小學生班委競選演講稿模板合集8篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現實社會中，演講稿的使用頻率越來越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學生班委競選演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
小學生班委競選演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
又是一個新的學期，一個新的開始，一切將重新開始。這個學期，我想要競選的班干部是紀律委員。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的'聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！
紀律委員，不言而喻，就是要管好班級紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了紀律委員，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的朋友，就會原諒他的過錯。
我知道作為一個干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”，竟然當上了干部，所以應該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來；不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。
當然，如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生發明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應該堅持不懈，這樣就會成功。“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務”。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生班委競選演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是薛云珂，來參加三（6）班班干部選舉，我連續四學期都是三好學生兼班干部。
我參加選舉的目的是：來發揮我的.長處幫助同學和三（6）班集體共同努力進步。
我的優點是：上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎！
但我也有許多缺點：上課不積極發言、動作太慢。
希望大家幫助我改正缺點，也希望大家投我一票。
謝謝！
小學生班委競選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
在新的一學期里，我也被老師表揚過，我要努力，刻苦學習，下一周要選升旗手和護旗手，老師提了我的名字，我感到很自豪，我自信地走到了講臺前，雖然我不像來耀鐘山他們拔尖，沒有他們的聰明智惠，但我只要努力，一定會超越他們，不管我有沒有被同學們選上，我都抱著一顆自信的心，不論是否成功，我一定會從自己身上找一找難道是紀律不好？難道是我和朋友關系不好？如果我成功了，我會以后更加刻苦學習，嚴格要求自己，使我成為大家心中的好榜樣。
我是一個比較內向的'男孩，喜歡踢皮球，乒乓球，跑步，武術。特別是武術，大家一定對我表演的武術不陌生吧。我還獲得過許多獎項。我瘦瘦的，真可以說電線桿來比喻了。可別看我瘦，我卻有一股使不完的勁，聽了我的演說，大家一定對我有個深刻的了解吧！相信我，支持我吧！
讓您那手中寶貴的一票支持我！
小學生班委競選演講稿 篇4
當好老師的助手，為302班服務
親愛的老師，敬愛的同學：
大家好！
我是許樂，我演講的題目是“當好老師的助手，為302班服務”。
我的優點很多，誠實、善良、不說假話、知錯能改、和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。我辦事認真，負責。我最大的優點是熱愛學習，在書中，我學到了很多的知識。
我興趣愛好很多，我喜歡游泳、踢足球，喜歡看課外書。
我熱愛302班，熱愛同學。我有信心，我一定能成為一名好的班干部。我會更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學們的好榜樣，當好老師的小助手。
我要帶好頭，提高同學們的'學習積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發揮出自己的優點，使我們302班變成團結向上，積極進取的集體。
我們一起為班級增光添彩，為班級創造輝煌，創造美好的明天！
希望同學們支持我，把你寶貴的一票投給我。
謝謝大家！
小學生班委競選演講稿 篇5
敬愛的老師 、親愛的小伙伴們：
大家好。我很榮幸現在可以站在這里競選，我這次競選的目標是擔任我們班的班長.
而我口中的這個班長呢，是此班長非彼班長。我要競選并不是真正的班長，或許有些同學現在會有些疑惑了，我要競選的這個班長到底是個嘛呢？大家啊都知道，班長是老師和同學之間溝通的一座橋梁，在老師不在的時候維持好班里的紀律帶領同學們認真學習。
萌姐說過，班長的英文翻譯成中文是顯示器的意思，沒錯，這班長也是這個班的顯示器,是為班長那就要時刻為同學們做好榜樣，因為班長的身上背負的是一個班級的榮譽和責任。而我并不是要當真正的班長，而是希望大家來監督我，我還像以前一樣以班長的高標準來要求自己，做精神上的班長.雖然我并不是真正的班長，但我也去給大家做一個好的`榜樣，讓班級的正能量可以去持續擴大。雖然我沒有班長的名頭，但身為這個班的一員，我也有責任去幫助同學走上正道.更要時時刻刻以身作則，這樣即使我不是班長也不會白費了我在李老師心中那么好的位置，我不會讓李老師失望的，不會讓那些淚水是白流的。
所以，請大家一起來監督我，當好這個精神上的班長.保證的話說太多也沒用，我們要去做行動上的巨人，并不是語言上的巨人。所以，一切的一切，請大家看我的行動。
謝謝大家~~!
小學生班委競選演講稿 篇6
尊敬的許老師、親愛的同學們：你們好！
很高興，我們在一中開始了新的學習征程；很高興，我們一起站在了初一10班這條成長的起跑線上；更榮幸的是，今天我站在這里，參加我班班干部競選，我的競選目標是班長。
我知道，我們泉州一中是一所歷史悠久、底蘊豐厚的一流學校。我們班在坐的每一個同學都學習出色，表現突出。可是請問：在學校和班級競爭都十分激烈的今天， 我們應該有什么樣的目標？我們應該怎么做呢？ 你們想過嗎？
我認為，我們要做的事情只有一個，那就是做全年級各項活動和比賽的“火車頭”！
要達到這樣的目的，我們需要什么？需要老師的辛勤培養！需要學校的開拓創新！更需要我們每個同學堅韌不拔地奮斗！從我做起，從現在做起，為10班爭光，為學校爭光！
是的！這正是我競選班長的動力所在！不僅如此，我也有十分突出的競選優勢！在學習方面，我一直成績出色，各科發展全面。連年被評為學校、鯉城區、泉州市各級的三好學生和出色學生干部，今年我還被評為泉州市小學出色畢業生并獲得了賢鑾獎學金。在組織方面，我是西隅中心小學的大隊長，廣播站站長，并且一直擔任班干部，多次參與并組織了學校和班級的活動，如校園歌手賽、經典誦讀、演講比賽等，有豐富的組織經驗。作為班長，必要的特長絕對不能缺少，這樣才能活躍集體氣氛，形成健康、活潑、有活力的集體，而這也是我的優勢所在——我開朗大方，陽光活潑。我愛寫作、演講、歌唱、跑步、打籃球、游泳等，獲得過第18屆全國青少年愛國主義讀書活動一等獎，泉州市科技創新二等獎，鯉城區歷史的選擇講故事比賽第一名，鯉城區技能素質競賽總分二等獎，鯉城區中小學田徑運動會800米第四名等好成績。
更重要的`是，我對老師，對同學有堅定的愛心，無私奉獻的精神。生活中，我會鼓勵大家，支持大家，分享同學們成功的喜悅；我也會關心同學，幫助同學，分擔同學遇到的困難。同學們，一個人的進步和成功不算什么，全班的進步和成功才更偉大！大家說，對不對？
許老師，同學們，我相信大家都希望我們10班是全年級、甚至全校最棒的班級，如果大家信任我，請積極支持我。在老師的指導和帶領下，在大家的配合下，我將用自己的智慧和力量，時時處處發揮帶頭作用，勤于溝通協調，合理計劃安排， 做老師的好助手，做大家的好朋友。請大家為我投上神圣的一票吧！我將熱心為大家服務，全心全意為班級奮斗，讓我們的班級成為快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園！最后，我以一首詩結束我的演講：
輕裝上征程，友愛滿同窗。前方千百里，快樂共成長！
謝謝大家！
小學生班委競選演講稿 篇7
我很榮幸能參加班委選舉。
首先，先談談我對班委的認識。怎么說那?打個比方，班委就想橋，是學校和學生之間的橋，他會將領導的要求和指示及時傳達給我門。班委是橋，是老師與學生的橋。他要促進師生交流，建立***師生關系。班委是橋，是學生之間的橋。他要團結同學，共同建立一個和睦班級體。
假如我當選了。我希望把我們班委變成學校與學生的橋。師生間的紐帶。要真正做到為同學服務。我要鍛煉一下自己的能力，豐富大學生活，使自己過的充實。我們要團結協做，充分發揮我班的.作用。
做為班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道在這個崗位上會有許多挑戰，但我相信我有能力擔負起這分擔子。因為我的熱情，我的毅力。我會始終貫徹實事求是的態度，將以良好的狀態，真正做好本班工作。
同學們!請相信我，投我一票，給我一個鍛煉的機會!我相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才干，我們班的班務工作會十分出色的。
當然，我深知自己的支持率不會太高，因為大家不太了解我。但我很高興，我已經成功了，因為我做到了，我戰勝了我自己!
謝謝!
小學生班委競選演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，今天我第一次站在講臺上來參加文藝委員的競聘演講。此時此刻我很激動，也很緊張。因為文藝委員需要一個多才多藝的人來擔當。
我熱情開朗，能歌善舞，還能夠畫畫呢。
一、二年級時曾多次參加學校及班級組織的文藝表演：如舞蹈——《陽光下的精靈》三、四年級的'時候我還參加了《口風琴》、五年級的時候還參加了《豎笛》······
每當六一·兒童節的時候，我的畫還經常在學校里展示出來、有時候，我的畫也出現在校報上呢？平時，我也是老師的小幫手，瞧！后面的黑板報都有我的份兒，連手抄報都有時候貼在墻上········
如果老師和同學們支持我、信任我，請給我投上寶貴的一票，給我這次難得的機會，我一定會加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。
謝謝大家！
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