【推薦】尋找作文600字4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的尋找作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尋找作文600字 篇1

　　還記得時傳祥嗎？那個掏糞的工人，那個曾經轟動全中國的人，那個實實在在，本本分分的人，你，可還記得？

　　也許這一代的我們會想：為什么要記得他？他不就是個掏糞的嗎？是的，他是一個平凡的人，但是他的精神卻是不平凡的。

　　這個社會已經充滿了銅臭的味道，金錢、名譽、地位成了大家所追求的東西。而那些真善美卻被人們丟棄在角落里。

　　流星，只不過是宇宙遺棄到地球的一小粒塵埃，但它卻不為自己的渺小而悲哀，不為自己生命的短暫而悲傷，而是以耀眼的光芒劃過夜空，用生命的火花編織成地球母親的美麗的絲帶，它滑落時的瞬間的美，卻永恒地定格在人的心里。

　　人的一生相對于歷史的長河來說，只是轉瞬即逝的'過程，短暫得如同天穹中劃過的一顆流星，那么在如此短暫的人生中，又該如何像流星一樣迸發出生命的火花，點亮自己的人生呢？

　　論身份，時傳祥只是一個普通的掏糞工，但是他勤勤懇懇，努力工作，舍得一人臟，換來萬家凈的職業道德觀，影響了幾代人。工作無貴賤，行業無尊卑，時傳祥雖平凡，卻逬發出生命的火花，點亮了自己的人生。時傳祥認真工作，一心奉獻的精神，成為了幾代人為人處事的準則。是金子總會發光，是太陽總要發熱。每個人不論自己多么渺小與平凡，只要努力拼搏，就一定會逬發出耀眼的火花。

　　一個國家，一個集體，一個家庭都離不開每個人的辛勤付出，人不能僅僅為自己而活著，我們都應該有一個“時傳祥的精神。”

　　尋找精神高原需要每個人的行動，其實精神高原就在每個人的內心深處，讓我們一起來尋找我們的精神高原吧！

尋找作文600字 篇2

　　生活像一列火車。千千萬萬人，涌入同一列。他們聽說某一站點是幸福。而在途中，人們或是結伴，或是獨自下站了。他們說，已經找到了自己的幸福。——題記一天傍晚，我和媽媽去吃麥當勞。媽媽讓我先找座位，她去點餐。在這閑暇的時間里，我注意到鄰近的一對夫婦。他們是兩個年逾六旬的老人，滿頭蒼發中夾雜著幾絲黑色，歲月爬上了臉頰與額頭。老太太坐在輪椅上，她的丈夫舀了一勺冰激凌喂進她嘴里。老太太的嘴唇微微蠕動了兩下，等待冰激凌完全融于口中。她的愛人就在一旁凝視著她。這幾十秒就仿佛是一滴露珠沿葉緣滑至葉尖，不經心地跌落，再擁入大地懷抱的過程那么安靜柔和。夫婦倆目光平靜如水，靜默得就像春日里的細雨灑在草地上。舊時光深深埋在了他們的眼窩里，流露出淺淺的溫度。我望著這對老夫婦，思緒萬千。忽然想起了披頭士的那首《屆時六十四》：“那時連你也老了，只要你肯開金口，我就愿跟你廝守。”經不住似水流年，逃不過此間少年。寂靜于暖、安然于甜，勝過幻想中的轟轟烈烈。愛因時間的流逝彌足珍貴。我記得一段話：于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間的`無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，沒有別的話可說，唯有輕輕的問一聲——“噢，你也在這里？”人們的相遇也許是因某個契機，愛有時不具備理由。生命匆匆，人們不言不語而幸福著。此時，一個蛋筒阻擋了我的視線。回過神，看見媽媽溫暖的面容。我接過媽媽遞來的蛋筒，舔了一口，開心而滿足地笑了。“每次來麥當勞，都點這幾樣。為什么啊？”媽媽不解。“我就喜歡。”因為我從中尋找到了幸福，專一的幸福。

尋找作文600字 篇3

　　“老師”，是一個神圣的稱呼，那么動聽，那么美麗。是老師，像一只小船，載著我們在知識的海洋前進；是老師，像一輛登山車，載著我們順利到達山頂。現在，我要來講一講我的幼兒園老師——王老師。

　　王老師長得胖胖的，穿得很樸素，有一雙明亮的大眼睛，臉上總是掛著微笑，讓人感到很親切，忍不住想要去接近她。我們都很喜歡她。哦，快點找找她美麗的瞬間吧！

　　王老師很有耐心。記得有一次，有一個字很難寫，我也記不清那是個什么字了，反正我們大家都不會寫，王老師教了五遍還是不會寫。于是，王老師很著急，我們也很著急，因為我們不想看到王老師著急。后來，王老師不灰心，又耐心的.手把手，把每位同學一個個的教了好幾遍，最后大家終于學會了，王老師也高興的笑了。

　　每天，放學時，王老師都耐心地等到最后一個小朋友走后才走。因為有些家長會遲一點兒來接，所以，最后一個小朋友走后，經常已經是很晚很晚了。王老師真辛苦啊！

　　王老師很關心我們。每當我們在吃午飯和吃點心時，她都會不時的對我們說：“吃得慢一點兒，小心別噎著，吃完了跟我說，那兒還有很多呢！”每當我們睡午覺時，睡前她都會給我們講一個故事，睡著后，王老師還會時不時的“巡邏”一下，被子沒蓋好的，她會幫你輕輕蓋上；腳和手沒有蓋好的，她會幫你輕輕放進被子中去……

　　王老師下課后，會陪我們一塊兒玩，老鷹捉小雞、騎木馬、丟手帕……樣樣都是她教我們的。那時的她，我們已不當她老師了，而是一個很會玩的大姐姐，我們誰都愿意跟她一塊玩，因為我們都喜歡她。

　　我的幼兒園老師，她像一艘載著我們開航駛進知識海洋的小船；她像剛剛播下種子的辛勤園丁……

尋找作文600字 篇4

　　《失落的一角》是一個關于完美與缺陷的故事，它讓我懂得很多。

　　這個短短的小故事中講的是一個缺了一個角的圓，去尋找它失落的一角。它歷經艱辛、風吹雨打和嚴寒酷暑，雖然它知道尋找的過程是艱難的，但它沒有退縮。因為它心中只有一個念頭：找回那失落的一角！

　　因為它身上缺了個角，所以滾得很慢。但雖然慢了，而且很累，可是在尋找失落的一角的同時，它卻可以時不時停下來與小蟲聊聊天，聞聞花香，讓蝴蝶停在它身上。這使它很快樂。

　　它找到了很多角，可是，看來它們并不合適。有的太大，有的太小；有的太方，有的則太尖；有的`沒咬緊，掉了，有的咬得太緊，碎了……

　　當它又遇到一個角時，正合適。它終于找到了失落的一角了！它滾起來，滾得很快，可是，卻來不及和小蟲聊天，來不及聞花香，來不及讓蝴蝶停在它身上。它想唱歌，可是，它卻開不了口。哦，它明白了，或許，是否找到那失落的一角，其實并不重要。所以，它把那角放下了。它又自由了。

　　曾經有位名人說過：“毫無缺點的人顯然是不存在的，因為他無法在這個世界上找到一個朋友，他似乎屬于完全不同的物種。”是的，人不可能是十全十美的，因為我們不可能做到十全十美，不可能做到完美。即使是圣人，也有缺點，不可避免的缺點。如果一個人可以做到沒有任何缺點，那么，在這個世界上，他就是個“異類”。

　　很多人都努力使自己變得完美，變得更好，而故事中的那個缺了角的圓，尋找自己失落的一角，也就是找到自己的缺點，更正自己的缺點，使自己完美。可是，這種想法是錯的，完美是不存在的，每個人都會有缺點。如果你總是以完美來要求自己，你會失去很多原有的快樂，或許還會發現十全十美并不是想象中的那么美好。

　　我們應該要知道，完善自己是必需的，但不要一味地追求完美。

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