度電吧！不要讓世界變成黑暗、干枯，這樣會(huì)給人類的生活帶來(lái)不便，大家一起來(lái)參加節(jié)能活動(dòng)，讓我們的生活更美好。
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