【推薦】有趣的游戲的作文3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的有趣的游戲的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲的作文 篇1
星期四下午,齊老師組織我們玩了一個非常有趣的游戲——傳話游戲。游戲規則是:老師把要傳的話告訴第一個同學,從第一個同學開始依次往下傳,最后一個同學要站起來,大聲地說出這句話。大家都對這個游戲很感興趣,游戲就這樣開始了。
老師把最后一排的.叫到走廊,把要傳的話告訴他們,最后一排同學回到座位,我們開始往前傳。等第一排同學都聽到這句話的時候,老師讓他們說結果,沒想到答案五花八門。王奕愷說:“我沒聽清他們說什么。”趙希說:“雞下了一個蛋。”張舒天說:“我沒聽他們傳。”老師就問他后桌張校凱,張校凱說:“什么大公雞。”王凱智說:“我沒聽清。”老師又問她后桌張吉和張馨元,張吉說她聽到的話就是:“我沒聽清。”原來錯誤出在張馨元身上。其他幾名同學說的分別是:“豬豬轉蛋”、“西西”、“中國勝了!張吉”、“祖國糖”。聽到這,大家都笑了。因為沒有一個組傳對,老師開始調查最后一排同學,原來問題出在最后一排同學的身上。比如,車禹錚站起來說:“水痘很可怕,要休二十一天。”八個人中只有王星博和王思睿傳對了,這時大家才知道正確答案是:“中國版圖像一只大公雞。”接下來,老師又給了我們一次機會,這回傳的話是:“我要當少先隊員為班級爭光。”結果,只有一組傳對。
老師對兩次傳話的結果很不滿意,說明我們在平常生活中沒有注意聽別人說話。我以后一定要學會傾聽,做一個懂禮貌的好孩子。
有趣的游戲的作文 篇2
今天,我和幾個同學一起玩“連詞成句”的游戲。
我們準備了十六張小紙條,每人兩張,有的.寫“時間”,有的寫“地點”,有的寫“做什么事”,還有的寫“人物”。
大家寫好了,“揭密”行動開始了。周逸超猶豫地摸摸這張紙條,又放下,然后拿起另一張紙條,瞧他那臉紅的樣子,肯定怕寫到自己吧。周逸超終于抽好了四張紙條,然后迅速遞給朱昱誠。朱昱誠迫不及待地打開第一張紙就大笑起來,十秒、三十秒、五十秒、一分鐘……他終于把四張紙都打開了,他邊笑邊讀:“半夜三更,胡奕霆到老師家玩過山車、玩水上樂園”我們哈哈大笑……胡奕霆怎么會到老師家去呢?老師家有那么多游樂設施嗎?我們笑得更狂了。
游戲繼續進行著,胡奕霆快速抽出四張紙給我,我打開紙大聲讀出來:“早飯前,何家輝到馬郡婕家玩小陀螺。”何家輝干嘛到馬郡婕家去呢?而且是玩小陀螺呢?……大家爆笑如雷。
這個游戲真有趣,我們久久沉浸在歡笑中!
有趣的游戲的作文 篇3
下課了,老師和同學們做了一個有趣的游戲---老鷹捉小鴨。 陸老師先給我們講解了游戲規則。然后開始選人了。我們都爭先恐后的說:‘我來當老鷹; 結果。我很榮幸,如愿以償地當上了’老鷹‘可是,真沒想到,雞媽媽,居然是陸老師自己,這可不好對付啊!游戲開始了,小雞馬上一個接一個地躲在‘雞媽媽’的身后,象一條長龍。我也進入了角色,立即登但了‘鷹眼’洌著‘鷹嘴’,露出一副猙獰的面目,張開雙臂當翅膀,用力的撲扇著,嘴里還不時地叫著:老鷹來了,老鷹來了,小雞們頓時緊張起來,警惕地跟著‘雞媽媽迅速的移動腳步。 我向右飛跑,可雞媽媽比我跑得更快。我突然想左,雞媽媽早已識破我的伎倆,迅速的.改變方向,嚴陣以待。突然,我的眼珠一轉,做了個鬼臉,引起小雞們哈哈大笑。我乘機一個箭步竄到最后一只小雞身旁,正要下手,雞媽媽,及時趕到,僅是一場虛驚。打這回起,小雞們更機靈了。陸老師這位雞媽媽也更盡職了,她緊町著我,簡直寸步不離。我左突右追全都無公而歸,弄的我暈頭轉向,汗流浹背,一只小雞也沒捉到!~。我輸了
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