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端午節的活動方案

時間:2023-04-14 07:29:24 端午節 我要投稿

端午節的活動方案14篇

  為了確定工作或事情順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的端午節的活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

端午節的活動方案14篇

  端午節的活動方案 篇1

  為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富教育資源,將民族精神、傳統美德教育、節氣文化和學校特色——節日文化緊密結合在一起,通過安排相關的實踐活動,加深同學們對于“端午節”中華民族傳統節日的認識,培養愛國主義精神,增強學生的民族自信心和自豪感。

  活動目的:

  端午節是我國的一個傳統節日,通過端午節來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經形成獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學生親身參與,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進學生對中國傳統文化的了解和興趣,同時還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

  活動內容:

  (一)節日環境的創設:各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間,開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。

  (二)端午民俗活動的開展

  活動一:主題班會話端午

  活動對象:1——6年級各中隊

  中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄,是每一位少先隊員應該具有的品質。

  活動安排:

  1、利用端午節契機各中隊通過晨會課、班會課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發學生愛國情感。

  2、組織學生說說與端午相關的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接)

  各班級根據本班實際,開展端午主題的班會課活動。如“端午時節話英雄”。

  活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

  活動二:動手實踐過端午

  1、編織五彩彩繩 感受文化內涵

  一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。

  五彩線,古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節日清晨,各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

  隊員們利用假期通過不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊員們帶去健康成長的祝福,感受濃厚幸福的節日氛圍。

  2、粽香溢滿雙手 愛心傳遞文化

  三年級少先隊員開展包粽子活動。

  隊員們利用假期跟父母或家中有經驗的長輩學習包粽子的方法。體驗傳統節日的美好,延續傳統文明的魅力。在動手體驗、品嘗自己的'勞動成果之余,可以和同學們談談包粽子的感受,還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環衛工人……和大家一起品嘗,一起過端午。

  活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

  3、巧制端午香袋 傳承傳統文化

  四、五、六年級隊員開展制作香袋活動。

  佩戴香袋,是端午傳統習俗之一。有清香、驅蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下,小心裁、細細縫,做自己心儀的香袋。

  巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說幾句暖心的話語。在享受快樂,感受親情的同時,了解了端午傳統文化,培養了動手能力,創新能力!

  作品上交

  時間:6月28日前

  1、一二三年級家長拍下活動照片,上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺——德育處——20xx上——每月德育活動——端午文件夾。

  2、四、五年級每班上交5個香囊,年級助理統一收齊,交曹xx1老師處。

  端午節的活動方案 篇2

  活動名稱:

  1、mini品鑒會

  2、寶馬、mini自駕游

  活動時間:

  20xx年5月15日之前(5月中旬前,時間待定)

  活動地點:

  1、項目售樓處或者外場(地點客戶可自定)

  2、自駕游地點(客戶可自定)

  活動目的:

  與寶馬4s店攜手互動,實為跨界營銷,為項目銷售拓展了新客戶,并營造了良好的口碑宣傳。讓項目以此為契機,深挖寶馬4s店高端客戶資源,真正實現車房聯動,打開高端圈層營銷的突破口,為后續的'銷售奠定基礎。

  同時,通過線上線下的多方聯動宣傳,吸引寶馬車主會員、項目業主、準業主以及線上線下的互動人群(影響人群)對項目更深層次的關注。

  活動還將通過網站、雜志、微信等媒體宣傳,使房產商家和寶馬4s店信息得到有效宣傳,進一步提升項目形象。

  活動形式:

  1、專場活動、寶馬、mini車嵌入

  以“品鑒”為主題,在項目售樓處(室內或者室外)做專場活動,邀請項目自身的客戶以及寶馬車主到場,時間可設在周六周日,為期兩天。為項目帶來人氣,提升項目品牌形象以及宣傳力度。(活動現場,寶馬4s店可提供外展、背景板等)

  2、寶馬、mini自駕之旅活動

  邀請項目的業主以及寶馬或者mini的車主,組織自駕游形式,可作為項目的回饋活動,增加業主、意向購房者與項目的互動,進一步宣傳、擴大項目品牌影響力。

  3、和房產客戶跨界舉辦其它形式的暖場活動

  還有邀請寶馬或者mini的車主,到項目售樓處做其它形式的互動活動,從而掌握車主的資源以及信息,幫助房產客戶圈定消費群體。

  活動效果:

  1、微信、網站等媒體傳播與線下聯動,形成強大的品牌宣傳網,有效提升項目的品牌影響力及傳播度。

  2、通過項目案場暖場及自駕游流動宣傳,影響周圍人群,有效輻射更多意向客戶。

  3、活動將為項目收集大量寶馬車主的資料,精準定位高端人群。

  端午節的活動方案 篇3

  活動方案前言:

  農歷五月初五端午節是我國的傳統節日之一。兩千多年來,端午節一直是防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。隨著生活品質的提高,如何保護和重視傳統節日已成為中國人的熱門話題,當端午與中秋等中華民族的傳統節日被國家列入法定節假日之后,發掘傳統節日的內涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關注點。

  在端午節當天,策劃舉辦香囊制作大賽,同時定制xx個香囊在主城區各加油站、停車場等向私家車主進行派發。端午節制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義。

  活動主題:

  端午,我們一起做香囊。

  在這一主題涵蓋下,本次活動包含兩方面內容:

  1、香囊制作大賽。x月x日,在x廣場組織x個社區居民(xx名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽。在大賽現場設置舞臺,進行時長為一個小時的互動節目。

  2、向私家車主派發香囊。x日端午節當天,在主城區各加油站、停車場、超市等地向私家車主免費派發香囊。

  活動時間:

  20xx年x月x月初至x月下旬,活動籌備階段。

  5月x日,活動高潮,同時舉行香囊制作大賽、向私家車主派發香囊兩項活動內容。

  活動步驟和具體安排:

  1、籌備期:

  5月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等。落實好x日廣場活動場地。

  定制xx只向車主派送的香囊。

  2、宣傳預熱期:

  通過頻道宣傳帶,發動各社區居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。

  同時,可以展開領取香囊的預報名。

  3、廣場活動:

  時間:5月x日上午內容:在廣場進行xx名參與者的'香囊制作大賽。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現場觀眾進行互動游戲。互動內容可結合商家要求進行。

  邀請其他媒體(x家平面媒體、x家電視媒體)報道本次活動。

  獎項暫定名為:美感獎、創意獎、制作獎、形態獎、色彩獎、設計獎。

  4、香囊派發:

  5月x號端午節當日,將贊助企業的香囊送往各加油站及各停車場,現場發放給私家車主,并幫助懸掛于車內。預報名私家車主可以前往指定地點領取香囊。

  端午節的活動方案 篇4

  xx年屈原故里端午文化節暨海峽兩岸屈原文化論壇將于6月中旬在我校舉辦,學校對此事高度重視。根據此項活動全校整體工作方案要求和全校實際,學校決定在初中部組織開展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛國精神”企業系列活動。為確保活動順利進行,特制定此方案。

  一、 活動目的

  通過開展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛國精神”企業系列活動讓初中師生更進一步了解端午習俗,了解屈原生平,了解屈原作品,理解屈原作品精神內核。達到師生自覺傳承屈原文化,自發弘揚屈原“愛國、求索”精神之目的。同時,也是組織全體初中師生廣大師生為xx年屈原故里端午文化節做出應有貢獻,把屈原愛國精神轉化為師生愛家鄉的實際行動。

  二、活動時間

  xx年6月23日至7月1日。

  三、活動內容(組織開展“十個一”活動)

  1、召開一次動員會。要求全體初中師生各級各類學校在5月31日前召開以“愛秭歸、迎端午、講文明、樹新風”為主題的動員會,號召全體師生積極參與到全體初中師生“迎端午”活動中來。

  2、辦一期宣傳專欄。要求各學校在6月5日前,認真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專欄,并在班級之間、年級組之間開展評比,促進學生自覺傳承屈原文化,弘揚屈原精神,營造良好學習氛圍。

  3、上好一節端午節活動課。要求全體初中師生各學校組織活動課教師認真備一節《端午節活動課教案》,上好一節端午節活動課。并請各鄉鎮中學和縣直學校各推薦2篇《端午節活動課教案》于6月10日前網傳至教育股,我們將組織專班進行評選,對評選出的優秀作品予以頒證獎勵,并在秭歸教育網上刊登。

  4、開展一次“話端午”主題活動。要求各學校以班為單位組織開展端午節主題教育活動,讓同學們人人了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,進而感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息。

  5、組織一次“屈原簡介”講座。要求各學校組織屈原簡介講座,讓學生知道屈原的生平和主要代表作品,并能背誦他的名句,小學生5至10條,中學生20條以上。

  6、組織一次詩歌朗誦會。要求各學校組織以屈原作品為主題的'詩歌朗誦會,讓學生理解屈原主要作品的精神內核,通過朗誦會讓同學們了解愛國詩人屈原的高尚人格和愛國情懷。

  7、組織一次主題班會。要求各學校以班為單位組織一次“學屈原,愛祖國”主題班會,通過活動培養學生愛祖國、愛家鄉的情感。

  8、組織一次青春詩會。要求各初中和高中組織以“繼承傳統文化、弘揚屈原愛國精神”為主題的青春詩會,并組織評獎。各初中和高中于6月20日前推薦優秀作品5篇網傳至教育股,我們將組織專班進行評選,對評選出的優秀作品予以頒證獎勵,并在秭歸教育網上刊登。

  9、組織一次“沿著屈子的足跡”文化考察活動。要求屈原鎮、

  歸州鎮、茅坪鎮和縣直學校結合當地實際組織學生參觀考察,深層了屈原,學習屈原,然后組織撰寫大賽,抒發學生情懷,抒發愛國情感。

  10、組辦一臺文藝晚會。要求各學校以“追懷先賢、弘揚國學、超越自我” 為主題舉辦一臺文藝晚會。通過形式多樣的節目更直觀的展示“端午習俗”,讓學生更進一步知曉屈原、學習屈原,進一步激發學生愛家鄉、愛祖國的情感。

  四、活動要求

  1、加強組織領導。縣教育局成立以局長為組長,副局長為副組長,股室負責人為成員的活動領導小組。各學校要迅速成立活動領導小組,制定工作方案,并將方案于6月5日前上報至教育股。

  2、加強督辦落實。教育局活動領導小組將對全體初中師生各學校開展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛國精神”企業“十個一”的活動情況進行檢查督辦,結果與年度目標考核掛鉤。各鄉鎮中學和縣直學校活動領導小組也要加強對本鄉鎮和本單位的活動開展情況的督辦,確保活動落實到實處。此項活動結束后,請各校整理好檔案資料,并將活動總結于6月28日前交教育股。

  3、確保活動安全。各校組織開展此活動時一定要高度注意安全工作,特別是組織戶外活動時一定要制定詳細的安全預案,確保安全“零事故”。

  端午節的活動方案 篇5

  一、參與資格

  凡在金石廣場填寫了《選房確認書》并付款的客戶憑《選房確認書》領取抽獎券一張(每套房源限領一張),在簽訂《認購協議》后參加抽獎。領取抽獎券后申請退房客戶自動失去抽獎資格。

  二、獎項及獎品設置

  1、特別獎:寶馬x1(20xx款sdrive18i手動型)汽車

  2、幸運獎:長安悅翔v3(20xx款1、3l手動標準型)汽車

  三、中獎獎項及數量設置

  1、本次抽獎活動設置特別獎壹名和幸運獎若干名;

  2、獎項數量的設置根據成交客戶數量確定,成交客戶數量與中獎數量之比為30:1(取整去零);

  四、買房送車大型抽獎活動流程

  第一步:在金石廣場售樓部外場或內場集中公開抽獎;

  第二步:中獎客戶憑抽獎券正券、身份證原件和《認購協議》填寫“獎品申領表”;

  第三步:中獎客戶簽定《商品房買賣合同》后憑付款憑證(一次性付款收據或銀行放款憑證)、《車輛使用協議》和“獎品申領表”領取中獎車輛;

  五、活動時間說明

  1、本次活動抽獎時間以公示時間為準;

  2、領券時間截至于抽獎前三日;

  六、其他說明

  1、獎品產生后若現場無具備條件的客戶認領,則視為中獎客戶自動放棄此獎;

  2、金石廣場將在抽獎前三日以電話或短信方式告知參與客戶抽獎時間,如通訊不暢造成的后果由客戶自負;

  3、所有中獎車輛為使用權;

  4、所有中獎客戶須自行承擔中獎車輛的`車輛購置稅、上牌費、保險費、個人所得稅及使用費等相關稅費;

  5、中獎客戶須在中獎車輛交付使用前與內江市金石房地產綜合開發有限公司簽訂《車輛使用協議》;

  6、中獎客戶須同意配合我司相關此項活動的宣傳工作,同意接受媒體采訪并報道。

  七、活動期訂房優惠

  1、一次性付款優惠

  八、物料清單

  九、推廣預算

  1、新增媒體

  2、更換媒體

  十、費用合計

  物料費用733300元+新增媒體費用513200元+已有媒體畫面更換費用35500元=1282000元

  十一、抽獎細則

  1、憑抽獎箱中的抽獎券現場抽獎。

  2、抽獎箱里面裝有已認購客戶抽獎券副券。

  3、抽獎順序以先按照30比1(取整去零)的比例抽取獎品。

  4、客戶手中的抽獎正券作為領獎憑證;

  5、中獎客戶憑身份證、抽獎券正券及《認購協議》在售樓部填寫“獎品申領表”和“獎品領取承諾書”。

  6、抽獎過程中,我們會設置一些項目問題,現場小禮品派發。

  十二、問題設置:(可提示客戶在項目宣傳資料或售樓部活動公示上能找到答案)

  1、金石廣場開發商全稱(內江金石房地產綜合開發有限公司)

  2、項目具體地址(東興區西林大道北延線與北環路交匯處)

  3、項目體量(9萬方)

  4、居住戶數(564戶)

  5、項目距離北京華聯距離(600—700米)

  6、售樓部的電話是多少(0832—2388888)

  7、項目由幾棟建筑物組成(4棟,1#、2#、3#、4#樓)

  8、金石廣場最高優惠幾個點(活動和節假日除外)(11個點,總額達5萬左右)

  端午節的活動方案 篇6

  活動主題:

  愛我中華,弘揚華夏文化。

  活動地點:

  小五四廣場。

  活動時間:

  端午節。

  主辦方:

  機電學院分團委。

  承辦方:

  xx科技大學機電學院傳統文化協會。

  活動目的:

  1、以端午節為平臺,弘揚傳統文化。

  2、提活躍校園氣氛,帶動校園文化建設。

  3、提高大學生對中華傳統節日的認同感,提升大學生的愛國熱情。

  活動形式:

  1、趣味性的包粽子。

  2、競技游戲性的扎風箏。

  3、以“端午節”為主題的橫幅簽字活動。

  4、組織宣傳以“端午節”為主題的展板。

  參與者:扎風箏藝人,包粽子藝人,伙管委以及所有大學生。

  策劃背景:

  經濟全球化的背景下,許多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈,尤其是追求時尚和潮流的大學生,對我們祖先的文化變的漠視和淡忘,并且韓國人惡意的搶先注冊了我們祖先的文化,這是對我們華夏文化的惡意攻擊,這是我們中國人所不能忍受的,所以我們有必要也必須去弘揚我們的端午節,這是每個熱血中國人的責任和義務!

  活動宣傳:

  1、冠名:在整個活動中,所有的`宣傳方式(海報橫幅噴繪視覺識別系統廣播等)都標有“xx—校園端午節”,在校園的每個角落打造規模品牌效應。

  2、宣傳條幅,彩旗。

  3、展板:設置專門的展板區,在展板上可標有貴公司的標語及相關的優惠活動信息。

  4、海報:在整個活動期間在海報欄張貼各個活動的預告海報,同時可標有貴公司的標語及相關的優惠活動信息。

  5、廣播:在活動前期,利用學校廣播在人流量集中的時期,對活動進行宣傳。

  6、視覺識別系統:在活動現場設置貴公司的太陽傘,進行中會發放印有貴公司字樣的紙杯,衣衫等禮品,公司可為參賽選手提供印有公司標志的圍裙和餐具,形成視覺識別系統,擴大規模品牌宣傳。

  7、電視報紙媒體:本次活動意義深遠,參與度高。我們會邀請到xx市媒體對活動進行報道。這將會更好更廣的擴大本次活動的宣傳攻勢,提高本次活動的影響力,為公司做到更強的宣傳。

  8、同臺競技:公司也可派代表參與比賽,與同學們同臺合作交流比賽。

  9、地理優勢:小五四廣場鄰近校門是同學入校的必經之地周圍是學生宿舍和校圖書館人員密集之地,宣傳效果好

  10、橫幅采取學生簽名的形式擴大效果同時可以在右下角標上公司名字

  11、制作風箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO可由公司提供的。

  費用合計1090元。

  端午節的活動方案 篇7

  to: 各部門

  from:

  事宜

  簽發

  抄報

  日期:xx-x-xx

  簽發:

  端午節

  端午節為每年農歷五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節等。端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日,以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開,傳播至華夏各地,民俗文化共享,屈原之名人盡皆知,追懷華夏民族的高潔情懷。端午節有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒的習俗。“端午節”為國家法定節假日之一,并被列入世界非物質文化遺產名錄。

  一、活動主題:“風輕日暖人團聚 健康國貿五月節”——感恩回饋!

  二、活動時間:xx年x月x日到 x月x 日

  三、活動地點:飯店各餐飲用餐地點、客房;

  四、活動目的:1、讓顧客了解國貿飯店,打消顧客對消費價格的`各種顧慮;

  2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情聯動消費;

  3、利用現有生態基地,互動山莊打造綠色餐飲新理念;

  4、凝聚酒店銷售合力,調動全員積極性,實現全員營銷;

  五、活動形式:用餐品嘗+自選購買+客房、餐飲、山莊聯動;

  六、活動定位:周邊散客市嘗外地游客市嘗團隊市嘗機會市場,在盤錦餐

  飲業整體下滑低迷的前提下,打造國貿獨具的綠色、生態、養生

  餐飲新理念,廣告攻勢上獨樹一幟,活動標新立異,令人耳目一

  新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

  七、活動宗旨:在這一系列的活動過程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,并適時地推出各檔次宴會用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,促進酒店形象品牌的樹立和推廣。

  八、活動內容:

  1.現金或銀行卡入住客人,并且不少于一天,可在前臺領取50元餐飲代金劵

  (每間房間只限領取一張,特價房、鐘點房不參與此次活動);

  2.到國貿餐飲消費就送手工粽子一份,笨雞蛋一份,贈送一道山野菜菜品,啤酒

  買一送一(此項活動只限在一樓夏宮,消費在300元以上方可享受);

  3.三樓包房消費500元以上送手工粽子一份,特色山野菜一份,并贈送岫巖山莊門票4張(價值400元);

  4.餐飲部推出“端午團圓宴”預定活動,預定贈送2道山野菜菜品,1道特價菜;

  九、宣傳方式:

  1.報刊、雜志宣傳廣告:“風輕日暖人團聚 健康國貿五月節”——感恩回饋!

  2.led、網絡、各大媒體、短信、海報。

  3.聯盟商家展架放置。

  4.點對點重點邀請推薦。

  十、具體工作分配:

  外聯部:1.負責協助營銷部制作活動所需展架等物品;

  2.負責與餐飲部溝通做好活動方案的執行工作;

  3.負責各大網絡媒體的宣傳推廣工作;

  營銷部:1.負責制作此次活動所需的展架,代金券等制作物品(相關制作內容另

  附);

  2.負責電話拜訪,手機短信發放老顧客工作;

  前廳部:1.負責此次活動的前廳推售、解釋、接待工作;

  2.負責客房活動的銜接工作;

  餐飲部:1.負責此次活動各種菜品的準備,制作工作;

  2.負責“團圓宴菜單”的制作準備工作;

  行政辦:負責活動期間的人員安排等相關協調工作;

  財務采購部:1.負責活動的成本核算,及活動內容審核和后期跟辦工作;

  2.負責相關采購工作;

  質檢辦:負責活動前期準備工作的員工熟知度的督查工作;

  各部門:1.請認真閱讀提供的活動相關內容,以便做好解釋推薦工作,同時了解此次活動內容,部門領導要負責及時傳達工作。

  2.各部門要記錄好客人的反饋意見,活動結束后以便做后期的總結工作。

  端午節的活動方案 篇8

  一、活動時間

  20xx年x月x日

  二、活動主題

  端午購物嘉年華__送禮獻真情

  三、活動背景

  農歷五月初五,俗稱“端午節”。“五”與“午”通,“五”又為陽數,故端午又名端五、重五、端陽、中天等,它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒,則據說是為了壓邪。

  四、賣場布置

  1、場外布置

  (1)營銷店各制作橫幅一條,懸掛于__店店招下。

  (2)門口處用氣球進行布置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

  2、場內布置

  (1)商場內主要是對專區進行布置,配合商品合理布置。

  (2)對主通道重點布置,可用氣球懸掛(見附圖)。

  (3)專區可用粽子懸掛成形狀(如端午節快樂等)

  五、商品促銷

  1、商品陳列:各店在促銷期間,應在主通道擺放xx個粽子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,_月初三、四、五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放xx個粽子堆頭銷售;各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下,可將大約xx斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進粽子的節日銷售;要求各店美工和管理干部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)

  2、商品特賣:在促銷期內,粽子和其它節日相關商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品,透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售

  3、商品要求:

  (1)相關促銷商品品

  項不低于20個(食品生鮮15個,生鮮5個)

  (2)商品價格普遍低于市場價

  (3)同類商品選擇價格較低商品

  (4)跟端午節一切有關連的商品,具體品項請參考如下(紅色字體為重點推薦商品)

  食品類

  散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆

  綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗

  食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精

  糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋

  生鮮類

  五花肉雞肉牛肉蝦肉豆制品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉。

  六、團購業務

  1、端午節期間送禮的顧客比較繁多,對當地的'政府部門及工會提前進行拜訪,并表明意向,可增加營銷店的銷售業績。

  2、端午節前期xx科組織對各區域的客戶進行短信派送,并提前祝節日快樂。

  3、xx店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友(18歲以下)贈送價值xx元左右禮品一份。

  端午節的活動方案 篇9

  一、活動時間

  20xx年x月x日午時3點整。

  二、活動地點

  xx酒店xx路店。

  三、參與人員

  xx公司全體員工。

  四、游戲規則

  將xx公司全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最終猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由xxx負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

  表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員能夠看可是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的,不能夠做其他事情;違反此規則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備

  五、游戲方式

  每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用上述的游戲規則進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。

  六、獲勝條件

  當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

  七、違規判定

  1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;

  2、在表演人員進行表演的.過程中,隊內其他人員不能夠回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;

  3、如若出現上述情景,視為犯規。

  八、懲罰

  違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

  端午節的活動方案 篇10

  活動過程:

  一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片,引出活動主題。

  教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導幼兒知道是端午節。)

  二、引導幼兒了解端午節的來歷與習俗。

  1、教師:你們知道端午節是怎么來的嗎?

  2、教師請幼兒說一說。

  3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節的由來。

  4、教師:端午節為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的`來歷。

  5、教師:你們知道端午節初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風格習慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。

  6、帶領幼兒學習簡單的端午節兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。)

  三、讓幼兒完整聽屈原的故事。

  1、故事中的屈原是一位什么人呢?

  2、他為什么要跳江自殺呢?

  3、人們為什么要包粽子、吃包子和劃龍舟呢?

  教師反思:

  原來端午節是為了紀念我們國家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛國主義詩人,一心為國家大事擔憂,眼看著國家就要面臨災難卻無法挽救,于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節,在端午節要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊。

  四、請幼兒說說自己過端午節的經歷。

  教師:馬上就是端午節了,我們家里都已將開始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?

  這些包粽子的工具要作哪些準備呢?

  教師小結:

  每年的端午節我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,根據個人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!

  活動結束!

  端午節的活動方案 篇11

  一、活動背景:

  讓學生充分了解端午節期間各地的各種風俗習慣,增加學生的學習興趣,了解中國的起源、形成、不同的民間慶祝活動和獨特的文化內涵,從而體驗其意義;體會到班級是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的一員,要互相關心,互相愛護;增強學生愛父母、愛家鄉、愛祖國的感情。同時,通過這次活動,學生可以初步了解中國傳統節日所蘊含的文化核心,真正了解節日和中國傳統文化,幫助年輕人增強科學的節日文化觀念,弘揚創新的節日文化,讓節日真正帶給我們快樂和幸福。

  二、活動的目的:

  1.了解端午節的名稱、由來和習俗。

  2.通過了解家鄉端午節的習俗和習慣,喚起學生熱愛家鄉和祖國的感情,實現家庭幸福和生活甜蜜的幸福。

  3.通過對節日的理解,學生可以感受到中國文化的特點。

  4.培養學生收集、整理、比較、分析和使用數據的能力,以及語言概括和表達能力。

  三、活動時間:

  端午節前兩天

  四.活動準備:

  1.將學生分成4組,收集世界各地端午節的節日、習俗和習慣,以及端午節的相關數據。

  動詞(verb的縮寫)活動方案

  第一階段:活動準備

  1.收集端午節的名稱、起源、傳說和故事等。

  第二,調查拜訪身邊的長輩,了解家鄉過端午節的風俗習慣。

  第三,端午節故事演講。

  第二階段:以班會的形式進入活動

  一、情況導入

  深情吟誦端午節詩詞

  第二,進入活動主題,交流心得

  第一個主題:談談端午節

  1.端午節的起源

  關于端午節的起源有很多說法,如:紀念屈原;紀念伍子胥說;紀念曹禺說;從夏至節三代開始;避邪月邪日論,吳越民族圖騰祭祀論,等等。上述每一種說法都有自己的來源。根據學者聞一多和考古專家考證的《端午考與端午歷史教育》中所列的100多部古籍,端午的起源是中國古代吳越人舉行的圖騰節,比屈原更早。但是幾千年來,屈原的愛國精神和感人肺腑的詩篇已經深入人心,所以人們“珍惜和哀悼,世界談論它的話語,并傳遞它”因此,紀念屈原的理論影響最廣、最深,占據主流地位。在民間文化領域,中國人把賽龍舟和吃粽子與紀念屈原聯系在一起。

  2.端午節的傳說和民間故事

  3.你對端午節詩歌了解多少

  第二個主題:端午節實踐活動

  粽子,香包

  1.感受粽子的甜,香包的美。

  2.學會用折紙做彩色粽子。

  3.體驗勞動和分享的樂趣。

  4.特別設計精致的粽子。團隊成員每年都是怎么過端午節的?(隊員們講了各種慶祝端午節的民間活動)

  導出——賽龍舟,端午節吃粽子。

  5.舉辦粽子盛宴

  老師:端午節,為什么要和家人一起包粽子?前幾年和誰一起吃飯?

  老師:是你買的粽子,還是別人送的?誰發的'?(是買來送去的;媽媽給奶奶,有小姨給奶奶……)

  老師:為什么要送粽子?

  A.如果老師給隊員發粽子和祝福;粽子應該扔進海里,因為你的心胸像大海一樣寬廣,別忘了給自己扔一個粽子!端午節快樂!

  B.組員互相送蝎子;

  c、鼓勵那些不愿意把粽子送給同學的人,把自己的愛和祝福送給隊員。

  吃粽子(大家一起吃粽子,體驗班級家庭的溫暖和團圓,聽輔導員講故事)

  老師:端午節在我們中國人眼里是一個非常重要的節日。

  第三,討論端午節活動方案

  1.端午節快到了。你有什么想法嗎?說說今年端午節怎么過?

  2.團隊成員之間的溝通。

  第四,小爽

  團隊成員對端午節了解了很多,為今年的端午節想出了很多好主意。雖然每個人都用各種形式來慶祝這個傳統節日,但每個人心里都有一個共同的、最美好的、傳統的愿望,那就是:粽子香,香廚;哀夜香,香而人滿;大門插桃枝,出門看麥黃;這里端陽,那里端陽,哪里端陽都是吉祥的。祝親愛的朋友端午節快樂!

  老師覺得好開心!最后,提前祝大家端午節快樂!

  第三階段:擴張和延伸。

  通過今天的活動,我們初步了解了端午節的名稱、起源和節日習俗,并欣賞和背誦了關于端午節的詩歌。我們將來會做進一步的研究。未來的研究想研究什么?

  (分為4個活動組)

  1.端午節的風俗習慣。

  2.端午節的傳說和故事。

  3.關于端午節的詩。

  4.端午節的食物。

  不及物動詞實施戰略

  這項活動的實施分為三個階段。第一階段,活動準備,收集端午節的名稱、由來和傳說故事;調查拜訪身邊的長輩,了解家鄉端午節的風俗習慣;活動節目,端午節故事講座等。

  端午節的活動方案 篇12

  【活動目標】

  1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風俗和來歷。

  2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。

  【活動準備】

  1、故事錄音。

  2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

  【活動過程】

  一、引出話題。

  老師:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

  活動介紹:淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日--"端午節",又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

  小結:粽子的形狀真有趣!

  二、品嘗粽子,并講述。

  1、認識粽葉。

  老師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

  2、幼兒品嘗。

  老師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的`一樣嗎?

  3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

  小結:原來粽子的品種這么豐富啊!

  三、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

  端午節的活動方案 篇13

  一、推廣目的

  1、使此次活動成為招商寶馬今年在進一步提高客戶服務質量、樹立服務品牌方面的一項重大舉措。從而使寶馬能夠吸引寶馬的潛在客戶,為寶馬抓住和擴展市場份額打下堅實的基礎。

  2、借本次活動之機,向潛在客戶宣傳招商寶馬將以更新的理念、更高的品位、更強的功能向廣大的企業、用戶、消費者提供全方位的金融服務。同時建立一個客戶與寶馬,客戶與客戶之間高質量長期的交流互動平臺,從而樹立本公司的品牌形象,與眾客戶建立良好的合作關系。

  3、利用到場潛在客戶的人際關系網進行人際宣傳,通過對到場來賓的展示,從而達到大范圍宣傳寶馬的優質高品位服務的目的,使寶馬更好的占領市場份額,擴大業務量。

  4、旨在營造室內樂良好的藝術氛圍。為寶馬潛在客戶提供一個放松心情和陶冶情操的藝術休閑場所,使他們能更好的溝通,使寶馬和其它贊助商之間形成良好的合作意向或者合作伙伴。

  二、推廣名稱

  汽車復興、高尚生活——寶馬展示汽車秀推廣書

  三、推廣定位

  通過本次活動提升寶馬的知名度和品牌形象

  四、推廣主題

  “感受駕駛,不斷進取、群英聚首,體驗尊貴”

  本次活動將結合寶馬汽車品牌形象特點,以音樂、車展、電影、服裝展示為活動主題,設計獨具一格的名車時尚展示,并通過高雅、娛樂等新銳的活動實施手法,為本次活動提供精彩的亮點。

  五、組織機構

  主辦單位:寶馬汽車

  承辦單位:常喜傳媒

  六、推廣亮點

  寶馬汽車、廣告新銳、強強聯手、獨到眼光、準確出擊、步步到位

  根據寶馬的品格個性和特點設計的一場新車展示、電影藝術展示和時裝發布會交相輝映的時尚表演

  七、活動形式

  以高調、張揚、強調駕駛樂趣的.理念和音樂、電影、服飾、汽車為主線。根據寶馬的品格個性和特點設計的一場新車展示、電影藝術展示和時裝發布會交相輝映的時尚表演

  八、活動具體安排

  1、活動時間待定

  2、活動地點

  xx別墅(具體待定)

  3、項目設置

  4、參加人員

  客戶年齡:35歲—50歲(上下正負5歲)的成功人士

  客戶身價:500萬—1000萬

  邀請人數:50人左右

  九、活動具體流程安排

  布置場地階段:

  工作人員到場布置場地

  現場燈光音響設施

  私房菜館廚師自帶食品、銀制餐具,配套桌布

  餐具擺放:包括現場桌椅擺放,酒水放置

  簽到處設置:簽名板架設,名片收集,攝像機,迎賓禮儀小姐,餐廳服務小姐

  主持人、攝像師和表演人員到場

  寶馬領導到場進場階段:

  嘉賓、記者進場

  主持人在前臺介紹到場嘉賓

  嘉賓在背景板上簽名,賜名片

  來賓在背景板前拍照留念

  (活動結束后將照片與寶馬宣傳品一起做成活動紀念冊,郵寄回來賓手中,達成后續的宣傳,并使客戶對寶馬產生良好的印象)

  背景音樂開始階段:

  (一)、動感服飾SHOW(模特表演,背景音樂)

  (二)、車與電影(片斷回放,演員現場表演)再現若干電影中和車有關的經典場面

  (三)、寶馬新車展示(車模,背景音樂)

  (四)、專屬溝通

  1、寶馬4S店代表與客戶溝通

  2、專業知識講座和駕駛心得交流

  3、汽車保養知識講座

  邀請專業技術人員進行汽車保養知識介紹和培訓以及現場咨詢等

  4、車主自身駕駛心得交流

  (五)、呼吸汽車時尚、體驗有車生活

  十、媒體策略

  擬邀若干名江蘇主流媒體的知名記者

  十一、效果預測

  1、通過此次活動,通過音樂促進交流,表現招寶馬對客戶的答謝,從而進一步提升招行的影響力。增強潛在客戶對寶馬的認知度與認同感,使招行在競爭日益激烈的市場下保證穩定和強勁的競爭力。

  2、通過此次活動,借助音樂、電影、服裝展示這樣的良性平臺,促進客戶間的交流,從而擴大既有人氣,為寶馬的重點業務樹立品牌形象,達到預期的宣傳目的。

  3、通過媒體炒作此次活動進一步提高寶馬的影響力和知名度。

  4、使寶馬和其現有及潛在客戶之間形成良好的合作關系。

  端午節的活動方案 篇14

  一、活動主題:端午節,與愛同行敬老院之行

  二、前言:

  1. 活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

  2. 活動的可行性:宿遷學院附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對于我們來說沒有什么創新可講,但是對于老人來說是極大的快樂。

  三、 活動的目的及意義:

  1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人;3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

  4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;四、 活動前的考察:(6月5日至6月9日)1、目的地:宿城區幸福街道福利院2、 將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

  五、活動過程:

  (一)前期:

  1.確定活動時間:端午節前某一天(暫定6月11日)2.參加活動人員:學生會各主席、部長、一部分表現積極的委員3.前期準備:

  (1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

  (2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。

  (3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)(4)利用網絡對本次活動進行宣傳。

  (5)確定各個項目的負責人。

  (6)與宿遷電視臺等媒體取得聯系,擴大本次活動的社會影響力。

  (二)活動中期:

  1.確定參加的人員,并告知本次活動的流程。

  2.確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。

  3.購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

  4、制定統一的服裝。

  5.活動進程:

  中午12點在校門口集中出發 ,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。 1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發慰問品?注意語言、態度、聲調。

  關注老人情緒變化?聽從工作人員的安排3點與老人們聊天、下棋等。

  3點半我們打掃院子和做下義務服務。

  切勿亂動老人房間內的東西。

  不懂的地方及時與工作人員聯系。

  打掃完房間后及時將老人的東西歸位。

  4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

  5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節目。

  文娛節目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現場后乘車離開。

  (三)活動后期:有相關人員進行活動總結,并制作檔案入檔。

  六、活動費用預算及來源1. 費用來源:外聯部的贊助。

  2. 活動費用預算:水果:160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元不求人癢癢撓:8*20=160元腳底按摩器:20*20=400元零食:120元車費(往返):500元表演所需服裝道具:300元制作統一服裝:待定宣傳海報與橫幅:120元預計支出2500元七、贊助商待遇:贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權,在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大贊助商的影響。

  七、注意事項:

  1. 舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

  2. 及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

  3. 遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

  一、活動主題:端午節,與愛同行敬老院之行

  二、前言:

  1. 活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

  2. 活動的可行性:宿遷學院附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對于我們來說沒有什么創新可講,但是對于老人來說是極大的快樂。

  三、 活動的目的及意義:

  1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人;3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

  4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;四、 活動前的考察:(6月5日至6月9日)1、目的地:宿城區幸福街道福利院2、 將我們的`方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

  五、活動過程:

  (一)前期:

  1.確定活動時間:端午節前某一天(暫定6月11日)2.參加活動人員:學生會各主席、部長、一部分表現積極的委員3.前期準備:

  (1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

  (2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。

  (3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)(4)利用網絡對本次活動進行宣傳。

  (5)確定各個項目的負責人。

  (6)與宿遷電視臺等媒體取得聯系,擴大本次活動的社會影響力。

  (二)活動中期:

  1.確定參加的人員,并告知本次活動的流程。

  2.確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。

  3.購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

  4、制定統一的服裝。

  5.活動進程:

  中午12點在校門口集中出發 ,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。 1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發慰問品?注意語言、態度、聲調。

  關注老人情緒變化?聽從工作人員的安排3點與老人們聊天、下棋等。

  3點半我們打掃院子和做下義務服務。

  切勿亂動老人房間內的東西。

  不懂的地方及時與工作人員聯系。

  打掃完房間后及時將老人的東西歸位。

  4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

  5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節目。

  文娛節目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現場后乘車離開。

  (三)活動后期:有相關人員進行活動總結,并制作檔案入檔。

  六、活動費用預算及來源1. 費用來源:外聯部的贊助。

  2. 活動費用預算:水果:160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元不求人癢癢撓:8*20=160元腳底按摩器:20*20=400元零食:120元車費(往返):500元表演所需服裝道具:300元制作統一服裝:待定宣傳海報與橫幅:120元預計支出2500元七、贊助商待遇:贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權,在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大贊助商的影響。

  七、注意事項:

  1. 舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

  2. 及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

  3. 遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

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