人生作文4篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的人生作文4篇，歡迎大家分享。
人生作文 篇1
鮑鵬山《警惕知識》警示我們：無聊的知識會讓人變得無聊，瑣碎的知識會讓人格變的瑣碎，甚至猥瑣。將精力投放于瑣碎知識，換來的也只是“碎片”人生。
當我們對偶像的血型、愛好、婚戀等情況津津樂道時，當我們對參與諸如“一站到底”等節目趨之如騖時，我們正在吸收瑣碎知識，而那些將精力放在有用的地方的人，卻取得了成功。
德國哲學家尼采在《我為什么這么聰明》中曾總結過一句話：我之所以這么聰明，是因為我從來不在沒有意義的事情上浪費精力。他的成功正是他的聰明，取其精華，去其糟粕是正確的人生態度，亦是一半的成功。
“碎片”人生是指自己不完整、不成功、無精華的人生。而導致此人生的'元兇是瑣碎的知識的吸收。如果放棄瑣碎，那么我們的人生就會變得完整和精彩。少一點瑣碎，多一點精華，成就完美人生。
劉偉斷臂后，沒有花費時間去浪費在沒有用的事情上，在命運的不公之中，他整裝待發，以音樂、獨特的演奏方式贏得了屬于自己的人生。假如他沒有這樣做，而是每天沉醉于悲痛與恨之中，那么那潭污泥將淹沒他，更沒有什么人生可以談了。
或許那些瑣碎的知識只會讓我們一時感興趣，一時刺激大腦瘋狂般去看，但是當靜下來之后呢，收獲到的只是盡興后的無所事事與空洞。這樣的“碎片”人生毫無意義。
前段時間在網上爆出有明星粉絲因追星死亡一事，這件事是否能夠震懾到那些粉絲，給他們一個警醒呢？這樣盲目的追星只會使自己變得勞累、無所事事。
孔子的學生子夏說：雖小道，必有可觀者焉，但是“致遠恐泥，是以君子不為也。”我們是否會因那些瑣碎的知識把人生變成碎片。瑣碎的知識，影響著思維，碎片了人生。摒除瑣碎知識，嬴造完美人生。
人生作文 篇2
九月九日重陽佳節，和姐姐帶著孩子去登漢山，收獲頗多。
不必說漢山20xx余年的悠久歷史，不必說漢山園內“仙人腳”“祖師廟”“三皇洞”、“三官洞”、“玉皇閣”、“祈雨潭”等眾多名保存完好的古跡，也不必說“一線天”、“通天梯”、“將軍松”、“吊夫崖”和“漢山石虎”等惟妙惟肖的自然景觀，更不必提，“斬龍脈”、“照妖鏡”等引人入勝、令人神往的傳說故事，單是秋天漢山的飽滿成熟已讓人沉醉其中了：乍寒還暖，天高云淡，漢山紅遍，層林盡染，空中“彩蝶”翻飛，以優美的弧度緩緩降落，山路上黃葉滿徑，山澗里溪水潺潺。
登臨山巔，除卻“會當凌絕頂，一覽眾山小”的那份快感，在金頂登高遠眺，也令人視界開闊、心曠神怡，擁有穿云破霧的氣勢。但更讓我感慨的是，此次登山讓我想到了一些和人生類似的問題。
登山如人生，開始跑在前面的未必就是最先登山頂峰的人，笑在最后的'，才是笑得最甜的。有些人是少年得志，有些人是大器晚成，相信上天把你帶到這個世界上定然不會是白白走這一遭，相信天生我材必有用，只要盡力展示，總會有名揚天下的時候。
登山如人生，起步晚的人緊走幾步，也能夠追得上先行者，不要為一時的得失或驕或躁，得意時淡然，失意時方能泰然，淡定才能不跌跤，才能走得穩健。
登山如人生，能陪伴你走完全程的人很少，你身邊的人來來往往，總在不斷變換著，即使有那么一兩個能陪得久點，也許卻不是你心中渴望的，你只能眼睜睜地看著那些你曾經同甘共苦的，情投意合的朋友、親人漸漸離你遠去，而你卻因為種種原因無力改變現實，就這么無奈。
登山如人生，站得高，必定看得遠，“態度決定高”度，但最后，高度也決定了態度。因為站的位置不同，所以考慮問題的出發點就不同，全面程度也不同，所以看待問題一定會更周全許多，冷靜許多。
登山如人生，雖說“無限風光在險峰”，但站得最高的未必是最幸福的人，最真實的幸福來自于腳踏實地的、平平凡凡的點點滴滴。人的幸福指數與金錢、權利、名譽有關，但不完全取決于它們，懂得知足，一塊錢、啃咸菜、衣食無憂也是福，貪得無厭，數十億、山珍海味、穿金戴銀也是禍。
登山如人生，起點是相同的，終點也是相同的，如果只是匆匆忙忙趕路，忘記了去欣賞道旁的風景，等到來到終點無法回頭時你就會有一些失落。所以，節奏慢點的生活未必不是好的，緊緊張張的工作之余，回老家看看父母，陪孩子處處轉轉，在溫暖的陽光下喝喝茶，看看書，聽聽音樂，也不失為一種愜意的人生。
登山，人生，個中滋味你可曾懂？
人生作文 篇3
有人說家是人棲息的港灣；是避護風浪的碼頭；是躲雨停歇的暖巢。可我卻說：家是休身養性的圣殿。
小時候，家中有一張檀木長幾。那上面擺著文房四寶，有時父親會提起筆來灑脫的揮筆練字。有時我會執筆細描，繪幾位裙釵。但長幾的左角總會放一套茶具：墨綠色的茶海、茶杯、茶壺……那綠，很讓人沉迷。
祖父曾對我說起過那套茶具，他那時說：“綠色沉穩，正如香茶，翠沁人心。”那時年幼，卻只覺那壺，那杯盡是模樣小巧，惹人喜愛，便老是愛觀賞。畢竟是年少浮躁，只看一會兒便又跑去玩耍找尋樂子去了。
現在憶起來，那年好像恰好九歲。
前年搬家，母親又把那套茶海拿出來，用透明的玻璃盞把茶杯，茶具都盛在其中倒入沸水洗過一遍。我在旁細看，那墨綠的杯中不沾一顆塵埃。父親泡了些許普洱給我喝，而他在一旁寫定，我看見那筆像烏龍盤旋那樣在紙上翻滾。好似一番狂風暴雨之后又突然一停。提筆，按章。
父親那幅字寫得特別漂亮，寫的是：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”每每父親閑下來都會坐到長幾后，用茶海沏茶，看著那支筆靜思。
那年我心緒浮躁，不懂父親為何老是靜思讀書。除偶爾會和父親一同飲茶，我便很少走到那長幾附近了。
日子久了，家中便漸生茶香，愈來愈濃，愈來愈香。
去年的一日，我與父親談《史記》，父親忽地話鋒一轉，他說：“這茶亦如史，愈積愈沉便愈香愈甜。雖說酒亦如此，但酒飲多亂性，可茶不同，茶使人清醒，使人明世，使人沉穩，茶的味道和它的'歷史一樣悠遠綿長。那墨綠的茶杯亦如茶翠，卻不爭艷；黑，卻不盡烏。黑不有翠，澀中有香。口中有澀，卻舌齒留香。這茶如是，史如是，人亦如是……
父親這一番話我記憶猶新，其實后來我看到了泡茶的過程，很考究。很美，很雅致。于是似乎明白了祖父和父親的話，他們都是在教育、規正自己也在影響我成為一個清白剛正、沉穩明世，給人清香的人。
想通了這些，我再舉杯細品：茶清新，醇厚，穩重，透澈……這正是一個優秀的人應該具有的品質。
祖父和父親都做得很優秀，我在他們之中耳濡目染也應該好好的塑造自己。他們是我的榜樣，也是我的自豪。所以我也要做一個像茶一樣的優秀的人。
是家中的茶香，帶我走進了美麗的人生。
人生作文 篇4
這一日，老師神秘地組織了一次課堂活動—品茶！喝茶就是喝茶，為什么要說“品”茶呢，令我不禁疑惑。
分組后，老師分發了茶葉，我迫不及待地想要開始泡茶，可老師卻是慢吞吞地演示了一遍泡茶的步驟，讓我們認真觀察茶葉的樣子。我按捺住性子仔細觀察，茶葉的顏色是綠色的，聞起來有種淡淡的香味，摸起來很粗糙，顯得干癟又憔悴此時，我完全沒有感受到古代文人墨客詩文中茶葉非葉非花香的美妙，只覺得它平淡無奇。
滾燙的'沸水涌入杯中，喚醒了沉睡在杯子底部的茶葉。只見他們在水中舞動著，快樂地轉著圈，幾分鐘后，葉片逐漸舒展開來，茶水的顏色也從透明漸漸地變成了淡綠色，初入口，一陣苦澀沁人心脾，心境也仿佛遁入了那苦澀的味道中，幾秒后，那苦味淡去，再次回味，一股甘醇的美味彌漫整個口腔。這一刻，我突然領悟了茶的奧妙，原來嘗過最初的苦澀，才能品到這最后的清甜。
我一邊喝茶，一邊聽著老師講中國的茶文化，茶葉的來源、茶葉的生產等。原來這看著不起眼的小葉片是經過了非常復雜的工序才成為了我們眼前的香茗。看著杯中忽上忽下的茶葉，好似生活中的起起與落落，成功與失敗。一枚茶葉融于水，成為一杯綠茶，發揮出了他最大的作用，我們每一個身于集體中的個人不也正是如此嗎？茶葉的味道是微微的苦，苦中又能回味出微甜和清香，我們的生活又何嘗不是這樣呢？
品茶，原來是通過茶去品味人生的道理和生活的哲理。我想，這就是茶味人生吧！
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