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我的舞臺作文通用15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我的舞臺作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的舞臺作文1
畫畫對我有著神奇的吸引力，媽媽說我白天時拿起的第一件東西就是一支畫筆。
小時候的我，幾乎是小姨和姥姥把我帶大的。姥姥希望我早點拿筆像文人一樣舞文弄墨，經常順手就給我一支筆、一張紙，然后就是我在上面胡亂的畫著各種各樣的曲線，真可謂是千奇百怪、縱橫交錯。姥姥經常幽默的說我畫的是一條條蜿蜒的小路，這條小路是到姥姥家的，那條是到爺爺家的，還有一條是到北京的姑姑家的，媽媽說那是我繪畫之路的萌芽狀態。
真正的接觸繪畫是從我還在幼兒園時開始的，那時，我大概只有四五歲。由于當時我年齡小，所以，我只能從兒童畫開始學起。老師發給我們的畫冊，內容豐富，色彩鮮艷，很能激發我們的`繪畫欲望。一開始還很順利，但當時我的想象力不夠豐富，想不出該畫什么，便自行離開了課堂，那時離開學習繪畫才不到兩年……
上了小學以后，我又走上了那條繪畫之路，我很快掌握了要領。就是用油畫棒畫的，畫出的畫有形、有色、有神、有義。在美術班，學習調色、上色、描邊、繪畫，還有技巧和態度，發揮想象力和創造力，在班里成績名列前茅。一步步，我從兒童畫學到動漫畫，畫畫的技術越來越純熟。有時，坐下來一畫就是畫一個多小時，媽媽總是心疼地喊我休息休息，但我自己并沒覺得累。
畫畫就如一爐火，煉就了我的耐心、信心與堅持不懈的精神。
我的舞臺作文2
每個人都有展示自己的大舞臺，也許這個大舞臺并不像冰心奶奶的人生舞臺那樣廣闊，并不像別人的那樣美好，但我相信這個舞臺只屬于每一個人自己，它就在我們心里。
我的第一個大舞臺就是我自己的小臥室。這里有我喜歡的玩具，也有我喜歡的書本，還有那軟軟的床和大大的衣柜。無聊的時候，我就會打開書櫥，閱讀里面一本又一本的名著，讓我在書海里暢游；或者打開了衣櫥，學著維密秀里那樣，穿上這件套上那件，把自己打扮的美美的，然后像模特一樣在長廊里走來走去，這時的我就會超級開心！
花園里的假山是我的.第二個大舞臺，假山上的一草一木，都是我所熟悉的。早春時候，竹筍悄悄的冒出頭，像小寶寶一樣可愛。幾天以后，他們就會把外衣脫掉，一層一層的往上長，不久他們就變高的。在有空閑的時候，常常和李劉若琛約在那里。兩個人繪聲繪色的講述著各自身邊有趣的事情，這時候的我們非常開心。
學校是我的第三個大舞臺。我從老師們的教導中學到了很多知識；和同學溝通時，鍛煉我的表達能力；老師和同學的鼓勵，增強了我的責任心和自信心，讓學習更有動力。
天上的雄鷹展開翅膀才能翱翔，大樹打開懷抱才能撐開一片陰涼，花苞的綻放開出一片絢麗。我們，只有給自己一個展示的舞臺，才能找到一個屬于自己的天空。
加油同學們，希望我們都可以在人生的大舞臺上綻放出自己的精彩！
我的舞臺作文3
噠的一聲，強烈而有力的光束直射到舞臺中央。我穿著紅白相間的演出服，伴隨著電吉他的伴奏開始彈貝斯。時而身體搖擺，時而融入歌曲。主唱也開始唱歌，鋼琴也開始伴奏。觀眾在我們的帶動下開始打節奏，我感到我就像一個聚光燈，讓觀眾的目光全部投向我……
前幾個月，吉他王老師給了我幾張漫步的貝斯和弦伴奏譜。我頓時傻眼了，心想：咦？王老師是不是給錯了？我沒學貝斯啊。誰知王老師說：這是貝斯的‘漫步’伴奏譜，因為你吉他彈得好，而選你加入我們琴行的樂隊，正好貝斯手有事去了，你就代替他吧，別彈和弦伴奏了。我懵了。王老師接下來又教了我Am、G、Em、C、D、F、B和弦怎么按。我原以為貝斯只有四根弦，比吉他好彈，可后來王老師又教了我三種節奏，我便改變了這個想法。
前幾天，王老師又要求我背譜，我拿著那份千斤重的.樂譜，下定決心背下來。站在練習的舞臺上，我努力地彈著貝斯，手上彈出了幾個泡，我卻想：過幾天就要去芷江表演了，那可是省級的比賽，世界大師要看的。又覺得我的一切付出都是值得的……
站在幕后，我體會到前所未有的惶恐，終于體會到了表演者的心情辛勤、艱巨、勞苦。又想起這幾個月留下的汗水，漸漸自信了起來。
表演完，臺下安靜了幾秒，幾位評委露出驚訝的神情，臺下立刻掌聲雷動。這時，我悟出一個道理：只要你心中有舞臺，每一處都將是最好的舞臺！
我的舞臺作文4
每個人都有屬于自己的那一個舞臺，在那個舞臺上永遠盛放著耀眼奪目的光芒。七歲時，我曾和體操班的同學們一起登臺表演，那一次經歷使我終生難忘。
記得，一個周六，我照例前去上藝術體操課。走進教室，我才發現——遲到了！我一臉的恐懼，生怕被老師劈頭蓋臉地大罵一頓。沒想到，老師破天荒地的沒有生氣，而是揮揮手放我進去了。
進去之后，我迷迷糊糊地仿佛聽見了老師說：“今天要上臺表演上次課學的體操，你們一定要爭氣啊！”頓時，教室里嘰嘰喳喳地像炸了營似的，同學們都你一言我一語地不知在談什么。我的內心也像同學們一樣忐忑，心想：“上次那個體操我有幾個動作總是做不好，萬一出現失誤了怎么辦呢？
不管在臺上怎樣胡思亂想，反正都是要上臺的。這樣想著，我開始了生平第一次登上正式的'舞臺的經歷。開場后，由于內心過度緊張，我做錯了一段動作，內心慶幸著幸好我站在角落里，大概沒多少人會看見我。
幾分鐘后，這段體操就將走向尾聲，我的心怦怦直跳，正在害怕結束動作出現什么疏漏毀了整臺表演。臺下有什么聲音響了起來，側耳細聽——原來是老師在觀眾席上大喊著“加油！”一陣暖流涌進我的心頭，我內心的忐忑與緊張瞬間緩解了許多。大家全部都到了舞臺中央，開始了結束動作，我拼命地不讓球從我的兩臂間墜落。四周先是一片死寂，旋即爆發出了雷鳴般的掌聲，我心中的大石頭也終于落了地。
記憶中，那個屬于我們的舞臺，永遠閃爍著橙金色的光暈……
我的舞臺作文5
既然來到這個世界上，就要站在舞臺的正中央。
——題記
蕓蕓眾生，滄海一粟，一個人的存在雖然渺小，但只要你足夠努力，就可以站上屬于自己的絢爛舞臺。
我從小就想成為一個足球明星。所以，我剛上小學三年級，就去申請加入校足球隊。可是，我沒有入選，因為我的技術不好。最終，我加入了班級足球隊，但也只是一個替補角色。我并沒有因此放棄，而是加強了訓練。
最近，一場球賽徹底打消了我想放棄的'念頭，那是一場班隊與校隊的比賽。
比賽剛開始，我們就被對方壓制住了，轉瞬間，對方就踢進了三個球。比賽越來越激烈，突然，我們的前鋒受傷了。這時，我獲得了上場的機會。上場前，我害怕，害怕那一張張嘲笑的臉龐；我逃避，逃避那憂傷的過往；我渴望，渴望在我的舞臺放射光芒。可無奈，現實停留在原地，夢想如此遙遠。但是，漸漸地，我平靜了下來。我依靠平時的基礎，頑強地拼搏著。出乎人意料的是，我居然進了一個球！在場的人驚呆了，一陣熱烈的掌聲響了起來，我興奮極了。
那場比賽，我們輸了，但是，我的內心卻為自己的堅持和勇敢而感到自豪。
我知道，這就是我的舞臺，我要奮斗出我的精彩！
我的舞臺作文6
舞臺，其實有很多種，它不一定是用來表演的，對我而言，也可能是一項小小的愛好。
說到粘土，我可是樂在其中，雖然我還沒有開始做多久。之前，我在網上看到很多人做粘土蛋糕，他們一個個都做得又精致又好看，看得我都有些眼饞了。于是，我便按捺不住自己的心了，在網上買了一整套制作工具。
第一次做粘土時，我的奶油土似乎在跟我對著干，要么擠不出來，要么一擠一大堆，弄得我十分生氣。后來，在廢掉了四分之一的奶油土后，我的“初作”終于完成了。踏過了奶油土這一關，我便真正開始了粘土的萬里長征，把粘土變成了自己的舞臺。
在很多次練習之后，我準備制作第一個屬于我自己的.原創粘土視頻，為此我精心編制了一個多小時。在這個視頻中，濾鏡、邊框、主題、音樂一個都不少，視頻因為我的濾鏡變得有些“仙氣”，也就是有些薄霧的感覺，再襯上我的淡藍色配白色的圓形粘土蛋糕，簡直“仙”得不要不要的。發出去之后，也受到了很多人的好評，有人說：“第一次都能做這么好，我這個手殘黨自愧不如啊！”我看了心里美滋滋的，好像找到了自己的大舞臺。
看來，舞臺真的不止是用來表演的，即使沒有什么觀眾，只要我想做，也可以是我的舞臺！
我的舞臺作文7
舞臺是什么？是一個表現自己才藝的地方，是一個體現自己人生價值的地方？在我的認知中，我對舞臺的詮釋只有這兩種，但今天，我終于明白了什么是真正的舞臺。
今天，我上臺表演了。我和我的朋友在舞臺上唱了一首《剛好遇見你》。站在我夢寐以求的'舞臺上，看著臺下同學們那陽光般的笑容。聽著大家熱烈的掌聲，我心中不禁感慨萬千：我站在了我心中的舞臺上，我做到了。
我今天之所以敢于上臺表演還要感謝一個人，一個素不相識的人。這件事還要從昨天說起。
藝術節在中午舉行，老師為了讓我們去看節目，便讓我們出來玩了。在舞臺上表演才么節目的都有，有表演舞蹈的，有表演武術的，還有唱歌的。每個節目都各有特色，讓我看得眼花繚亂。最后，有一個大姐姐，她上臺表演了一首詩朗誦，節目的最后她說道：“每個人心中都有一個自己的舞臺，但有的人如果努力，那么永遠不能站到自己心中的那個舞臺上。可能有些人很羨慕我們這些站在舞臺上表演節目的人，但如果你只有羨慕，而不去努力，那你也永遠都不能站在這個舞臺上。”
聽到這一番話，我的心中豁然開朗，我也是只會羨慕，而不去努力的人嗎？不，我不是！我也要像大姐姐一樣站在舞臺上，于是我和于上智一報表了名，才有了開頭的那一幕。
最后我想說：“我明白了什么是真正的舞臺，我站在我心中的舞臺上，我做到了！”
我的舞臺作文8
我的童年時的大舞臺是在姥姥家綠水環繞的北溝度過的。那里有著甘甜的泉水，泉水中有著小魚、小蝦。
有一次我回姥姥家，和哥哥、妹妹一起去北溝野炊，這個時候野花爭艷，小草滿坡。我們就在泉水邊坐了下來。這里還有許多野花。我們先把桌布鋪在草地上。然后用四塊石頭把桌布的四角壓上。最后，把許許多多的零食放在桌布上。我和哥哥找了幾塊磚，壘成了灶臺，用火點燃了拾來的干柴。把帶有小蝦的泉水和米放在從姥姥家“偷”來的小鍋里，把小鍋放在灶臺上，蓋上蓋。大約15—20分后，我嘗了一口米熟不熟。孰了，我把鍋中的.粥分別倒在哥哥、妹妹和我的碗中。
我們三人香香地吃起來，可開心了。吃完飯，我們就跑到一個山坡上，我順手摘了一朵小紅花戴在了妹妹的頭上，可美麗了。玩累了就到我們做飯的那個小山坡吃零食。躺在草地上看天空，天空就像一個大牧場，放牧人放著小羊、小牛、小馬……很多很多動物。
啊，童年美好的回憶是永遠也不會忘記的。
我的舞臺作文9
每個人，都想站在舞臺上展現自己，讓跟多的人了解自己，我也不例外，因為我呈想站在舞臺上而奮斗！
我從五歲開始練鋼琴知道直到現在我都已經12歲了還在學習鋼琴整整七年了！我練鋼琴的目標就是讓跟多的人看到我的表現。所以我常常會考級和比賽。
去年我參加了“藝術水平考級”，我考啦七級還去成都西南交大去參加了“第三屆藝術人才大賽！”
為了上臺，為了讓、讓其他人看見我的.表演，我真的了不少功夫，第一個老師教我，知道該怎么彈了，第一個老師不開琴行了，只好重新學一切都要重彈按照新老師說的做，又要從新學節奏、表情全部都要重新學。有時我徘徊到底是聽誰的？
慢慢地我每年都會接近舞臺，每年都會為了舞臺而奮斗！俗話說：“臺上一分中臺下十年工。”我慢慢地在長大，也慢慢的領悟到了這句話的含義，辛辛苦苦練了那么久，在臺上只能表演一會兒。
我的水平越來越高，譜子越來越難，諷刺、挖苦、嘲笑、我都經歷過。但是我一直不放齊！阿基米德曾說過：給我一個支點，我可以翹起整個地球！是啊，“世上無難事，只怕有心人，”不管在什么時候，只要刻苦認真，堅持不懈，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不后退！因為老師的教育，家長的關心，都是外在因素，關鍵還是要依靠自己的努力；還有就是在學習上，在生活中，只要刻苦認真，堅持不懈，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不退縮！
我的舞臺作文10
是金子總要發光，我是一只剛生下來的雄鷹，我有個純潔而堅定的念頭——飛翔，我的小舞臺，將在不遠處的天空，那里風輕云淡。
我要飛翔，即使是羽毛還未豐滿，我也要向天空飛翔。
我拍打著翅膀，向天空——我的小舞臺發起一次次的沖擊。
摔下了，站起來，飛！摔下了，站起來；飛！摔下了，站起來，飛！……一次次的摔下，一次次的努力，一次次的摔下，一次次的站起！我堅信，狂風暴雨是我飛翔的號角，結痂血色是我飛翔的旗幟，而失敗的后面就是成功，我揮舞著翅膀，渴望揮走失敗，走上舞臺！
慢慢地，我長大了，翅膀的羽毛烏黑起來，我對飛翔有了一些領悟，已經可以從地上飛到自己的窩里。而我的兄弟則很不理解，現在飛翔太早了，為什么不在家里享福呢？
其實，這個問題我也想過，尤其是在經歷失敗的時候。可是我不愿衣來伸手，飯來張口。我渴望像父母一樣征服天空，在自己的舞臺上展翅高翔！
我又開始了艱苦的飛行訓練，一次次摔傷，一次次折翅，讓我留下辛辣的眼淚。可是，我并不放棄，失敗了，再來！慢慢地，一樓、兩樓、四樓……十樓，我飛到了十樓的高度了！
我的哥哥看見了，向我投來了羨慕的'眼神-——你飛得多高！可是他們哪知道，成功背后的艱辛？
我并不滿足，還在繼續著我艱苦的飛行訓練。
我堅信，在不久的將來，我會征服我的舞臺，并在自己的舞臺上，秀出自己，引吭高歌!
我的舞臺作文11
舞臺可大可小，不一定所有的舞臺都要有閃光燈，只要能讓你發揮出不一樣的光彩，它就是你的舞臺。
我認為，做飯也是一大樂事。好像是小學五年級的時候吧，那時候上思想品德課，老師說我們該學做飯了，然后我回家就跟媽媽說要學做飯，可能是那時候一時心血來潮吧。
后來媽媽跟爸爸就開始教我做菜，第一道菜就是最簡單的青菜，先放入一些油，小半碗就好，再把切碎的蒜頭放進去炒一下，炒出香味，然后把青菜放進去炒，炒兩三分鐘，菜軟了，用鍋鏟鏟得斷的那種程度就好了，然后依照菜的數量，放入適當的鹽和雞精，就可以出鍋了。學會這道菜之后，才慢慢地加深了難度，煎魚、煲湯、炸……
慢慢地，我學會了許多菜，每次做好一頓飯，看著爸爸媽媽上班回來吃飯露出滿足的笑容，我都很開心，感覺自己很了不起。我很享受做菜的過程和爸爸媽媽那滿足的笑容，似乎只有做菜，我才能完全放松自己。
在我的眼中，廚房就是我的舞臺，做菜就是我要表演的.東西，這個舞臺沒有閃光燈，但是有食物的香氣，這就是我的舞臺。
我的舞臺作文12
你相信一個放羊的小孩所說的話么？你有一個屬于自已的舞臺嗎？也許那就是孤單！
也許別人在玩耍，她在默默的低頭，她在思考，沉醉在沉默當中，不知道的坎坷，不知道的夢。還要繼續探索！我三歲時對未來的設想是推著一個裝滿雪糕的小車，邊賣邊吃，四歲時最羨慕的是鄰居家的小姐姐，因為她的頭發上總是戴著五顏六色隨風飄飄的蝴蝶結，五歲時最驕傲的事情是傳著紅素的衣裙參加幼兒園的舞蹈演出，八歲時最羨慕的人是我的語文老師，因為她可以微笑地對所有人說：“我的`整個青春都有詩歌陪伴著度過！”現在的我最驕傲的事情是寫文章寫詩被周圍人稱贊并且在那年初次考進合肥市唯一的文科實驗班。六歲時的我喜歡站在家門口的小院子嗅著花草的芳香氣息眺望西洋之下最遠的那片殘紅！每時每刻的萬千想象已經以一種難以言說的美好姿態降落到紙上，變成這輩子的獲獎小說！
十年可以做很多事情，十年之前還是一個懵懂的孩子，十年之后卻已然開始思考一些關于人生關于理想，并且用手中的筆把它們寫下來。以我們自己特有的方式。
一個火柴滅了，相信我吧，那只是過去！還有更多的契機等著我們去把握，等著我們去成長。我們的舞臺正等著我們去演繹最美好的人生！
我的舞臺作文13
一張白色的A4紙，就是我的舞臺。
不知什么時候，我喜歡上了繪畫，它成了我每天必需要做的事。
每當有空的時候，我會抽出一張平整的A4紙，把它放在干凈的寫字臺上。筆就像一位身材苗條的舞者，在“雪地”上舞蹈。
因為我每天要花很長時間去繪畫，并且是自學，難度會很大。日積月累，我的手指上生出大得可怕的老繭。一次不經意間，被母親看見了，她心疼地按摩著我的手。她雖然沒有說什么，但是我可以感覺到，她不想讓我這樣畫畫了。
一次，我和平常一樣，在寫字臺上畫畫。天氣陰沉沉的，不一會兒就下起了雨，有兩只麻雀躲在陽臺的屋檐下瑟瑟發抖。我看到這一情景，靈感頓時涌了出來。畫筆在紙上行云流水，混合在一起的色彩像春天的花兒一樣，多彩又不張揚。當我畫完樂得合不上嘴的時候，母親來到我的身旁，嚴厲地批評了我，并且命令我以后不能再畫畫了。但是，我不能放棄，因為畫畫是我的夢想，是我可以展現自己才能的'舞臺。
這以后，我越發努力，父母不在家的時候，堅持修煉。夏天，我忍著炎熱繪畫，出了汗就用紙擦一擦，決不能因為熱毀了一幅畫；冬天，我戴著手套畫畫，比夏天畫得更仔細。
最終，我只獲得了兩次繪畫比賽的參與獎。但是，我相信，在這廣闊的舞臺上，一定有我的一片天地。
我的舞臺作文14
突然，燈光與音樂同時開啟，我走進“舞臺”開始了我精彩的“表演”。
揮筆，轉身，跳躍，我伴著音樂，在畫室里“舞蹈”著。
我很喜歡美術，也是因為美術考進了蒼南縣少年藝術學校，因此，媽媽在家里為我建了一個我夢寐以求的畫室。
每天，我都可以在畫室中綻放出我最精彩的畫技，還時不時可以在其中隨著音樂“翩翩起舞”呢！
可是就在一次我正盡情地享受著美術給我帶來的快樂時，一些顏料噴到了我的衣服上，媽媽發現了：“你這衣服，怎么回事？”
“我……我……”正想著怎么反駁的我突然靈機一動，“在，在哪兒呢？”
“就在左手的袖子上。”
“哦~在這呢，其實這是……是衣服上本來就有的！”
媽媽聽我這語氣不太對，“嗯？說實話。”
看來這真的被媽媽發現了。“好吧，是在畫畫時不小心染上的'。”
“什么？”媽媽十分驚訝，“不是叫你一定要把畫衣穿上嗎？怎么還把它染上了顏料？”
“我認為這太不方便了，就沒穿了。”我的聲音越來越低。
“好啊！讓你一個月不準進畫室！”
聽到這消息我崩潰了。
星期五上藝術課時，我心想：如果可以把美術教室借來畫畫的話……于是，我向美術老師借來了美術教室，老師允許我在托管課的時間來畫。我在美術教室里再一次放飛了自我。
不管在哪個畫室里，每個美術世界都是我的“舞臺”。
我的舞臺作文15
我的舞臺，激勵我成長。
在我的眼中，那湛藍的天空就是我永遠的舞臺，從我小時候起，就對天空抱有特殊的向往，我要當一名飛行員，相處鷹一樣在藍天下自由的翱翔。
我的`舞臺在藍天中，它就像一盞善良的燈火，燭照我人生的方向，讓我在茫茫的人生道路上，不迷失自我。
在這個舞臺中，我要向世人展現全新的自我，我不確定我是否能登上這個舞臺，但我會不斷努力，直至我成功的那一天。
我的舞臺在夢想里，在汗水里，在成功里。我的夢想是在天空中自由自在的翱翔，從現在開始，我要播出辛勤的種子，用汗水去認真的澆灌他，最終一定會長成參天大樹的。
我的舞臺并非遙不可及，只要努力了，就一定能成功。我的舞臺，他激勵我茁壯成長，使我的人生道路上多了幾許光明，幾許溫暖，使我的生活有了奔頭。
只有努力了，才能觸摸并登上這個舞臺，在人生道路上，它就如同微弱的燈光，指引我前進的方向，最后還得靠自己走向成功的舞臺。
這個舞臺，不僅是現實生活中的舞臺，更是我人生的舞臺，他能給我的人生畫上美好的一筆。
努力才能成功，它不僅是我的夢想，更是我的舞臺，人生路上雖然崎嶇并充滿荊棘與峭壁，但都通向成功。努力，就一定能成功。
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