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【精選】五年級的作文300字錦集8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
我的家鄉在太湖，我對太湖非常熟悉，我來給你介紹一下美麗的太湖吧！
清晨，當你走在林蔭小道上，吹著微風，看著太湖上那薄薄的白霧，特別的舒服、養眼，好像在仙氣繚繞的仙境一樣。
中午，陽光升到了天空頂上，太湖上的風也大了起來。這時，風帶來了魚腥味，不是非常濃，會讓人有一種接近自然、接觸自然、擁抱自然的感覺。
傍晚悄悄降臨，習習涼風又來輕拂你的長發。晚霞仙子也給你帶來了一場精彩的表演呢：她有時變成一條太湖里的`白魚；有時又變成堤壩邊的一株蘆葦，十分精彩。她的顏色也是層出不窮，深紅色、淺紅色、橙色，好像她也十分喜歡這美麗的太湖呢。吃過晚飯的人們三三兩兩地也來到湖邊，聊上幾句家常話。
夜幕降臨了，太湖不像大城市里那么燈火闌珊，卻也有一份別樣的美。人們都回到家中去休息了，只聽見太湖水沖擊堤壩發出的聲音，安撫著勞動了一天的人們的心，把他們帶入那甜美的夢鄉，也像在祝福著人們有一個美好的夜晚。
太湖給人們帶來快樂、帶來幸福，太湖的美印入人們心中！
五年級的作文300字 篇2
我的班主任是個矮矮胖胖的中年婦女，戴著一副金屬邊框的眼鏡，她的臉圓圓的，笑起來眼角有好看的皺紋，她很和藹可親，我很喜歡我的老師。
班主任老師是教語文的，雖然我的語文成績還不錯，我自己也是很喜歡語文的，但那時候我很膽小，又特別自卑，特別害怕老師上課提問點到我，偏偏是怕什么來什么。那次，老師抽點同學朗讀課文，我就抬頭看了她一眼，她的視線就和我的視線對上了，她叫我起來給全班同學朗讀課文。
我當時腦袋嗡地一下全空白了，戰戰兢兢地站起來，腿腳都是發軟的`，拿起課本，一字一句地朗讀起來，我都能聽到自己的聲音在發抖，但我仍努力保持把每句話讀通順，所幸那篇文章我事先預習了，所以完全沒有念錯一個字。
老師表揚了我，讓我坐下，我的心都快跳出來了，估計她看出我緊張，走過來拍拍我的肩膀：“讀的不錯，再大聲點就更好了。”
不知道為什么，我覺得自己好像得到了某種肯定，我一直覺得自己什么都做不好，突然獲得了表揚，感覺身體里好像有某種力量在涌動，從此，我更加認真地學習語文，也經常在同學面前朗讀課文，克服自己怯場的毛病。
班主任一個小小的動作，一句簡短的教誨，讓我受益終生，我不會忘記我有這樣一位好老師的。
五年級的作文300字 篇3
感恩節是一個非常有意義的節日，它給人們一個機會，一個平臺，說出平時自己不敢說出的話，跟自己最想感謝的人說出自己的愛意，讓那些不懂得感恩的`人在感恩節懂得了感恩的重要意義。
走在人生的大道上，四周載滿了愛的鮮花，空氣中彌漫著愛的氣息，是愛，伴隨著我成長。我們時時刻刻被愛包圍著當媽媽嘮叨著問長問短時，那是母愛，當爸爸為你提著包裹，帶你出去玩時，那是父愛，當你在學校遇到困難，許多同學都伸出援助之手時，那是友愛，當老師語重心長地教育你時，那是老師的愛，當你夏天能坐在陰涼的樹木下時，那是大自然的愛生活中的愛又何止這些，你感覺到了嗎?
世間到處充滿著愛，面對真誠的愛，我想我們要做的應該是用感恩的心去對待這一切。在家里，多為媽媽做些家務，減輕她的負擔;爸爸回來了，為他泡杯茶，捶捶背。老師講課時，認真聽，不插嘴，同學有困難時，盡力去幫助他們這些與父母，老師在無形中給予我們的愛比起來，是多么渺小啊!
感恩是一種不可或缺的美德，讓我們用感恩的心去回報一切吧!
五年級的作文300字 篇4
今天，我觀察了螞蟻，它們的精神讓我感慨萬千。
上午，我在書房里看書看得正入迷。突然，螞蟻一詞映入我的眼簾，我心頭一動：今天風和日麗，正好出去活動活動，看看能不能遇到我最喜歡的小螞蟻。我站起身來，伸了個懶腰，打著哈欠，走出了家門。
沒走幾步，我就看見一隊螞蟻在行軍，浩浩蕩蕩，黑壓壓的一片。我腦海里馬上浮現出一個好奇的想法。
我跑回家，將前幾天捉來養著的兩只螳螂拿了過來，放在螞蟻群里。可能幾天沒有活動筋骨了，螳螂腳還沒站穩，就揮著大刀，跟螞蟻打了起來。沒幾個回合，第一批螞蟻就敗下陣來。
螞蟻們不服氣，這時隊伍后面的螞蟻逐漸趕來，更多的螞蟻聚集在一起，一次又一次撲上去，一次又一次地敗下來。過一會兒，漸漸失去興致的我準備離開了。突然，我發現螳螂不動了，我心想：難道螳螂嫌棄螞蟻太弱，不屑與它們戰斗了？我低下頭，仔細一看，螳螂好像變成了木頭，身上出現了好多小小的.圓點。這時，只見螞蟻們一涌而上，抬起了戰利品，雄赳赳氣昂昂地向前走去。
這件事，讓我驚嘆不已：小小的螞蟻聚集在一起竟然這么強大！是啊，有了困難，不要著急，只要團結一致，沒有什么事情是做不成的。
五年級的作文300字 篇5
在人生的舞臺上你是屬于什么角色呢？每一個舞臺都會擁有許多的角色，而每一個角色都會是主角么？那當然是不可能的啦！每個舞臺的主角都是有限的，你在看表演或是電視的時候有看到其中所有人都是主角沒么？沒有吧！
雖說主角會好，可是一臺戲不能只有主角不是么？只有一個人的舞臺是表演不出什么的，所以一個舞臺的表演需要許多人來完成。
在人生的舞臺上你又扮演著什么樣的'角色呢？每個人在自己的舞臺都是主角，而對于社會這個舞臺我們還會是主角么？站在社會得舞臺上你又會扮演什么樣的角色呢？
無論是對于自己還是對于社會我們都要找準自己的位置，不要在舞臺上迷失了自己，一旦迷失了自己還會是自己么？
角色不會跑，而我們確實會變得，也許前一刻你還只是一顆螺絲釘，下一秒就會是主角也說不定，不過在這之前卻是有一個前提的，那就是你要有那個能力擔任那個角色不是么？
五年級的作文300字 篇6
今天，我和我的同學和朋友們一起去敬老院，幫助那些孤寡老人家庭做家務、送溫暖。還和那些爺爺奶奶們一起玩。我還鼓勵同學們捐出一點零花錢幫助這些爺爺奶奶，我今天非常的快樂！
剛進入敬老院，我以為做些家務真的很簡單。但是，做了之后，才感覺非常的難！
可是還是感覺很舒服！因為幫助那些孤寡老人真的很開心！
我和我的朋友們開始分散開來幫助這些孤寡老人。我幫助張爺爺洗腳。張爺爺連忙說：“孩子真乖！”我回答到：“爺爺，這是我作為少先隊員應該做的！”接著，我又幫助其它爺爺奶奶打掃房間和洗腳。雖然有一點累了，但是我還是在幫助這些爺爺奶奶。因為我知道我這是在幫社會做好事。于是，我們幫忙到很晚！敬老院的管理員叔叔說我們是一群懂事的好孩子，我們的`爸爸媽媽一定會為我們驕傲的！我們的心里就像花開了一樣！美滋滋的！
這件事讓我明白了：奉獻。別人得到了快樂，自己也會得到樂！
五年級的作文300字 篇7
今天是大年夜，也是我覺得最開心的一天。中午，我到了曾祖母家，欣喜地發現門前的小河都結了一層厚厚的.冰。我回屋拿了一根竹竿和一個籃子，在河邊，我用竹竿把冰敲碎，然后，把冰放進籃子里，玩得不亦樂乎。河上有座獨木橋，我還大膽嘗試著走了一遍，母親說，這窄窄的獨木橋就是“勇敢者之路”，還一個勁地夸我厲害呢。
大年夜肯定要吃年夜飯，我們在飯店里和爺爺奶奶、大伯和嬸嬸他們一起吃的，晚餐非常豐盛。有“松仁鯉魚”，寓意年年有余；還有“五谷豐登”，寓意豐收年……餐間，大家談笑風生。爺爺還回憶起他小時候的窮苦生活，感嘆現今的幸福！我好奇地問母親：“今天，是不是吃了年夜飯才能長大一歲呀？”母親笑容滿面地對我說：“小傻瓜，你不吃年夜飯也會長大一歲的。”大家聽后都笑了，笑聲久久回蕩在空中……
五年級的作文300字 篇8
每個人生活在這個世界上，一定會有很多人要感謝的，其中最要感謝的是我的爸爸。爸爸對我的愛無法用語言和文字來表達。他所做的一切事情只有一個含義就是——-愛
爸爸平時非常忙碌，早上很早就要到診所診治病人，晚上十點才能回來。記得有一次，我睡到半夜突然發燒，媽媽幫我量體溫，發現我燒到了39·5度，我爸爸知道后一骨碌從床上爬起來，瞇著熟睡的眼睛來到我的床前，幫我檢查生體。當時我嗓痛得很厲害，要輸液治療。可是家里沒有我吃的.藥。天氣很冷，爸爸爾話不說，來不及穿上厚一些的衣服就出門到診所里那藥。回來時他已經凍的瑟瑟發抖。然后他幫我輸液，還叫我安心睡覺。他坐在床前看著我，一直到輸液完畢。看到爸爸忙前忙后，我心里非常感動，：“爸爸真好。”
三年級上冊，我表姐買了一雙滑冰鞋送給我，可是我不知道怎么滑。在一個萬里無云的新期天下午，爸爸特地擠出了時間耐心地指導我，扶著我學習滑冰，拉著我跑前跑后，累的滿頭大汗，腰酸背痛。我很快學會了滑冰，我要感謝爸爸的付出。
爸爸不但給了我學習上的幫助，還給了級深的教育，當我育到挫折的時候；當我不誠實的時候是他耐心地開導我，教育我。我有一個好爸爸，我感到非常自豪。
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