精選優(yōu)秀作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文 篇1
我家住在齊賢鎮(zhèn)興齊村，我家門前有一條小河，小河長1000米，寬度大小不一， 最寬的一段就是我家門前，寬8米，水深6米。記得今年夏天，清理河道的時(shí)候，把河水抽干，我站在河岸上，低頭望去，這感覺足使讓人膽戰(zhàn)心驚，仿佛站在懸崖邊，這陡峭的河堤要是掉下去一定摔個(gè)半死，我連連后退，到是使我捏了把汗。但看著河里水干魚露的時(shí)候，我又不時(shí)的興奮起來，今晚又有美味的鮮魚湯好喝了。不過美味卻來的太短暫，清理河道的工程很快完工了，河水又漲到了原有的水位。不過雖然沒有 美味但是有了嘻嘻的樂趣。因?yàn)檎钱?dāng)夏，每到傍晚，河里 就有大大小小的人在河里游泳，有的蛙泳，有的蝶泳，有的俯泳......神態(tài)各異，千姿百態(tài)。盛夏的小河就是這么的熱鬧。 秋風(fēng)四起，河面只出現(xiàn)風(fēng)吹河面波光粼粼的景象，比起盛夏則寧靜了許多。秋風(fēng)漸濃， 天氣也慢慢的變冷了。看著河兩岸一片片的樹葉在眼前飄走，飄落在河面上，如片片小舟在河里航行，同河岸上的'馬路融合匯成一幅美麗而又動感的畫面。我頓時(shí)想起老師教過我們的一首古詩：‘兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。“ 秋天的小河雖然寧靜，但寧靜中也透著熱鬧，熱鬧中又透著激情。即使秋過冬入，葉落霜滿地，在寒風(fēng)的吹送下，氣溫逐漸下降到零攝氏度的時(shí)候，河面結(jié)起了一層薄薄的冰沙。在陽光的照耀下，冰層反射出一道道奪目金銀的光芒。時(shí)而透亮，時(shí)而驚艷，在眼前仿佛出現(xiàn)了一座美麗的水晶宮。拾起小石子，散向冰層，這冰層就響起了叮叮咚咚的聲音，如一支樂隊(duì)在演奏，奏出那大自然的氣息，迎接著
春天的到來。 春暖花開，萬物復(fù)蘇。河岸兩邊的樹木都長出了青青的綠芽，青草也破土而出，要與大地來個(gè)親密接觸。柳枝在春風(fēng)的吹拂下，輕拂著河面，清澈河水波紋蕩漾，小河更顯得無限愜意。遠(yuǎn)處傳來嘎嘎嘎的鴨子叫聲。這碧綠寧靜的小河頓時(shí)熱鬧起了。正是春江水暖鴨先知，說明陽春三月已經(jīng)到了。
美麗的小河上還漂浮著幾朵水葫蘆，給這清澈的小河又增添不少景色。 小河美麗，有氣息，有樂趣，在我心中更是有著無比的魅力，五水共治，力爭環(huán)保，但愿這小河永不枯竭，永遠(yuǎn)長存。
優(yōu)秀作文 篇2
愛是偉大的，是無私的。如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛，那世界就會變得非常美好，所以，我將七月二十五日設(shè)定為愛心節(jié)。
它是這樣過的，每到愛心節(jié)都會放七天假，但在這七天里必須要做十件能夠幫助別人，讓別人快樂的事情。除了四件必須做的事情，其他的只要能幫助別人，讓別人快樂就可以了。這四件必須做的事，第一件是去養(yǎng)老院向爺爺姥姥問好，替他們做飯，讓他們快樂；第二件是舉辦一個(gè)愛心捐贈公益會，可以捐贈一些書本、文具、衣物等等，把它們送給貧困山區(qū)的孩子們。第二件是用五十元錢買一些日常生活用品，然后到某個(gè)小區(qū)以不超過五元錢的價(jià)格出售，讓大家有撿到便宜的快樂；第四件是幫助一些小朋友實(shí)現(xiàn)夢想。比如一個(gè)小朋友的夢想是當(dāng)一名小作家，就假裝舉辦一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式，選出一篇她最優(yōu)秀的'文章拿來展示，并做一張獎(jiǎng)狀頒給他，就當(dāng)他是真正的世界文豪。
愛心節(jié)是快快樂樂的節(jié)日，也是樂于助人的節(jié)日。
優(yōu)秀作文 篇3
說起好老師，在我心中總有一個(gè)揮之不去的影子，她就是我們的語文老師——張改菊老師。她猶如一名“護(hù)花使者”，培育著我們這些花一樣的孩子；猶如一只蠟燭，點(diǎn)燃我們心中希望之燈；猶如我們的知己，讓我們在有愛的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。張老師愛我們，把我們當(dāng)成自己的孩子。
您告訴我們，書是我們的益友。我們應(yīng)該樂于跟它交朋友。那時(shí)候，我知道是您教會了我積極的去學(xué)習(xí)，與書交上朋友，是您領(lǐng)著我們小小的腳步走出稚趣的'童年！時(shí)間帶走了我們花樣年華，但我們一樣去奮發(fā)學(xué)習(xí)，那求知的欲望老師給予了一切。
我凝望這那微微的蠟燭，老師那是您嗎？您仿佛與蠟燭一樣，用盡所有的光亮，燃點(diǎn)著我們的希望，我感觸到那一份熾熱。剩下了一點(diǎn)光，您微微的熄滅了，您的一生把所有知識教給了我們，我們乘著那一份熾熱而飛翔！
課堂那陣陣歡笑，是您給予我們知識的樂趣，走離枯燥無味的書面，是您與我們說要追尋那一個(gè)人生目標(biāo)，您無私地把一生知識火把貢獻(xiàn)了。蒼茫的大海托起每一顆小小的心，是您把光芒照射給我們。
“得遇名師，三生有幸�！蔽蚁Ｍ谖业娜松缆飞�，能多遇到這樣的好老師，有她們呵護(hù)著、教育這，把我培養(yǎng)成為一個(gè)有用的人。作文
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